湘教版数学七年级下册 2
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1 新湘教版七年级下册数学期中测试卷(二)(培优)
(范围:第一章二元一次方程组;第二章整式的乘法;第三章因式分解)
(时量:120分钟 题量:三道大题26小题 满分:120分)
姓名_______________ 班级____________ 总分_____________
一、选择题:(30分)
1、方程2x+3y=15在正整数范围内的解有 ( )
A、1个 B、2个 C、3个 D、4个
2、若2353210xyxy,则x-y= ( )
A、4 B、5 C、2 D、0
2、已知6,3,mnaa则23mna的值为 ( )
A、9 B、108 C、2 D、972
3、、已知方程组872ycxbyax,小明正确解得23yx,小聪由于粗心看错了c,解得22yx,那么a、b、c的正确的值应为 ( )
A、a=4,b=5,c=-1 B、a=4,b=5,c =-2 C、a=-4,b=-5,c=0 D、a=-4,b-5,c=2
4、如图,8块相同的长方形地砖拼成一个长方形,则每块长方形地砖的长和宽分别是( )
第2章 整式的乘法 单元测试卷
一、选择题(每题3分,共30分)
1.下列各式中,与其他三个选项可能不相等的是( )
A. (a2)3 B. (a3)2 C. a3·a3 D. a3+a3
2.下列等式错误的是( )
A.(2mn)2=4m2n2 B.(-2mn)2=4m2n2
C.(2m2n2)3=8m6n6 D.(-2m2n2)3=-8m5n5
3.计算(m3n)2的结果是( )
A.m6n B.m6n2 C.m5n2 D.m3n2
4.已知am=8,an=16,则am+n等于( )
A.24 B.32 C.64 D.128
5.一个长方体的长、宽、高分别是3x-4,2x-1和x,则它的体积是( )
A.6x3-5x2+4x B.6x3-11x2+4x
C.6x3-4x2 D.6x3-4x2+x+4
6.已知a+b=3,ab=2,则a2+b2的值为( )
A.3 B.4 C.5 D.6
7.20152-2014×2016的计算结果是( )
A.-1 B.0 C. 1 D.4 030
8.下面计算(-7+a+b)(-7-a-b)正确的是( )
A.原式=[-(7-a-b)][-(7+a+b)]=72-(a+b)2
B.原式=[-(7+a)+b][-(7+a)-b]=(7+a)2-b2 C.原式=(-7+a+b)[-7-(a+b)]=-72-(a+b)2
D.原式=(-7+a+b)[-7-(a+b)]=72+(a+b)2
9.当x=-1时,代数式x2(x3+2x2+6)-(x3+2x2+6)的值是( )
A.32 B.-32 C.0 D.-64
10.如图所示的各图形中的三个数之间均具有相同的规律.根据此规律,图形中M与m,n的关系是( )
A.M=mn B.M=n(m+1)
C.M=mn+1 D.M=m(n+1)
第二学期期末达标测试卷
一、选择题(共10题,每题3分,共30分)
1. 下面四个图形中,是轴对称图形的是( )
2. 如图,AB∥CD,直线l分别交AB,CD于E,F,∠1=56°,则∠2的度数是( )
A.56° B.146° C.134° D.124°
(第2题) (第6题)
3. 已知x=-2,y=2是方程kx+2y=-2的解,则k的值为( )
A.-3 B.3 C.5 D.-5
4. 下列运算正确的是( )
A.4a2-2a2=2a2 B.(a2)3=a5
C.a2·a3=a6 D.a3+a2=a5
5. 下列从左到右的变形中,属于因式分解的是( )
A.x2-1=(x+1)(x-1) B.2xy2=2x·y
C.(-x-1)2=x2+2x+1 D.x2+2x+2=x(x+2)+2
6. 如图,三角形DEF是由三角形ABC平移得到的,若点A,D之间的距离为1,CE=2,则BC=( )
A.3 B.1
C.2 D.不能确定
7. 下列多项式乘法,能用平方差公式计算的是( )
A.(-3x-2)(3x+2) B.(-a-b)(-b+a) C.(-3x+2)(2-3x) D.(3x+2)(2x-3)
8. 某生物兴趣小组按照老师的安排去采集标本,该小组共10人交回的标本数为:3名同学每人5件,2名同学每人6件,4名同学每人7件,1名同学10件.同学们交回的标本件数的众数和中位数分别为( )
A.众数4,中位数3 B.众数7,中位数7
C.众数7,中位数6 D.众数7,中位数6.5
9. 为响应国家“全民阅读,建设学习型社会”的倡议,某校欲购进《论语》《弟子规》两种图书以供学生阅读.购买《论语》80本、《弟子规》130本,共需要3 040元;购买《论语》60本、《弟子规》150本,共需要2 700元.设《论语》的单价为x元,《弟子规》的单价为y元,可列方程组为( )
湘教版七年级数学下册第二章--整式的乘法知识点(总5页)
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-CAL-本页仅作为文档封面,使用请直接删除 七年级下册第二章 整式的乘法
1.同底数幂相乘,底数不变,指数相加。anam=am+n(m,n是正整数)
例:
2.幂的乘方,底数不变,指数相乘。(an)m=amn(m,n是正整数)
例:
3.积的乘方,等于把积的每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘。
(ab)n=anbn(m,n是正整数)
例:
4.单项式与单项式相乘,把它们的系数、同底数幂分别相乘。
例:
5.单项式与多项式相乘,先用单项式乘多项式的每一项,再把所得的积相加。
a(m+n)=am+an
6.多项式与多项式相乘,先用一个多项式的每一项分别乘另一个多项式的每一项,再把所得的积相加。(a+b)(m+n)=am+an+bm+bn
例:
7.平方差公式,即两个数的和与这两个数的差的积等于这两个数的平方差。
(a+b)(a-b)=a2-b2 (公式右边:符号相同项的平方-符号相反项的平方)
例:
8.完全平方公式口诀:头平方和尾平方,头尾两倍在中央,中间符号是一样。(a+b)2=a2+2ab+b2
=a2+b2+2ab (a-b)2=a2-2ab+b2
=a2+b2-2ab例:
9.公式的灵活变形:
(a+b)2+(a-b)2=(a2+2ab+b2)+(a2-2ab+b2)=2a2+2b2,
(a+b)2-(a-b)2=(a2+2ab+b2)-(a2-2ab+b2)=2ab+2ab=4ab,
a2+b2=(a+b)2-2ab,
④a2+b2= (a-b)2+2ab,
⑤(a+b)2=(a-b)2+4ab,
⑥(a-b)2=(a+b)2-4ab 01各个击破
命题点1 幂的运算
【例1】 若am+n·am+1=a6,且m+2n=4,求m,n的值.