动词时态变化表
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英语时态16种表格以下是英语时态的16种表格:基本时态(12种):1.一般现在时(Simple Present)o结构:主语+ 动词原形/动词的第三人称单数形式o示例:I walk to school every day. (我每天步行上学。
)2.一般过去时(Simple Past)o结构:主语+ 过去式动词o示例:She worked at the library yesterday. (她昨天在图书馆工作。
)3.一般将来时(Simple Future)o结构:主语+ will/shall + 动词原形o示例:He will study abroad next year. (他明年将出国留学。
)4.现在进行时(Present Continuous)o结构:主语+ am/is/are + 动词-ing形式o示例:They are watching TV now. (他们现在正在看电视。
)5.过去进行时(Past Continuous)o结构:主语+ was/were + 动词-ing形式o示例:We were playing football when it started raining. (下雨的时候我们正在踢足球。
)6.将来进行时(Future Continuous)o结构:主语+ will be + 动词-ing形式o示例:I will be cooking dinner at 7 p.m. tonight. (今晚7点我将会在做饭。
)7.现在完成时(Present Perfect)o结构:主语+ have/has + 过去分词o示例:She has finished her homework already. (她已经完成了作业。
)8.过去完成时(Past Perfect)o结构:主语+ had + 过去分词o示例:They had left before I arrived. (在我到达之前他们就已经离开了。
动词时态总结一览表现在时态- 一般现在时(Simple Present):表示经常性、惯性或普遍真理的动作或状态。
主语为第三人称单数时,动词需加 -s/-es 结尾。
一般现在时(Simple Present):表示经常性、习惯性或普遍真理的动作或状态。
主语为第三人称单数时,动词需加 -s/-es 结尾。
1. He drinks coffee every day. (他每天喝咖啡。
)2. They go to school by bus. (他们坐公交车上学。
)- 现在进行时(Present Continuous):表示正在进行的动作。
现在进行时(Present Continuous):表示正在进行的动作。
1. She is reading a book now. (她正在读书。
)2. We are watching TV at the moment. (我们现在正在看电视。
)- 现在完成时(Present Perfect):表示过去发生的动作对现在造成的影响。
现在完成时(Present Perfect):表示过去发生的动作对现在造成的影响。
1. I have finished my homework. (我已经完成了作业。
)2. They have lived here for two years. (他们在这里住了两年了。
)- 现在完成进行时(Present Perfect Continuous):表示动作从过去一直延续到现在。
现在完成进行时(Present Perfect Continuous):表示动作从过去一直延续到现在。
1. They have been playing basketball for two hours. (他们已经打了两个小时的篮球了。
)2. I have been studying English for five years. (我已经研究英语五年了。
)过去时态- 一般过去时(Simple Past):表示过去某个时间发生的动作或状态。
常见动词的时态变化时态是语法中的重要概念,用来表示动作或状态发生的时间。
在英语中,动词的时态变化是根据动作的不同时间点来确定的。
在本文中,我们将讨论一些常见动词的时态变化规则。
一、一般现在时(Simple Present Tense)一般现在时用于表示经常性、习惯性的动作,以及客观真理或科学事实。
一般现在时的肯定句基本结构为主语+动词原形。
例如:1. I eat an apple every day.(我每天吃一个苹果。
)2. She works in a hospital.(她在医院工作。
)3. The sun rises in the east.(太阳从东方升起。
)否定句结构为主语+do/does not+动词原形。
例如:1. I do not eat meat.(我不吃肉。
)2. He does not play tennis.(他不打网球。
)一般现在时疑问句结构为Do/Does+主语+动词原形?例如:1. Do you like swimming?(你喜欢游泳吗?)2. Does she speak English?(她会说英语吗?)二、一般过去时(Simple Past Tense)一般过去时用于表示过去发生的动作或状态。
一般过去时的肯定句基本结构为主语+动词过去式。
例如:1. He played football yesterday.(他昨天踢足球。
)2. We went to the beach last summer.(我们去年夏天去了海滩。
)否定句结构为主语+did not+动词原形。
例如:1. I did not finish my homework.(我没完成我的作业。
)2. She did not watch the movie.(她没看这部电影。
)一般过去时疑问句结构为Did+主语+动词原形?例如:1. Did you see him yesterday?(你昨天见到他了吗?)2. Did they go shopping together?(他们一起去购物了吗?)三、一般将来时(Simple Future Tense)一般将来时用于表示将来发生的动作或状态。
一、一般现在时:概念:经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。
时间状语:always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week, etc.基本结构:①be动词;②行为动词否定形式:①am/is/are+not;②此时态的谓语动词若为行为动词,则在其前加don't,如主语为第三人称单数,则用doesn't,同时还原行为动词。
一般疑问句:①把be动词放于句首;②用助动词do提问,如主语为第三人称单数,则用does,同时,还原行为动词。
一般现在时主要由动词原形表示,但第三人称单数后要加词尾-s,另外be 和have 要根据人称的变化使用特殊的形式。
一般现在时主要表示经常性的动作或存在的状态,还可用来表示普遍真理。
The Yangtze rises in Qinghai. 长江发源于青海。
Actions speak louder than words. 行动胜于言辞。
We have friends all over the world. 我们的朋友遍天下。
二、一般过去时:概念:过去某个时间里发生的动作或状态;过去习惯性、经常性的动作、行为。
时间状语:ago, yesterday, the day before yesterday, last week(year, night, month…), in 1989, just now, at the age of 5, one day, long long ago, once upon a time, etc.基本结构:①be动词;②行为动词否定形式:①was/were+not;②在行为动词前加didn't,同时还原行为动词。
一般疑问句:①was或were放于句首;②用助动词do的过去式did 提问,同时还原行为动词。
一般过去时由动词过去式表示,动词be 根据人称有was和were两个词形,规则动词在词尾加-d-或ed;其他动词参阅不规则动词变化表, 该时态主要表示过去某时发生的动作或情况。
动词变化形式一般性动词的变化规则特殊变化的动词 适用时态-可编辑修改-(1 ) 一般情况下,直接在动词后加—ing 动词变ing (现在分 词)workwork ingsleepsleep ing(2 )动词以不发音的一e 结尾,要去一e 加一ing take ——tak ing make ——mak ing(3 )重读闭音节的动词,要双写词尾字母,再 加— ing : cut ——cutting putputt ing汪意:liste n-liste ning现在进行时动词变过去 式(过去分 词)这部分内容较多,在日后的学 习中会积累到,此处为部分 ;(1) 一般情况下,动词词尾加-ed ,如: work ——workedplay___playe dwanted ——wan ted(2)以不发音的-e 结尾动词, 动词词尾加 -d ,如: live ——lived move-——movedtaste---tasted⑶ 以辅音字母 + y 结尾的动词,把-y 变为-ibe was/were begin began buy bought catch caught come came cut cut dodid draw drew drink drank drive drove eatate fly flew get got give gave go went growgrew havehad原形过去式一般 过去时加-ed ,如: study-studiedcopy-copied-可编辑修改-THANKS !!!致力为企业和个人提供合同协议,策划案计划书,学习课件等等打造全网一站式需求欢迎您的下载,资料仅供参考-可编辑修改-。
动词的十六种时态表:一般现在时Do, does\ am,is,are 现在进行时Am, is ,are +doing现在完成时Have\has + done现在完成进行时Have\has +beingdone一般过去时Did \was, were 过去进行时Was\were +doing过去完成时Had + done过去完成进行时Had been doing一般将来时Shall\will + do,be 将来进行时Shall\will +bedoing将来完成时Shall\will + havedone将来完成进行时Shall\will+ havebeen doing过去将来时Should\would+ do 过去将来进行时Should\would +be doing过去将来完成时Should\would+have done过去将来完成进行时Should\would+have been doing★一般现在时1、所有或任何时候都发生的动作或情况,即重复发生的动作。
--- How often does she visit her parents? --- Twice a month.2、永恒的真理和客观事实。
1. Summer follows spring.2. practice makes perfect. 熟能生巧。
3、①在条件或时间状语从句中,经常使用一般现在时代替一般将来时。
I’ll let you know as soon as he gets there.②讨论计划和时间表或日程表时。
We leave at 11:15 and arrive at 17:50 tomorrow.4、固定词组如I see(明白)、I hear(听说)、I think(认为、想)、I feel(感觉)以引出已经了解的情况。
I see there is some trouble in London。
我知道伦敦方面有些麻烦。