2017年高考物质的分类及STSE

专题一物质的分类、化学用语及STSE【知识回扣】一、 物质的组成、分类1.利用分类思想宏观把握物质类别2.利用分类思想准确把握氧化物氧化物⎩⎪⎪⎪⎨⎪⎪⎪⎧ 按组成元素⎩⎪⎨⎪⎧ 金属氧化物：如K2O 、CaO 、Fe2O3非金属氧化物：如SO2、CO2、SO3、 P2O5按性质⎩⎪⎨⎪⎧ 成盐氧化物⎩⎪⎨⎪⎧ 酸性氧化物：如CO2、SO3碱性氧化物：如Na2O 、 CuO 两性氧化物：如Al2O3不成盐氧化物：如CO 、NO 特殊氧化物：如Fe3O4、Na2O2、H2O23.胶体（1）胶体区别其他分散系的本质特征是分散质颗粒直径大小(1～100nm)。

（2）胶体的性质 ①丁达尔效应；②电泳现象；③胶体粒子不能透过半透膜，但能透过滤纸。

（3）胶体微粒一般是离子、分子或难溶物的聚集体，但有些高分子化合物，如淀粉、蛋白质，因其分子非常大，其相对分子质量通常为几万、几十万甚至上百万、千万，因此一个分子就是一个胶体微粒，它们的溶液是胶体。

二、化学用语1.物质的宏观组成和微观构成的关系【注意】①物质的组成可概括为“宏观一素(元素)、微观六子(原子、分子、离子、质子、中子、电子)”。

②由原子或离子构成的单质和化合物均用化学式表示。

③几乎所有的酸都是共价化合物，都有确定的分子式。

2.四种符号（1）元素符号：Al 、S（2）离子符号：Al 3＋、S 2－、SO2－3（3）同位素符号：126C 、136 C（4）化合价符号：Al ＋32O 3、H 2S －23.七种图式（1）化学式：Na 2O 2、NH 4Cl 、SiO 2（2）分子式：C 2H 4、NH 3（3）最简式(实验式)：CH 2、CH 2O（4）电子式： （5）结构式：（6）结构简式：CH 3COOH （7）原子结构示意图：三、化学与STS 高考试题对STSE 的考查主要有两方面的内容：一是近期发生的重大事件，要求从化学视角，运用化学原理去解释；二是运用化学原理去解释生活中的一些现象。

STSE 创新题有如下几个命题角度：（1）命题角度一 化学与生活化学与生活密不可分，休戚相关，涉及的内容有：①食品(如食用油、醋、酱油、盐、食用色素、防腐剂、调味品、添加剂、干燥剂等)与人体健康；②烟酒与人体健康；③油漆、涂料、装饰材料中的化学知识；④化妆品与化学知识；⑤药品相关知识；⑥毒品；⑦饮用水及水溶液；⑧维生素；⑨氟与人体健康；⑩钙与人体健康等。

（2）命题角度二化学与环境保护当今社会面临着环境日益恶化、生态平衡被破坏等一系列问题，高考命题常以此为考查点，由此达到宣传与教育的作用。

重点关注：工业“三废”和生活垃圾处理不当对空气、水体和土壤造成的污染；绿色化学新理念在工、农业生产中起导向作用。

①富营养化：含磷洗衣粉的使用是造成水体富营养化的重要原因。

由于迅速繁殖的浮游生物的颜色不同，使水面呈现蓝色、红色或棕色等。

这种现象在江、河、湖泊中出现称为“水华”，在海湾中出现叫做“赤潮”。

②绿色食品：指无污染、无公害、安全且有营养价值的卫生食品。

③绿色化学：指从根本上消灭污染，能彻底防止污染产生的科学。

绿色化学观点：a、开发“原子经济”反应；b、采用无毒、无害的原料；c、采用无毒、无害的催化剂；d、采用无毒、无害的溶剂；e、利用可再生的资源合成化学品；f、环境友好产品。

④白色污染：指各种塑料垃圾对环境所造成的污染。

因为它们很难降解，会破坏土壤结构。

⑤光化学烟雾：指汽车、工厂等污染源排入大气的碳氢化合物和氮氧化合物等一次污染物，在阳光(紫外线)作用下会发生光化学反应生成二次污染物，参与光化学反应过程的一次污染物和二次污染物的混合物所形成的烟雾污染现象。

⑥酸雨：指pH小于5.6的雨水，它是由人为排放的二氧化硫和氮氧化物转化而成的，绝大部分是硫酸和硝酸，我国以硫酸型酸雨为主。

⑦温室效应：指由于煤、石油、天然气等化石燃料的大量使用，排放到大气中的CO2气体大量增加，使地表温度上升的现象。

⑧臭氧空洞：家用电冰箱中使用的制冷剂“氟利昂”以及汽车尾气中的氮氧化物在臭氧转化成氧气的过程中起催化作用，从而使大气平流层中的臭氧含量减少而形成臭氧空洞。

⑨重金属及重金属污染：如铜、锌、银、铬、镉、镍、铅、汞等。

重金属的化合物(以及少数重金属单质)对环境的污染称为重金属污染，如含铅汽油的使用等会造成铅污染。

⑩空气质量日报：1997年5月起，我国有几十座城市先后开始定期发布城市空气质量周报，在此基础上，现在许多城市开始发布空气质量日报。

其主要内容包括：“空气污染指数API”“空气质量级别”“首要污染物”等，目前计入API的项目有：二氧化硫、二氧化氮和可吸入颗粒物等。

空气污染指数越小，空气质量越好。

（3）命题角度三化学与能源能源是人类社会发展进步的物质基础，是向人类提供电能、热能、机械能等一切自然资源的总称。

根据开发和使用情况，能源又可分为常规能源，如煤、石油、天然气等；新能源，如核能、太阳能、地热能、氢能等。

重点关注：新能源如新型燃料电池、高能绿色电池等的开发和利用。

（4）命题角度四化学与材料化学是材料发展的源泉，以新型材料为背景考查物质的结构和性质及化学原理一直是高考的热点。

这类试题与化学基本概念及元素化合物的性质联系紧密，认真理解好题意就能顺利解答。

【典型例题】【典例1】化学与生产生活、环境密切相关，下列说法正确的是（B）A．农作物收获后，就地焚烧秸秆，增加土壤中钾肥含量B．工业废水可经过“再生”处理，用于城市道路保洁、喷泉和浇花用水C．硅单质常作为制备光导纤维的主要材料D．淘米水中含有淀粉可以直接检测加碘盐中是否含有碘元素【典例2】下列有关概念的叙述正确的是（A）A．由两种原子构成的物质不一定属于化合物 B．仅含一种元素的物质一定为纯净物C．既能和酸又能和碱发生反应的氧化物一定为两性氧化物D．既含有金属元素又含有非金属元素的化合物一定为离子化合物【变式训练1】下列说法正确的是（C）A．大分子化合物油脂在人体内水解为氨基酸和甘油等小分子才能被吸收B．现代科技已经能够拍到氢键的“照片”，直观地证实了水分子间的氢键是一个水分子中的氢原子与另一个水分子中的氧原子间形成的化学键C．我国已能利用3D打印技术，以钛合金粉末为原料，通过激光熔化逐层堆积，来制造飞机钛合金结构件，高温时可用金属钠还原相应的氯化物来制取金属钛D．用活性炭为糖浆脱色和用次氯酸盐漂白纸浆的原理相同【变式训练2】下列有关氮元素及其化合物的表示正确的是（D）A．质子数为7、中子数为8的氮原子：87N B．溴化铵的电子式：C．氮原子的结构示意图： D．间硝基甲苯的结构简式：【变式训练3】分类法是研究化学的一种重要方法，下列物质归类有错的是（A）A. 氧化性酸：HNO3、H3PO4、HClO4B. 干燥剂：碱石灰、硅胶、无水氯化钙C. 酸性氧化物：SiO2、Cl2O、CrO3D. 危险化学品：天然气、金属钠、氯酸钾练习1．人类应以可持续发展的方式使用资源，以合理的方式对废物进行处理并循环使用，下列做法不利于环境保护的是DA.回收并合理处理废电池B.将煤转化为水煤气作燃料C.发电厂的煤经脱硫处理D.富含重金属离子电镀废液直接排放2．化学与生活、社会发展息息相关，下列说法不正确的是（C ）A．“霾尘积聚难见路人”，雾霾所形成的气溶胶有丁达尔效应B．“熬胆矾铁釜，久之亦化为铜”，该过程发生了置换反应C．“青蒿一握，以水二升渍，绞取汁”，屠呦呦对青蒿素的提取属于化学变化D．古剑“沈卢”“以剂钢为刃，柔铁为茎干，不尔则多断折”，剂钢指的是铁的合金3．化学与生活、生产、环境等密切相关，下列说法正确的是（A ）①在饲料中加入“瘦肉精”，人食用猪肉后能降低“高血脂”的发病率；②自备购物袋，不用塑料方便袋；③建立空调凝结水和屋面雨水收集系统，充分利用水资源；④大力发展、推广可利用太阳能、风能的城市照明系统；⑤可吸入颗粒（例如硅酸盐粉尘）形成气溶胶，对人类健康危害极大；⑥用填埋法处理未经分类的生活垃圾；⑦明矾可以用来净水，是利用明矾水解生成Al（OH）3胶体，从而起到杀菌消毒功效；⑧Mg可由电解熔融的MgCl2制取，Al也可由电解熔融AlCl3制取．A．②③④⑤ B．②③④⑥⑧ C．①②③④⑤ D．②③④⑤⑦4．化学与环境、生活、科研息息相关，下列说法错误的是（C ）A．双氧水具有强氧化性，其稀溶液可用于清洗伤口B．14C可用于文物的年代鉴定，14C和12C互为同位素C．PM2.5颗粒（微粒直径约为2.5×10﹣6m）分散在空气中形成气溶胶D．自来水厂可使用Cl2和绿矾（FeSO4•7H2O）进行消毒、净化，以改善水质5．自然环境与人们的生活息息相关。

下列有关环境问题的说法不正确的是（A ）A．氟利昂(CCl2F2）因破坏大气臭氧层而导致“温室效应”B．将垃圾分类并回收利用是垃圾处理的发展方向C．废旧电池的回收，其主要目的是保护环境，而不是回收金属D．淀粉餐具被认为是有发展前景的一次性餐具，可有利于保护环境6．从毒韭菜到炸鸡翅、从速溶茶到儿童奶粉，关于食品质量的报道中不断有①“致癌农药”、②“苏丹红”、③“碘元素”、④“亚硝酸盐”、⑤“三聚氰胺”等化学名词出现。

业内人士告诉记者，化学性污染正成为危急食品安全的一大“杀手”。

上述化学名词所提到的物质中，在某食品添加剂中允许含有但符合限量时不会引起中毒的是(C )A．②③④ B．②③ C．③④ D．只有③7．化学与科学、技术、社会、环境密切相关。

下列有关说法中正确的是（C ）A．铝合金的大量使用归功于人们能使用焦炭等还原剂从氧化铝中获得铝B．“天宫一号”使用的碳纤维是一种新型有机高分子材料C．将苦卤浓缩、氧化、鼓入热空气或水蒸气提取海水中的溴D．为防止中秋月饼等富脂食品因被氧化而变质，常在包装袋中放入生石灰或硅酸8．化学在生产和日常生活中有着重要的应用。

下列叙述正确的是( C )A．白酒中混有少量塑化剂，少量饮用对人体无害，可通过过滤方法除去B．“辽宁舰”上用于舰载机降落拦阻索的特种钢缆，属于新型无机非金属材料C．SiCl4在战争中常用作烟雾弹，是因为它水解时生成白色烟雾D．“雾霾天气”、“温室效应”、“光化学烟雾”的形成都与氮氧化物无关9．化学与人类生活、社会可持续发展密切相关。

下列说法不正确的是BA．利用太阳能等清洁能源代替化石燃料，有利于节约资源、保护环境B．催化转化机动车尾气为无害气体，能消除酸雨和雾霾的发生C．研发高效低毒的农药，降低蔬菜的农药残留量D．积极开发废电池的综合利用技术，防止电池中的重金属等污染土壤和水体10．化学与生活密切相关，下列说法正确的是DA．生活中常用热的小苏打去污，利用了水解吸热的特点B．Mg可由电解MgCl2水溶液制取，Al可由电解熔融Al2O3制取C．少数商贩在蔬菜表面洒少许福尔马林，可延长保鲜时间D．SiO2可用来制作光导纤维，但SiO2本身不导电11．化学与生活、社会发展息息相关.下列说法正确的是（ A ）A．“丹砂(HgS)烧之成水银，积变又还成了丹砂”，该过程发生了氧化还原反应B．大分子化合物油脂在人体内水解为氨基酸和甘油等小分子才能被吸收C．利用植物油的氧化反应可以获得人造脂肪D．干燥剂硅胶和硅橡胶的主要成分都是二氧化硅12．化学与材料、生活和环境密切相关。