军事理论课习题答案第五章
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军事理论各章习题答案第一章:1.兵役法是国家关于公民参加军队和其他武装组织或在军队外接受军事训练的法律。
(√)2.我国对国防科研生产实行统一领导和计划调控。
(√)第二章:1.明代前期创造了世界上最早的火器部队神机营。
(√)2.“内修文德,外治武备”可以从哪一本古代的军事著作中找到 c.a.《孙子兵法》b.《孙膑兵法》c.《吴子兵法》d.《三略》第三四五章:1.保存自己消灭敌人这个战争的目的,就是战争的本质,就是一切战争行动的根据。
T2.毛泽东军事思想的核心是:c.a.军事辩证法b. 人民军队思想c. 人民战争思想d. 人民战争的战略战术3.战斗力的生长与提高,主要不取决于兵力兵器与军事资源量的投入,而是越来越依赖以高科技为基础的___的作用。
ca.知识信息b.数量规模c.精兵4.人是最活跃、最富于创造力的因素,也是军队建设和作战中唯一具有能动性的因素。
加强军队质量建设,首要的问题是大力提高官兵特别是_________。
Aa.各级指挥员的素质和能力b.各级指挥员的文化程度c.各级指挥员的学习能力5.邓小平指出:“世界上有许多争端,总要找个解决问题的出路。
我多年来一直在想,找个什么办法,不用战争手段而用和平方式,来解决这个问题。
”“我看只有实行‘_______’。
世界上一系列争端都面临着用和平方式来解决还是用非和平方式来解决的问题。
”aa.一个国家,两种制度b.搁置争议,共同开发6.人民战争思想是我党进行革命战争的根本指导思想,是毛泽东军事思想的核心。
主要包括:在中国共产党的领导下,广泛深入地动员和组织群众,_______;实行主力兵团与地方兵团相结合,正规军与游击队、民兵相结合,武装群众与非武装群众相结合;以军事斗争为主,其它各种斗争形式相配合等。
ABa.建立一支人民军队b.建立农村根据地c.开展地道战d.敌后游击战第六七章:1. 破片型战斗部对目标的毁伤作用主要是冲击波。
错2. 以下武器是导弹的是b.a. 制导炸弹b.火箭助飞鱼雷c.火箭弹d. 制导炮弹3. 以下是无线指令制导方式特征的是d.a.只与目标有关b.只与制导站有关c.与目标和制导站无关d.与目标和制导站有关4. 地形匹配的特点是:b.a.精度较高b.应用范围广c.不易干扰d.可全天候使用5. 雷达反隐身技术有:a.b.c.d.a. 采用无源雷达b.提高雷达的灵敏度c.宽展雷达的工作波段d.将雷达置于飞机上6. 红外寻的制导的特点是:a.b.c.a.分辨力高b.重量轻c.隐蔽性好d.不受天气影响第八九章:1.电磁波谱虽宽,但并非所有波段均能利用。
第一章测试1.国防的行为主体是()。
A:公民B:国家C:社会答案:B2.国防是以确保国家的生存为基本目的,是()的重要的国家行为。
A:保障国家的经济增长B:社会发展的长期和平稳定的国际国内环境C:维护国家安全利益D:科技进步答案:ABCD3.中国国防的类型是()A:联盟型B:中立型C:扩张型D:自卫型答案:D4.我国古代海防建设始于()。
A:隋朝B:明朝C:宋朝D:唐朝答案:B5.清朝时期的国防形势不包括()。
A:开疆拓土,中兴治国B:举办洋务,安内降外C:炮口立约,国门大开D:变化武备,抵御外辱答案:A第二章测试1.国防法规只管军队,不管地方。
()A:错B:对答案:A2.公民的国防义务,是指由规定的公民在国防活动中必须履行的责任,由国家强制力保证其落实。
()A:国务院B:宪法和法律C:人民代表大会D:人民军队答案:B3.从2020年起,我国开始执行的征兵政策。
()A:一年四征兵B:一年一征兵C:一年两征兵D:一年三征兵答案:C4.公民履行兵役义务主要有三种形式:服现役、服预备役和参加学生军事训练。
()A:错B:对答案:B5.国防法规既管军队,又管地方。
()A:错B:对答案:B第三章测试1.()年9月,第一届全国人民代表大会第一次会议通过的《宪法》规定,中华人民共和国主席统帅全国武装力量,并决定设立国防委员会和国防部。
A:1958年B:1964年C:1954年D:1962年答案:C2.军民融合是指把国防建设深深融入()体系之中,全面推进经济、科技、教育、人才等各个领域的军民融合。
A:生态环境发展B:人类社会发展C:社会文化发展D:经济社会发展答案:D3.1985年,党中央、国务院、中央军委明确提出“精干的常备军和强大的()相结合,是建设现代化国防的必由之路”这一基本指导方针。
A:陆军力量B:海军力量C:后备力量D:国防力量答案:C4.()年,习近平首次提出把军民融合发展上升为国家战略。
A:2015年B:2018年C:2017年D:2016年答案:A5.军民融合是在更广范围、更高层次、更深程度上把经济建设与国防建设结合起来,使经济建设为国防建设提供更加雄厚的,国防建设为经济建设提供更加坚强的。
军事理论思考题答案-副本金凤蒋文可主编《军事理论》课后思考题参考答案第一章、毛泽东军事思想1、毛泽东军事思想的主要内容是什么?答:一、无产阶级的战争观和方法论无产阶级的战争观无产阶级战争观主要包括战争的起源和根源、战争的本质和目的、战争的性质、无产阶级对战争的态度和战争的最终目的等。
无产阶级战争方法论(1)遵循战争规律研究指导战争(2)运用阶级分析的方法研究指导战争所谓阶级分析方法,就是运用马克思主义关于阶级和阶级斗争的观点,去观察和认识阶级社会的历史现象的一种方法坚持辩证的观点研究指导战争运用辩证唯物主义观点研究指导战争,是毛泽东战争方法论的重要内容,贯穿于中国革命战争的全过程。
这种方法包括:着眼特点,具体地研究战争;着眼发展,动态地研究战争;着眼全局,整体地研究战争;着眼实际,客观地研究战争;着眼矛盾,运用对立统一的规律研究战争。
综上所述,毛泽东战争方法论的最根本的一点,就是一切从战争的客观实际出发,具体情况具体分析,实事求是地研究和指导战争,这是毛泽东军事思想的精髓所在二、人民军队思想人民军队的性质,指明我军必须是中国共产党绝对领导下的,执行无产阶级革命政治任务的武装集团;人民军队的宗旨,毛泽东提出:“紧紧地和中国人民站在一起,全心全意为中国人民服务,就是这个军队的唯一的宗旨。
”人民军队政治工作的三大原则:官兵一致、军民一致、瓦解敌军;人民军队的三大任务:战斗队任务、工作队任务、生产队任务;人民军队内部的三大民主:政治民主、经济民主、军事民主;人民军队的严格管理人民军队的顽强作风三、人民战争思想毛泽东人民战争思想是中国共产党的群众路线在革命战争中的具体运用和发展,是人民军队建设、我军战略战术的形成和国防建设的理论基础;是中国人民以劣势装备战胜优势装备之敌的法宝。
毛泽东人民战争思想的理论基础毛泽东人民战争思想的主要内容坚持中国共产党对革命战争的统一领导结成最广泛的革命统一战线实行以人民军队为骨干的三结合的武装力量体制以武装斗争为主与其他斗争形式密切结合建立巩固的革命根据地创造一整套适应人民战争的战略战术四、人民战争的战略战术人民战争的战略战术,简单地说,是指毛泽东指导战争和指挥作战的原则和方法。
中国革命斗争的主要形式是()。
分正确答案:D 我的答案:D2现代科学技术的三大支柱不包括()。
分正确答案:D 我的答案:B3海湾战争给中国国防建设的启示是()。
分正确答案:D 我的答案:D4关于《中华人民共和国国防法》的规定,下列选项表述错误的是()。
分正确答案:B 我的答案:D5核武器技术发展的主要动向,下列说法错误的是()。
分正确答案:D 我的答案:D6关于毛泽东的历史贡献,下列选项错误的是()。
分正确答案:D 我的答案:B7关于一体化联合作战,下列说法错误的是()。
分正确答案:C 我的答案:C8地面侦察的主要手段不包括()。
分正确答案:D 我的答案:A9信息获取技术不包括()。
分正确答案:D 我的答案:A10关于军事战略,下列说法错误的是()。
分正确答案:D 我的答案:D11最早的反辐射导弹百舌鸟出现在下列那次战争中?()分正确答案:C 我的答案:A12下列关于高技术战争特征,描述错误的是()。
分正确答案:A 我的答案:D13下列选项中,不属于美国的核打击目标的是()。
分正确答案:C 我的答案:A14“大炮是用来丈量国土面积的”,这句话出自()。
分正确答案:C 我的答案:C15信息战的取胜模式是()。
分正确答案:D 我的答案:D16关于军事思想,下列说法错误的是()。
分正确答案:D 我的答案:D17对于巡航导弹未来的发展趋势,下列说法错误的是()。
分正确答案:D 我的答案:D18在战略突袭阶段,伊拉克战争与以往的海湾战争有诸多不同,其中不包括()。
分正确答案:D 我的答案:C19《孙子兵法》中,着重谈军队外在表现和客观物质力量的篇章是()。
分正确答案:C 我的答案:C20信息技术的分类不包括()。
分正确答案:D 我的答案:B21关于伊拉克入侵科威特的原因,下列说法错误的是()。
分正确答案:D 我的答案:D22世界第一款能用于实战的战斗轰炸机是()。
分正确答案:B 我的答案:C23中国古代军事思想的产生、形成及发展大致可分为三个时期,其中不包括()。
第三章(P98)2.美国军事战略和核战略的主要观点是什么?(笔记)答:军事战略:①建立新的“三位一体”全面威慑力量②把保卫美国本土作为首要任务③放弃“同时打赢两场局部战争”战略,转向“有能力在一个战区决定性的打赢战争”战略④继续保持在欧洲东北亚的军事基地,加大亚太地区的军事力量⑤大幅增加国防开支,投入巨资发展新型武器装备核战略:①奉行遏制打赢并举的核战略方针②建立“三位一体”的战略核力量③确定软硬兼施的核战略打击目标④筹建攻防兼备的核战争体系⑤保留首先使用核武器的权力3.日本军事战略的主要观点是什么?答:①以中、朝、俄为主要作战对象②进一步加强日美军事合作,逐步提高自主防卫能力。
③进行第三次远航,瞄准政治和军事大国目标④不断增加国防开支,实施新的扩军计划4.你认为当今世界对中国的安全构成最大威胁的是哪个国家?为什么?(开放性问答,此处答案仅供参考)答:①美国:美国是当今世界的“霸主”,世界的经济和政治秩序是由美国主导的,在美国看来他的地位是不容挑战的,现在中国的发展在他看来是种威胁,那么他就必然威胁中国,理所当然的成为中国最大的威胁。
②日本:自明以来,日本就是中国的最直接的、也是最实实在在的威胁。
③俄罗斯:如果没有美国了的威胁,将会发生什么是可以想见的,所以俄罗斯是中国潜在的威胁。
④印度:一次交恶,世代仇敌,他的骨子里恨中国,水火不容,是中国永远的敌人,永远的威胁。
⑤其他小国:越南、菲律宾、印度尼西亚、马来西亚等侵我领土,辱我华人,这些问题会随着一些问题的解决而解决的,但不可小视。
5.和平与发展是当今世界的两大主题,世界大战一时打不起来,你认为我国还要不要准备打仗?为什么?(开放性问答,此处答案仅供参考)答:如何理解和平与发展是世界主题.一是指和平与发展代替战争与革命成为当代世界面临的两个重大课题,并不意味着这两个问题已经解决。
“问题”或“主题”本身就包含了有待解决的意涵;如果解决了,就不成其为“问题”了。
第一章军事科学概论 (2) (2)第二章军事思想概述 (3) (4)第三章毛泽东军事思想 (5) (5)第五章军事高技术概述 (7) (8)第七章精确制导武器 (8) (9)第十一章战略环境概述 (11) (11)第十三章中国周边安全环境 (11) (11)第十四章信息化战争 (12) (12)第十五章国防概述 (13) (13)第十六章国防建设 (14) (14)第十七章国防动员 (14) (14)军事理论思考题第一章军事科学概论第一节军事科学的定义及其研究对象1.军事科学:亦称军事学,是研究战争的本质和规律,并用于指导战争的准备与实施的科学。
2.军事科学的研究对象:军事科学源于战争,并以战争为研究对象。
第二节军事科学的任务和性质3.军事学的任务:是从客观实际出发,透过极其复杂的战争的现象,探索和把握战争的性质和规律,从而预测战争的发生、发展及其特点,提出准备与实施战争的原则和方法。
4.军事科学的性质:(1)军事科学是一门具有特定范畴的综合性科学;(2)军事科学属于社会科学,具有鲜明的阶级性和民族性。
第三节军事科学体系5.军事科学体系分为军事理论科学和军事技术科学两大部类,它们之间的关系是:军事理论是先导,对军事技术的发展和运用起着指导作用;军事技术是基础,对军事理论的变革和发展产生巨大的影响。
第四节军事科学的地位和功能6.军事科学的地位和作用:军事科学对战争和军事活动实践具有重要的先导地位和作用。
7.军事学的主要功能:(1)为国家的军事战略提出建议和咨询;(2)为国家规划武装力量建设提供理论依据;(3)为国家发展武器技术装备进行科学论证;(4)为国家准备战争和实施战争提供理论依据。
第五节大学生学习军事学的意义和方法8.大学生学习军事学的意义:(1)大学生参加军事训练,学习军事学是法定的公民义务,责无旁贷;(2)大学生参加军事训练,学习军事学有利于提高全民国防意识,振奋民族精神;(3)大学生参加军事训练,学习军事科学有利于加强国防后备力量建设;(4)大学生参加军事训练,学习军事学有利于培养德、智、体全面发展的“四有”新人。
军事理论课复习重点一单选100题50分,二简答2题10分,三论述40分。
第一章中国国防1、国防的定义:P16~20国防是国家为防备和抵抗侵略、制止武装颠覆、保卫国家主权统一、领土完整和安全,而进行的军事活动,以及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。
基本要素:●国防的主体:国家●国防的目的:1)捍卫国家的主权;2)保卫国家的统一;3)保卫国家的领土完整;4)维护国家的安全。
●国防的手段:军事、政治、经济、外交、与军事有关的科技、教育等。
●国防的对象:1)国防要防备和抵抗的是“侵略”;2)国防应把“武装颠覆”作为制止的对象2、国防的基本类型:扩张型、自卫型、联盟型、中立型。
P203、国防的历史启示:P34~351)经济发展是强大的基础;2)政治昌明是国防巩固的根本;3)国家统一和民族的团结是国防坚强的关键。
4、国防法、兵役法、国防教育法、反分裂国家法、国防动员法的基本情况:P41~435、我国国防领导体制:P44~476、我国武装力量建设:P57~667、国防动员的概念:P67~68●动员的主体,通常是国家(或政治集团)动员是一种高度体现国家意志,维护国家利益,在国家授权下以国家名义实施的行为,是国家履行职能的特殊表现。
●动员的对象,是一切能够为战争服务的“人力、物力、财力”。
动员涉及与战争相关的所有因素。
首先,动员的主要对象是人。
人是进行战争的主体,人的素质、条件和状态,直接影响到动员的质量。
在人的动员中,武装力量的动员又是核心,并且是全部战争动员活动的重点。
其次,是物力的动员。
武器、装备和物资的生产、储备、筹措,早已成为战争动员的重要内容。
●动员的手段。
是国家(或政治集团)“采取紧急措施”,通过转变体制而形成的动员机制。
●动员的实质,是将战争潜力转化为战争实力。
●动员的过程,分为平时动员准备和战时动员实施。
动员准备是动员实施的基础。
●动员的作用,在于夺取战略主动权,全力保障战争的实施。
网络空间心理空间情报空间A 活力召唤信息流补给C 核武器化学武器生物武器A 信息缩量多战争突然性大战争精确性提高B 情报收集一体化作战指挥一体化综合保障一体化B 通信网络信号C 通信信息技术信号C 后勤保障心理保障政治保障C 上情下达自成体系 纵向层次多A 排级数字化系统班数字化系统单兵数字化系统D 精确传送精确保障精确导航A 精确定位精确打击精确保障C 层次更模糊成本更高主体多元化C
期货信息和信息系统媒体C 战役目标战术目标战斗目标A 战役战术战斗A 军事补给军事通信军事智能B 军事探测军事通信军事智能A 军事探测军事通信军事智能B 军事探测军事通信军事智能C 军事探测军事通信军事智能D 电磁脉冲武器气象武器激光武器A 电磁脉冲武器气象武器激光武器B 政治宣传精确打击支援保障B 武器装备智能化智能化间接对抗后勤补给智能化D iPad iPhone C-coop A 网络技术计算机计算电子技术C 科技发展国防建设军事训练C 国防交通基础设施国防教育基础设施国防研究基础设施A 汽车技术航空技术信息技术D 信息技术网络系统软件技术D。
我国国防建设历程1.2021年,我国GDP占世界经济的比重为18%。
与新中国成立时相比,我国经济在世界经济中的占比,翻了多少倍?A:9倍多B:13倍多C:11倍多答案:C2.鸦片战争以后,中国在战争中沦陷国土最多的一次是:A:中日甲午战争B:抗日战争C:抗击八国联军的战争答案:B3.1949年开国大典阅兵仪式中,我军携带的武器来自:A:12个国家B:16个国家C:8个国家答案:B4.支撑中国大国地位的三个关键因素是:A:人口众多B:核大国C:制造业大国D:国土面积大E:联合国常任理事国的地位答案:BCE5.上世纪末,我国确定的军队和国防建设“三步走”战略规定:要在()年完成机械化;要在()年奠定基础并实现重点突破;要在()年达到世界前列水平。
A:2035;2010;2020;B:2020;2010;2035C:2010;2020;2035答案:B俄乌战争对世界格局和我国安全的影响1.以下哪些是到目前为止俄罗斯的得与失:A:分化了北约军事联盟B:因西方制裁,俄罗斯的油气收入大幅减少C:被西方进一步抹黑D:推高了欧美通货膨胀E:迫使乌克兰放弃加入北约答案:CDE2.俄乌战争对我国的影响:A:如果乌克兰在战争中失败,美国会吸取教训,放弃对台独势力的武力支持B:如果俄罗斯在战争中失败,北约向东亚延伸的力度会加大。
如果俄罗斯赢得战争,将会有力地箝制北约向东亚的扩张C:.美国会依据乌克兰在战争中的经验教训,有针对性地强化台独势力以武拒统能力答案:BC3.俄乌战争对世界战略格局的影响:A:无论战争结局如何,美国仍是世界霸主B:俄罗斯通过赢得俄乌战争而成为世界一极C:美欧俄互殴,将有利于中国向世界一极迈进答案:AC4.目前来看,俄乌战争可能的发展趋势:A:乌克兰最终将在北约的支持下恢复对乌东地区和克里米亚的管辖B:在俄罗斯核威慑下,欧美乌最终将承认俄罗斯在乌东地区的利益C:乌克兰在军事上不可能战胜俄罗斯答案:BC5.俄乌战争爆发的诱因:A:俄罗斯需要一场战争遏止北约东扩,改善自身安全环境B:整个欧盟需要发动一场战争,以削弱俄罗斯C:美国需要一场战争削弱欧盟和俄罗斯答案:AC从俄乌战争看未来战争新特点及全向度战争准备的重要性1.核大国之间的战争,最大可能是:A:超限战B:混合战争答案:A2.美国挑动俄乌战争的目的。
军事理论课习题答案第五章
军事理论课习题答案第五章
第一节:战争的本质与特征
战争是人类社会发展的产物,是人们在争夺利益、解决矛盾和冲突时采取的一种极端手段。
战争的本质是一种暴力冲突,是国家或集团之间通过武力来实现自身目标的竞争。
战争具有以下几个特征:
1. 暴力性:战争是通过武力手段来实现目标的,涉及到杀伤、破坏和压制等行为。
2. 政治性:战争的目的是为了实现国家或集团的政治目标,通过军事手段来改变政治格局。
3. 整体性:战争是一场全面的冲突,涉及到政治、经济、社会和文化等多个领域。
4. 持续性:战争往往是一个长期的过程,不同的阶段有不同的战略和战术。
5. 不确定性:战争的结果是不确定的,受到多种因素的影响,包括军事力量、指挥水平和战场环境等。
第二节:战争的类型与形式
战争的类型和形式多种多样,主要包括常规战争、非对称战争和混合战争。
1. 常规战争:常规战争是指双方军队在规则和约束下进行的战斗,使用的武器和战术相对固定。
2. 非对称战争:非对称战争是指军事力量悬殊、作战方式不对称的战争形式,一方通常是强大的国家或集团,另一方是弱小的非国家行动者。
3. 混合战争:混合战争是指常规战争和非对称战争的结合,既有规则和约束,
又有非传统的作战方式和手段。
第三节:战争的演变与趋势
战争的演变是与科技、经济和社会变革密切相关的,随着人类社会的发展,战争的形式和特点也在不断变化。
1. 科技的进步:科技的进步对战争产生了深远的影响,从古代的冷兵器时代到现代的高科技战争,武器和装备的发展使战争更加复杂和残酷。
2. 经济的影响:经济的发展对战争的规模和力量产生了重要影响,强大的经济实力可以支持更大规模的军事行动。
3. 社会的变化:社会的变化也对战争产生了影响,人民对和平的渴望和对战争的厌恶使得国际社会更加重视和平与安全。
战争的趋势是向非对称战争和混合战争发展,战争的目标不再仅仅是军事力量的摧毁,更多地涉及到政治、经济和社会等领域。
同时,信息化技术的发展也使得战争更加复杂和难以预测,网络空间的军事行动成为新的战争形式。
结语:
通过对军事理论课习题第五章的学习,我们了解到战争的本质与特征、战争的类型与形式以及战争的演变与趋势。
战争是人类社会发展的产物,不同的战争形式和特点反映了人类社会的变迁和发展。
在和平与发展的时代背景下,我们应该更加重视和平与安全,通过国际合作和多边机制来解决矛盾和冲突,共同构建和谐稳定的世界。