计算机操作员初级操作技能考核试卷01

考件编号: 注 意 事 项 一、本试卷依据2008年颁布的《计算机操作员》国家职业标准命制。

二、请根据试题考核要求，完成考试内容。

三、请服从考评人员指挥，保证考核安全顺利进行。

试题1、计算机安装、连接、调试 （1）本题分值：10分。

（2）考核时间：10分钟。

（3）考核形式：实操 （4）具体考核要求： a) 正确地连接主机、显示器、键盘、鼠标和电源。

b) 开机，进入WINDOWS XP 操作系统后，进行重新启动操作，并将包含“重新启动”对话框的桌面以图片形式保存至考生文件夹中，文件命名为“初级1-1A.bmp ”，图片保存之后，恢复原设置。

c) 设置桌面上只显示“我的电脑”和“回收站”图标，将设置完成的桌面以图片的形式保存至考生文件夹中，文件命名为“初级1-1B.bmp ”，图片保存后恢复原设置。

d) 设置系统当前日期为2008年4月1日，时间为10点45分35秒，将包含“日期和时间属性”设置选项卡的桌面以图片形式保存至考生文件夹中，文件命名为“初级1-1C.bmp ”，图片保存后恢复原设置。

e) 为“程序”菜单中的Windows Media Player 创建桌面快捷方式，并将设置后的桌面以图片的形式保存至考生文件夹中，文件命名为“初级1-1D.bmp ”，图片保存后删除该快捷方式。

（5）否定项：若考生出现下列情况之一，则应及时终止其考试，考生该题成绩记为零。

a) 考生蓄意扰乱考场秩序，故意在操作中损坏计算机的； b) 考生机器出现问题，耽误了考试时间，应终止考试，等待更换机器重新考试； c) 考生出现作弊及向监考老师询问与考试相关的问题。

试题2、文件管理 （1）本题分值：5分。

（2）考核时间：5分钟。

（3）考核形式：实操 （4）具体考核要求： a) 新建文件：在考生文件夹中新建一个“Microsoft Office Access 应用程序”，文件命名为“初级2-9A.mdb ”。

b) 复制、重命名：将C:\素材库（初级）\考生素材1\文件素材2-9A.ppt 复制到考生文件夹中，并且重命名为“初级2-9B.ppt ”。

c) 压缩与解压缩：将C:\素材库（初级）\考生素材1\文件素材2-9B.rar 解压缩至考生文件夹中,并且重命名为“初级2-9C ”。

考生答题不准超过此线考件编号:（5）否定项：若考生出现下列情况之一，则应及时终止其考试，考生该题成绩记为零。

a) 考生蓄意扰乱考场秩序，故意在操作中损坏计算机的；b) 考生机器出现问题，耽误了考试时间，应终止考试，等待更换机器重新考试；c) 考生出现作弊及向监考老师询问与考试相关的问题。

试题3、文字录入（1）本题分值：20分。

（2）考核时间：25分钟。

（3）考核形式：实操（4）具体考核要求：a) 英文基本录入：在十分钟之内录入下文中的英文内容，错误率不高于千分之六。

In older people with mild cognitive impairment, having a drink now and then -- up to an average of one drink of alcohol each day -- may delay progression to dementia, new research suggests. "While many studies have assessed alcohol consumption and cognitive function in the elderly, this is the first study to look at how alcohol consumption affects the rate of progression of mild cognitive impairment to dementia," study authors Dr. Vincentown Colorize and Dr. Francesco Panzer, from the University of Bare in Italy, said in a statement.The participants were between 65 and 84 years of age at the start of the study, and they were followed for 3.5 years. Alcohol use was assessed before the survey.Drinking was not associated the development of mild cognitive impairment, according to the report. However, once mild impairment occurred, subjects who had up to one drink per day of alcohol had an 85 percent reduced risk of dementia compared with those who abstained.b) 中文基本录入：在十分钟之内录入下文中的中文内容，错误率不高于千分之六。

考件编号:孔庙的核心建筑大成殿，整体高约30米，东西宽50多米，殿顶覆盖着金光灿烂的黄瓦，金碧辉煌，气象庄严，可与北京故宫的太和殿相媲美，被称为“中国三大古殿”之一。

大成殿中最引人注目的是殿前10根盘龙石柱，均以高6米、直径近1米的整石雕刻而成，气势雄壮，雕刻精美，10根龙柱，各具变化，无一雷同，造型优美，是中国古代石雕艺术中的珍品，连北京故宫的龙柱也相形见绌。

孔府与孔庙为邻，是孔子世代嫡裔子孙居住的地方，是中国仅次于明清皇帝宫室的最大府第。

孔府始建于宋金时期，是典型的封建贵族地主庄园，占地面积近5万平方米，有各类楼房厅堂近5百间。

孔府在布局上十分具有特色，前部为处理公务的场所，后部为日常生活场所。

堂厅的建筑布置具有典型明清时期衙署建筑的风格。

孔府内藏有大量珍贵的历史档案和历代服饰、用具等历史价值极高的文物。

孔林是孔子及其家族的专用墓地，是目前世界上延时最久，面积最大的氏族墓地。

孔林前后延续使用了约2500年，占地约2平方公里，共计有孔氏子孙墓十余万座。

孔林内保存有自汉代以来的墓碑和谒陵题记石刻等共5千余通。

c) 标点符号录入：在文档的结尾处录入下文中的英文标点符号。

? “\ } * ^ : @ $ <d) 以上操作完成后，将最终结果以“初级3-10.doc”为文件名，保存至考生文件夹中。

（此操作步骤不计分）（5）否定项：若考生出现下列情况之一，则应及时终止其考试，考生该题成绩记为零。

a) 考生蓄意扰乱考场秩序，故意在操作中损坏计算机的；b) 考生机器出现问题，耽误了考试时间，应终止考试，等待更换机器重新考试；c) 考生出现作弊及向监考老师询问与考试相关的问题。

试题4、通用文档处理（1）本题分值：20分。

（2）考核时间：25分钟。

（3）考核形式：实操（4）具体考核要求：打开C:\素材库（初级）\考生素材1\文件素材4-10A.doc，进行以下操作，最终版面如【图例4-10】所示：a) 文档内容编辑：①文档保存：将文档以“初级4-10A.doc”为文件名保存至考生文件夹中。

②文档内容复制：将C:\素材库（初级）\考生素材1\文件素材4-10B.doc中的内容复制到“初级4-10A.doc”文档的结尾处。

b) 文档格式处理：①页面设置：设置页面的上下边距为2.54cm,左右边距为3.17cm。

为文档插入页眉并添加页眉文字，左侧为“宋词赏析”，右侧为“第1页”，字体均设置为宋体、小五号。

考件编号:②字体设置：设置标题的字体为隶书、一号、加粗、倾斜；副标题的字体为华文新魏、四号。

③段落设置：设置正文文本字体为华文楷体、小四，行距为固定行距16磅。

c) 对象基本处理：①分栏操作：将“赏析”部分的两段文字设置为栏宽相等的两栏格式，并显示分隔线。

②插入设置：为标题“浪淘沙”插入文本框，并将文本框底纹填充为“茶色”。

d) 表格处理：①绘制表格：在文档结尾处创建一个6行8列的表格，设置表格的列宽为固定值1.88cm。

②格式设置：为表格自动套用“列表型1”的表格样式。

③合并与拆分：删除表格中第一行最后一个单元格；将表格中第一列的第1、2行，第3、4行，第5、6行分别进行合并；将表格中第一行的第2、3列按2行2列的格式分别进行拆分。

e) 属性设置：在文档属性中设置文档的标题为“考生答案”，作者为“考生”，类别为“通用文档处理”。

f) 打印输出：对文档进行打印预览，设置显示比例为50%，预览方式为全屏显示。

将打印预览界面以图片形式保存到考生文件夹中，文件命名为“初级4-10B.bmp”。

【图例4-10】：考件编号:（5）否定项：若考生出现下列情况之一，则应及时终止其考试，考生该题成绩记为零。

a) 考生蓄意扰乱考场秩序，故意在操作中损坏计算机的；b) 考生机器出现问题，耽误了考试时间，应终止考试，等待更换机器重新考试；c) 考生出现作弊及向监考老师询问与考试相关的问题。

试题5、电子表格处理考件编号:（1）本题分值：20分。

（2）考核时间：20分钟。

（3）考核形式：实操（4）具体考核要求：打开C:\素材库（初级）\考生素材1\文件素材5-2.xls，将其以“初级5-2A.xls”为文件名保存至考生文件夹中（此操作不计分），进行以下操作，最终版面如【图例5-2】所示：a) 基本操作：①复制Sheet1工作表,并将新表重命名为“预算统计表”。

②删除Sheet1工作表中的第五行（空行）。

③将Sheet1工作表中“办公耗材”一行移动到“劳保用品”一行的下方。

b) 格式设置：①将C:\素材库（初级）\考生素材2\图片素材5-2.jpg设置为Sheet1工作表的背景，并将Sheet1工作表标签的颜色设置为红色。

②为Sheet1工作表中表格添加边框线，设置外侧框线为深蓝色粗实线，内部框线为深蓝色虚线。

③调整整个表格的列宽为9.00，并设置表格中文本的对齐方式均为“居中”。

c) 统计分析与基本计算：①使用Sheet1工作表中的数据，应用“自动求和”公式，分别计算出每个月支出的“总计”，将结果填在相应的单元格中。

②使用Sheet1工作表中的数据，以“8月”为主要关键字，进行“升序排序”。

③使用Sheet1工作表中的数据，筛选出“7月”大于或等于1300的记录。

④使用Sheet2工作表中各部门预算执行情况统计表中的数据，在“全公司预算执行情况汇总表”中进行求平均值的合并计算。