2018学年第一学期五年级语文第三单元分项测试
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绝密★启用前2018年人教新课标版语文五上第三单元练习卷试卷副标题考试范围:xxx ;考试时间:27分钟;命题人:xxx学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________注意事项.1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上第I 卷(选择题)一、选择题(题型注释)1、选词填空。
突然 果然 居然 仍然(1)天下着大雨,解放军战士( )冒雨前进。
(2)夜深了,博物馆里( )传出了急促的报警声。
(3)气象预报员说:“今天有雨”。
到了下午三点钟,( )下起雨来。
(4)我们在自家的后院荒地里种了花生,没过几个月,( )收获了。
第II卷(非选择题)二、填空题(题型注释)2、给下面的句子加上合适的标点。
(1)不同种类的鲸,喷出的形成的水柱也不一样□须鲸的水柱是垂直的,又细又高□齿鲸的水柱是倾斜的,又粗又矮。
(2)松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧□驯良□很讨人喜欢。
(3)在新型玻璃的研制中□人们将会创造出更多的奇迹□(4)古往今来,人们总是“时时勤拂拭,勿使染尘埃□□3、给字加上偏旁组成新字,再组词。
发( ) 次( ) 台( )委( ) 乔( ) 甫( )4、读拼音,写汉字。
lǜ pàn dù dào zào过()()断()子()窃()音三、现代文阅读(题型注释)5、短文我的妈妈我爸爸在外地工作,平时我跟妈妈一起生活,妈妈经常教育我做一个诚实的孩子,不要说谎。
可是,有好几次我发现妈妈也在“说谎”。
那时,我们每个人每天吃两个鸡蛋,所以我长得胖胖的,可妈妈却和原来一样瘦。
一次,我做完作业就去看妈妈煎蛋。
啊!蛋香扑鼻,谁见了都要馋涎欲滴。
我想,两个人应该煎四个鸡蛋,怎么锅里只有两个呢?我疑惑不解地问:“妈妈,你一定在骗我。
”她说:“你还小,要多吃些营养丰富的东西,身体才能长得棒,我不吃,没关系。
部编版五年级语文上册时间:90分怦满分:100、基础训练营(41分)1.读拼音,写词语-(10分)han tud (□ qian b6i4・把下列词语补充完整.(4 5址闵)()真(2.彬近字纽词「(8分)(Hi <>扁< > 严> l 廷( > 注< > [咏()(1)境量词:—()宝石 r : )Qft■()巨响一( 腐扇 (2)填动词:(冷人( 廉子 ( ()大雨( )宝石)的星光()的云復)()代优!»■-- *^E ? + 4H h-«< -■Ml »44^E + 44 »asaaa 4^ 4«4aw-l4 4+ H4 4-1 I -iT V ・'n卡4. IT*.—紗C 沙CM 填空.(6.5分)⑶填修饰讣()的肯草( )的伙伴()()本本()天()地乌云()() 勒埶)()()幵()笑成家()()5. 用成语替换画线部分,保持句子的意思不变。
(3分)(1) 像这样前怕狼版怕虎,我们必然-事无成.( )(2) 他本想为自己幵脱,但管理员却打开天窗说壳话,说他其实就是想偷书・( )(3) 1E所谓吃水不忘挖井人,曲对别人的付岀,我们一定膜想廿回报. ( ) 6. 句子加工厂。
(4分)(1)哥詣嫂子待他很不好。
(改成反问句)(2)亲密的伙伴还在-块儿,离不离开家有什么关系?(改成陈述旬)(3)会场匕爆发岀一阵阵掌声。
(改为夸张句)(4) 天上富丽堂皇. 天上没有自由,她不喜欢・(用关联词将两句话合并成一句话)7. 将下列句子排序。
(5分)()蝴蝶有白蝴蝶.黄蝴蝶。
()这种蝴蝶小.不太好看.()蜻蜓是金的.蚂蚱是绿的.蜜蜂则嗡嗡地匕着,満身械毛.落到一•朵花上,胖乎乎,圈滚滚,就像一个小毛球,停在上面一动不动了。
()我家有一个大花园,这花园里蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱,样样都有。
()好看的是大红蝴蝶,满身带着金粉。
2018年五年级语文上册第三单元试卷及答案(鄂教版)学习是一个循序渐进的过程,需要同学们不断的学习和努力。
查字典语文网提供了2018年五年级语文上册第三单元试卷及答案,希望能帮助大家更好的复习所学的知识。
2018年五年级语文上册第三单元试卷及答案(鄂教版)一、看拼音,写字词。
1.我对fá()站充满了恐jù()。
2.她独自一人蹲在墙角mò mò( )地抽dā()着。
3.望着天上北归的yàn( )阵,我的心里又huī( )复了平静。
4.人生的jué()别总是那么jiān()难。
5.shú()透了的果子散发着yòu()人的香味。
6.他wěi()屈地摇了摇头。
二、把下列词语补充完整。
无()无()翻()覆()泼泼()()喜()望()兴()采()家家()()三、按要求写词语。
1.表示没有止境的词语(如,无穷无尽)2.AABB式词语(如,泼泼洒洒)四、选词填空。
奢望期望1.我不能辜负爸爸对我的。
2.穷人在旧社会能吃上一顿饱饭都是一种。
坚强顽强3.小草有着的生命力,无论情况多恶劣,都阻止不了它的茁壮成长。
4.我的妈妈向来 ,我从未见过她流眼泪。
五、按要求写句子。
1.中秋夜的月亮又大又圆。
(改成比喻句)2.荷花在水中摇动。
(改成拟人句)3.我不禁忍不住大笑起来。
(修改病句)4.黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得烂漫。
(仿写句子)六、根据课文内容填空。
1.洛阳城里见秋风, 。
复恐匆匆说不尽, 。
2.爱亲者, ;敬亲者, 。
3.以直报怨, 。
4.《秋天的怀念》的作者是。
由于双腿瘫痪,他的脾气变得。
他的母亲一直默默地关怀着他,母亲的心愿是希望他和妹妹。
七、阅读理解。
(一)课内阅读。
迟到(节选)正在静默时,有人拍了我的肩头一下,我急忙睁开了眼,原来是老师站在我的位子边。
他用眼神告诉我,让我向教室的窗外看去。
2018—2019学年度上学期(人教版)小学五年级语文第三单元试卷注意:本练习卷书写有3分第一部分:基础知识积累与运用(32分)一、看拼音,写词语。
(8分)zào yīn chuāng lián bǔ rǔ jí cù( ) ( ) ( ) ( )二、读句子,用“√”选出带点字的正确读音。
(4分)1.假(jiǎ jià)如空中没有灰尘,大自然将多么单调(diào tiáo)啊!2.犯罪分子划(huáhuà)破玻璃,从空调(diào tiáo)上爬进来。
三、下面各组词语中,完全正确的一组是()。
(2分)A.金属垂直特征气象万千 B.奇迹棵粒狭窄庞然大物C.娇健锐利追逐安然无恙 D.研制勉强飘浮偶断丝连四、给下列句子加点的词选择正确的解释。
(4分)新鲜:A.没有变质 B.没有枯萎C.经常流通 D.出现不久,还不普通1.在我们同学中,使用微信发红包已经不是什么新鲜..事了。
()2.晚饭时候,我们吃到新鲜..的鱼汤。
()3.公园里的空气特别新鲜..。
()4.这么多新鲜..的花朵装扮着会场,真是太美了!()五、按要求改写句子。
(4分)1.我赞成,他也赞成,你怎么样?(改变标点符号,使其表达的意思不一样)____________________________________________________________________________ 2.警察抓住了一个划破玻璃企图盗窃展品的犯罪嫌疑人。
(缩句)____________________________________________________________________________六、判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
(3分)1.《松鼠》这篇课文采用比喻、拟人等手法把小松鼠描写得十分可爱。
()2.世界上最大的动物是鲸。
第三单元素质测评试卷一、汉字识辨写。
(共19分)1、书法小擂台(读拼音,写词语)。
(5分)zǔ dǎnɡ zhuī zhú fàn zuìjícù dào qièchén āi chù dònɡzhē bì rě nǎo rán shāo2、一锤定音(用“√”选择正确的读音)。
(4分)矫健(jiāo jiǎo)勉强(qiánɡ qiǎnɡ)削弱( xuē xiāo )即使( jíjì)苔藓(xiǎn xuǎn)塞满( sāi sè)看守( kān kàn )暖和( huo he )3、火眼金睛(辨字组词)。
(4分)栗()判()博()训()粟()叛()搏()驯()4、依样画瓢。
(4分)龙(玲珑)(聚拢)(朦胧)(矇眬)喿()()()()兼()()()()5、请你猜字谜(都是本单元的生字哟)。
(2分)(1)商量防汛工作()(2)这个瓦盆不合格()(3)始皇帝的棺材板()(4)东洋鬼子兵()二、词语积学用。
(共11分)1、在括号内用上本单元学到的词语。
(2分)(1)从那么高的地方摔下来,他能会___________________吗?(2)鲸和人就形体比起来,当然是______________________了。
(3)太阳一照射,露珠就蒸发得________________________了。
(4)他俩说是不来往了,其实私底下还在________________的。
2、在句子中括号里正确用上读音相同或相近的词语。
(3分)piɑo fu(1)空中()着无数大大小小的灰尘。
(2)柳枝在水面上轻轻地()。
zhe fu(1)刺猬就冬眠起来,一个冬天都会()不动。
(2)大家都被他自我牺牲的精神所(),都愿意听从他的指挥。
qi tu(1)如果没有家长、老师的批评和教导,我们很容易误入()。
小学五年级语文上册第三单元检测试题卷含答案(部编版统编教材)这是一份小学五年级语文上册第三单元检测试题卷含答案(部编版统编教材),共12页。
试卷主要包含了读拼音,写词语,比一比,再组词,照样子,写词语,照样子,发挥想象把句子写具体,口语交际,请你选出合适的下联,课内阅读等内容,欢迎下载使用。
小学五年级语文上册第三单元检测试题卷(限时:90分钟满分:100分)班级________ 姓名_______分数_______一、给加点的字选择正确的读音,打上“√”。
(2分)礁石(ji`o qi1o)恳求(k0n k0ng)瞌睡(k8 k4)酿酒(li3ng ni3ng)泰山(q!n t3i)偎依(w8i wi8)衰老(`i shu`i)拗不过(ni^ ni&)二、读拼音,写词语。
(6分)三、比一比,再组词。
(6分)谎()郎()纱()慌()朗()沙()延()塌()悔()廷()踏()诲()四、照样子,写词语。
(4分)1.眼中钉(三字俗语):2.一五一十(含有数字):3.眉开眼笑(描写神态):4.恋恋不舍(AABC式):五、将成语填到与其意思大致相同的俗语后面的括号里,再任选两个成语各写一句话。
(8分)气急败坏孤掌难鸣直言不讳饮水思源畏首畏尾祸不单行1.吃水不忘挖井人。
()2.鼻子都气歪了。
()3.前怕狼后怕虎。
()4.屋漏偏逢连夜雨。
()5.一个巴掌拍不响。
()6.打开天窗说亮话。
()第六,根据表象,发挥想象力写出具体的句子。
(4分)《出埃及记》:仙女们商量着不告诉王太后就去人间。
织女想了想,说:“天上没有自由,我们趁着王母娘娘打瞌睡的时候,偷偷去人间看看,如何?”群殴IT阿的仙女都说:“好呀,我们都想去!”1.海力布去深山打猎,救了一条小白蛇。
农历七月初七,牛郎和织女终于见面了。
七、唐诗《乞巧》描写了民间七夕的盛况,请你把它默写下来。
(5分)乞巧,,八、口语交际。
(5分)五(1)班正在举行民间故事交流会,同学们纷纷发言,精彩纷呈。
人教版五年级上册语文第三单元单元测试题带答案解析学校:姓名:成绩:一、基础知识(35 分)1. 看拼音,写词语(10 分)gāo bǐng(糕饼)lǎn duò(懒惰)fèng xiàn(奉献)ēn huì(恩惠)yǔn nuò(允诺)huī huáng(辉煌)fáng ài(妨碍)jìng jiè(境界)xián yì(闲逸)hóng wěi(宏伟)【解析】本题主要考查学生对本单元生字词的掌握情况,要求学生能够准确拼读音节,书写规范汉字。
例如,“糕饼”的“糕”字,要注意米字旁和羔字的组合;“懒惰”的“懒”,右边部分的笔画较多,需书写正确;“奉献”的“奉”字,上半部分是三横一竖;“恩惠”的“惠”,注意不要写成“慧”;“宏伟”的“宏”,下面是“厷”。
通过看拼音写词语,巩固学生对字词的记忆和书写能力,减少错别字的出现,提高语文基础知识的扎实程度。
2. 给下列加点字选择正确的读音,打“√”(6 分)眼睑(liǎn jiǎn√)削弱(xuē√ xiāo)酿酒(liáng niàng√)执拗(yòu niù√)嫉妒(jì jí√)苔藓(xiān xiǎn√)【解析】本题着重考查学生对易错字读音的准确把握。
“眼睑”的“睑”读音为“jiǎn”;“削弱”的“削”读“xuē”;“酿酒”的“酿”读“niàng”;“执拗”的“拗”读“niù”;“嫉妒”的“嫉”读“jí”;“苔藓”的“藓”读“xiǎn”。
通过选择正确读音的练习,强化学生对字音的敏感度,帮助他们在日常学习和交流中避免读音错误,提高普通话水平和对汉字读音的精准掌握能力。
3. 比一比,再组词(8 分)悔(后悔)诲(教诲)访(访问)妨(妨碍)诵(诵读)涌(涌出)谎(谎言)慌(慌张)【解析】本题通过形近字组词的形式,检验学生对字形的辨析能力。
语文版五年级语文上册第三单元考试及答案(考题)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、读拼音,写词语。
huǐ mièshā jūn qián shuǐmiǎn qiǎng qīn lüèlǎn duòsōng shǔfán zhígū liang huī huáng二、给下列多音字选择正确的读音打“√”。
1.这些恶.(èwù)人真令人可恶.(è wù)。
2.性格倔强.(qiǎnɡ jiànɡ)的刘伯承勉强.(qiǎnɡjiànɡ)一笑,说:“我一直在数你的刀数。
”3.张磊同学参加了学校成语大王擂.(lèi léi)台赛,比赛时,班上同学都为张磊擂.(lèi léi)鼓助威。
三、比一比,组词语。
陵(__________)剔(__________)拱(__________)销(__________)凌(__________)踢(__________)供(__________)消(__________)四、把下面的词语补充完整。
一(____)见(____)(____)然(____)敬半(____)半(____)(____)有成(____)(____)拳(____)掌心(____)胆(____)五、在括号里填上恰当的关联词,再任选一组关联词写一个句子。
即使……也……只要……就……不但……而且……既……又……1.(______)敌人来了,我们(______)钻到地道里去,让他们扑个空。
2.人藏在洞里,(______)不气闷,(______)不嫌暗。
3.(______)进了活道,敌人(______)过不了关口。
4.冀中平原上的人民(______)坚持了生产,(______)有力地打击了敌人。
五年级语文上册第三单元测试题(A卷)一、看拼音,写词语。
(5分)mùqián jīng yàn tèzhēng jísùbówùguǎn()()()()()jíshǐzào yīn jījǐng qíjìpáng rán dàwù()()()()()二、辨字组词。
(4分)滤()哺()燥()叛()虑()捕()噪()判()三、根据具体的语言环境给红色字选择正确的解释。
(5分)“吃”的解释有:①咀嚼食物后咽下(包括喝、吸);②靠某种事物生活;③感受;④消灭,消除;⑤某物体进入另一物体。
1.这条船吃水很深。
()2.这是一种新型玻璃——吃音玻璃。
()3.靠山吃山,靠水吃水。
()4.饭后不宜马上吃水果。
()5.听了这个消息,老李大吃一惊。
()四、选词填空。
(6分)必须必需1.本子、笔、尺子等都是学习()品。
2.这件事今天()完成。
宽敞宽阔3.搬进新房子,我的房间()多了。
4.比大海更()的,是人的胸怀。
陈列陈设5.房间里的()极其简单,只有一张床和一把椅子而已。
6.博物馆里()着众多的抗日战争时期日军侵华的照片。
1五、用关联词写一句话。
(4分)不是……也不是……而是……六、下列句子用的是什么说明方法,将字母写在括号里。
(10分)A 打比方B 举例子C 作比较D 列数字E 下定义1.我国发现过一头近四万公斤重的鲸,约十七米长,一条舌头就有十几头大肥猪那么重。
()2.变色玻璃还会随着阳光的强弱而改变颜色的深浅,调节室内的光线,所以人们又把这种玻璃叫做“自动窗帘”。
()3.阳光经过灰尘的散射,强度大大削弱,因而变得柔和。
假如大气中没有灰尘,强烈的阳光将使人无法睁开眼睛。
()4.齿鲸主要吃大鱼和海兽。
它们遇到大鱼和海兽,就凶猛地扑上去,用锋利的牙齿咬住,很快就吃掉了。
罗阳小学2018学年第一学期五年级语文第三单元分项测试
班级姓名等第
一、基础知识(17★)
(一)正确抄写(5★)
这庄严的宣告,这雄伟的声音,使全场30万人一起欢呼起来。
这庄严的宣告,这雄伟的声音,经过广播,传到长城内外,传到大江南北,传到白山黑水之间,使全国人民的心一起欢跃起来。
(二)选择(6★)
1.下列词语完全正确的一组是()
A 水流湍急奋不顾身增缓翻山越岭
B 钢强浩浩荡荡检阅高不可攀
C 缝隙万古长青孤峰突起盛气凌人
D 万丈狂斓排山倒海华魄浊流婉转
2.下列读音完全正确的一组是()
A 椽(chuán)柱擎(qín)着白洋淀(diàn)
B 高山之巅(diān) 泥泞(níng) 千钧(jūn)一发
C 高山峻(jùn)岭击溃(kuì) 创(chuāng)伤
D 椽(chuán)柱兴(xìng)国安邦搜(shōu)查
3.下列哪句名言是徐特立说的?()
A幸福越与人共享,它的价值越增加。
B 一个人有了远大的理想,就是在最艰苦困难的时候,也会感到幸福。
C 礼貌是人类公处的金钥匙。
D 一知半解的人,多不谦虚;见多识广有本领的人,一定谦虚。
(三)古诗:(6★)
九月九日忆山东兄弟
朝代作者
二、阅读(38★)
(一)站直喽(19★)
新年的脚步越来越近,候车室里人潮涌动,老的少的,男的女的叽叽喳喳个不停,恰似一口煮沸了的锅。
检票口,排成一长溜的队伍,向前(蠕动爬动)。
我抱着儿子挤在队伍中,焦急地等着检票。
队伍蜗牛爬行,我的心忐忑不安,自己瞒天过海的把戏能否成功在此一举了。
我轻声对儿子说,你把脖子缩起来,靠到我的肩膀上。
儿子忽闪着眼睛,不知其意,乖乖地照着做。
“成人全票,儿童半票,请出示车票。
”检票员动听的声音传进了每个人的耳朵,也撞击在我的心扉,害得我扑通扑通地跳。
站在我前面的一个健硕的中年人,黝黑的脸膛,浓眉大眼,大大小小的包裹,扛着的,背着的,看来是个民工了,带着一个纤弱的小男孩向前走去。
检票员毫不犹豫地拦住小男孩,向着测身高的1.2米线走去。
小男孩站在那里,惶恐地看着中年人。
也许是天气冷了,小男孩寒颤颤地站着,紧缩着脖子。
“1米18——半票。
”检票员高声说。
中年人盯了一眼小男孩,面露愠色,转而笑呵呵地递给检票员两张车票。
检票员接过车票,仔细地看了看,惊讶地问,你怎么买了两张成人票?
中年人嘿嘿一笑,露出一口白牙,憨厚地对着小男孩说:“站直喽,儿子!”声音清晰而有力。
小男孩仿佛一个战士接到命令一样,振作精神,身子一挺,头一昂,身子挺拔起来。
“1米23,全票,好孩子。
”检票员赞叹道。
小男孩银铃般的笑声响起来,(感染感动)了大家,笑容也在中年人脸上荡漾,灿若春天。
乘客们都把尊敬的目光投向魁梧结实的中年人。
此刻,我的心一阵悸动,身子似乎矮了半截,不敢向前移动。
“爸爸,我也要上去站直身子。
”儿子(挣脱挣扎)我的怀抱,说着要到那里去。
我猛地抱住儿子,偷偷地溜出了队伍,转身向售票处走去,毫不犹豫地买了一张儿童票。
队伍长龙一般,蜿蜒向前,儿子牵着我的手,排在了队伍的后面,好久才移动到测身高的1.2米线处。
儿子兴高采烈地走去,纹丝不动地站在那里,昂首挺胸,像一个凯旋的将军,高声道:“爸爸,我已经站直了。
”
检票员抚摸着儿子的头,笑了。
我看着儿子的神气也忍不住笑了。
小小的检票口又是笑声一片。
1.圈出括号里恰当的词语。
(3★)
2.“1米18——半票。
”这句话的破折号作用是()(2★)
A 解释说明 B声音的延长 C 表示转折
3.问题。
(2★+2★+2★)
“此刻,我的心一阵悸动,身子似乎矮了半截,不敢向前移动。
”这句话中的“似乎”一词能去掉吗?为什么?这句话表现“我”怎样的心理状态?
4.这篇文章主要想告诉读者:()(3★)
A、中年人是个称职的好父亲,他让孩子明白做人要老老实实。
B、“我”是个知错就改的好父亲。
C、我们要像中年人那样,堂堂正正地做人。
5.“自己瞒天过海的把戏能否成功在此一举了。
”中的“把戏”具体指什么?(2★)
6.“我”为什么“最后毫不犹豫地去补买了一张儿童票?”(3★)
(二)护士妈妈(19★)
①那年,小妹因为受伤住进了医院,我去陪护。
同病房有一个女孩,她是因为车祸住进来的。
自住进来的那天起,她一直昏迷不醒。
②女孩在hūn mí中不时喊着:“妈妈,妈妈!”
③女孩的爸爸手足无措地坐在病床前,神色凄楚地看着女儿痛苦地zhēnɡ zhá,不知该如何帮助女儿,只是不停地哀求医生:“救救我女儿,救救我女儿!”
④他不知道,医生该用的药都已经用了,而病人,有时候是要自救的,能不能活下去,要看她对这个世界是否充满生的渴望。
⑤一个年轻的护士问那个男人:“孩子的妈妈呢?你为什么不叫她来?”
⑥男人埋下头,低声地说:“我们离婚很久了,我找不到她。
”
⑦护士皱了皱眉头,默默地坐下来,轻轻握住女孩冰凉的手róu shēnɡ说:“女儿乖,妈妈在,妈妈在。
”
⑧男人抬起头,吃惊地看着护士,少顷,脸上流满泪说:“谢谢,谢谢!”
⑨女孩唤一声“妈妈”,护士答应一声。
护士和那个女孩差不多年龄,还没结婚。
⑩女孩像落水者抓到了一根稻草般死死攥紧护士的手,呼吸慢慢 jūn yún起来。
⑾在以后的日子里,那位护士像一位真正的妈妈那样寸步不离地守在女孩病床前,握住她的手,跟她说话,给她讲故事,轻轻地唱歌......直到女孩完全苏醒过来。
⑿医生说:“她能苏醒是个奇迹
..。
”
⒀女孩说:“我感觉到妈妈用一双温暖的手,一直牵着我,一直把我从一个黑暗
冰冷的井里拉上来......”
⒁人们把赞扬的目光投向那位充满爱心的护士,护士的脸微微红了,说:“我记得读过的一句名言,母爱可以拯救一切。
”
⒂是啊,我们每一个脆弱的生命,不都是在母爱的呵护、牵引下坚强起来的吗?母爱的力量就是我们生命的力量啊!
⒃我在感叹母爱伟大的同时,更加钦佩那位年轻的护士敢于奉献爱心的勇气。
1.读拼音写词语。
(4★)
hūn mí zhēnɡ zhá róu shēnɡ jūn yún
()()()()
2.把下面的反问句改成陈述句。
(2★)
我们每一个脆弱的生命,不都是在母爱的呵护、牵引下坚强起来的吗?
3.这位护士做了一件什么事?注意写清楚事情的起因、经过、结果。
(6★)。
4.回答问题。
(4★)
第⑿节中“奇迹”在文中具体指什么?是什么创造了这个“奇迹”?
5.第⑦节中写“护士皱了皱眉头,默默地坐下来……”请你联系上下文写一写护士
三、习作(40★)
题目:请为我竖起大拇指
习作提示:
1.通过记叙一件具体的事,写写你有什么地方值得骄傲,值得别人为你竖起大拇指。