成语(梳理探究)
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成语的梳理和探究一、关于“成语”。
二、关于“梳理探究”——研究性学习。
梳理——确立研究方向,解决途径;探究——深入具体实施,形成材料。
三、简介:1.来源——神话传说、历史故事、文学作品、外来文化2.特点——约定成俗、相对固定3.结构——短语结构、有的不可分析四、分类:国家政治、社会生活、为人处世、文学艺术、科学教育、兵器战争……五、高考:读音、写法、用法(意义),例子——读音:解甲归田(jiè)(06)涤纶/羽扇纶巾(古代配有青丝带的头巾) 桂冠/弹冠相庆(07) 不屈不挠/饶有情趣(09) 敷衍塞(sè)责(12)字形:雍荣华贵、旁征博引、平心而论(06) 风靡一时、各行其是、门可落雀(07) 生灵涂炭(08重庆) 拾人牙慧、纷至踏来、黔驴计穷(09)急风劲草、寸草春辉(10)墨守成规、鸠占雀巢、以逸代劳(11)磬竹难书、原型必露、两全其美(12)词义:熟视无睹、应运而生、栩栩如生、扑朔迷离(06)摩肩接踵、鲜为人知、僧多粥少、不言而喻(07)轻描淡写、焕然冰释、喜闻乐见、另起炉灶(08)小试牛刀、失之交臂(09)纸上谈兵(10)悲天悯人、巧夺天工(11)如期而至、交相辉映(12)六、成语读音:乳臭.(xiù,气味)未干久假(读jiǎ,借)不归鲍.鱼之肆当头棒喝.度.德量力飞来横.祸封妻荫.子刚愎.自用各奔.前程浑身解数..(武术套路)引吭.高歌经纶.(整理丝织品)济世夸父.(fǔ)逐日强.(qiǎng)词夺理令人发.指令人咋.舌(咋读zé,吃惊害怕地咬着舌头)泥.(nì,拘泥)古不化一丘之貉(hé)否.(pǐ)极泰来心宽体胖.(pán,安泰舒适)七、成语写法:好高骛.远趋之若鹜.秉.公执法公私兼.顾精神焕.发精力涣.散涣.然冰释百战不殆.殒.身不恤殚.精竭虑饿殍.遍野惊惶..失措..失措张皇..失措仓皇卑躬.屈膝病入膏肓..厕.身其间察言.观色和颜.悦色始作俑.者拭.目以待分道扬镳.奋袂.攘襟扶正祛邪若即.若离迫不及.待滥竽..充数明枪暗箭.恃.才傲物水泄.不通倾泻.而出湮.没无闻扺.掌而谈走投.无路融会.贯通披星戴.月绵.里藏针人才辈.出八、连绵词(注意音、形、义):风光旖旎..陈词老态龙钟..慷慨....光怪陆离..孤苦伶仃..风流倜傥..鬼蜮伎俩琳珑..(kǒngzǒng)瘦骨嶙峋....(mǐngdǐng)大醉戎马倥偬..醍醐..灌顶酩酊../剔透睡眼惺忪..法外小巧玲珑..尽致..逍遥..淋漓..五彩缤纷..无病呻吟..汪洋../恣肆虚无缥缈..不决峥嵘..岁月..(wēiyí,随顺应付)煊赫..虚与委蛇..(xuānhè)一时犹豫九、文言文:(一)、词的活用:1.名词作状语:哀毁骨.立北.面称臣抱头鼠.窜遍体鳞.伤壁.立千仞冰.清玉.洁蚕.食鲸.吞风.餐露.宿车.载斗.量晨昏..颠倒刀.耕火.种斗.折蛇.行蝇.营狗.苟管.窥蠡.测锦.衣玉.食鳞.次栉.比群情鼎.沸土.崩瓦.解言.传身.教颐.指气.使2.名词作形容词:车水.马龙.唇枪.舌剑.3.名词作动词:额.手称庆衣冠..登场华.而不实.密云不雨.先礼.后兵...禽兽粉墨袖.手旁观一鼓.作气4.形容词作名词:锄强.扶弱.开诚.布公.删繁.就简.标新.立异.避实.就虚.被坚.执锐.藏污.纳垢.超凡.脱俗.弃恶.从善.寡.不敌众.扶危.济困.举重.若轻.弄巧.成拙.群贤.毕至体贴入微.吐故.纳新.激浊.扬清.化险.为夷.5.形容词作动词:独善.其身6.动词作名词:高谈.阔论.舍生.忘死.无坚.(坚固的东西)不摧7.数词做名词:杀一.儆百.挂一.漏万.闻一.知十.8.使动用法:二三..其德祸.国殃.民矫.(使曲变直)揉.(使直变曲)造作(制造)惊.世骇.俗清.心寡.欲自圆.其说9.意动用法:党同伐异幕天席地不耻下问师心自用经天纬地10.全是活用:好高骛远厚古薄今宵衣旰食(二)、通假字:厝.(通“措”)火积薪纨(白色细绢)绔.(通“裤”)子弟图穷匕见.匪.夷所思焚林而田.高屋建.瓴沽.名钓誉明火执仗.(通“杖”,武器)被.坚执锐受益匪.浅(三)、关键实词:不负.(辜负)众望不孚.(令人信服)众望风.(雌雄相诱相逐)马牛不相及破釜.沉舟前倨.(jù,傲慢)后恭轻歌曼.(柔美)舞金榜题.(写)名君子固.(坚守,安守)穷苦心孤诣.(到)脍炙..人口礼尚.(崇尚,注重)往来落英.(花)缤纷美轮.(高大)美奂.(众多)奇货可居.(储存,囤积)色厉.(严厉)内荏.(怯弱)盛气凌.(侵犯,欺凌)人要言不烦.(烦琐)铤.(快走的样子)而走险同仇敌忾.(愤恨)同室操戈.(武器)万马齐喑.(缄默,不做声)言简意赅.相形见绌.(不足)笑容可掬.(捧起来)行.(做事)成于思残羹.冷炙.运斤.成风亡羊补牢.登峰造.极防微.杜渐.风雨如晦.一蹴.(举足)而就一匡.(纠正)天下一语破的.毫厘不爽.荒诞不稽.毁家纾.难赍.(怀着)志而没掎.(牵住,拉住)角之势刎.颈之交拾人牙慧(慧,聪明。
梳理探究之成语梳理探究之成语成语梳理(之一)成语的来源(各举一例) 成语的特点成语的结构(各举一例)1. 1. 1.主谓关系2. 2.修辞作用 2.并列关系3.历史事件3.文言特点①②词类活用③④⑤互文3.偏正关系4. 4.动宾关系5.外来文化 5.补充关系成语梳理(之二)成语百科举例衣食类住行类动物类植物类兵器类礼俗类文学类艺术类科学类法律类教育类治国类做人类民主类问题举例读音字形2含义得体辨析感情色彩四、参考练习1.下面的成语是初中语文课本上的,请在空格处填写正确的汉字。
忍不禁明察心神来顺受重远见思齐枯烂白过隙谈笑开笑然而止参不齐叱咤浑身数语无次来迟石天面面相循蹈惟惟肖声迹在难逃抑扬制造马革尸正襟凌人苦心诣莫一是一视同2.用十二属相填写成语目寸光老舐犊视眈眈守株待望子成画添足到成功顺手牵尖嘴腮闻起舞急跳墙狼奔突3.猜谜语哑巴说话(打一成语)谜底:变奏为春(打一成语)谜底:二、四、六、八、十(打一成语)谜底:不折不扣(打一汉字)谜底:举棋不定(打一成语)谜底:滥竽充数(打一成语)谜底:4.成语对联请写出空缺的一联上联:守株待兔下联:上联:引狼入室下联:5.成语接龙举例:一败涂地地大物博博学多才才疏学浅浅尝辄止……6.成语数学①请写出开头是“一”至“十”的10个成语。
一二三四五3六七八九十②请写出以“百”“千”“万”开头的成语(每个数字至少写5个成语)。
百百百百百千千千千千万万万万万③在每个空格中填写一个数字。
心意令申面八光色头臂上下全美牛毛7.写出与下列歇后语意思相近的成语(或直接根据意思写出成语)黄鼠狼给鸡拜年──没安好心成语:居心叵测刀尖上翻筋斗──玩命的事成语:铤而走险篱笆配栅栏──再合适不过了成语:郎才女貌王小二过年──一年不如一年成语:每况愈下擀面杖吹火──一一窍不通火车上演戏──载歌载舞小葱拌豆腐──一清二白孙悟空变戏法──无中生有8.看成语说故事下列成语都源于一个故事。
你最熟悉的是哪一个?请讲给同学听听。
神话传说:天衣无缝
历史典故:画龙点睛(张僧繇)图穷匕见(荆轲)三顾茅庐(刘备)纸上谈兵(赵括)
文人作品:举一反三(论语——举一隅而不以三隅反,则不复也)任重道远(论语——士不可以不弘毅,任重而道远)春风得意(孟郊——春风得意马蹄疾,一日看尽长安花) 不耻下问(论语——敏而好学,不耻下问,是以谓之文也)锦上添花(黄庭坚——又要涪翁作颂,且图锦上添花)逃之夭夭(诗经——桃之夭夭,灼灼其华)一帆风顺(孟郊——定知一日帆,使得千里风)集思广益(诸葛亮——?)落井下石(韩愈——《柳子厚墓志铭》)中流砥柱(《晏子春秋》)可歌可泣(《周易》)百感交集(不知道)水深火热(《孟子》)痛改前非(猜想的,不过应该很有把握)自欺欺人(同上)语重心长(同上)
外来文化:想入非非(好像是佛教术语)
寓言故事:朝三暮四(养猴人)空中楼阁(略)
不确定:恨铁不成钢
主谓关系:百感交集纸上谈兵一帆风顺春风得意
并列关系:朝三暮四水深火热可歌可泣语重心长任重道远
动宾关系:纸上谈兵三顾茅庐不耻下问天衣无缝恨铁不成钢痛改前非
锦上添花
偏正关系:画龙点睛中流砥柱空中楼阁落井下石举一反三自欺欺人
补充关系:集思广益想入非非逃之夭夭
成语大多为四个字,其组合方式多种多样,最常见的是二二式组合,如“开门/见山”“一知/半解”等。
看成语是什么样的组合方式,或者说是什么样的结构类型,要根据每一个成语的意义而定。
分析把握成语的结构类型,发掘其规律性特点,大大有助于我们读准成语,确切地理解和运用成语,同时提高这方面的应试能力。
常见的二二式结构主要有以下类型:
1.并列型:丰功/伟绩、龙飞/凤舞、发号/施令、斩尽/杀绝。
2.偏正型:一孔/之见、世外/桃源、孜孜/不倦、娓娓/动听。
3.动宾型:包罗/万象、别开/生面、饱经/风霜、固执/己见。
4.动(形)补型:畅通/无阻、完美/无缺、得意/忘形、略知/一二。
5.主谓型:塞翁/失马、叶公/好龙、百花/齐放、肝胆/相照。
6.连动型:画蛇/添足、刻舟/求剑、画饼/充饥、闻鸡/起舞。
7.兼语型:引狼/入室、调虎/离山、指鹿/为马、利令/智昏。
除了常见的二二式类型,还有一三式类型和三一式类型。
一三式类型多于三一式类型。
这两种组合方式的成语若按二二式类型去读,其意义就会令人费解。
就是说,成语的意义决定了一三式和三一式两种读法。
如成语“恒河沙数”,中心词是“数”,意思是像恒河沙的数量那样,多得无法计算,所以应读作“恒河沙/数”;若读作“恒河/沙数”,则无法解释了。
三一式类型主要有:
1.偏正型:一衣带/水、始作俑/者、恒河沙/数、美其名/曰。
2.主谓型:旁观者/清、当局者/迷。
一三式类型主要有:
1.偏正型:概/莫能外。
2.动(形)补型:妙/不可言、坚/不可摧、瞠/乎其后、罪/不容诛。
3.主谓型:熟/能生巧、青/出于蓝、前/所未有。
4.动宾型:作/壁上观、闻/所未闻、冒/大不韪、投/其所好。