统编版语文五年级下册 第七单元测试卷 (含答案)

第七单元测试卷

(时间：90分钟 满分：100分)

题号 一 二 三 四 五 六 七 总分

得分

积累与运用

一、根据语境看拼音写词语。(10分)

1．wēi ní sī( )是世界闻名的水上城市，河道zòng héng( )交叉，xiǎo tǐng( )成了主要交通工具，船头和chuán shāo( )向上qiào

qǐ( )，很有特色。

2．牛犊的模样像贵夫人，yí tài( )端庄。老牛好似牛群的家长，无比zūn

yán( )。极目yuǎn tiào( )，四周有挂着líng dāng( )的shēng

chù( )在奔跑。

二、选择题。(22分)

1．下列加点字注音有误的一项( )。(2分)

A．祷．告(dǎo) 保姆．(mǔ) 窗帘．(lián)

B．雇．佣(gù) 哗．笑(huà) 码．头(mǎ)

C．牛犊．(dú) 奔驰．(chí) 公爵．(jué)

D．呼噜．(lū) 吆．喝(yāo) 凳．子(dèng)

2．下列词语书写完全正确的一项是( )。(2分)

A．纵横 船艄 窗帘 B．宝姆 祷告 桥梁

C．停泊 吗头 恢复 D．令铛 板凳 沉睡

3．给下列句子中加点词语选择正确的解释。(4分)

“拥”：A.持有；B.抱；C.聚到一块儿；D.围着。

(1)父子俩紧紧地拥．抱在一起。( )

(2)簇拥．在一起的小艇一会儿就散开了。( )

(3)张家界成了人类共同拥．有和保护的宝贵财富。( )

(4)船很宽敞，一点儿也不觉得拥．挤。( )

4．根据意思写词语不正确的一项是( )。(2分)

A．姿态；容貌；风度。(仪态)

B．高声喧哗谈笑。(讥笑)

C．掌握运用或驾驭得心应手，毫无阻碍。(操纵自如)

D．形容做事慌忙，而没有条理。(手忙脚乱)

5．下列词语搭配有误的一项是( )。(2分)

A．闻名的城市 沉沉地入睡 B．新鲜的空气 弯曲的河道

C．神秘的风采 无垠的原野 D．微弱的太阳 漆黑的夜晚

6．选词填空。(4分)

A．静寂 B．沉寂 C．矗立 D．耸立

(1)( )笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。

(2)水面上渐渐( )，只见月亮的影子在水中摇晃。

(3)高大的石头建筑( )在河边。

(4)一座古朴典雅的“丝绸之路”巨型石雕，( )在西安市玉祥门外。

7．下列关联词运用不正确的一项是( )(2分)

A．因为．．威尼斯是世界闻名的水上城市，河道纵横，所以．．小艇成了这座城市主要的交通工具。

B．虽然．．行船的速度极快，来往船只很多，但是．．船夫操纵自如，毫不手忙脚乱。

C．只要．．河道怎么拥挤，船夫就．能左拐右拐地挤过去。

D．遇到极窄的地方，船夫不但．．能平稳地过去，还．能做急转弯。

8．对下列句子运用的修辞手法说法不正确的一项( )(2分)

A．荷兰，是水之国，花之国，也是牧场之国。(排比)

B．极目远眺，四周全是丝绒般的碧绿草原。(比喻)

C．静寂笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。(拟人)

D．难道荷兰不是欧洲的花园吗？(设问)

9．下面对课文理解不正确的是( )(2分)

A．《牧场之国》一文，描写了荷兰牧场的田园风光，其中对车船过后牧场的景物描写，是静态描写。

B．《牧场之国》课文中四次讲到“这就是真正的荷兰”既是作者向人们介绍荷兰的特点，也是作者对荷兰的美景发出的赞叹。

C．《金字塔》主要向我们介绍了不同形式的金字塔，两篇文章介绍的方式是一样的。

D．《威尼斯的小艇》一文中写小艇在水中穿梭的样子，是动态描写；写戏院散场后城市的寂静，是静态描写。

三、句子训练。(4分)

1．小艇的船头和船艄向上翘起，像__________________。(补充句子)(1分)

2．车船过后，一切又恢复了平静。最后一抹晚霞也渐渐消失了，整个天地都暗了下来。狗不叫了，圈里的牛也不再发出哞哞声，马也忘记了踢马房的挡板。(照样子，选择一个场景写一写，突出景物的静态美。)(2分)

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四、根据课文内容填空。(11分)

1．《威尼斯的小艇》中描写了小艇在人们生活中的重要影响——艇停________________，艇动________________。

2．《乡村四月》这首诗写江南农村____________的景象，前两句着重写景：绿原、________、子规、________，寥寥几笔就把水乡________时特有的景色勾勒了出来。后两句描写了____________的农民形象。

阅读与欣赏

五、非连续性文本阅读。(9分)

“小羊圈”

祁家的房子坐落在西城护国寺附近的“小羊圈”。说不定，这个地方在当初或者真是个羊圈，因为它不像一般的北平的胡同那样直直的，或略微有一两个弯儿，

而是颇像一个葫芦。通到西大街去的是葫芦的嘴和脖子，很细很长，而且很脏。葫芦的嘴是那么窄小，人们若不留心细找，或向邮差打听，便很容易忽略过去。进了葫芦脖子，看见了墙根堆着的垃圾，你才敢放胆往里面走，像哥伦布看到海上有漂浮着的东西才敢更向前进那样。走了几十步，忽然眼一明，你看见了葫芦的胸：一个东西有四十步，南北有三十步长的圆圈，中间有两棵大槐树，四围有六七家人家。再往前走，又是一个小巷——葫芦的腰。穿过“腰”，又是一块空地，比“胸”大着两三倍，这便是葫芦肚儿了。“胸”和“肚”大概就是羊圈吧？这还待历史家去考查一番，而后才能断定。

祁家的房便是在葫芦胸里。街门朝西，斜对着一棵大槐树。在当初，祁老人选购房子的时候，房子的地位决定了他的去取。他爱这个地方。胡同口是那么狭窄不惹人注意，使他觉到安全；而葫芦胸里有六七家人家，又使他觉到温暖。门外呢，两株大槐树下可供孩子们玩耍，既无车马，又有槐豆槐花与槐虫可以当作儿童的玩具。同时，地点虽是陋巷，而西通大街，背后是护国寺——每逢七八两日有庙会——买东西不算不方便。所以，他决定买下那所房。

1．祁家的位置在1—6号院中的( )号院。(1分)

2．祁老人选购这处房子的原因有安全、________、____________、________。(3分)

3．下列说法对吗？对的打“√”，错的打“×”。(3分)

(1)图中葫芦嘴靠北的位置是祁家房子。( )

(2)祁家房子位于葫芦肚的西侧。( )

(3)大槐树是“小羊圈”的标志性参照物。( )

4．老舍先生被授予“人民艺术家”的称号，他的作品语言风趣幽默、简练亲切、京味儿十足，自然率真，深入浅出。本材料节选自他的作品《四世同堂》，让你感受最突出的语言特点是____________。你是从哪一句感受到祁老人对房子的喜爱的？用“____”画出来。(2分)

六、阅读短文，完成练习。(14分)

庐山落霞

傍晚，雨后初霁。我们走上庐山，面对锦绣谷的方向一抬眼，一轮橘红色的太阳，在与远天相接的江面上开朗地笑着，容光焕发；江面上展开一个像天空一样雄伟宽广的“广场”，“广场”上铺展开一幅同样宽广的巨型地毯：橘黄色、橘红色、琥珀色、靛青色、天蓝色……交织、融合在一起。

这时的锦绣谷，成了一片海，淡白中透着浅绿，晶莹透明，纹丝不动，像是结了

冰，又像是巨型玻璃镶成的舞台。沿“海”周围，是厚不可测的碧玉般的云雾，上面平平的，周遭如壁，像一溜高原。

这像一幅什么图画？

同游者展开想象的翅膀，寻找恰切的比喻。有的说，像阅兵场；有的说，像仙山琼海；有的说，像西天净土……

我暗想：这不是一幅送行图吗？

你看，那云障雾壁，雍容，肃静，不正是从千山万谷聚集而来的云神雾仙吗？早晨太阳从鄱阳湖升起的时候，它们云霞万朵，彩衣百重，迎候在九奇峰与含鄱口的奇峰异谷；现在，当太阳要休息的时候，它们又赶到锦绣谷来送行了。

好像要证明我的想法似的，太阳接近江面的时候，随着传令兵式的一缕烟云飞过，云障雾壁翻涌起来，江边像点起了万千火把，霎时，色彩明暗斑驳，一片欢腾：或乘龙乘凤，或骑象骑虎，或驾车驾舟，一起向夕阳奔去，欢呼，雀跃，挥手，直到夕阳沉下。

天边留下了一幅无比宽大的斑斓的五彩织锦。这最后一个镜头像烙印一样刻在我的脑海：这是不是太阳给送行者回赠的礼物呢？我痴痴地想。

1．文中加引号的“广场”指的是__________________，“海”指的是__________________。(2分)

2．作者称锦绣的云雾为“送行者”，它们送的是( )。(2分)

A．太阳 B．庐山 C．游客 D．作者

3．根据短文内容填空。(6分)

云雾随着夕阳下落，在________和________这两个方面发生了变化。夕阳照耀着锦绣谷，云雾如________，雍容，肃静，这属于________(动态 静态)描写；夕阳接近江面，云雾如________，色彩明暗斑驳，翻涌起来，这属于________(动态 静态)描写。

4．画“ ”句子中的省略号表示______________，请你发挥想象续写一个：有

的说，像________________________________________________________________________。(2分)

5．画“____”的句子中加点的“这”指的是什么？这两句话表达了作者怎样的思想感情？(2分)

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习作与表达

七、习作。(34分)

1．阅读材料，完成练习。(5分)

从2003年起，杭州市图书馆对所有读者免费开放，包括乞丐和拾荒者。图书馆对这些特殊读者的唯一要求，就是把手洗干净再阅读。十几年过云了，杭州市图书馆的全面开放从未停止。这一举措自实施起，便引起一些读者的不满。对此，图书馆馆长表示：我无权拒绝他们入内读书，但您有选择离开的权利。

1．对于杭州市图书馆的做法，我的意见是：________________________________________________________________________，

理由是：________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

2．有些读者对杭州市图书馆的举措表示不满，对这种现象你想说些什么？

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