六年级科学上册第一单元知识点
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六年级科学上册知识点在六年级科学上册的学习中,我们将一同探索神奇的科学世界,涵盖了多个有趣且重要的领域。
以下是对这些知识点的详细介绍。
第一单元:工具和机械这一单元,我们首先要了解的是简单机械。
像杠杆,它是在力的作用下能绕着固定点转动的硬棒。
杠杆的平衡条件是动力×动力臂=阻力×阻力臂。
通过这个原理,我们可以理解为什么有的杠杆能省力,有的却费力。
比如撬棍就是省力杠杆,而钓鱼竿则是费力杠杆。
轮轴也是常见的简单机械,由轮和轴组成,并且在轮上用力可以省力。
例如方向盘、水龙头的把手等。
斜面同样在生活中广泛应用,它是一种省力的机械。
比如盘山公路、楼梯等,都是通过增加距离来达到省力的目的。
第二单元:形状与结构在这个单元,我们探究了物体的形状和结构对其承受力的影响。
拱形结构能够将受到的压力向下和向外传递给相邻的部分,所以拱形能够承受较大的压力。
我国的赵州桥就是拱形结构的典范。
三角形具有稳定性,在建筑和框架结构中经常被运用。
而四边形容易变形,通过增加斜杆可以使其变得稳定。
第三单元:能量能量是一个很重要的概念。
自然界存在着多种形式的能量,比如光能、热能、电能、化学能、机械能等等。
电池是将化学能转化为电能的装置。
而太阳能热水器则是把太阳能转化为热能。
电能可以通过电动机转化为机械能,通过灯泡转化为光能和热能。
能量是可以相互转化的,但在转化过程中,能量的总量是保持不变的,这就是能量守恒定律。
第四单元:生物的多样性地球上的生物种类繁多,具有丰富的多样性。
我们可以根据生物的特征对它们进行分类。
分类的标准不同,分类的结果也不同。
植物可以分为开花植物和不开花植物。
动物可以分为脊椎动物和无脊椎动物。
脊椎动物又包括鱼类、两栖动物、爬行动物、鸟类和哺乳动物。
保护生物的多样性对于维护生态平衡、提供生态服务、促进经济发展以及保护文化遗产都具有极其重要的意义。
第五单元:地球表面及其变化地球的表面形态是不断变化的。
内力作用,如地壳运动、火山喷发、地震等,会使地表形态发生巨大的改变。
第一单元:观察世界一、科学的本质和方法1. 科学的本质是什么?-科学是一种解释自然现象和探索自然规律的方法,是通过观察、实验和推理来揭示自然界的运行规律和本质。
2. 科学的方法有哪些?-科学的方法包括观察、实验、分析、总结和推理等环节。
在科学研究中,科学家通过观察自然现象,发现问题,提出假设,并通过实验来验证假设,最终总结出规律或者原理。
二、科学观察的基本技能1. 什么是科学观察?-科学观察是科学家为了研究自然现象和规律而运用感官器官和科学仪器对自然现象进行有目的的感性认识的过程。
2. 科学观察中需要注意什么?-科学观察需要注意客观性、系统性、满意性和准确性。
观察者要保持客观公正的态度,不带有主观偏见,尽量避免一切可能影响观察结果的因素。
3. 如何进行科学观察?-科学观察要根据观察的目的选择观察对象和观察场所,学会使用科学仪器,灵活使用各种观察方法,以达到准确观察的目的。
三、科学实验的基本技能1. 什么是科学实验?-科学实验是科学探究的一种重要手段,是验证假设和验证规律的过程。
通过人为的调节和控制变量的方法,考察自然现象的规律和本质。
2. 科学实验的基本要求有哪些?-科学实验需要具备严密的实验设计、准确的数据记录、有力的实验展示和实验结论等,需保证实验能够被他人重复和验证。
3. 如何设计科学实验?-科学实验的设计要遵循科学的原则,考虑实验的目的和问题,设计合理的实验步骤,合理选择实验方法和实验材料,以获得准确和可靠的实验结果。
结语科学是人类认识自然、改造自然的重要手段,通过对科学本质和方法的认识,学会科学观察和科学实验的基本技能,有助于提高学生的科学素养和科学素质。
同时也要注意培养学生的动手能力和实践能力,引导学生利用科学方法去观察、研究、解决生活中的问题。
希望同学们在未来的学习中能够充分运用科学的方法去认识世界,探索未知,不断进步。
在科学的探索过程中,科学观察和科学实验是不可或缺的重要环节。
通过科学观察和科学实验,我们能够更深入地了解自然界的现象和规律,从而为人类的生产生活提供科学依据和技术支持。
六年级科学上册第一单元物质的变化1 生锈与防锈必备知识点六年级科学上册第一单元“物质的变化”中,关于“1 生锈与防锈”的必备知识点主要包括以下几个方面:一、生锈的定义及过程定义:生锈是指金属材料在暴露在空气中或与水接触时,由于金属表面与氧气或水蒸气发生化学反应而导致的现象。
常见的生锈金属有铁和钢。
过程:金属(如铁)与空气中的氧气和水蒸气发生反应,形成铁的氧化物,即铁锈。
这个过程是一个典型的氧化反应。
二、生锈的条件氧气:金属与氧气接触是生锈的必要条件。
氧气的存在使得金属表面发生氧化反应。
水:水也是导致金属生锈的关键因素。
水分中的氧气和金属之间会发生氧化反应,引发金属的生锈。
盐:含有盐分的水或气体会加速金属的生锈速度,因为盐增加了金属与水分子的反应速度。
三、生锈的危害破坏金属结构:生锈会破坏金属的表面光洁度,使金属变得脆弱,容易断裂。
经济损失:生锈会给设备带来损坏和修复的开销,导致经济上的损失。
安全隐患:生锈后的金属材料破坏了原本的坚固性能,可能引发事故或危险。
四、防锈的方法保持干燥:生锈常常是由于金属长时间暴露在潮湿的环境下所引起的。
因此,保持金属材料的干燥是防止生锈的重要方法。
可以使用防水涂层或包装金属材料,防止水分进入。
添加防锈剂:将防锈剂涂抹在金属表面上,可以形成一层保护涂层,防止氧气和水分侵蚀金属,从而防止生锈。
电镀:将金属浸入含有金属离子的溶液中,并在其表面附着上一层金属,形成保护膜。
这个过程被称为电镀,可以有效地防止金属生锈。
涂层保护:在金属表面涂覆一层防锈漆或其他涂层,形成一层保护膜,隔绝金属与外界因素的接触,从而减缓金属生锈的速度。
合理存放:正确储存金属材料也是防止金属生锈的重要方法。
将金属放置在干燥通风的环境中,远离湿度较高的地方,可以有效减少金属的生锈。
五、实验设计与观察实验目的:通过设计实验,观察不同条件下金属的生锈情况,理解生锈的条件和过程。
实验材料:铁钉、盘子、水、油等。
六年级上册第一单元《微小世界》复习资料一、基础知识:1.人的最高视力也只能看清楚约0.1毫米大小的微小物体。
2.放大镜又叫凸透镜,特点是①中间厚、边缘薄;②透明。
放大镜的作用是放大物体的图像。
3.放大镜的放大倍数与镜片凸度有关,凸度越大,放大倍数越大。
4.将两个凸透镜的镜面平行组合起来,可以使物体的图像放得更大,这就是显微镜的原理。
凸度5.自制组合凸透镜中,平行组合的两个凸透镜之间的距离会影响图像的放大倍数和清晰度。
6.显微镜是人类认识微小世界的重要观察工具,它的发明拓宽了观察领域。
7.显微镜的放大倍数越大,通过显微镜看到的视野越小。
8.受昆虫启发的发明创造:①昆虫头上的触角就是它们的“鼻子”。
人类模仿苍蝇的触角研制出“蝇式气味分析监视仪”。
②根据蝇眼“复眼”的视觉原理,人类研制出“蝇眼照相机”,“蝇眼雷达”和“蝇眼探测系统”。
③蝴蝶的翅膀有许多细小的鳞片组成。
根据此,人造卫星的控温系统被制成了温度敏感的百叶窗样式。
9.显微镜的使用方法包括五个步骤:安放→对光→上片→调焦→观察。
10.用显微镜观察,看到的图像和被观察的物体是:上下相反,左右相反的。
移动载玻片的方向和在目镜中看到的图像移动方向是相反的。
11.第一个发现细胞的人:罗伯特·胡克。
他用显微镜观察软木片,发现木片看上去像有一间间长方形的小房间,就命名为细胞。
胡克观察的细胞是死细胞,只有细胞壁,没有其他的细胞结构。
12. 洋葱表皮细胞看上去是长格子形,其中有细胞核,细胞膜和细胞壁。
13.除病毒外,自然界绝大多数生物都是由细胞组成的,细胞是生物体的最基本的结构和功能单位。
14.绿色植物的叶肉细胞中含有叶绿体,是植物进行光合作用的场所。
15.自然界中大多数生物体都是由多细胞组成的,但也有一些生物,它们只有一个细胞,称为单细胞生物。
16.细胞的作用主要有:生长、发育、遗传、繁殖、消化、排泄、运动、呼吸等。
17.植物和动物的细胞都有:细胞核、细胞质和细胞膜,动物没有细胞壁。
教科版六年级(上)《科学》单元知识点总结第一单元:微小世界本单元主要探讨微小世界的各种现象,包括细菌、病毒、细胞等微小生物,以及微观粒子如分子、原子、离子等。
此外,还将介绍一些常用的显微镜及其使用方法,如光学显微镜和电子显微镜。
【知识点】1. 细菌、病毒、细胞等微小生物的形态、结构及其作用。
2. 微观粒子的概念及其性质,如电子、质子、中子等。
3. 显微镜的种类、构造及使用方法,如光学显微镜和电子显微镜。
4. 洋葱表皮细胞及微生物的观察、绘图方法。
【重点】1. 掌握光学显微镜和电子显微镜的使用方法,了解它们的区别与联系。
2. 能够正确使用显微镜观察洋葱表皮细胞和微生物,并绘制观察到的图像。
3. 理解细菌、病毒、细胞等微小生物的形态、结构及其作用,以及微观粒子的概念及其性质。
【难点】1. 能够运用所学知识解决生活中的实际问题,如正确使用放大镜和显微镜观察物体,了解它们的适用范围。
2. 理解微观粒子的概念及其性质,掌握其基本单位及相互转换关系。
第二单元:地球的运动本单元将探究地球的自转和公转现象,以及由此产生的昼夜交替和四季变化。
同时,还将介绍恒星周年视差的概念及测量方法。
通过本单元的学习,学生将更好地理解地球的运动规律及其对人类生活的影响。
【知识点】1. 地球自转和公转的现象及产生的原因。
2. 昼夜交替及产生的原因,如日地月三者之间的关系。
3. 四季的变化及产生的原因,如地球的倾斜角度对太阳光的影响。
4. 恒星周年视差的概念及测量方法。
【重点】1. 了解地球自转和公转的现象及产生的原因,掌握昼夜交替和四季变化的知识,能够运用所学知识解释这些现象。
2. 理解恒星周年视差的概念,掌握其测量方法。
3. 了解日地月三者之间的关系,以及地球的倾斜角度对太阳光的影响。
【难点】1. 理解恒星周年视差的概念,掌握其测量方法。
2. 能够运用所学知识解决生活中的实际问题,如根据日出日落时间推测地理位置等。
第三单元:工具与技术本单元将介绍各种工具的使用方法及其在生活中的应用,包括杠杆类工具、轮轴类工具、滑轮类工具、斜面类工具和齿轮类工具等。
教科版新版六年级上册科学知识点汇总第一单元《微小世界》第1课放大镜1、比较放大镜的镜片、玻璃片和近视眼镜的镜片(1)放大镜中央厚、边缘薄,能放大图像。
(2)玻璃片无厚薄,不能放大图像。
(3)近视眼镜镜片中央薄、边缘厚,不能放大图像。
2、放大镜的镜片是透明的,且中央厚、边缘薄。
3、不同放大倍数镜片的凸度不同,放大镜的放大倍数和镜片凸度有关。
凸度越大,放大倍数越大。
4、我们可以用一个烧杯、烧瓶、玻璃杯和矿泉水瓶等中央厚、边缘薄的透明容器加满水制作成一个放大镜。
也可以在透明的塑料膜或玻璃片上滴一滴水制作成一个放大镜。
5、放大镜的镜片又叫凸透镜,近视眼镜的镜片又叫凹透镜。
6、使用放大镜观察物体的方法(1)方法一:保持观察对象不动,人眼和观察对象之间的距离不变,手持放大镜在物体和人眼之间来回移动,直至图像大而清楚。
(2)方法二:把放大镜移至眼前,移动物体,直至图像大而清楚。
第2课怎样放的更大1、一个凸透镜的放大倍数是有限的,把两个凸透镜组合起来,能把物体放得更大。
2、制作一个组合凸透镜:(1)制作方法:①用一个放大镜观察书上较小的文字,当图像放到最大并且清晰时,保持这个放大镜的位置不动。
②在第一个放大镜下增加一个放大镜,并和第一个放大镜相互平行,上下移动第二个放大镜,当图像放到最大并且清晰时,测量这两个凸透镜之间的距离。
③把两个凸透镜用纸筒固定。
(2)当放大镜离书本较近时,图像清晰但放大的倍数较小;当放大镜离书本较远时,图像模糊但放大的倍数较大;必须找到一个合适的位置,这个位置上的图像是清晰的,放大倍数也相对较大。
(3)组合凸透镜的放大倍数大于其中任意一个放大镜的放大倍数。
3、组合凸透镜中上方靠近眼睛的凸透镜相当于显微镜中的目镜,位于下方靠近观察物体的凸透镜相当于显微镜中的物镜。
4、用透镜组合而成的显微镜叫光学显微镜。
光学显微镜能把物体的图像放大一两千倍。
5、用电子显微镜可把物体的图像放大约200万倍。
6、显微镜的发明,把人类带入了一个崭新的微观世界。
六年级科学上册各单元知识点梳理归纳汇总第一单元《微小世界》第一课《放大镜》1.放大镜可以把物体图像放大。
2.放大镜的特点是透明、中间厚,边缘薄,所以放大镜又叫凸透镜。
3.通过透镜看到的面积或区域叫做透镜的视IE o4.老花眼镜是运用凸透镜制作的,近视眼镜是运用凹透镜制作的。
第二课《怎样放得更大》1.自制简易显微镜是由两个凸透镜组成,是用一个放大镜把另外一个放大镜放大的图像进一步放大。
2.显微镜主要分为光学显微镜和电子显微镜。
3.光学显微镜里,靠近物体的透镜叫做物镜,靠近眼睛的透镜叫且赞。
4.显微镜的放大倍数取决于两块凸透镜的放大倍数,即物镜1的倍数X目镜的倍数。
第三课《观察身边微小的物体》1.使用放大镜能够看清许多用肉眼观察不清的细微之处,使用显微镜可以看到肉眼看不见的物体的细微结构。
2.蝴蝶的翅膀是由许多彩色的小缝左组成,其实是扁平的细毛。
第四课《观察洋葱表皮细胞》1.物体必须制成覆而透明的玻片标本才能在显微镜下观察清楚。
2.使用显微镜时要礴蚯,用左眼看目镜进行观察,右眼协助记录。
3.1663年英国科学家到电朝克用自制的复合显微镜观察软木的薄片,发现了许多小房间一样的结构,把它命名为细胞。
4.显微镜放大倍数越大,观察的视野就越4视野内看到的细胞数量就越少,但细节越明显。
第五课《观察更多的生物细胞》1.自然界中的大多数的生命体都是由细胞构成的,是生物体最基本的功Jit和结构单位。
2.植物的叶表皮上有气孔,它的主要作用是蒸腾和呼吸.3.生命体细胞具有消化、呼吸、生长发育、繁殖遗传、运动、排泄等功能。
4.显微镜主要由物镜、目镜、反光镜、载物台、调节旋钮等部分构成。
第六课《观察水中的微小生物》1.微生物也是生物,它具有和其他生物一样的共同特征,如:呼吸、繁殖、排泄等。
2.我知道的水中的微生物有草履虫、衣藻、绿藻、水蚤、变形虫等。
3.观察微生物时为了限制微生物在水中的运动,我们可以在玻片上放一些棉纤维°第七课《微生物与健康》1.许多微生物对人体有益,如酵母菌,还有一些对人体会造成伤害。
人教版六年级上册科学知识点概览第一单元:身边的物质
1.1 物质的性质和分类
- 物质的性质:物理性质、化学性质
- 物质的分类:纯净物、混合物、化合物、元素
1.2 物质的组成和结构
- 物质的组成:分子、原子、离子
- 物质的结构:晶体结构、非晶体结构
1.3 物质的转化
- 物理变化:状态变化、形状变化
- 化学变化:氧化、还原、酸碱反应
第二单元:地球与宇宙
2.1 地球的构造
- 地壳、地幔、地核
- 板块构造学说
2.2 地球的运动
- 自转:昼夜交替
- 公转:四季变化
2.3 宇宙的探索
- 太阳系:太阳、行星、卫星、小行星、彗星- 银河系:恒星、星云、星际物质
- 宇宙大爆炸理论
第三单元:生物与环境
3.1 生物的特征
- 生命活动:新陈代谢、生长、繁殖
- 应激性、适应性、多样性
3.2 生物的分类
- 植物、动物、微生物
- 生物分类法
3.3 生物与环境的关系
- 生态系统的组成:生物群落、生物圈、环境因素- 生物与环境之间的相互作用
第四单元:人与科学
4.1 人体生理
- 神经系统、内分泌系统、免疫系统
- 器官、组织、细胞
4.2 健康生活
- 健康饮食、锻炼身体、心理平衡
- 预防疾病、保健知识
4.3 科学探究方法
- 观察、实验、调查、分析
- 推理、假设、验证
以上是对人教版六年级上册科学知识点的概览,希望能对您的学习有所帮助。
如有需要,请随时提问。
教科版六年级上册科学知识点总结科学六年级上册第一单元复资料一、科学常识:1.机械是在工作时能使我们省力或方便的装置。
螺丝刀、钉锤、剪刀等机械构造简单,也叫做简单机械。
2.撬棍等简单机械叫做杠杆,它有三个点:用力点、阻力点和支点。
3.杠杆平衡时,左边的钩码数乘以格数等于右边的钩码数乘以格数。
4.当阻力点到支点的距离大于用力点到支点的距离时,杠杆费力;当阻力点到支点的距离等于用力点到支点的距离时,不省力也不费力;当阻力点到支点的距离小于用力点到支点的距离时,杠杆省力。
5.杆秤由秤杆、秤盘、秤砣和提绳几部分组成。
它也是一种杠杆类的工具。
把秤砣悬挂位置作为用力点,那么杆秤是一个省力杠杆,所以“秤砣虽小压千斤”。
6.制作杆秤的步骤:先找到秤杆上的三个点,定好位置。
接着拴好阻力点和支点的细绳,挂好秤盘并系上秤砣。
再用挂钩码的方法,在秤杆上画出重量刻度。
7.轮轴是一种可以转动的机械,像水龙头这样的机械轮和轴固定在一起。
轮轴的作用:在轮上用力省力,在轴上用力费力;当轴相同时,轮越大越省力。
生活中的轮轴有汽车方向盘、水龙头开关、起子、扳手、门锁把手等。
8.固定在一个位置转动而不移动的滑轮叫做定滑轮,可以随重物一起移动的滑轮叫做动滑轮。
把动滑轮和定滑轮组合在一起使用,就构成了滑轮组。
9.生活中的滑轮有:①定滑轮:旗杆顶部的轮子、窗帘上的轮子;②动滑轮:工地上提重物的轮子、井口上提水的辘轳;③滑轮组:起重机、升降衣架。
10.斜面是像搭在汽车车厢上的木板那样的简单机械。
斜面的坡度越小,在斜面上提升物体所用的力就小,斜面的坡度越大,在斜面上提升物体所用的力就大。
螺丝钉的螺纹越密,旋进去就越省力。
11.链条与两个齿轮啮合,起到传递动力而使自行车运动的作用。
自行车的大齿轮带动小齿轮,转动速度变快,小齿轮带动大齿轮,转动速度变慢。
(转速快,用力大;转速慢,用力小。
)12.各种简单机械的比较:简单机械举例省力杠杆:开瓶器、切刀、核桃夹、羊角锤(榔头)杠不省力也不费力:跷跷板、订书机、天平费力杠杆:筷子、镊子、钓鱼杆轮轴:水龙头、门把手、方向盘、扳手拧螺帽、螺丝刀拧螺丝斜面:盘山公路、大桥引桥、螺丝钉、刀刃、斧头、楼梯、钉子的钉尖1、建筑中的横梁和柱子承受压力时,横梁容易弯曲和断裂,因此增强横梁的抗弯曲能力是建筑中的重要问题。
教科版六年级上册科学知识点总结第一单元宇宙1、天体的存在:宇宙由各种各样的星体(如恒星、行星、卫星等)组成,我们把宇宙中各种星体组成的天体系统叫做宇宙。
2、天体的运动:宇宙中的天体都在运动着,运动的形式多种多样,有自转、公转、绕着恒星转等。
3、地球的运动:地球自己也在不停地运动着,它的运动包括自转和公转。
4、月球的运动:月球是地球的卫星,它也在不停地运动着,包括自转和公转。
月球的运动与地球的自转和公转有关。
5、日食和月食:当太阳、月球、地球运动到同一直线上,月球挡住了太阳光,在地球上形成影子,人们把这种自然现象叫做日食。
当地球、太阳、月球运动到同一直线上,地球挡住了太阳光,在月球上形成影子,人们把这种自然现象叫做月食。
日食和月食是研究地球的运动的一种现象。
6、昼夜交替和四季变化:地球自转产生昼夜交替,公转产生四季变化。
地球围绕太阳公转时,地轴与公转轨道的平面成66.5°的固定倾角。
这就使得一年内,太阳光线的直射点有规律地在南北回归线之间移动。
不同地区受到太阳光照射的情况也不同,会产生季节变化。
7、星座:天空中看起来位置相近的一组星称为星座。
星座是研究天体的重要手段。
国际上规定,星座是由一个希腊字母表示的。
8、银河系和宇宙:银河系是由大约2000亿颗恒星组成的巨大的星系,我们的太阳就是其中的一颗。
银河系以外还有许多像银河系一样巨大的星系,称做河外星系。
整个宇宙是由无数个星系组成的。
第二单元我们的地球1、国土面积:国土是指国家的领土,即国家主权管辖下的区域。
国土面积一般用平方千米或平方公里作单位来表示。
2、国界和邻国:国界是地图上表示国家范围的界线。
邻国是直接与我国陆地领土相毗连的国家。
我国陆地领土的一切权利属于中华人民共和国,我国的陆地疆界和海岸线是我国的国界。
我国同朝鲜、俄罗斯、蒙古、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度、尼泊尔、锡金、不丹、缅甸、老挝和越南14个国家接壤,同12个国家隔海相望或相邻。
教科版六年级科学上册第一单元知识点一、知识归纳1.不同的工具有不同的用途,不同的工具有不同的科学道理。
1.工作时能使我们省力或方便的装置叫做机械。
螺丝刀、剪刀这些机械构造简单叫做简单机械,各种各样的工具就是简单机械。
2、能绕着一个固定的支点将物体撬起的简单机械叫做杠杆。
杠杆都有三个点:杠杆上用力的点叫用力点;承受重物的点叫阻力点;起支撑作用的点叫支点。
3、杠杆的特点:(1)支点到力点的距离大于支点到重点的距离,杠杆省力。
(如:修枝剪、撬棍、开啤酒瓶的启子)。
:(2)、当支点到力点的距离小于支点到重点的距离,杠杆费力。
(如:钓鱼竿、火钳等)。
(3)、当支点到力点的距离等于支点到重点的距离。
杠杆不省力也不费力。
(如:跷跷板、天平等)。
4.省力的杠杆有开瓶器、核桃夹、羊角钉锤、裁纸刀、老虎钳…;费力的杠杆有镊子、筷子、火钳、裁缝剪刀、钓鱼竿…;不省力不费力的杠杆有天平、订书机、跷跷板。
5、轮轴由一个较大的“轮”与一个较小的“轴”固定组合在一起的可以转动的机械简单机械叫做轮轴。
(如:汽车方向盘、门把手、水龙头开关、辘轳等)。
大的为轮,小的为轴,轴提起重物。
轮轴有省力的作用。
轴不变时,轮越大越省力;轮不变时,轴越小越省力。
6.常见的轮轴有方向盘、自来水龙头开关、门把手、扳手。
7、滑轮边缘有槽,能绕上绳线,并能围绕中心轴转动的轮子叫做滑轮。
¥8.定滑轮固定在一个地方,不能随着重物的移动而移动。
定滑轮可以改变力的方向,但不省力。
9、固定在重物附近,可以随着重物一起移动的滑轮叫做动滑轮,但动滑轮省力。
10、由定滑轮和动滑轮组合在一起,叫做滑轮组。
滑轮组能改变力的方向,可以成倍地省力。
滑轮的组数越多,就越省力。
特点:定滑轮不省力但能改变力的方向;动滑轮不能改变力的方向但能省力(省力二分之一);滑轮组既省力又能改变力的方向;在滑轮组中连系动滑轮的绳子有几段,则拉力就为原拉力的几分之一。
11、斜面像斜坡、斜搭的木板、引桥等一端在高处另一端在低处的装置就叫做斜面或像搭在汽车车厢上的木板那样的简单机械,叫斜面。
12.斜面都能省力,坡度越小越省力,坡度越大越费力。
斜面的坡度越小,在斜面上提升物体所用的力就小,斜面的坡度越大,在斜面上提升物体所用的力就大。
螺丝钉的螺纹越密,旋进去就越省力。
盘山公路修成“S”形是为了:降低斜面的坡度,使汽车上山更省力。
13.生活中的斜面有:斧头、菜刀、剪刀、楼梯、盘旋的山路、立交桥引道、螺丝钉等。
>斜面机械:大桥的引桥、螺丝钉、楼梯、斧刃、盘山公路…有些工具是几种简单机械的组合,如:剪刀是(杠杆)和(斜面)的组合。
14.自行车上的简单机械有车把是轮轴,刹车是杠杆,脚蹬子是轮轴,螺丝是斜面。
写出自行车上的两个简单机械和作用。
①车阐,杠杆,刹车②脚蹬子,轮轴带动车轮。
(1)自行车的特点:自行车是简单、方便、环保的交通工具。
自行车是依靠人的力量前进的,链条与两个齿轮的啮合,起到传递动力而使自行车运动的作用。
(2).大小齿轮:用大齿轮带动小齿轮,小齿轮转动比大齿轮(快);用小齿轮带动大齿轮,大齿轮转动比小齿轮(慢)。
(3).自行车上的简单机械:杠杆:刹车、车铃按钮、后架上的弹簧夹轮轴:车把手、小齿轮和后车轮、脚踏板和大齿轮&滑轮:车轮和车轴、脚蹬板和脚蹬轴斜面:螺丝钉15. 什么叫杠杆有几个点像撬棍这样的简单机械叫做杠杆。
有支点、用力点和阻力点。
16.像搭在汽车车厢上的木板那样的简单机械,叫做斜面。
17.什么是定滑轮像旗杆顶部的滑轮那样,固定在一个位置转动而不移动的滑轮叫做定滑轮。
它可以改变力的方向。
18. 什么是动滑轮像塔吊的吊钩上可以随着重物一起移动的滑轮叫做动滑轮。
它可以省力。
运用斜面原理:斧子、盘山公路、螺丝钉螺纹、滑滑梯、菜刀、剪刀运用滑轮原理:起重机吊重物、旗杆顶部装置25、杠杆尺平衡时,左边的钩码数乘以格数等于右边的钩码数乘以格数。
26、实验:螺丝刀刀柄粗细的秘密我的猜想:螺丝刀刀柄粗,省力;刀柄细费力。
$研究的材料:2把刀柄粗细不同的螺丝刀,2枚螺丝钉、1块木板研究的方法:(1)分别用刀柄粗细不同的2把螺丝刀把2枚螺丝刀拧进木板中;(2)比较2把螺丝刀所用力的大小。
研究的结论:螺丝刀刀柄粗,省力;刀柄细费力。
27.实验:斜面能省力吗我的猜想:斜面能省力。
研究的材料:斜面、弹簧测力计、玩具小车、记录纸实验方法:(1)用弹簧测力计测出直接提升小车所用额力,并记录;…(2)把小车放在斜面上,用弹簧测力计测出沿斜面拉动小车所用的力,并记录;(3)比较直接提升小车和沿斜面拉动小车所用力的大小。
28.实验:斜面坡度大小与省力的关系我的猜想:斜面坡度小,省力多;斜面坡度大,省力少。
研究材料:坡度不同的两个斜面、弹簧测力计、玩具小车、记录纸改变的条件:斜面坡度的大小不改变的条件:玩具小车的轻重、斜面的光滑程度实验方法:(1)用弹簧测力计测出在较小的斜面坡度上拉动小车所用力的大小,并记录;:(2)用弹簧测力计测出在较大的斜面坡度上拉动小车所用力的大小,并记录;(3)比较在两个斜面坡度上拉动滚轮所用力的大小。
29.杠杆尺上有支点,左右两边都有到支点距离的标记,是研究杠杆作用的好工具。
30.“秤砣虽小,能压千斤”,那是杆秤利用了杠杆原理的结果(提绳是支点,秤砣是用力点,称重物处是阻力点)。
31.我们身体上的前臂骨像是一根杠杆,肘关节是支点,手握物体处是阻力点,上臂的肱二头肌处就是用力点。
32.阿基米德曾说:“只要在宇宙中给我一个支点,我能用一根长长的棍子把地球撬起来。
”这里的棍子相当于杠杆。
33力的大小用测力计来测量,牛顿是力的单位,用字母“N”表示。
)34.起重机运用了滑轮组。
35.①名称:定滑轮_ ②名称:动滑轮③名称:滑轮组如果分别用它们提起相同重量的物品50千克,最省力的是(③),其次是(②),不省力的是(①)。
36.研究的问题:斜面的坡度对省力多少有影响吗我的假设:斜面的坡度对省力多少有影响;斜面的坡度越小越省力。
需要改变的条件:斜面的坡度大小(木块的高低)不改变的条件:同一个重物,同一块木板,提升重物的速度;37、生活中的滑轮:①定滑轮:旗杆顶部的轮子、窗帘上的轮子;》②动滑轮:工地上提重物的轮子;③滑轮组:起重机、升降衣架。
38、不论是大齿轮带动小齿轮,还是小齿轮带动大齿轮,总是大齿轮转速慢,小齿轮转速快。
39、在斜面上拉重物比直接提起重物省力。
斜面越平缓越省力。
40、分析以上资料,你有什么发现定滑轮能改变用力方向,但不省力;动滑轮不能改变用力方向,但能省力;滑轮组既能改变用力方向,又能省力;41#42二、选择题。
1.用镊子夹东西(B )A.省力B.费力C.既不省力又不费力~2.以下哪种工具应用杠杆工作原理(A )A.钓鱼杆B.方向盘 C.旱冰鞋3.定滑轮(C )但(B );动滑轮(A )但(D )A.省力 B.不省力C.能改变力的方向 D.不能改变力的方向4.选择正确的答案填在括号里。
A.省力 B.费力C.既不省力又不费力(1)当力点到支点的距离大于重点到支点的距离。
( A )(2)当力点到支点的距离小于重点到支点的距离。
( B )(3)当力点到支点的距离等于重点到支点的距离。
( C )5.“S”形的盘山公路(A )了路程,而(D )了坡度。
A.延长B.缩短C.增长D.减小6.螺丝钉上的螺纹利用了(B )的原理. (A.轮轴B.斜面C.滑轮)三、判断题。
1.所有的机械都是省力的。
(× )2.机械可有可无,没有它,人们照样生活。
(× )3.轮轴能省力,轮轴越大越省力。
(× )4.人们日常使用的杠杆都是省力的。
(× )5.螺丝钉的螺纹是斜面。
(√)6.跷跷板是利用杠杆原理制成的。
(√)7.启瓶器、钳子是省力杠杆。
(√)8、镊子、筷子、火钳等是费力杠杆。
(√)9.用斧头劈木柴是应用了斜面原理。
(√)四、连线。
把应用机械的位置与应用机械的类型用直线连接水龙头(车把)杠杆刹车轮轴螺虫丝和螺帽斜面脚跳板和齿轮轮轴五、科学探究:1.不同的物体在同一斜面上提升情况。
实验器材:木板、测力计、文具盒、科学书、字典等。
实验方法:①用木板搭一个斜面;②用测力计分别测出文具、科学书、字典的重量;③分别将文具盒、科学书、字典放到斜面上拉,发现它们的拉力都小于它们的重量。
实验结论:在斜面上拉重物比直接提起重物省力。
2.同一物体在不同坡度的斜面上提升情况。
实验器材:木板、砝码、测力计。
实验方法:①用多块木板搭几个不同的斜面;②用砝码分别在不同坡度的斜面上拉,并记下测力计的读数。
实验结论:斜面越平缓越省力。