泰州市姜堰区2017~2018学年度九年级上学期期中化学试题含答案
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2017~2018学年度第一学期期中考试九年级化学试卷(考试时间:60分钟,满分:60分)请注意:1.本试卷分选择题和非选择题两部分2.所有试题的答案均须填写在答题纸上,答案写在试卷上无效可能用到的相对原子质量:H:1 C:12 N:14 O:16第一部分选择题 (共20分)第1~10题,每题只有1个选项符合题意。
每小题1分,共10分。
1.下列属于化学变化的是A.粮食酿酒B.纺纱织布C.冰川融化D.水力发电2.下列是金属钠的部分性质,其中属于物理性质的是A.能与氯气反应B.能与稀盐酸反应C.能导电D.能燃烧3.儿童体内缺少锌元素易患的疾病是A.甲状腺疾病B.侏儒症C.贫血症D.佝偻病4.下列物质属于纯净物的是A.石灰水B.加碘盐C.金刚石D.洁净的空气5.2017年6月5日是世界环境日,中国的主题是“绿水青山就是金山银山”。
下列行为符合该理念的是A.塑料制品很便宜,用完就扔B.大量燃放烟花爆竹,增强节日气氛C.实验后的废液直接倒入水池中D.尽量乘公交车或骑自行车出行6.规范操作是科学实验的基本要求。
下列图示对应的操作规范的是A.倾倒液体B.检查气密性C.读取液体体积D.蒸发食盐水7.下列实验现象的描述符合事实的是A.向滴有紫色石蕊的水中通入二氧化碳,再加热,颜色变化为:紫色→红色→紫色B.镁燃烧时,发出耀眼的白光,生成黑色固体C.红磷在空气中燃烧产生大量的白雾D.木炭在空气中燃烧时发出白光,放出大量热,生成二氧化碳8.下列说法符合事实的是A.地壳中氢元素含量最高B.二氧化碳浓度过高能致人死亡,是因为二氧化碳有毒C.食物的腐烂、煤炭燃烧都属于缓慢氧化D.石墨是黑色质软的固体,用于制作铅笔芯9.人造奶油中通常含有一种反式脂肪酸,其化学式是C18H34O2,对该物质说法正确的是A.反式脂肪酸的相对分子质量为272gB.反式脂肪酸由18个碳原子、34个氢原子和2个氧原子构成C.反式脂肪酸中氢元素的质量分数最大D.反式脂肪酸由碳元素、氢元素和氧元素组成10.被称为“软电池”的纸质电池,采用薄层纸片作为传导体,电池总反应为Zn + MnO2 + H2O → ZnO +MnO(OH),避免了传统电池所带来的污染问题。
下列说法不正确...的是A.反应后锌元素化合价升高B.反应中二氧化锰作催化剂C.反应物中有两种物质是氧化物D.使用该电池可减少对环境的污染第11~15题,每题有一个或两个选项符合题意。
多选、错选均不得分,少选得1分。
每小题2分,共10分。
11.2017年5月我国发布了一种新元素的信息,下列说法正确的是A.镆属于非金属元素B.镆的原子核内有115个中子C.“Mc”可以表示镆这种物质、镆元素、1个镆原子D.镆原子的原子核外有173个电子12.下列说法或操作正确的是A.红墨水中加入活性炭后颜色变淡,因为活性炭具有吸附性B.按质量计算,空气中含有氮气约78%,氧气约21%C .门捷列夫发表了元素周期表D .用托盘天平称取10.55克蔗糖13.下列实验方案设计不合理...的是14.推理与归纳是化学学习中常用的思维方法。
下列说法正确的是A .H 2O 和H 2O 2的组成元素相同,则它们的化学性质一定相同B .氮气的化学性质不活泼且不可供呼吸,故可用做粮食瓜果的保护气C .化学变化常伴随发光、变色等现象,则有发光、变色等现象的一定是化学变化D .单质是由同种元素组成的纯净物,则由同种元素组成的物质一定是单质15.右图是“铁丝在氧气中燃烧”的实验改进装置。
下列说法不正确...的是(浓硫酸具有吸水性,可干燥氧气)A .氧气无需提前制备和收集,操作简便B .用塑料瓶代替集气瓶更安全,不容易出现炸裂C .铁丝在氧气中剧烈燃烧,有蓝色火焰,产生黑色固体D .乙中一有气泡冒出,就将加热后的铁丝伸入塑料瓶第二部分 非选择题(40分)16.(8分)(1)用化学用语表示①2个氢原子 ▲ ; ②五氧化二磷分子 ▲ ;③构成氯化钠的阳离子 ▲ 。
(2)金秋十月,姜堰溱湖风景区水质清澈,丹桂飘香,景致迷人。
①鉴别溱湖水是软水还是硬水,可加入适量的 ▲并搅拌;生活中降低水的硬度常采用的方法是 ▲ 。
电解水时,负极得到10mL 气体,则正极所得气体约为 ▲ mL (同温同压)。
②人们能感受到桂花的香气是因为 ▲ (用分子的观点进行解释)。
湖水变成水蒸气的过程中,发生变化的是 ▲ (填字母代号)。
A .分子质量B .分子种类C .分子间隔D .分子的大小甲 乙 丙17.(7分)A~F为初中常见物质,相互关系如图所示,“→”表示转化关系,“—”表示相互之间能发生化学反应(部分反应物、生成物及反应条件省略)。
E是石灰石的主要成分,F是相对分子质量最小的单质,反应②是自然界中产生氧气最主要的来源。
请回答:(1)固体B的俗称是▲,用途是▲(写一种即可),反应③的化学表达式为▲。
(2)反应④的化学表达式▲,其基本类型属于▲反应。
(3)Ⅰ.若A是绿色固体,则C的颜色是▲色。
Ⅱ.若C是有刺激性气味的气体,则反应①的化学表达式是▲。
18.(9分)下图是实验室常用的仪器与装置,回答下列问题。
(1)写出仪器名称:B ▲ C ▲。
(2)实验室加热高锰酸钾制取氧气,反应的化学表达式为▲。
这个实验的发生装置....应选用仪器▲(在A~G中选择)组装,实验时通常在试管口塞一团棉花,作用是▲。
用H装置收集一瓶干燥的氧气,气体从▲(填“a”或“b”)端进入。
(3)右图甲装置可用于实验室制取二氧化碳,反应的化学表达式为▲。
某同学利用废弃的汽水瓶组装了乙装置也可以完成该实验,乙装置与甲装置相比,具有的优点是▲、▲。
19.(9分)化学兴趣小组在实验室用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气,该反应的化学表达式为▲。
某次实验时偶然发现制得的气体有刺激性气味,这一现象引起了同学们的兴趣,于是在老师的指导下对该气体成分进行探究。
【提出问题】氯酸钾与二氧化锰混合加热后产生的气体成分是什么?【查阅资料】①氯酸钾与二氧化锰混合加热产生的气体只以单质形式存在;②氯气(Cl 2)是有刺激性气味的气体,能溶于水,能使湿润的淀粉碘化钾试纸变蓝。
【猜想假设】猜想一:该气体为O 2;猜想二:该气体为 ▲ ;猜想三:该气体为O 2和Cl 2的混合物。
【实验探究】【反思评价】为什么两种方案得出的结论不一致?哪个是正确的?①同学:方案Ⅰ结论不正确,其操作不合理,不合理之处是 ▲ 。
②老师:不需要进行实验,就能排除猜想一,理由是 ▲ 。
【拓展应用】实验结束后,该组同学准备回收固体剩余物中的不溶物...二氧化锰,实验的主要步骤为:①溶解、② ▲ 、③洗涤干燥。
步骤②中玻璃棒的作用是 ▲ 。
20.(7分)(1)下图是氢分子和氧分子运动的示意图。
①上图中,能比较得出“温度越高,分子运动速率越快”这一结论的两幅图片是▲ (填字母)。
②比较图A 、B 可知,影响分子运动速率的因素除温度外,还与 ▲ 有关。
A(2)我国科学家用滤纸和二氧化钛(TiO2)薄膜制作出一种新型“纳米纸”,又在纳米纸上“铺”一层“萘胺”(C10H9N)染料,制成一种试纸,用于检测食品中亚硝酸盐浓度。
①TiO2中Ti的化合价为▲。
氧气与二氧化钛(TiO2)两种物质中都含有▲、(填“氧元素”或“氧分子”);②萘胺中C、N元素的质量比为▲(最简整数比);③多少克的萘胺中含氮元素的质量为5.6克?(写出详细的计算过程)2017—2018学年度第一学期期中考试九年级化学参考答案1-5 ACBCD 6-10 CADDB 11-15 C AC A B CD16.(8分)(1)①2H ②NH 3 ③Na+ (2)①肥皂水 煮沸 5 ②分子不停地运动 C17.(7分)(1)干冰 人工降雨(舞台云雾、致冷剂、灭火) Ca(OH)2+CO 2 CaCO 3+H 2O (2)H 2O H 2+O 2 分解(3)黑 NH 4HCO 3 NH 3+H 2O+CO 2 18.(9分)(1)锥形瓶 分液漏斗(2)KMnO 4 K 2MnO 4+MnO 2+O 2 ADFG 防止固体进入导管 a(3)CaCO 3+HCl CaCl 2+H 2O+CO 2 控制反应的进行与停止 废物利用或环保19.(9分)KClO 3 KCl+O 2 【猜想假设】 Cl 2【实验探究】 一 复燃 蓝【反思评价】①用排水法收集气体(Cl 2能溶于水)②O 2无刺激性气味/收集到的气体有刺激性气味/Cl 2有刺激性气味【拓展应用】过滤 引流20.(7分)(1)①BC ②分子种类/分子大小/分子质量(2)①+4 氧元素 ②60∶7③解:g g 2.57143146.5= 答:萘胺的质量为57.2g或解:设萘胺的质量为xX ·g 6.514314= X=57.2g答:萘胺的质量为57.2g(本卷其他合理答案也可得分)通电 △ △ △MnO 2。