一年级组工作计划

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一年级组工作计划

一、指导思想

本学期一年级组将以学校工作计划为指导,以学生养成教育为重点,结合各班实际,加强年级组的团队意识,团结共进,关爱全体学生,积极开展多种形式的活动,力求使每一个孩子爱班、爱校,在快乐学习中迅速成长,逐渐凸现出我们年级组的特色。

二、现状分析

本年级组有12位教师,其中语文教师6名,数学教师6名。开学初,在学校领导的指导下,在各位班主任以及其他任课老师的耐心、用心的努力工作下,一年级的孩子们比较顺利的度过了由幼儿园到小学的过渡期。短短几天辛勤教育终于换来了孩子们幸福的笑脸。本学期根据一年级孩子的年龄特点,我们将开展一些有利于孩子快乐学习、健康成长的活动,使年级组各项工作上一个新台阶。

三、主要工作

(一)加强常规管理,强化养成教育

良好行为习惯的养成是一项长期的工作,要从基础抓起。一年级学生刚从幼儿园跨入小学,很多的行为习惯都还没有养成,对新环境、新老师和新同学更是感到陌生,这就要求本年级组的所有任课教师从点滴的工作做起,从各个方面耐心细致训练学生的学习习惯,确保学生顺利的、高质量

的完成他们小学阶段第一学期的学习任务。根据一年级孩子的特点,本学期我们年级组将重点加强对学生进行一日常规教育,特别课堂秩序、课间秩序以及两操、“阳光30分”秩序的教育,采取表扬与批评相结合、定期检查与抽查相结合等形式,督促每位学生从低年级起就能养成良好的行为习惯,做个文明可爱的小学生,为今后的发展奠定好扎实的基础。

1、班主任利用班队会时间组织学生学习《小学生日常行为规范》,重视平时的检查,将学生行为规范的养成教育做细、做实。

2、班主任要对学生的大课间活动应严格要求,把课间操做得规范、优美,各班要体现出良好的班风、学风。

3、牵头各任课老师齐抓学生的常规教育,利用品德与生活课带领学生认识老师和同学,参观美丽的校园;音乐课教会学生唱国歌、校歌和队歌……在愉快学习中帮助学生很快适应小学生活,逐步规范自己的行为。

(二)、重视安全教育,培养学生良好的卫生习惯

由于一年级孩子年纪小,顽皮好动,缺乏自我保护意识,我们认为增强学生的安全、卫生意识为本学期重中之重。本学期我们将通过升国旗、红领巾广播、黑板报、主题队会等多种形式对学生进行安全教育,使我们年级组的各项活动能在安全、有序中正常开展。

1、教育学生课间不要在走廊、教室追逐打闹,上下楼梯不奔跑,各班建立安全监督岗,充分发挥小助手作用。

2、优化班级室内外环境,合理安排好各班的值日生,教育学生主动捡拾校园里的垃圾,增强他们的主人翁意识。

3、利用班队会等时间积极开展多种形式的健康宣传教育,落实好晨检制度,培养学生的自我防护能力。

4、各位班主任要重视每日路队的护送工作,防止不安全事故的发生。

(三)开展形式多样的活动,丰富师生的学习生活

根据校大队部工作安排,结合国家的一些重大节日,从年段和各班实际出发,我们一年级组本学期将积极开展丰富多彩的活动,让师生能在各项活动中不断成长。

1、本学期恰逢建国70周年,抓住契机,我们将对学生进行爱党爱国教育,开展“队史我来学”、“队歌我来唱”等系列教育活动,师生共同参加“红歌合唱月”活动,以此弘扬革命传统、激发学生的爱国情怀。

2、一年级学生刚接触到汉语拼音,以后慢慢学会认识汉字,学会10以内加减和20以内的加减。从他们认知水平出发,我们本学期将开展一些简单可行的学科竞赛。如“小小数学家”10、20以内口算、经典诵读等竞赛,通过活动丰富学生内涵。

3、亲近自然,认真组织本学期的秋游活动,借此机会不仅要放松师生心情,更要重视引导学生能在生活中学习,开展一些小型活动,努力构建和谐班级。

四、具体安排

九月份:

1、布置教室,让孩子喜欢班级,为自己是个小学生而感到自豪。

2、一日常规教育(进校门、师生问好、上课、课间等),安全教育。(看电视“开学第一课”)

3、出一期“迎接新同学”的黑板报。

4、经典诵读活动拉开帷幕。

5、认真做好本学期的一年级新生入队的活动。

十月份:

1、继续对学生进行一日常规教育。

2、以“爱国主义”为主题,开展“队史我来学”、“队歌我来唱”等系列教育活动,组织家长和学生积极参加队史小报评比活动。

3、加强广播操的训练。

4、组织学生进行秋游。

5、出一期有关“爱国主义教育”的黑板报。

十一月份:

1、开展以“安全在我心中”为主题的活动。

2、学生学习习惯、行为习惯的养成教育评比。

3、出一期有关“读书乐”的黑板报。

4、做好一年级读拼音活动。

十二月份:

1、法制教育。

2、古诗文诵读比赛,经典诵读活动闭幕。

3、庆元旦活动。

4、出一期有关“迎新年”的黑板报。

5、“小小数学家”口算比赛。

一月份:

1、班主任工作总结。

2、完成学生评语。

3、学生寒假安全教育及作业布置。

(注:可编辑下载,若有不当之处,请指正,谢谢!)