钢琴即兴伴奏的艺术审美探讨

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浅论钢琴即兴伴奏中常用加花手法及其效果

作者：农以嘉

来源：《黄河之声》2018年第06期

摘 要：钢琴即兴伴奏编配是一种钢琴伴奏技巧，在当今社会愈发普及和风靡，学习群体也日益增多。钢琴即兴伴奏包含了作曲与伴奏，是由此合二为一的一门表演艺术。笔者将整理出一些常用的加花手法，以及对其表现效果提出一些个人拙见，以达到提升笔者自身即兴伴奏编配水平的目的，并使读者发现即兴伴奏的艺术魅力，有利于进行即兴发挥和创作。

关键词：钢琴；即兴伴奏；加花手法；表现效果

当我们为一首歌曲即兴伴奏时，如果仅仅采用适当的和声以及织体去编配，虽说能大致表现该乐曲曲式框架，但听起来则会平庸枯燥，甚至会影响曲目需表达的情感。而想要把一首乐曲的钢琴伴奏弹得出彩，则可适当的添加一些特殊的表现手法，这就需要一个聪明伶俐的大脑和一双灵巧的手，它可使乐曲变得高低起伏，震撼人心，更有力地充分表现乐曲所要讲述的内容，亦能调动起演唱者的激情，起到画龙点睛的作用，这些表现手法可以使一首钢琴即兴伴奏成为一个优秀的、可与正谱媲美的伴奏作品。

一、适当使用装饰音

我们都知道一间屋子，如果有了适当的点缀，一定能增加其美感。音乐亦是如此，装饰音能使旋律变得更生动、富有趣味性并且提升了一个层次。我们在钢琴作品中能发现，装饰音也是绝大多数作曲家进行音乐表现的一个常用技术手段。浪漫时期的肖邦便是将装饰音的魅力发挥到了极致，比如《降E大调夜曲》21小节-23小节，此处仅三个小节内便使用了五处装饰音。因此要使乐曲增加动力、拥有悦耳悠扬的美感，装饰音显得尤为重要。

那么装饰音的种类很多，有颤音、波音、倚音、震音、刮奏……其中又可再细分为：前倚音、后倚音、上波音、下波音、回音……，其种类如此繁多，对于我们应用到即兴伴奏中起来也理应轻而易举。所以我们应养成在即兴伴奏时多灵活运用装饰音的习惯，并且做到信手拈来。那么我们该如何加入装饰音呢，首先其具有灵活性，演奏者要发挥自身创造性造型思维，不必为清规戒律所约束，应根据自身乐感而定，无对错之分，使用处听起来自然悦耳即可，只需注意装饰音种类、使用之处、各种类使用次数的合理布局。同时要遵循适度原则，好比味精，适当添加可丰富口味，但不可多，装饰音添加过多会使之听起来具有矫揉造作之感。

・音ｇ￣ｉｇ－・　大众文艺　

钢琴即兴伴奏的特点及提高即兴伴奏能力的途径研究　

沙岚　（河南广播电视大学　河南郑州４５００４６）　

摘要：钢琴的即兴伴奏在音乐教学活动、艺术活动以及盛大的　晚会中都有着重要的应用，因此，钢琴即兴伴奏已经逐渐成为音乐学　

院或师范类学院专业学生和教师都必须掌握的一门音乐技能。本文通　

过初步了解即兴伴奏在一些场合的运用，首先简要概述了钢琴即兴伴　

奏的重要性，其次综合分析了钢琴即兴伴奏的特点，最后为提高即兴　伴奏能力的策略提出了意见和建议。　

关键字：钢琴即兴伴奏；重要性；特点；策略　

一、钢琴即兴伴奏的重要性　

钢琴即兴伴奏是一种独特的音乐艺术，能够很好地表达人类　

的情感。随着近几年来，钢琴即兴伴奏的逐渐兴起，越来越受到　

人们的关注，其重要性主要表现在以下几点：　

（一）释放天性，充分发挥创造力　由调查统计得知，我国每年报考钢琴等级考试的考生在十几　

万以上，据初步了解，这些考生大多数按照学习文化课的方式，　

遵照老师的方法按部就班地学习，像记公式一样死记硬背一些著　

名的曲谱，这种学习方式既违背了学习钢琴的初衷，同时也扼杀　

了学生们的创造天性和无限的想象力　

钢琴的即兴演奏不仅能够增加学习钢琴的乐趣，调动学生学　习钢琴的积极性，避免死记硬背一些陈词滥调，而且有利于刺激　

学生的创造性思维，在特定的氛围中，可以创造出即兴的音乐作　

品，保持音乐艺术创造的经久不衰。　

（二）怡情怡景，烘托氛围和心情　我国的音乐艺术可以追溯到几千年之前，作为一种无需言　

语的表达方式，在人类心灵上架起沟通的桥梁。创造音乐最初的　

目的是为了烘托氛围，表达演奏者的内心情感，而即兴演奏与人　

类创造音乐的初衷又不谋而合，因此，成为了音乐的主要活动方　

式。即兴表演可以将演奏者看到的情景，当时的心情以音符的形　

式表现出来，同时传递给周围，感染其他人，进而产生共鸣，从　

而达到怡情怡景、情景交融的境界。　二、钢琴即兴伴奏的特点　

钢琴的即兴伴奏就是根据特定的场景，特定的旋律，创作出　

２０１３年第七期《音乐创作》　

浅论钢琴即兴伴奏之特征　

谭立琴　

摘　要：钢琴即兴伴奏是音乐活动中的一种形式，强调理论与实践并重，它不仅要求讲究技能技巧，而且要求对歌曲进　

行再创作，具有即兴性、合作性、技巧性、情感性、创造性等特征，能够塑造音乐形象，深化音乐主题、创设音乐意境，渲　

染音乐氛围。　关键词：即兴性：合作性：技巧性：情感性；创造性。　

钢琴即兴伴奏是在只有旋律谱没有伴奏谱的情况下临　

时为歌曲所弹奏的伴奏。在音乐教学和艺术实践活动中，钢　琴即兴伴奏是一门应用广泛不可缺少的一种技能，集即兴　性、合作性、技巧性、情感性、创造性于一体，在音乐领域　

里具有极其重要的地位。钢琴即兴伴奏借助多彩丰富的和　声，变化多端的节奏，多样化的音型织体等，再现曲作者和　

词作者的音乐思想。钢琴即兴伴奏集技艺性、实用性为一体，　要求伴奏者在熟悉旋律的同时，迅速把控作品的风格，并在　

脑海中形成和声、音型、织体、奏法等的脉络，迅速即时地　在钢琴上设计正确的弹奏方法。伴奏者依据旋律的音型走　

向，通过分析歌词的情感内涵，最大限度地用琴声为演唱者　做情绪的铺垫与烘托，与演唱者共同塑造生动鲜明的音乐形　象。　

一、即兴性　即兴性是钢琴伴奏的首要特点。钢琴即兴伴奏可以通俗　地理解为只有旋律谱而没有伴奏谱的情况下，为歌曲所弹的　

伴奏。钢琴即兴伴奏的魅力在于与人的合作过程中发挥出来　的独特表现力，它的技术难度从来就不亚于独唱、独奏的技　术难度。即兴性主要体现在以下几个方面：其一，伴奏者在　

没有经过周密的思考和充足准备的情况下，仅凭着歌曲中的　旋律就激发而产生的瞬间感受与灵感闪现，能即时即地把握　

歌曲、乐曲的旋律、歌词内容；其二，伴奏者能根据歌唱者　的情感变化而产生临时的创造性的随想进行艺术创作和表　

演的特殊形式。其三，不同的演唱者面对同一首歌曲或同一　首歌曲不同的演唱形式、不同的调演唱，伴奏者也能根据不　

同的情况采取变换调性、和声语汇、音型织体等手法，与演　唱者默契配合，使演唱者更能表达自己的个性。　

浅谈钢琴即兴伴奏

摘 要 在音乐作品的创作、表演以及音乐学习的过程中，钢琴伴奏占据着一个重要的角色。钢琴伴奏作为一个特殊的、独立的并且综合性强的学科，也承载着音乐文化魅力展现的重要任务。钢琴即兴伴奏的特点正是在于“即兴”，要求凭借伴奏者的智慧与灵感在极短的时间内构思出合乎逻辑的伴奏方案，为歌曲即兴编配伴奏织体，保证演唱的顺利进行。因此，即兴伴奏者应当具备很多素质以达到完成即兴伴奏的水平。本文从以下几个方面对钢琴的即兴伴奏者的要求作出了阐述：一定的钢琴弹奏技巧与扎实的音乐理论基础；吃透音乐作品所表现的音乐情绪并正确配置音型织体；加强文化、艺术修养和美学修养；注重培养想象力、创造力和应变能力；增强伴奏者的合作精神。

关键词 钢琴即兴伴奏；弹奏技巧；伴奏织体

在音乐作品的创作、表演以及音乐学习的过程中，钢琴伴奏占据着一个重要的角色。钢琴伴奏作为一个特殊的、独立的并且综合性强的学科，也承载着音乐文化魅力展现的重要任务。虽说它以“伴”为主，但其为音乐作品中的完美音乐形象塑造所起的作用是不可小视的。如果说旋律、歌声被想象成一块未经雕琢的和田玉，那么伴奏就是雕刻家在这块玉上的细心雕琢，使其交相辉映，达到珠联璧合的完美境界。在音乐表演实践中，钢琴伴奏起着强化主题、渲染气氛、升华情感、转折补充等重要作用，完善了对音乐作品的

再创作。

相当数量的人认为，钢琴伴奏在音乐学习中只是一门副科，是次要的，不必花过多的时间去钻研，只要弹奏大量的钢琴曲目或是拥有迷人的歌喉、扎实的理论基础就可。却不知道钢琴伴奏的技巧不亚于钢琴独奏，甚至往往有时还超越了钢琴独奏的技巧范围。因此，学好钢琴伴奏也就成为广大音乐学习者的一项重要任务。

一、一定的钢琴弹奏技巧与扎实的音乐理论基础

钢琴即兴伴奏是根据歌曲旋律，在键盘上做即兴的伴奏，它的特点是弹奏的即兴性。因此，首先就要求伴奏者有扎实的钢琴弹奏技巧，并把其转化成为钢琴即兴伴奏的前提。钢琴弹奏水平的高低直接影响钢琴的即兴伴奏。并且还要求伴奏者能理解和分析歌曲旋律，迅速地在钢琴键盘上演奏出所配置和声配置极其音型织体。那么，这就是我们所说的需要扎实的音乐理论基础，其中，和声设计是钢琴即兴伴奏中的重要部分，和声水平的高低直接影响着歌曲的表现力。和声选配的恰当与否直接影响到整首歌曲伴奏处理的目的性、合理性和完美性。不同的作品所选用的和弦连接、和声节奏、和弦外音、音区、结构布局等亦不相同。由此可见，扎实的音乐理论基础对于钢琴即兴伴奏十分重要。