改作业_小学作文_1
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适当改作业笔作文
听起来很熟悉吧?对,就是我们小时候最讨厌的那个作文题目。
每次老师布置这个题目,我们都会翻个白眼,心里暗自嘀咕:"又来了,真没创意!"不过现在回头想想,这个看似平凡的题目其实蕴含着深刻的人生哲理。
生活就像一场不断改作业的过程。
我们今天写的文章,明天就会被批改;我们今天做的决定,明天就会受到质疑。
生命中处处是改作业的机会。
有时改作业很痛苦,因为我们被迫放弃自己的原作,接受批评和建议。
但没有改作业,我们就无法进步,无法获得新的视角和体验。
所以,同学们,不要对改作业这件事大惊小怪,更不要认为它是老师刁难我们。
相反,你应该拥抱改作业的过程,把它视为一种成长的机会。
每一次改作业,你都在重塑自己,创造出一个更好的版本。
当然,改作业也需要智慧和技巧。
你不能全盘否定老师的意见,盲目地坚持自己的观点。
同时,你也不能完全听从老师的吩咐,因为那样你就失去了独立思考的能力。
你要学会平衡老师的建议和自己的想法,努力创造出一篇既符合要求又富有个人风格的文章。
生活就是这样,处处是改作业的机会。
当我们勇敢地面对每一次改作业时,我们就在重塑自己,创造出一个更好的版本。
所以,让我们拥抱改作业吧,因为只有这样,我们才能不断成长、进步!。
尊敬的各位领导,亲爱的老师们:最近,一场由家长组织抱怨老师改作业不公平引发的风波在社会上引起了非常大的关注。
在这个事件中,家长们反映出了一些合理的问题,但是也存在着一些不合理的诉求,其背后所反映的一些社会现象也非常值得我们深思。
让我们看看家长们的诉求。
他们主要是抱怨老师的批改不公,认为老师没有公正的标准来评价他们的孩子。
而这种不公在很大程度上体现在了学生成绩上。
成绩是评价学生成绩最直接的指标,它关系到学生的学习和未来发展。
家长们对老师的评价非常敏感,他们认为老师对学生的评价应该是公正的,而且应该可以让学生获得相对公平的机会。
由此引出的问题是,什是公正?公正是一个非常抽象的概念,它不同于标准化的测试,而是需要老师根据自己的教学经验和专业知识,对每个学生进行综合评价。
这种综合评价可能受到许多因素的影响,比如学生的表现、个性、学习方法等等。
老师对学生进行评价时,很难确立一个统一的标准。
这并不是说老师可以随意评价学生、改变评价的标准。
相反,老师需要对学生的评价尽可能客观、科学,这是老师应该遵循的原则。
教师评价学生不仅仅是作业成绩,更多的是表现在学生日常极其学习课堂上。
老师需要从多个方面综合评价学生。
这样的评价不仅仅是对学生的公正,同时对学生的提高也有积极的促进作用。
不过,对于某些家长来说,这样的客观评价并不能令他们满意。
这些家长过分重视成绩,错误地认为高分就意味着自己孩子优秀。
这种观念是有害的,它会使孩子重视成绩,而对真正的学习和自我提高缺乏兴趣。
这种观念也让家长失去了对于教育本质的理解,认为教育的目的就是让孩子获得高分,而不是让孩子成为有思想、有理性、有品格的人。
这样的家教观念不仅会使孩子失去初心,同时也会让孩子最终失去成功。
从这个角度来看,家长的诉求并不是希望老师对孩子评价的公正,而是一种“功利主义”的思想。
这种思想忽略了教育的本质,并且失去了对孩子长远发展的考虑。
这样的诉求不仅仅缺乏理性和科学性,同时也不利于学生的成长和未来发展。
第一次改作业-二年级作文
今天第三节课要写语文练习册,快要下课了。
老师要选8个小组长来批改这些作业,还说:“要选负责的小组长。
”轮到我们组了,我虽然把我的小手举得高高的,但是一看到我们组的队员:孙班长,刘超逸……这些人。
比起来,我想当上小组长就如登天一般难。
而她们呢,小菜一碟就当上小组长。
“第八组,李琳负责了。
”“什么、我当小老师?”我突然惊醒,这个好消息传入我的耳朵。
虽然我在表面只笑一下,但心里却不知有多高兴呢!这如同比登山一般难的事我居然轻而易举地就当上了。
呵,我一定不会辜负了老师对我的期望。
开始检查了,首先我看了看孙班长的,翻开它的作业不由得惊叹起来,“哇,字迹好工整呀”我几乎都敢保证肯定都是一百分。
唉,我真是不看不知道,一看吓一跳。
不过经过我细心而又仔细的检查之下还是看见了一个错字,“千钧一发”的“钧”她写成了一个这样的“均”。
我每次改到一个一个错别字的时候我都会为自己自豪!不过,当我看到陈伟文的作业时,我不得不摇头,跟孙班长的比起来简直相差甚远。
就如陈老师说的:“看孙班长的作业那叫个享受,但是一看到一些男同学的作业啊,就叫个不舒服,头疼啊”我开始听老师说的时候没感觉,可是真改起来啊,还不能不相信老师说的话。
终于,在我的一番努力下,改完了。
唉,看来想要当一个好的组长,也不是那么容易的事啊,不过我也收获了一些知识。
老师半夜改作业作文《老师半夜改作业》在我学生生涯的记忆里,有一个身影总是如同深夜里的明灯,那就是我们的老师。
我记得有一次,看到了老师半夜改作业时那别样的场景,至今想起来都别有一番趣味。
那是一个闷热的夏夜,我半夜起来上厕所。
迷迷糊糊路过老师宿舍的时候,发现里面透出了微弱的灯光。
我好奇地贴在门缝那儿往里看,就看到了我们的班主任老师正坐在那张小桌子前,埋着头改作业呢。
桌上的小台灯发出有些昏黄的光,灯光下那堆得像小山一样的作业本格外显眼。
老师左手压着一本摊开的作业本,右手拿着红笔,时不时皱皱眉头,时不时又露出一丝微笑。
那本被打开的作业本上,字迹歪歪扭扭的,像是一群调皮的小虫子在纸上乱爬。
可老师呢,还是很认真地一个个看过去,标记出那些写错的字和不通顺的句子。
我看到老师在一个把“己”写成“已”的字下面画了个小红圈,然后在旁边工工整整地写了个正确的“己”字,还在旁边标注“注意这两个字的区别哦”。
在看作文部分的时候,那表情更是丰富得像在看一场大戏。
有句话写得特别有意思形容自己的家乡,“我的家乡美,美得就像仙女的脚丫子踩过一样”,老师忍不住轻声笑了出来,但还是耐心地在旁边批注“这个形容很有创意,但可以再文雅一点哦”。
在改旁边一本作业本的时候,遇到了一道难题。
题上画了一个很复杂的数学图,老师拿着笔在那比划着,眼睛紧紧盯着图形,嘴里还念念有词。
可能是为了更清楚地看到解题思路,老师把本子翻来翻去的,纸张发出沙沙的响声。
过了好一会儿,老师才舒了一口气,像是解开了谜题,在空白处写了一连串的批注。
过了没一会儿,不知道是不是被蚊子叮了,老师伸手挠了挠胳膊,挠得胳膊上都出现了一道红红的印子,但眼睛始终没离开作业本。
当时我心里就在想,这都大半夜了,我们在呼呼大睡,老师却还这么辛苦地在这改作业呢。
从那个小小的门缝里看到的一切,就像一幅画印在了我的脑海里。
我们平常只看到课堂上的老师,会觉得老师的工作很轻松,不就是教教课本知识嘛。
可是这半夜看到老师改作业的场景,才真正让我知道老师有多辛苦。
改作业作文200字_记事作文篇一:改作业今天老师有事,杨老师让我和吕文博批改数学作业。
我和吕文博爽快地答应了,我最喜欢改作业的感觉,我和吕文博商量各改四组。
我拿着四摞作业,心想:不就是四组作业吗?对我来说,真是张飞吃豆芽——小菜一碟。
这可难不住我。
来到班里,我抄起早已准备好的红笔开始批改起来。
第一本第二本,书写工整,几乎全对,顺利改完。
当改到第三本,书写有点乱,错题很多,我就有点勉强,改得很慢。
我就这样吭吭哧哧,好半天才改出来一本,这真是婴儿啃铁块——难比登天。
(这是我自己编的歇后语,可别笑我。
)最后,好不容易改完了,刚想喝口水歇歇。
这时,第三节课开始了,没事,接着奋斗吧……平时看着老师拿着红笔潇洒地批改着我们的作业,觉得很轻松。
可见是我错了,老师不容易呀!篇二:改作业今天上午最后一节是语文课,同学们都在认真地写作业,教室里静悄悄的。
王老师抬起头说:“昊杉,今天中午你来给大家批改作业吧。
”我心里一阵窃喜。
我还没有做完,有的同学已经做完了,站在桌前焦急地催促我:“快点!快点!”我把作业做完就忙拿出红笔来帮同学们批改作业,放学了我还没有批改完。
中午我又早早地来到教室继续批改,还要标上第几名,前30名还可以画一朵小红花。
一直忙到下午上课铃响,我已经批改了49名同学的作业。
虽然我忙碌了一中午,但是我心里依然很高兴,因为我没有辜负王老师对我的信任。
篇三:改作业星期三上午放学,于老师让我和四个同学下午早点到学校,帮她改作业。
听了这个消息我非常高兴,我迫不及待地想马上到下午,感受一下当老师的滋味。
吃过饭刘婧瑶来找我,我们来到学校,然后去办公室改作业。
于老师让我们拿出红笔改作业,我和三个小朋友改的是《黄金组合作业本》,另外一个人改的是试卷。
我仔细地批改一本又一本的作业,我用了一节的时间改了8本作业,另一个同学改了12本作业,我就改了这点作业就累的头昏脑涨。
而我们班有55个人,那老师改的不就更多了吗?老师每天改这么多作业,一定很辛苦。
It was past midnight, and the house was quiet. Everyone was asleep, except for my mom. She sat at the kitchen table, surrounded by piles of my homework, her pen scratching away as she carefully revised each assignment.I knew Mom had a busy day at work, but she always made time to check my homework, no matter how late it was. She would point out my mistakes, suggest improvements, and even rewrite some sections if necessary. Her dedication and attention to detail were admirable.I watched her from my bedroom door, feeling a mix of gratitude and guilt. I knew I should have done better on my own, but it was also comforting to know that someone believed in me enough to stay up late to help me improve.As I lay in bed, I couldn't help but think about how much Mom sacrificed for me. She not only provided for our family financially, but she was also there for me emotionally and academically. I was determined to work harder and make her proud.That night, I learned a valuable lesson about dedication, love, and the importance of hard work. I would forever be grateful to my mom for her late-night homework revisions and her unwavering support.已经是深夜了,家里一片寂静。
老师批改作业作文老师批改作业作文6篇在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。
作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是店铺帮大家整理的老师批改作业作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
老师批改作业作文1记得,那是去年夏天的一个下午。
放学后,我拿着一道不懂的数学题去办公室问崔老师。
可能是因为天太热吧,办公室的门是开着的,崔老师正坐在办公桌前批改作业。
我不愿打扰老师,想等老师改完作业再问,就站在门口看老师批改作业。
只见崔老师眼睛盯着作业本,左手按着本子边,右手不停地画着对号。
忽然他皱起了眉头,可能是看到了错误的答案。
只见他在本子上写着什么,大概是修改的意见,然后合上本子,放到了一边。
(明天,这个本子的主人一定会被老师叫到办公室开“小灶”的。
)他又拿起一本作业,打开看了一会儿,眉头舒展开了,露出了满意的笑容。
这本作业一定写得很好,会是我的吗?那可不一定,我们班作业写得好的可多了。
最后,他又在本子上画着什么,我知道那一定是一朵小红花,每次我们的作业做得好,他都会送给我们一朵小红花!然后他满意地将本子合上放在一边,又拿起下一本……我呆呆地看着……我仿佛看到了课堂上老师娓娓讲解的样子,仿佛看到了我生病时老师陪我看病的情景,仿佛看到了老师和我谈心时温和的眼神……过了好长时间,那些作业才改完。
合上最后一本作业,老师才轻轻地舒了一口气,抬手擦着额头上的汗珠儿。
我悄悄地退了出去,心想:明天再问吧,老师太累了!那天想问什么题我已经不记得了,但是,老师批改作业的情景,却永远定格在我心中。
老师批改作业作文2今天上早自习的时候,语文老师给我们说:“同学们,大家昨天写的作文都存在比较大的问题,为了能让大家更好地得到提升,今天大家按照学号的顺序,拿着作文本到办公室来找我,我给大家当面批改。
”我一听,顿时整个人都不好了,平时我最害怕的人就是老师了,这次竟然还要找老师当面改作业......可是没有办法啊,老师说的话没有办法违背。
老师半夜改作业作文《老师半夜改作业》篇一《老师的“夜战”》我们老班啊,那可是个十足的工作狂。
就说这改作业的事儿吧,经常能整到半夜。
有一回,我半夜起来上厕所,那时候整个世界都安静得不像话,就剩下那蛐蛐叫个不停。
我迷迷糊糊路过老师办公室的时候,嘿,发现那里居然还亮着灯。
我那好奇心一下子就被勾起来了,悄悄凑过去往里面看。
只见我们老师戴着那副有点老气的黑框眼镜,眼镜都快滑到鼻子尖了。
桌上那作业本堆得像小山一样,旁边还有个快见底的咖啡杯,杯沿上还沾着点口红印儿,我们老师总是这么精致。
那盏小台灯的光把老师脸照得有点发白,老师眼睛紧紧盯着作业本,手时不时地挠挠头,头发都被挠得有点乱了,估计是看到了啥让人头疼的答案。
她拿红笔的手指上有个创可贴,我记得前几天她还跟我们说在办公室不小心被纸划破了,这么敬业的老师还真是少见。
老师改一会儿作业还停下来伸展一下脖子,那脖子发出咯嘣咯嘣的声音,估计是坐太久了不舒坦。
我站在外面看了会儿,心里突然有点不好意思,老班这么辛苦地给我们改作业,我们还总在作业里乱写乱划。
我轻手轻脚地走开了,那时候我就知道老师在半夜改作业可不是件轻松事儿。
篇二《深夜的灯光》老师半夜改作业这事儿,我是深有体会的。
有次我因为白天忘带作业了,等到晚自习结束才把作业补好送到老师办公室。
那时候已经很晚了,我以为老师早就走了,谁知道办公室门还开着一条缝,那灯光就从缝里挤出来。
我轻轻敲了敲门就进去了。
只见老师把外套脱了搭在椅背上,就穿着一件单薄的衬衫,那衬衫上还有一块小污渍,看起来有点滑稽。
她正对着一摞作业发愁呢。
我把作业递给老师,她抬头看了我一眼,眼皮都有点耷拉着,看样子是很疲惫了。
老师接过我的作业,就低头开始改。
我就站在旁边,发现老师改作业的时候特别认真。
有一道题我写得比较乱,老师盯着那题看了好一会儿,嘴里还小声嘟囔着,估计是在辨认我写的字。
她用红笔在我本子上划来划去,写错的地方画个小圈,还在旁边细心地写批注。
那个红笔的笔尖看起来都有点旧了,在纸上沙沙作响。
[小学作文]第一次批改作业四年级作文
第一次批改作业四年级作文
“叮叮……”,不知不觉到了第三节课,第三节课是英语课,这节课是要听写的,我
已经准备得万无一失了。
昨晚我为了考100分,进行了充分的预习,就连早上起床时也是
一边背诵单词一边穿衣服。
今天英语课听写果然不出我所料,考了100分。
老师不仅先改
好四个同学的听写本,而且还叫我们负责批改自己小组的所有学生的`听写本!
我拿到听写本,正准备回到座位上的时候,我就听到孙畅和高骞说我的坏话!我刚刚
坐回座位,还听到前后左右的同学在悄悄的议论着什么。
因为平时我的英语成绩不是很好,现在居然还被老师叫来批改别人的作业,难怪有人心底不太服气。
我只好先不理会他们,
继续批改我的作业。
我刚刚批改了一个单词,同桌吴雨萱睁大眼睛看看我,很吃惊的样子。
我心里有些害怕,怕自己改错了。
于是就决定干脆先改她的作业,她还不放心的说:“你
改的一点儿也不好!这个100分由我来打。
”望着她凶巴巴的脸,我只好把没有分数的听
写本还给她,唉,放乖点吧……
等我改完了,听写本也没有了。
原来,吴雨萱已经帮我把听写本发给了我们小组的同学。
我没办法又叫她收回来,我还要把错一个以下的听写本找回来给李正彤呢!吴雨萱的
两只眼睛好奇的盯着我,惊诧得说“啊?”
现在想想,第一次批改作业还真的不容易。
感谢您的阅读,祝您生活愉快。
小学生作文修改范文
我的家乡。
我的家乡是一个美丽的小镇,坐落在青山绿水之间。
清晨,薄
雾笼罩着小镇,太阳从东方升起,金光洒满了整个小镇,给人一种
宁静而美好的感觉。
我家就在小镇的中心,周围有一片片绿油油的
稻田,还有一条清澈见底的小溪。
在我的家乡,有一座古老的庙宇,据说已经有上千年的历史了。
每年的农历正月十五,这里都会举办盛大的庙会,人山人海,热闹
非凡。
人们穿着节日的盛装,手里拿着各种各样的灯笼,一边走一
边欢呼,场面非常壮观。
除了庙会,我的家乡还有许多美丽的风景。
春天,桃花盛开,
粉红色的花瓣在微风中飘动,仿佛是一片粉色的海洋。
夏天,稻田
里一片翠绿,蝉鸣声不绝于耳,给人一种清凉的感觉。
秋天,稻谷
金黄,一片丰收的景象。
冬天,雪花纷飞,银装素裹,美丽极了。
除了美丽的自然风光,我的家乡还有许多美味的食物。
最有名
的当属小镇的特色美食——豆腐脑。
豆腐脑口感细腻,味道鲜美,
每天早上,都会有很多人排队等候,想要品尝这一美味。
我爱我的家乡,爱这里的一切。
我希望将来能够回到这个小镇,永远生活在这片美丽的土地上。
改作业
本文是关于小学作文的改作业,感谢您的阅读!
我负责我们小组改作业,虽然只有三个人给我改,不过也很威风,只要我一说:“拿作业给我改!”他们就马上乖乖将作业拿过来,只要我一说:“今天的作业你又做错了!”他们就马上回去认认真真地修改。
但我改作业也有许多烦恼,我改错了,他们会说我;我休息的时间也因为改作业少了许多。
有时我不喜欢改作业,下课不能出去玩,更不喜欢改错了被同学说。
第一节下课后,我高兴地走出教室准备玩耍,这时,我听到后面有人大叫:“龚星晴!改作业!”我收回了刚才的笑容,因为又要开始改作业,不能让我休息一会,我马上回到座位,开始改起作业来。
一个同学在窗外叫道:“龚星晴!快来玩啊!这个游戏你最喜欢了!”我说没办法,我要改作业。
其实,我心里可想和她们一起玩,可是我要改作业。
突然,被我改那位同学提醒说:“龚星晴!这里改错!”他大叫,我一看真的改错了,他说:“下次仔细点,别再改错了。
”我很不高兴,因为我讨厌别人这样说我。