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思想道德修养与法律基础历题试题简答和论述题1.简述爱国主义的历史作用。
2-42（1）爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜。
（2）爱国主义是推动我国社会历史前进的巨大力量。
（3）爱国主义是谱写壮丽人生的力量源泉。
2.简述社会主义集体主义原则的基本内涵。
4-108（1）强调集体利益和个人利益的辩证统一。
（2）强调集体利益高于个人利益。
（3）强调重视、保障、发展个人的正当利益和自觉创造精神。
3.简述社会公德的含义和主要内容。
5-124社会公德是公民在社会交往和社会公共生活中应该遵守的道德准则。
主要内容有：（1）文明礼貌。
（2）助人为乐。
（3）爱护公物。
（4）保护环境。
（5）遵纪守法。
4.简述“公民在法律面前一律平等”的内涵。
6-167我国《宪法》第33条明确规定：“中华人民共和国公民在法律面前一律平等。
任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。
”（1）中华人民共和国公民都平等地享有宪法和法律规定的权利，也都平等地履行宪法和法律规定的义务。
（2）任何组织和个人都没有超越宪法和法律的特权，任何组织和个人的违法行为都必须依法受到追究。
（3）不允许有不受法律约束或凌驾于法治之上的特殊公民。
5.简述法律解释的概念与分类。
7-201法律解释是由有关国家机关、组织或个人根据法律的规定和法学理论对法律规范、法律条文的含义、术语及相关问题所做的说明。
根据解释主体和解释效力的不同，法律解释可以分为正式解释和非正式解释。
（1）正式解释，也叫法走解释、有权解释，指有关机关或者经授权的社会组织按照宪法和法律赋予的权限对有关规范性文件做出具有法律约束力的解释。
（2）非正式解释，通常也叫无权解释、学理解释，指由学者或其他个人或组织对法律规定作出的学术性的解释，这种解释不具有法律约束力，主要适用于法学教育、法制宣传、法学研究等方面，对法律适用也有参考价值。
6．简述理想与现实的关系。
1-33理想与现实本来就是一对矛盾，它们是对立统一的关系。
2008年10月全国自考（思想道德修养与法律基础）真题试卷(题后含答案及解析)题型有：1. 单项选择题 2. 多项选择题 3. 简答题 4. 论述题单项选择题每小题1分。
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1．希望选择一种理想的职业，找到一个理想的工作；希望自己在工作和职业活动中达到理想的境界，取得理想的成绩。
这是A．生活领域中的理想信念B．职业领域中的理想信念C．道德领域中的理想信念D．社会领域中的理想信念正确答案：B2．把我国建设成为一个富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家，实现中华民族的伟大复兴，已经成为现阶段全国各族人民的共同愿望。
这从总体上指明了在整个社会主义初级阶段我国强国富民的必由之路，规定了建设和发展中国特色社会主义是A．爱国主义的未来目标B．爱国主义的永恒要求C．爱国主义的优良传统D．新时期爱国主义的主题正确答案：D3．民族精神是一个民族在长期共同生活和社会实践中形成的，为本民族大多数成员所认同的价值取向、思维方式、道德规范、精神气质的总和。
在五千多年的发展中，中华民族形成了伟大的民族精神。
中华民族精神的核心是A．爱国主义B．集体主义C．社会主义D．人道主义正确答案：A4．戚继光抗击倭寇，郑成功收复台湾，三元里人民抗英，轰轰烈烈的义和团运动，浴血八年的全民族抗日战争等，这些爱国壮举集中体现了中华民族爱国主义优良传统中A．维护祖国统一，促进民族团结的精神B．抵御外来侵略，捍卫国家主权的精神C．心系民生苦乐，推动历史进步的精神D．开发祖国山河，创造中华文明的精神正确答案：B5．“人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和。
”这句话说明A．自然属性是人的本质属性B．社会属性是人的本质属性C．自然属性和社会属性都是人的本质属性D．自然属性和社会属性都不是人的本质属性正确答案：B6．人生观的作用主要通过人生目的、人生态度、人生价值三个方面体现出来。
法律基础与思想道德修养复习资料（论述题）1.试论社会主义法律与社会主义道德的关系。
（1）社会主义法律和社会主义道德在本质上是一致的，它们都是社会主义经济基础的产物，都是在马克思主义理论的指导下建立的，都是人民群众利益的体现，都是为建设社会主义服务的。
（2）社会主义法律和社会主义道德又是有区别的：前者是社会主义国家制定和认可的规范性文件，后者是由社会舆论确立的一般社会意志；前者着重要求人们的外部行为及其后果，由国家强制力保障实施，后者是要求人们内心世界的境界，由人们内心信念和社会舆论来保证其存在和发生作用。
（3）社会主义法律和社会主义道德是紧密相连，互相作用的。
一方面，前者在培养人们的社会主义道德中起重要作用，社会主义法律贯穿了社会主义道德的精神；另一方面，社会主义道德也是健全法制、厉行法治的重要因素。
（4）总之，社会主义法律和社会主义道德既有一致性又有区别点，既要重视法律的作用，又要重视道德的作用。
既要增强法制观念和法律意识，遵纪守法，又要加强道德修养，提高道德水平。
2.试述法律的作用。
①法律的作用是指法律对社会的影响。
它包括规范作用和社会作用。
②法律的规范作用是指法律的指引、教育、评价、预测、强制作用；③法律的社会作用：一是维护统治阶级的阶级统治作用；二是执行社会公共事务作用。
3.试述社会主义法制的基本要求。
社会主义法制的基本要求是：有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。
①有法可依是社会主义法制的前提和基础，②有法必依是社会主义法制的中心环节，③执法必严是社会主义法制的关键，④违法必究是社会主义法制的保障。
4. 试述社会主义民主与社会主义法制的关系。
①社会主义民主和社会主义法制是相互依存，相辅相成，密切联系，缺一不可，不可分割的。
②社会主义民主是社会主义法制的前提和基础。
③社会主义法制是社会主义民主的体现和保障。
④必须将社会主义民主与法制有机结合起来，离开民主讲法制，就不可能是社会主义法制，就可能是专制；离开法制讲民主，决不是社会主义民主，就可能是无政府主义。
全国自考《思想道德修养与法律基础》简答、论述绪论1.什么是人生的责任和使命？人生的责任和使命就是作为人生应该做的事情和应该担负的重大责任。
其要义是在社会中生存和发展的个人，要对社会、他人和自身做所应做的事，承担所应承担的职责，完成所应该完成2.论述学习和实践社会主义核心价值的重要意义。
（1)马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，社会主义荣辱观，构成社会主义核心价值体系的基本内容。
（简答）(2）重要意义：有利于巩固马克思主义的指导地位，有利于坚持用马克思主义中国化最新成果武装全党和教育人民；有利于增强中国特色社会主义共同理想在全社会的凝聚力量；有利于鼓舞全国各族人民建设中国特色社会主义的昂扬斗志；有利于在全社会形成良好的道德风尚等。
这对于团结、引领全体社会成员在思想上、道德上共同进步，具有不可替代的重要作用。
（3)对每个社会成员来说，应该学习和践行社会主义核心价值体系，努力掌握正确认识世界和改造世界的强大思想武器，形成崇高的理想信念，激发进取心和创造力，树立正确的世界观、人生观、价值观，加强道德修养，增强学法守法用法护法的自觉性，全面提高思想道德素质和法律素质，对做人成才具有重要意义。
大学生更应该学习和戏行社会主义核心价值体系，以社会主义核心价值体系为指导，自觉地规范、要求、约束自己的思想和行为，努力使自己成为国家、社会、人民需要的栋梁之才。
3.论述当代大学生的历史使命。
(1)继往开来，建设中国特色社会主义。
传承历史，开创未来。
当代大学生要担当起建设中国特色社会主义的重任，实现百多年来中国人民梦寐以求的国家富强、人们幸福的爱国理想。
中国特色社会主义，是当代中国发展进步、实现国家繁荣富强和人民幸福安康的旗帜，是全党全国各族人民团结奋斗的旗帜。
坚定不移地走中国特色社会主义伟大道路，加快推进社会主义现代化，是当今时代赋予中国人民的崇高使命。
论述题目录：1.1、试述法律的特征。
1.2、试述法律规范的逻辑构成。
1.3、试述法律的本质。
1.4、试述法律的作用。
1.5、试论社会主义法律与社会主义道德的关系。
1.6、试分析中外历史上三次“人治”与“法治”的论争。
1.7、试述依法治国基本方略的涵义和意义。
1.8、试分析社会主义法治国家的基本特征。
1.9、试述社会主义民主与社会主义法制的关系。
1.10、试述我国社会主义法律制定的基本原则。
1.11、试述我国社会主义法律制定的阶段。
1.12、试述我国社会主义法律适用的特点。
1.13、试述我国社会主义法律适用的基本原则。
1.14、试述法律解释的分类。
1.15、试分析法律关系的构成。
1.16、试分析我国社会主义法律权利和义务关系的特征。
1.17、试分析违法构成及其分类。
1.18、试述我国法律监督体系。
2.1、试述我国的人民民主专政制度。
2.2、试述我国公民基本权利和义务的特点。
2.3、试述我国公民应如何正确行使权利和履行义务。
3.1、试述行政法的渊源。
3.2、试述行政法律关系的特征。
3.3、试述行政法的基本原则。
4.1、试述劳动合同的解除。
5.1、试述民事行为的种类及其法律后果。
5.2、试述我国继承法规定的遗嘱继承制度。
5.3、试述无效合同。
5.4、试述我国的结婚制度。
6.1、试述我国刑法的基本原则。
6.2、试述我国刑法的时间效力及我国刑法的从旧兼从轻原则。
6.3、试述我国刑法关于正当防卫的规定。
7.1、谈谈人生观与世界观的关系及其理论意义。
7.2、如何看待人生价值在于贡献?7.3、试述人生目的的选择与确立。
7.4、你对人生价值的实现的理解。
8.1、共产党人和先进分子为什么必须选择共产主义理想?共产主义理想对人生有什么能动作用?8.2、试论为什么以及如何确立社会主义信念?8.3、如何理解实现我国现阶段的社会理想的意义。
8.4、在社会主义条件下，青年人应该怎样实现自己的人生理想?9.1、试述中华民族优良道德传统内容的主要方面。
《思想道德修养与法律基础》论述与简答题答案《思想道德修养与法律基础》三、简答题:(本题共5小题，每题6分，共30.0分)1.简述理想信念的基本特点。
【标准答案】：(1)理想信念具有思想性与实践性。
人们的理想信念存在于人的内心深处，属于一种精神现象，但它又不只是一种纯粹的主观现象和静止的精神状态，而是一种包含着行动意志的复合现象，是一种从精神向行动的转变过程。
(2)理想信念具有时代性和阶级性。
人们的理想信念不是一成不变的，不同时代的人们具有不同的理想和信念。
在存在阶级的时代里，理想信念打上阶级的烙印。
(3)理想信念具有多样性与共同性。
由于成长环境和性格等的不同，人们会形成不同的理想信念，从而使之具有多样性。
但同时，在一定的社会中，人们各自的理想信念又有相同之处，从而形成共同的理想信念。
2.简述爱国主义的基本内容。
【标准答案】：(1)热爱故土山河是爱国主义的重要内容。
祖国从来就不是一个抽象、空洞的概念，她首先是我们脚下这块世代生息、繁衍的辽阔大地，是我们生于斯、长于斯的故土家园，我们对祖国的爱就源于对这片哺育我们的土地的最朴素、最真挚的爱。
(2)热爱人民是爱国主义的集中表现。
我们的祖国之所以可爱，不仅因为她拥有辽阔的土地、壮丽的河山、丰富的物产，更因为她拥有世世代代生息在这片国土上的勤劳?、勇敢、善良、智慧的亿万人民。
正是有了人民的辛勤劳动，才使得每一块国土与我们生息、繁衍所依赖的社会共同体密切相关，并成为我们生活的一部分。
(3)热爱自己的国家是爱国主义的必然政治要求。
祖国在任何时代都不是抽象的，而是同具体的国家相联系的，爱国家也应成为爱国主义的重要政治内容。
3.当代中国人为什么需要培养和树立为人民服务的人生目的?【标准答案】：(1)尽管在历史上和现实生活中涌现过的人生目的五花八门、形形色色，但只有为人民服务的人生目的，才是科学的，高尚的人生目的，值得尊奉和践行。
(2)培养和树立为人民服务的人生目的，是党和人民的要求和期待。
2008年10月高等教育自学考试全国统一命题考试思想道德修养与法律基础试题答案及评分参考（课程代码 3706）一、选择题（本大题共30小题，每小题l分，共30分）1．B 2．D 3．A 4．B 5．B6. A 7．B 8．D 9．A l0．D11. B 12．A l3．B l4．B l5．C16. D 17．C l8．C l9．A 20．A17. A 22．C 23．C 24．C 25．D26. D 27．C 28．C 29．B 30．D二、选择题（本大题共l0小题，每小题2分，共20分）31． ABCD 32．ABC 33．ABD 34．ABC 35．ABCD36． ABC 37．BCD 38．AB 39．ACD 40．ABCD三、简答题题（本大题共5小题，每小题6分，共30分）41．爱国主义是人们对自己祖国的深厚感情，（1分）是对自己祖国的一份责任，（1分）是将个人命运和祖国的命运紧密地联系在一起，（1分）调整个人与国家、个人与民族关系的道德规范，（1分）是一种重大的政治原则，（1分）是鼓舞和凝聚各民族的精神支柱。
（1分）42．（1）为人民服务的人生目的是建立在历史唯物主义关于人民群众创造历史的科学理论基础之上的。
（2分）（2）只有为人民服务的人生目的才能实现个人与社会的有机统一。
树立为人民服务的人生目的，不仅能获得物质利益，而且更能获得精神提升。
（2分）（3）树立为人民服务的人生目的，有利于自觉抵制各种错误人生观的影响，以积极进取的人生态度对待人生、对待生活。
（2分）43．公民基本道德规范的主要内容包括：爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。
【评分标准】共五个要点，每答出一个要点得l分，五个要点全部答出得6分。
44．（1）依法治国就是广大人民群众在党的领导下，依照宪法和法律的规定，通过各种途径和形式管理国家事务，管理经济文化事业，管理社会事务，保证国家各项工作都依法进行，逐步实现社会主义民主的制度化、法律化。
思想道德修养与法律基础考试题库及答案解析（完整版）思想道德修养与法律基础考试题库及答案解析（完整版）一、单项选择题1【答案】B【解析】党的十一届三中全会以来，中国共产党团结带领中国人民进行改革开放新的宏大革命，在实践中开拓了中国特色社会主义道路，建设中国特色社会主义、实现中华民族宏大复兴就成为新时期宽阔青年的历史使命。
【考点】绪论绪论2.【答案】C【解析】（1）马克思主义指导思想：核心价值体系的灵魂，解决了举什么旗的问题；（2）中国特色社会主义共同理想：核心价值体系的主题，解决了走什么道路、实现什么样目标的问题；（3）以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神：核心价值体系的精髓，解决了应当具备什么样的精神状杰和精神风貌的问题；（4）社会主义荣辱观：核心价值体系的基础，解决了遵循什么样的行为规范的问题。
【考点】绪论绪论3.【答案】B【解析】国家：富强、民主、文明、和谐：社会：自由、公正、公正、法治:个人：爱国、敬业、诚信、友善。
其中，社会主义现代化国家政治建设应然状态的是民主。
【考点】绪论绪论4.【答案】D【解析】自然属性：指人作为自然生物所具有的形态和特征，包括人的条件反射、新陈代谢、食欲和性欲等。
社会属性：指人作为社会成员所具有的性质和特点，包括人的劳动和社会关系、意识、思维、语言等。
【考点】科学把握人生的方向和道路科学熟识人的本质5.【答案】A【解析】世界观是人们对生活在其中的世界以及人与世界的关系的总体看法和根本观点。
人生观是世界观的一部分，用世界观去观看和对待人生问题，就形成了人生观。
世界观准备人生观，有什么样的世界观，就有什么样的人生观。
同时，人生观又对世界观的巩固、进展和变化起着重要作用。
【考点】科学把握人生的方向和道路树立正确的人生观【解析】人生的社会价值必需和自我价值相结合，并通过社会价值表现出来，制造社会价值是因，实现自我价值是果，不制造社会价值，就无从实现自我价值。
《思想道德修养与法律基础》练习题及答案解析一、单项选择题1、中国民主革命的先行者孙中山先生当年曾激励广大青年：要立志做大事，不要立志做大官。
在今天，“做大事”就是（ A ）。
A、献身于中国特色社会主义伟大事业B、树立中国特色社会主义的共同理想C、坚定马克思主义的科学信念D、为个体人生的发展设计宏伟蓝图2、党的十九大指出,经过长期努力,中国特色社会主义进入新时代,这是我国发展新（D）。
A、历史阶段B、历史时期C、历史时代D、历史方位3、思想道德素质不包括( C )。
A、政治素质B、道德素质C、科学文化素质D、思想素质4、理想是对未来的一种向往和追求，是人生有可能会实现的奋斗目标。
理想包括很多内容，其中最根本、起着决定性作用的是 ( B)A. 道德理想B. 社会理想C. 职业理想D. 生活理想5、人类在脱离动物状态而转变为人的过程中,(B )发挥了决定性作用。
A、思考B、劳动C、行走D、学习6、“塞翁失马,焉知非福”,告诉我们应该树立正确的( A )A、得失观B、义利观C、苦乐观D、生死观7、西汉著名的历史学家、思想家和文学家司马迁说:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。
”强调的是( A )的问题。
A、人生价值B、人生目的C、人生理想D、人生态度8、家庭关系、地缘关系、经济关系、政治关系、法律关系等，人的这些社会关系的总和决定了( D )。
A、人生愿望B、人生态度C、人生价值D、人的本质9、下列关于人生观和世界观关系说法不正确的有（ C ）A、世界观决定人生观，有什么样的世界观，就有什么样的人生观B、正确的世界观是正确人生观的基础C、世界观是人生观的重要组成部分D、人生观对世界观的巩固、发展和变化起着重要作用10、有的人身处逆境而百折不挠，有的人在顺境中却长吁短叹，有的人笑对人生，有的人看破红尘，这些都是不同（ B）的表现。
A、人生目的B、人生态度C、人生理想D、人生信念11、理想与实践的关系是（ D）。
全国2008年10月自学考试03706《思想道德修养与法律基础》真题及答案C．无私奉献、一心为公D．公私兼顾、不损公肥私11．在我国现阶段，社会主义道德建设应该以（B）4-104A．个人主义为原则B．集体主义为原则C．实用主义为原则D．享乐主义为原则12．公民在社会交往和社会公共生活中应该遵循的道德准则是（A）5-124 A．社会公德B．职业道德C．家庭美德D．个人品德13．下列选项中，属于职业道德的基本要求的是（B）5-135A．保护环境B．爱岗敬业C．尊老爱幼D．勤俭持家14．古希腊哲学家柏拉图说：“为着品德而去眷恋一个情人，总是一件很美的事。
”他的意思是，在爱情中起主导作用的应该是（B）5-142A．人的姿色和容貌B．人的精神世界和道德风貌C．人的自然属性和生理需求D．人的金钱、权势和社会地位15．个人的言行合乎社会的要求和礼节的规定，尊老爱幼，孝亲敬长，说话和气，以礼待人，服饰朴素大方，举止端庄文雅。
这是良好个人品德中（C）5-156A．敬业好学的表现B．正直无私的表现C．文明礼貌的表现D．勇于进取的表现16．个体在道德意识、道德行为方面，自觉按照一定社会或阶级的道德要求进行的自我审度、自我教育、自我锻炼、自我革新、自我完善的活动，称为（D）5-160 A．道德发展B．道德认知C．道德规范D．道德修养17．“四有”是社会主义公民应具有的基本素质。
下列关于“四有”的表述中，正确的是（C）结束语-257A．有理想、有智慧、有文化、有纪律B．有理想、有道德、有意志、有文化C．有理想、有道德、有文化、有纪律D．有道德、有文化、有才能、有纪律18．根据社会主义法治理念的内涵，我国社会主义法治的价值追求是（C）6-175 A．依法治国B．执法为民C．公平正义D．服务大局19．人们进行法律行为所必须遵循或履行的法定时间或空间上的步骤和形式，称为（A）6-180 A．法律程序B．法律适用C．法律执行D．法律运行20．在下列各种规范中，体现统治阶级意志，由国家制定或认可并由国家强制力保障实施的规范是（A）7-184A．法律规范B．政策规范C．道德规范D．宗教规范21．法是一种带有价值判断的行为规范，是评判、衡量他人行为合法性的标准。
2011.101简述人生价值实现的条件和方法。
1、选择与社会主导价值观相一致的人生价值目标,是人们追求人生价值的精神支柱。
2、自觉提高自我的主体素质和能力，是实现人生价值的重要的主观条件。
3、进行有意识，有目的的创造性实践活动，是实现人生价值的根本途径。
为什么社会主义道德建设要与社会主义法律规范相协调?1、社会主义道德和社会主义法律相互联系、相互补充。
2、社会主义德治和社会主义法治相辅相成、相互促进。
3、社会主义道德和社会主义法律在内容上相互衔接、相互协调，在作用上相辅相成、相互促进。
143.简述良好个人品德形成的意义。
个人品德建设的目标要求是培养社会成员良好的个人品德，个人品德建设与社会道德建设相辅相成。
良好个人品德的形成，在社会主义道德建设中具有重要的意义。
1、良好个人品德的形成是社会主义道德建设的目标要求。
2、良好个人品德的形成是个体精神境界的提升和全面发展的要求。
总之，良好个人品德的培养既是个人修养的目的，也是社会教育的任务。
每个社会成员都应为形成良好的个人品德而努力44.简述党的领导、人民当家作主和依法治国的关系。
1、党的领导是人民当家作主和依法治国的根本保证。
2、人民当家作主是社会主义民主政治的本质要求。
3、依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。
45.简述法律解释的概念与分类。
法律解释指由一定的国家机关、组织或个人，为适用和遵守法律，根据有关法律规定、政策、公平正义观念、法学理论和惯例对现行的法律规范、法律条文的含义、内容、概念、术语以及适用的条件等所做的说明。
根据解释主体和解释效力的不同法律解释分为正式解释和非正式解释。
正式法律解释包括立法解释、司法解释和行政解释。
四、论述题(本大题共2小题，每小题10分，共20分)146.什么是理想信念?联系实际论述理想信念对人生的重要意义。
1理想是人们在实践中形成的具有实现可能性的对未来的向往和追求，是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。
2信念是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事坚信不疑并身体力行的态度。
信念是人的认识、情感、意志的统计表现或“合金”3人生需要理想信念，理想信念是人生的精神向导，理想信念是人生的精神动力，理想信念是人生的精神支柱。
147.论述爱国主义的科学内涵及其在新时期的基本特征。
2011.07三、简答题（本大题共5小题，每小题6分，共30分）141．当代我国各族人民共同的理想信念及其基本内容是什么？建设中国特色社会主义是我们共同的理想信念，它的基本内容是：坚定实现中华民族伟大复兴的信心坚定走中国特色社会主义道路的信念坚定对党的领导的信任。
42可持续发展观的含义是什么？可持续发展是指既满足当代人的需要，又不损害后代人满足需要的能力的发展143简述社会公德的含义及其主要内容。
社会公德是公民在社会交往和社会公共生活中应该遵守的道德准则。
主要内容是：文明礼貌，助人为乐，爱护公物，保护环境，遵纪守法。
144简述依法治国的概念和基本要求。
依法治国，就是广大人民群众在党的领导下，依照宪法和法律的规定，通过各种途径和形式管理国家事务，管理经济文化事业，管理社会事务，保证国家各项工作都依法进行，逐步实现社会主义民主的制度化、法律化，使这种制度和法律不因领导人的改变而改变，不因领导人看法和注意力的改变而改变。
依法治国基本方略的基本要求：维护社会主义民主政治公民在法律面前一律平等把宪法和法律作为治理国家最高权威的价值取向45．1简述法律适用的概念和特点。
法律适用的概念：法律适用是指国家司法机关、有关国家行政机关和国家授权单位及其工作人员，根据法定职权和法定程序，将法律规范具体运用于具体人或者组织，用来解决具体问题的专门活动法律适用的特征：（一）具有特殊的主体（二）具有专业性（三）具有国家强制性（四）具有程序性（五）具有权威性的法律文书四、论述题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）246．爱国主义是中华民族的优良传统。
请论述如何正确理解爱国主义的科学内涵。
47．论述我国社会主义道德建设以诚实守信为重点的现实意义。
1.诚实守信是为人之本，成事之基。
对一个人来说，诚实守信不仅是一种道德品质，一种道德责任，一种价格力量，更重要的还是一种安身之本，为人之道，成事之基。
2.诚实守信是社会主义市场经济健康发展的基石。
市场经济的健康运行既要靠法律手段，更要靠道德力量，以诚信的道德觉悟维护市场秩序。
3.诚实守信是构建社会主义和谐社会的道德基础，社会主义道德建设以诚实守信为重点，对形成追求高尚，激励先进的良好社会风气，消除不讲信用、欺骗欺诈的社会公害，提高整个民族的素质，构建和谐社会的道德基础，具有十分重要的现实意义。
2011.04三、简答题(本大题共5小题，每小题6分，共30分)341.简述新时期爱国主义的基本特征。
42.简述中华民族传统美德的主要内容。
第一，“天下兴亡，匹夫有责”的整体主义思想；第二，勤劳勇敢、酷爱自由的民族精神；第三，乐群贵和、孝慈友恭的传统美德；第四，崇尚志向、重视节操的精神境界。
此外，谦虚谨慎、务实求真、廉洁奉公、艰苦朴素、诚实守信、尊师敬业等也为人们熟悉和实行。
243为什么说遵守社会公德是社会公共生活的必然要求?社会公德是维护公共场所正常秩序和安定环境、维护现实社会生活的最低准则，是人们现实生活稳定发展的基本条件。
44.什么是法律思维?社会主义法律思维方式的主要内容有哪些?法律思维，是按照法律的原理、法律原则和立法精神，分析、解决法律问题的习惯和思维取向。
主要包括权利义务相统一、重证据和讲程序的思维方式。
145简述宪法的特征。
1.宪法的内容不同于一般法律2.宪法是一切国家机关、社会团体和全体公民必须遵守的最高准则，宪法具有最高的法律效力。
3.宪法的制定和修改程序更为严格。
四、论述题(本大题共2小题，每小题10分，共20分)146.论述在我国现阶段如何把个人理想融入对中国特色社会主义共同理想的追求之中。
（1）把崇高理想和坚定信念结合起来。
（2）把个人的理想信念和社会的理想信念结合起来。
我们要把个人理想信念和我国各族人民现阶段的共同理想信念即建设中国特色社会主义相结合。
我们要在共同理想的指导下根据自己的特点，形成自己在生活、职业、道德领域的理想信念。
个人理想信念越多样和个性，建设中国特色社会主义的共同理想就越丰富多彩、充满活力。
认为社会理想和个人理想无关，甚至社会理想压制个人理想的观点是错误的。
（3）学会对不同的理想信念进行辨别和选择。
C147试述个人在社会生活中应该怎样认识和处理个人与社会的关系。
科学把握个人与社会关系的实质在社会发展中认识自我，调整和充实自我在个人发展中承担社会责任，履行社会义务2011.01241.简述中国特色社会主义共同理想信念的基本内容442.简述新时期爱国主义的基本特征。
343.为什么公民要自觉遵守社会公德。
244.简述依法治国与以德治国的关系。
依法治国是最根本的治国方略；以德治国与依法治国属于不同范畴；以德治国与依法治国相互促进。
45.简述民法的概念和基本原则。
民法是调整平等主体的公民之间、法人之间及公民和法人之间的财产关系和人身关系的法律规范的总称。
平等原则，自愿原则，公平原则，诚实信用原则，禁止权利滥用原则。
46.联系实际，论述怎样正确认识和对待人生的顺境和逆境所谓境遇，就是人在社会生活中所处的具体环境。
其中，顺利的境遇称为顺境，不顺利的境遇称为逆境。
对于顺境，不能麻痹大意、得意忘形，而应居安思危、自制自励，使自身的活动保持良好的度。
对于逆境，不能怨天由人、自暴自弃，而应大胆正视，积极应对，努力创造条件，变不利因素为有利因素，待时机成熟，因势利导，使之成为人生旅程上的一个闪光点。
147联系实际，论述如何学习和践行社会主义荣辱观。
重视荣辱，树立荣辱意识，学习和践行社会主义荣辱观，要知荣知耻，树立起强烈的荣辱意识。
荣辱意识即人的荣辱之心，荣辱之心人应有之。
爱荣誉而知羞耻，是人的社会性本质的表现之一。
明荣辨耻，掌握科学内涵。
学习和践行社会主义荣辱观，要分清荣辱，掌握社会主义荣辱观的科学内涵。
趋荣避耻，贵在践行，学习和践行社会主义荣辱观贵在践行，要做当荣之事，拒为辱之行，践行是树立社会主义荣辱观的中心环节。
2010.10三、简答题(本大题共5小题，每小题6分，共30分)41．当代青年如何以实际行动和贡献履行爱国义务?刻苦学习科学社会主义文化知识，掌握建设祖国和保卫祖国的过硬本领；确立正确的思想政治观念，自觉维护祖国的安定、团结和统一；积极投身社会实践，逐步从爱国主义走向共产主义。
142当代大学生为什么要用为人民服务的人生目的指引人生方向?培养和树立为人民服务的人生目的，是党和人民对大学生的要求和期待培养和树立为人民服务的人生目的，是大学生成长的内存要求培养和树立为人民服务的人生目的，是抵制各种错误人生观影响的有力武器43在社会主义道德建设中，为什么要提出和倡导公民基本道德规范？公民基本道德规范体现了社会主义道德建设的要求公民基本道德规范是对公民道德要求的高度概括公民基本道德规范有利于对公民进行道德教育A144．简述社会主义法治理念的本质要求。
1.反映社会主义先进生产力的发展要求2.体现人民民主专政的国体3.坚持共产党的领导4.维护马克思主义的指导地位5.从中国国情出发6.改革创新，与时俱进245．简述法律适用的概念的特点。
四、论述题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）246．联系实际论述理想信念在人生中的作用。
247．联系实际论述如何努力学习和践行社会主义荣辱观。
2010.07三、简答题（本大题共5小题，每小题6分，共30分）41．简述理想与现实的关系。
理想作为对未来的向往和追求，是对现实生活的超越理想作为未来图景具有超前性，也是对现在超越理想总是指向未来的，是现实生活中尚未实现的东西242．简述人生目的的含义及其在人生观中的地位。
43．简述荣辱和荣辱观的含义。
荣和辱是两个相对立的道德基本范畴，荣，即光荣，荣誉，是指社会对个人履行社会义务之后所给予褒扬与赞许，以及个人产生的自我肯定性心理体验。
辱，即耻辱，指社会对个人不履行社会义务所给予的贬斥与谴责，以及个人所产生的自我否定性心理体验。
荣辱观是人们对荣誉和耻辱的根本看法和基本观点，是一定社会思想道德原则和规范的重要体现，是一定社会经济关系的反映。
344．简述依法治国的内涵与基本要求。
245．简述我国宪法的基本特征。
四、论述题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）546．论述在经济全球化背景下如何弘扬爱国主义精神。
247．联系实际论述如何加强个人品德修养，做一个品德高尚的人。
2010.04三、简答题(本大题共5小题，每小题6分，共30分)641.简述爱国主义的含义和基本内容。
