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六年级上册语文书所有要背的内容一、古诗词。
移舟泊烟渚，日暮客愁新。
野旷天低树，江清月近人。
黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。
卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。
明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。
稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
七八个星天外，两三点雨山前。
旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。
九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。
如今直上银河去，同到牵牛织女家。
千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。
一水护田将绿绕，两山排闼送青来。
二、文言文。
伯牙鼓琴，锺子期听之。
方鼓琴而志在太山，锺子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。
”少选之间而志在流水，锺子期又曰：“善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。
”锺子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。
一日曝书画，有一牧童见之，拊掌大笑，曰：“此画斗牛也。
牛斗，力在角，尾搐入两股间，今乃掉尾而斗，谬矣。
”处士笑而然之。
古语有云：“耕当问奴，织当问婢。
”不可改也。
三、现代文片段。
这次，我看到了草原。
那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。
在天底下，一碧千里，而并不茫茫。
四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。
羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。
那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。
这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。
在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。
⑥五位壮士屹立在狼牙山顶峰，眺望着群众和部队主力远去的方向。
他们回头望望还在向上爬的敌人，脸上露出胜利的喜悦。
班长马宝玉激动地说：“同志们，我们的任务胜利完成了！”说罢，他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了，然后走到悬崖边上，像每次发起冲锋一样，第一个纵身跳下深谷。
战士们也昂首挺胸，相继从悬崖往下跳。
六年级上册语文书必背内容一、古诗词。
移舟泊烟渚，日暮客愁新。
野旷天低树，江清月近人。
黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。
卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。
明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。
稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
七八个星天外，两三点雨山前。
旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。
九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。
如今直上银河去，同到牵牛织女家。
千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。
一水护田将绿绕，两山排闼送青来。
二、文言文。
伯牙鼓琴，锺子期听之。
方鼓琴而志在太山，锺子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。
”少选之间而志在流水，锺子期又曰：“善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。
”锺子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。
三、现代文片段。
这次，我看到了草原。
那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。
在天底下，一碧千里，而并不茫茫。
四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。
羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。
那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。
这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。
在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。
我开始盼着变天。
可是一连好多天，白天天上都是瓦蓝瓦蓝的，夜晚又变成满天星斗。
我的雨衣一直安安静静地躺在盒子里，盒子一直安安静静地躺在衣柜里。
每天放学路上我都在想：太阳把天烤得这样干，还能长云彩吗？为什么我一有了雨衣，天气预报就总是“晴”呢？。
2019年部编六年级语文上册期末复习知识归纳金李井镇豹岭小学李慧第一部课内重点语段第一单元课文：《草原》、《丁香结》、《古诗词三首》、《花之歌》。
1《草原》1. 《草原》这篇是一篇散文，作者是老舍。
老舍，原名舒庆春，主要作品有《龙须沟》、《猫》、《四世同堂》等，他被称为“人民艺术家”。
2. 这篇课文记叙了老舍第一次访问内蒙古大草原时的所见、所闻、所感，围绕一个“美”字，赞美了草原的美丽风光，表现了蒙古族同胞的纯朴、热情、好客，以及蒙汉两族人民团结互助的深情厚谊。
3.蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳。
这句话的意思是蒙古族和汉族人们之间的情谊很深，怎么舍得马上就分别！大家站在夕阳无边无际的大草原上，互相倾诉着惜别之情。
这句话是全文的中心句。
2《丁香结》1. 《丁香结》一文的作者是宗璞，代表作品有《红豆》、《弦上的梦》，这篇散文分别从视觉和嗅觉描写了丁香花生长环境、开放态势、形状、颜色、气味五个方面的特点2. “丁香结”象征着生活中化解不了的烦恼、愁怨。
文章告诉我们生活中总有许多烦恼，要学会用乐观、豁达的态度生活3.“结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了么？”对这句话的理解是：生活不可能总是一帆风顺，人生的问题也是永远解不完的，我们应该正视这些问题，正是因为有了这些问题，我们的人生才会充满乐趣。
从中可以感受到作者从容、豁达，乐观积极的生活态度。
3《古诗词三首》《宿建德江》1. 《宿建德江》的作者是唐代诗人孟浩然，他的诗多写田园山水，世称孟襄阳，和王维并称为“王孟”。
“宿”的意思是住宿，“宿建德江”写出了写作的地点和事由，描写了诗人旅途中情。
夜泊江上所见的江边夜景，前两句触景生情，后两句借景抒情，抒发了诗人孤寂、忧愁的心2.移舟泊烟渚，日暮客愁新。
移舟：划动小船。
烟渚：烟雾中水中的陆地。
诗意：把船停靠在烟雾迷蒙的小洲，黄昏时分新愁又涌上我的心头。
3.野旷天低树，江清月近人。
野：原野。
部编版语文上册期末必背默写内容部编六年级语文上册重点必背默写内容梳理必背课文内容第一单元1 草原这次，我看到了草原。
那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。
在天底下，一碧千里，而并不茫茫。
四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。
羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。
那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。
这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一道奇丽的小诗。
在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。
3 古诗词三首宿建德江[唐]孟浩然移舟泊烟渚，日暮客愁新。
野旷天低树，江清月近人。
六月二十七日望湖楼醉书[宋]苏轼黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。
卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。
西江月·夜行黄沙道中[宋]辛弃疾明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。
稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
七八个星天外，两三点雨山前。
旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。
语文园地一日积月累过故人庄[唐]孟浩然故人具鸡黍，邀我至田家。
绿树村边合，青山郭外斜。
开轩面场圃，把酒话桑麻。
待到重阳日，还来就菊花。
第二单元5 七律·长征作者：毛泽东红军不怕远征难，万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。
语文园地二日积月累鞠躬尽瘁，死而后已。
——[三国]诸葛亮捐躯赴国难，视死忽如归。
——[三国]曹植祖宗疆土，当以死守，不可以尺寸与人。
——[宋]李纲位卑未敢忘忧国。
——[宋]陆游第三单元语文园地三日积月累春日[宋]朱熹胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。
等闲识得东风面，万紫千红总是春。
第四单元语文园地四日积月累回乡偶书[唐]贺知章少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。
儿童相见不相识，笑问客从何处来。
部编版语文上册期末必背默写内容部编六年级语文上册重点必背默写内容梳理必背课文内容第一单元1 草原这次，我看到了草原。
那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。
在天底下，一碧千里，而并不茫茫。
四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。
羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。
那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。
这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一道奇丽的小诗。
在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。
3 古诗词三首宿建德江[唐]孟浩然移舟泊烟渚，日暮客愁新。
野旷天低树，江清月近人。
六月二十七日望湖楼醉书[宋]苏轼黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。
卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。
西江月·夜行黄沙道中[宋]辛弃疾明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。
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七八个星天外，两三点雨山前。
旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。
语文园地一日积月累过故人庄[唐]孟浩然故人具鸡黍，邀我至田家。
绿树村边合，青山郭外斜。
开轩面场圃，把酒话桑麻。
待到重阳日，还来就菊花。
第二单元5 七律·长征作者：毛泽东红军不怕远征难，万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。
语文园地二日积月累鞠躬尽瘁，死而后已。
——[三国]诸葛亮捐躯赴国难，视死忽如归。
——[三国]曹植祖宗疆土，当以死守，不可以尺寸与人。
——[宋]李纲位卑未敢忘忧国。
——[宋]陆游第三单元语文园地三日积月累春日[宋]朱熹胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。
等闲识得东风面，万紫千红总是春。
第四单元语文园地四日积月累回乡偶书[唐]贺知章少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。
儿童相见不相识，笑问客从何处来。
六年级语文上册名言警句六年级语文上册名言警句大全1、先天下之忧而忧;后天下之乐而乐。
——范仲淹2、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
——文天祥3、天下兴亡，匹夫有责。
——顾炎武4、为中华之崛起而读书。
——周恩来1、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
——《汉乐府·长歌行》2、莫等闲，白了少年头，空悲切——岳飞3、少年易学老难成，一寸光阴不可轻。
——朱熹4、一年之计在于春，一日之计在于晨--萧绎1、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟——颜真卿2、书到用时方恨少，事非经过不知难——陆游3、敏而好学，不耻下问——孔子4、业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随——韩愈1、海内存知已，天涯假设比邻。
——(唐)王勃2、桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
——(唐)李白3、同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。
——(唐)白居易4、莫愁前路无知已，天下谁人不识君。
——(唐)高适1、单丝不成线，独木不成林。
——俗语2、人心齐，泰山移。
——3、众人拾柴火焰高。
——谚语4、三个臭皮匠顶个诸葛亮——俗语1、让我们一起来：关心集体，保护公物，保护环境!2、环境整洁优美，生活安康科学，社会文明进步。
3、顺手捡起是的一片纸，纯洁的是自己的`精神;有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。
4、天空是温暖的摇篮，不要再向天空吐烟，让地球心酸;草地是美丽的地毯，不要再乱扔杂物，让地球难堪!1、“三人行，必有我师焉。
”——孔子2、“谦受益，满招损”——《尚书》3、“智慧是宝石，如果用谦虚镶边，就会更加灿烂夺目。
”——高尔基4、“如果说我比别人看得略远些，那是我站在巨人的肩膀上。
”——牛顿。
六年级上册语文书必背内容对于六年级的同学们来说，语文书里的必背内容是学习的重点之一。
掌握这些必背内容，不仅能够提高语文素养，还能为今后的学习打下坚实的基础。
接下来，咱们就一起来梳理一下六年级上册语文书中的必背内容。
首先是古诗词。
在这册书中，有不少经典的古诗词需要我们牢记。
比如唐代诗人刘禹锡的《浪淘沙（其一）》：“九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。
如今直上银河去，同到牵牛织女家。
”这首诗描绘了黄河的雄伟气势，也表达了诗人的浪漫想象。
还有杜牧的《江南春》：“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
”诗中展现了江南春天的美景，同时也流露出了诗人对历史的感慨。
宋代诗人王安石的《书湖阴先生壁》：“茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。
一水护田将绿绕，两山排闼送青来。
”描绘了湖阴先生庭院的清幽和主人的高雅情趣。
这些古诗词语言优美，意境深远，通过背诵，我们能够感受到古代诗人的智慧和情感。
除了古诗词，课文中的一些段落也是要求背诵的。
比如《草原》中的一段：“这次，我看到了草原。
那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。
在天底下，一碧千里，而并不茫茫。
四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。
羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。
那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。
这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。
在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。
”这段文字生动地描绘了草原的美丽景色，让我们仿佛身临其境。
还有《狼牙山五壮士》中的一段：“为了拖住敌人，七连六班的五个战士一边痛击追上来的敌人，一边有计划地把大批敌人引上了狼牙山。
他们利用险要的地形，把冲上来的敌人一次又一次地打了下去。
班长马宝玉沉着地指挥战斗，让敌人走近了，才下命令狠狠地打。
部编版六年级上册古诗词及日积月累摘要：一、前言二、古诗词部分1.所见2.夜泊牛渚怀古3.江南春4.破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之5.逢雪宿芙蓉山主人6.浪淘沙·北戴河三、日积月累部分1.谚语2.俗语3.成语正文：一、前言部编版六年级上册的教材中，我们学习了许多古诗词及日积月累的知识。
这些古诗词和谚语、俗语、成语等，都是我国传统文化的瑰宝，对于提高我们的语文素养和了解我国历史有着重要作用。
二、古诗词部分1.所见所见这首诗，通过作者对农村生活的细腻描绘，让我们感受到了农村生活的宁静与美好，也让我们更加珍惜现在的幸福生活。
2.夜泊牛渚怀古夜泊牛渚怀古这首诗，表达了作者对古人的缅怀之情，同时也抒发了自己怀才不遇的心情。
3.江南春江南春这首诗，通过描绘春天江南的美景，展现了江南水乡的独特魅力，令人陶醉。
4.破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之这首词，表达了作者为国家、民族命运担忧的深沉情感，展现了壮志凌云的豪情。
5.逢雪宿芙蓉山主人逢雪宿芙蓉山主人这首诗，通过描绘雪夜宿山的场景，表达了作者对自然的敬畏之情。
6.浪淘沙·北戴河浪淘沙·北戴河这首词，通过对北戴河美景的描绘，展现了大自然的壮美，令人心旷神怡。
三、日积月累部分1.谚语在日积月累部分，我们学习了许多富有智慧的谚语，如“瑞雪兆丰年”、“春雨贵如油”等，这些谚语帮助我们更好地理解和把握生活中的点滴。
2.俗语我们还学习了一些通俗易懂的俗语，如“熟能生巧”、“一分耕耘，一分收获”等，这些俗语激励我们勤奋学习，努力进步。
3.成语在日积月累中，我们还学习了许多成语，如“自强不息”、“锲而不舍”等，这些成语教育我们要有坚定的信念和持之以恒的精神。
六年级上册语文背诵清单一、古诗词部分移舟泊烟渚，日暮客愁新。
野旷天低树，江清月近人。
想象一下，小船停靠在烟雾弥漫的小洲边，太阳落山了，客居他乡的诗人那股愁绪就冒出来啦。
旷野宽阔得让天空看起来比树还低，江水清清的，月亮的影子就好像和人靠得很近呢。
黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。
卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。
你看那乌云就像打翻的墨汁，还没来得及把山遮住呢，白花花的雨点就像跳动的珍珠，噼里啪啦落进船里。
突然一阵卷地大风把乌云吹散了，再看望湖楼下，湖水就像天空一样平静、开阔。
明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。
稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
七八个星天外，两三点雨山前。
旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。
晚上明月升起来，惊到了树枝上的鹊儿，半夜清风一吹，蝉儿就鸣叫起来。
在稻花的香气里，人们谈论着丰收的年景，耳边全是青蛙呱呱叫的声音。
天边有几颗星星闪烁，山前飘下几滴雨。
以前熟悉的小茅草店就在土地庙树林旁边，走过弯路，过了溪上的桥，一下子就看见了。
九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。
如今直上银河去，同到牵牛织女家。
黄河弯弯曲曲的，里面有好多泥沙，大浪淘沙，狂风簸弄着泥沙，就像从天边来的一样。
现在要是能沿着黄河一直到银河上去，就可以一起到牛郎织女的家里去啦。
千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
千里江南，到处莺歌燕舞，绿树映衬着红花。
水边的村庄、靠山的城郭，酒旗在风中飘扬。
南朝建了好多寺庙呢，数都数不清，如今有多少楼台都笼罩在朦胧的烟雨中。
茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。
一水护田将绿绕，两山排闼送青来。
茅草房的庭院经常打扫，干净得连青苔都没有。
花草树木成行成垄，都是主人亲手栽种的。
一条小河环绕着绿油油的农田，两座青山像推开的门一样，把青色送到眼前。
二、文言文部分伯牙鼓琴，锺子期听之。
方鼓琴而志在太山，锺子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。
”少选之间而志在流水，锺子期曰：“善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。
”锺子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。
《草原》《丁香结》《古诗词三首》《花之歌》一、字词【柔美】指线条又轻柔又美丽。
【一碧千里】形容十分广阔的一片绿色。
【渲染】中国画的一种技法, 用水墨或色彩涂染画面, 使它分出层次, 以加强艺术效果。
比喻夸大的形容。
【勾勒】用线条画出轮廓。
【翠色欲流】形容绿色浓润得像要流淌下来似的。
形容绿到了极致, 大多说明草原翠绿的颜色好像要流淌出来一样。
【洒脱】行动自然, 无拘无束。
【襟飘带舞】衣襟和裙带迎风飘动。
【拘束】拘谨、不自然。
【笨拙】笨；不聪明；不灵巧。
【愁怨】忧愁怨恨【妩媚】形容女子、花木等姿态美好可爱。
【幽雅】幽静而雅致。
【孤芳自赏】自命清高, 自我欣赏。
【心驰神往】心神飞到向往的地方。
【顾影自怜】望着自己的影子, 自己怜惜自己。
形容孤独失意的样子。
也指自我欣赏。
二、课文知识1.《草原》这篇是一篇散文, 作者是老舍, 原名舒庆春, 主要作品有《龙须沟》、《猫》、《四世同堂》等, 他被称为“人民艺术家”。
2.这篇课文记叙了老舍第一次访问内蒙古大草原时的所见、所闻、所感, 围绕一个“美”字, 赞美了草原的美丽风光, 表现了蒙古族同胞的纯朴、热情、好客, 以及蒙汉两族人民团结互助的深情厚谊。
3.蒙汉情深何忍别, 天涯碧草话斜阳。
这句话的意思是蒙古族和汉族人们之间的情谊很深, 怎么舍得马上就分别！大家站在夕阳无边无际的大草原上, 互相倾诉着惜别之情。
这句话是全文的中心句。
4.《丁香结》一文的作者是宗璞, 代表作品有《红豆》、《弦上的梦》, 这篇散文分别从视觉和嗅觉描写了丁香花生长环境、开放态势、形状、颜色、气味五个方面的特点。
5.“丁香结”象征着生活中化解不了的烦恼、愁怨。
文章告诉我们生活中总有许多烦恼, 要学会用乐观、豁达的态度生活。
6.“结, 是解不完的；人生中的问题也是解不完的, 不然, 岂不太平淡无味了么？”对这句话的理解是: 生活不可能总是一帆风顺, 人生的问题也是永远解不完的, 我们应该正视这些问题, 正是因为有了这些问题, 我们的人生才会充满乐趣。
