2015年清华大学美术学院环境艺术设计系导师情况介绍及研究方向
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清华大学美术学院考研试题页数:9
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盛世清北-清华大学美术学院考研难度解析页数:10
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清华大学美术学院考研艺术类理论试页数:2
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清华大学美术学院2015年全日制硕士拟录取名单
89
84.4 79.3 学术型
刘凯强 艺术学 美术历史与 381 理论 理论研究
84.5 85.2 79.6 学术型
尹子琪 艺术学 美术历史与 394
88
81 81.8 学术型
理论 理论研究
韩亚成 设计学 设计基础研 368
89.6 87.2 82.8 学术型
究
尚勇
设计学 工艺美术研 370 究
87
计
任晟萱 艺术
艺 术 设 计 - 341 染织艺术设
计
陈宇涵 美 术 - 340
83
艺术 造型基
础
金叶子 美 术 - 344
89.6
弘艺术 雕塑
宋子伊 美 术 - 352
82
艺术 绘画
乌兰 艺术 科普硕士 348
吴琪 艺术 科普硕士 321
路子豪 科普硕 348
84.6
艺术 士
郑璐超 科普硕 320
视觉传达设
计
代雪琳 艺术
艺 术 设 计 - 333 视觉传达设
计
徐源
艺术
艺 术 设 计 - 347 视觉传达设
计
闫誉群 艺术 艺 术 设 计 - 365
视觉传达设
计
王子萱 艺术 艺 术 设 计 - 334
视觉传达设
计
梁晨
艺术
艺 术 设 计 - 331 视觉传达设
计
谢蕊玲 艺术
艺 术 设 计 - 352 视觉传达设
10003508 0003678
10003508 0003023
10003508 0003020
10003508 0003770
10003508
高婧 ★信息 371 艺术设 计信息 艺术设 计（交 叉学 科）
清华大学美术学院环境艺术设计系成立60周年庆典暨教学成果展
清华大学美术学院环境艺术设计系成立60周年庆典暨教学成
果展
清华大学美术学院
【期刊名称】《设计》
【年(卷),期】2017(000)022
【总页数】1页(P153)
【作者】清华大学美术学院
【作者单位】
【正文语种】中文
【相关文献】
1.空间·环境·人与自然访清华大学美术学院环境艺术设计系主任—郑曙旸教授 [J], 张淑平
2.终于等到你,又一年毕业季——清华大学美术学院陶瓷艺术设计系2015届硕士研究生毕业展 [J], 杨雅萌
3.多一点人性关怀少一些形式追求——访清华大学美术学院环境艺术设计系副教授张月 [J], 王丽辉
4.中华人民共和国成立初期国家形象设计展的设计故事——专访清华大学美术学院视觉传达设计系王红卫老师 [J], 冯畇茜; 薛倩琳
5.中华人民共和国成立初期国家形象设计展的设计故事——专访清华大学美术学院视觉传达设计系王红卫老师 [J], 冯畇茜;薛倩琳
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清华大学美术学院环境艺术设计系
清华大学美术学院环境艺术设计系第三十七期室内设计高级研修班招生简章为了适应室内装饰行业的迅速发展，培养更多室内设计人才，提高室内设计从业人员的专业素质和设计水平，清华大学美术学院环境艺术设计系从上个世纪80年代末(原中央工艺美术学院)即开始设置了面对社会室内设计从业人员的高级进修班课程。
该进修班是国内最早的环境艺术设计专业非学历职业培训课程，历经20年的发展，为国内的室内设计行业培养了大批的高水平的设计人才，国内的很多设计精英和高等学院的专业教学人才均出自这个培训班。
因此它成为了目前国内一个历史悠久、高端设计人才培养和高水平设计人才交流的重要平台。
环境艺术设计系的培训课程依托优质的教学资源，全部的课程体系为国内历史最悠久的原中央工艺教学体系，又结合了当代最新的潮流和国际化的视角。
既有严谨的学科体系，又紧跟时代。
课程体系设计、教学管理、师资队伍均是唯一一个全部由清华大学美术学院环境艺术设计系专业教师承担的进修班，保证了教学体系的完整和高水平的教学质量。
学员进修期间我们系内广泛的国际学术交流活动也为学员提供了更宽的视野，另外我系进修班还与行业协会等专业机构携手，为学员职业从业发展提供相关的资质认定服务。
一．报名方法：1．凡具有大专以上文化水平或同等学历，有一定的建筑室内设计基础或设计实践经验且身体健康者，持身份证报名。
2．报名者需交本人小二寸彩色照片（蓝色背景）四张，身份证复印件一份。
3．报名时间：即日起开始报名，招生人数50人，额满为止。
二．学习时间、收费标准及证书：1．学习时间为一个学期，2011年9月19日——2012年1月13日，共计16周专业课。
2．学费：12000元。
3．学习期满，完成规定课时，由清华大学教育培训管理处颁发结业证书。
并可进行认证查询。
三．课程设置及上课时间：环境艺术概述制图与透视表现技法室内设计家具设计陈设艺术设计中外建筑赏析建筑设计装修材料与构造工程项目分析与鉴赏景观设计商业展示设计周一至周五上午8：30-11：30上课，课堂作业安排在下午，并安排不定期的专家讲座及学术交流活动。
环境艺术设计专业人物介绍-概述说明以及解释
环境艺术设计专业人物介绍-概述说明以及解释1.引言1.1 概述环境艺术设计专业是一门涉及环境美化和设计的学科，致力于通过艺术的手法创造出独特而优美的环境空间。
在这个专业中，涉及到的人物各有特色，他们以自己的独特视角和创意，为环境美学和设计带来了新的可能性。
本文将介绍两位在环境艺术设计领域中有着重要影响力的专业人物。
通过对他们的背景介绍和主要成就的描述，我们可以更好地了解他们对环境艺术设计领域的贡献和启示。
首先，我们将介绍专业人物1。
这位专业人物在环境艺术设计领域有着丰富的背景和经验。
他的创作灵感来源于对自然和人类活动的观察与思考。
通过运用先进的技术手段，他成功地将环境与艺术相结合，打造出一系列令人惊叹的设计作品。
他在多个项目中担任设计师和顾问的角色，为城市公共空间、建筑外立面以及景观等方面带来了创新的设计理念和实践经验。
他的作品不仅在设计上富有美感，更重要的是能够与环境相融合，为人们创造出宜居且独特的空间。
其次，我们将介绍专业人物2。
这位专业人物以其出色的设计能力和前瞻性的创新思维在环境艺术设计领域取得了重要成就。
他对材料和光影的运用异常熟练，能够通过巧妙的设计手法创造出引人入胜的艺术装置和空间。
他的设计作品广泛应用于室内外环境，包括公共艺术装置、展览设计以及景观设计等领域。
他的作品以其独特的审美观和创作理念在业界广受赞誉，不仅为艺术家和设计师带来了灵感，也为人们带来了更多美的享受和体验。
这两位专业人物的背景和成就仅仅是环境艺术设计领域中众多杰出人物的冰山一角。
他们通过对环境美学和设计的追求，为这个领域的发展做出了重要贡献。
希望通过本文的介绍，能够更多地关注和了解环境艺术设计专业，激发更多人对于环境美学和设计的兴趣和热情。
1.2 文章结构文章结构部分内容：文章结构分为引言、正文和结论三个部分。
引言部分主要对文章的主题进行概述，介绍环境艺术设计专业人物的背景和重要性。
通过引发读者的兴趣，让读者对接下来要介绍的专业人物感到期待。
研究生导师——李嘉
研究生导师——李嘉
2015-03-23 15:45:32
李嘉，女，1968年生于四川绵阳市，副教授。
1990年获清华大学美术学院学士学位，2008年获中央美术学院建筑学院硕士学位。
中国建筑师室内设计师分会会员，湖南省政府采购评审专家，湖南省室内设计协会理事。
主要研究方向：建筑与环境设计理论与实践、创意材料设计及其理论、乡土文化与当代设计。
主要科研成果：近年主持省部级及横向课题科研项目多项，出版有《当代建筑与室内设计师精品系列——王继红李嘉室内外设计》、《王继红李嘉建筑创作与文化实验》等专著4本，发表论文10余篇，主持或参与完成长沙海关培训楼装饰设计、北京怀柔地铁度假酒店室内设计、四川广安红色文化影视城规划等项目百余项，指导学生取得了多项国内外设计奖项。
清华美院环艺考研要求
清华美院环艺考研要求清华美院环境艺术学院是中央美术学院的分支机构之一，是中国最为著名的美术院校之一，也是中国环境艺术研究的重要学术机构之一。
想要在清华美院环艺考研中取得优异的成绩，首先需要了解清华美院环艺考研的要求。
一、报考条件1. 年龄要求：考生平均年龄应不超过35周岁，具有学术研究能力和创作实践能力，能够适应研究生学习和研究。
2. 学历要求：本科毕业生需要拥有本科艺术类专业学位或同等学历，硕士研究生需要拥有硕士研究生学位或同等学历。
3. 语言要求：外语水平要求良好，英语考试成绩要求为TOEFL 80分以上或IELTS 6.0分以上。
4. 个人条件：具有较高的思维能力和创造力、擅长听说读写，有较强的独立思考和解决实际问题的能力。
二、报名流程1. 申请报名：申请人需提供个人简历、艺术作品集、学习和研究计划书、学历证书、英语水平证书等材料。
2. 考试报名：符合条件的申请人将被邀请去参加清华美院环艺考研，考试内容包括专业考试和英语考试。
3. 考试报名结束后，申请人可以等待面试通知，面试通过后将被要求缴纳学费，正式成为清华美院环艺研究生。
三、考试内容1. 专业考试：环境艺术研究生考试主要包括写作、形式、结构、观念等方面的考核。
考生需要提供自己的作品集，让考官看到他们的创作能力和水平。
2. 英语考试：沟通能力和英语阅读能力被认为是环境艺术研究生的基本素质，因此英语考试成为了必备的考试科目之一。
考试内容包括听力、阅读和写作等方面。
四、个人素质除了拥有良好的学历和优秀的成绩外，还需要具备以下个人素质：1. 优秀的审美能力：清华美院环境艺术研究生需要具备优秀的审美能力，能够判断艺术（或设计）的美学价值，并且能够从学术和实践上进行研究和探索。
2. 良好的创造力和解决问题的能力。
环境设计不是简单的艺术创作，而是需要解决实际问题的过程，因此需要研究生具有良好的创造力和解决问题的能力。
3. 良好的人际交往和沟通能力：研究生需要与不同的媒体和其他学科的人员进行沟通和合作，因此需要具备良好的人际交往和沟通能力。
清华美院工业设计系导师名单职称及所授课程
清华大学美术学院2012年硕士研究生招生专业目录单位代码：10003 单位名称：清华大学联系人：研招办电话：62782192 地址：北京市海淀区清华大学邮政编码：100084清华大学美术学院2012年硕士研究生招生简章补充说明根据我院硕士研究生的招生特点，特对2012年硕士研究生招生工作的有关事项作如下补充规定及说明：一、报名：1. 报考我院的考生按照《清华大学2012年硕士研究生招生简章》及教育部“中国研究生招生信息网”（以下简称“全国研招网”，网址）中公布的时间、要求进行报名，并提交准确的报名信息。
我院只有网上报名，不设现场报名环节。
2. 报考130400美术学、130500设计学和135100艺术的考生在全国研招网报名时需在“备用信息一”栏内注明报考“研究领域”。
具体研究领域见附表1，考生报考时只可选报其一，如“中国画”。
二、考试：1. 考试分初试和复试两个阶段，初、复试的考试地点均安排在清华大学，外地不设考场。
初试成绩达到合格线者进入复试。
初、复试考试科目详见《清华大学美术学院2012年硕士研究生招生目录》。
2. 造型基础、专业设计基础、专业设计、创作、动漫编创或游戏策划、艺术设计基础I，以上几个科目考试时请考生按照所报研究领域携带必备的工具及颜料。
艺术设计基础II考试形式为上机设计，相关设备及软件由我院提供，其他科目考试一般为笔答，如有特殊要求以招办通知为准。
3. 同等学力考生复试时需加试素描、色彩两科，加试不合格不予录取。
4. 各科目考试时间及分值见附表。
三、关于专业学位的招生说明2012年我院招收艺术硕士专业学位10名，分“美术”和“艺术设计”两个研究方向，具体招生研究领域见附表1。
2012年我院与深圳研究生院联合培养艺术硕士专业学位15名，招生研究领域为服装艺术设计、视觉传达设计、环境艺术设计、工业设计（含产品设计、交通工具造型设计、展示设计），学制3年，均在清华大学深圳研究生院学习。
清华大学美术学院师资简介
清华大学美术学院师资简介——杨霖1979——1983年：毕业于南京航空航天大学空气动力学系，学士学位*1983——1987年：北京空军指挥大学航空兵系教官*1987——现在：清华大学美术学院工业设计系*1994——1995年：日本筑波大学客座研究员*1997年7月——11月：日本东北艺术工科大学客座研究员主要从事工业设计领域的企业产品设计开发计划的研究工作，近几年来主要参与了联想；科龙；华帝；康佳；南京美国AO。
SMITH等企业的产品设计、市场调查研究方面的工作。
在当前的市场经济条件下，对于不同层面消费者的消费观念，以及需求的价值观、生活意识和新的生活方式等是企业从事产品设计开发计划研究人员思考的首要问题。
回顾中国的经济发展在不同的阶段，虽然产品市场消费结构变化较大，但不同类型的消费层是同时并存的，只是在不同的经济发展时期，某种类型表现的更为突出。
作为产品生产者的企业，产品设计开发计划的方向变化，与不同的产品市场消费结构变化，相互间有着密切的关系，所以以市场调查的方法关注产品市场消费结构的变化至关重要。
我国改革开放前期与初期，企业的产品开发状况是以企业自身生产能力为目的制定产品计划，生产者只从自身产品生产角度出发考虑产品设计开发，这一时期的特点是大众化的消费社会还没有出现，只要产品被生产出来就能卖出去。
此时的消费者如果没有特殊的反映，企业就会持续生产产品。
消费者不可能充分发挥自身的能动性，企业的着眼点只在自身的产品生产。
随着大众消费市场逐步形成，企业的产品生产能力及产品批量已达到一定的规模。
企业要求在产品市场上能够获得大批量的产品定单，为此企业的产品计划从产品生产型转移到追求产品销量型，以销售为目的的产品设计开发计划开始形成。
产品市场稳定增长使得人们的生活水准有了很大提高，消费支出比例增加，由于大量的广告及产品介绍使得人们接受了大量的产品信。
消费者根据自己的情况，选择产品的自由度扩大，使得产品市场竞争激烈，此时企业在针对大量的产品市场信息及消费者需求信息进行分析的基础上，需要制定出满足不同消费要求的产品设计开发计划。
2015年清华大学1304美术学考研专业目录及考试科目-新祥旭考研辅导
2015年清华大学1304美术学考研专业目录
及考试科目
考研网快讯，据清华大学研究生院消息，2015年清华大学1304美术学考研专业目录及考试科目已发布，详情如下：
建筑学院
院系所、专业及研究方向考试科目
备注
130400美术学
01水彩艺术研究
02壁画与公共艺术研究
03绘画创作与理论研究①101思想政治理论②201英语一或
203
日语③641艺术概论④801中西方美术
史
复试时专业综合考试内
容：造型基础(6小时)、
专业创作（6小时）。
美术学院
院系所、专业及研究方向考试科目
备注
130400美术学01绘画创作研究①101思想政治理论②201英语一或
202
俄语或 203日语或 241德语或
242法语
③619中外美术史④516造型基础
复试分油画、中国画、
版画、综合材料绘画、
装饰绘画、水彩画，考
生报名时需在“备用信
息”一栏中注明。
复试
时专业综合考试内容：
创作和面试。
02雕塑创作研究03造型基础研究①101思想政治理论②201英语一或202
俄语或 203日语或 241德语或242法语
建筑学院
院系所、专业及研究方向考试科目
备注③619中外美术史④516造型基础。
环境艺术设计专业考研方向
环境艺术设计专业考研方向每年都会有很多环境艺术设计专业的同学选择考研提升学历，那么本专业主要考研方向有哪些呢？下面是由编辑为大家整理的＂环境艺术设计专业有哪几个考研方向＂，仅供参考，欢迎大家阅读本文。
环境艺术设计专业考研方向环境艺术设计专业考研方向1：艺术设计专业介绍：设计艺术学又叫艺术设计学是设计类专业里唯一一个有博士学位的方向它的前身是工艺美术专业。
艺术设计学的培养目标是培养具备艺术设计学教学和研究等方面的知识和能力，能在艺术设计教育、研究、设计、出版和文博等单位从事艺术设计学教学、研究、编辑等方面工作的专门人才。
作为一门新建立的学科设计艺术学是建立在设计实践基础上的应用性很强的艺术学科，重在设计艺术历史与理论及设计艺术实践的研究。
其内涵是按科学与艺术相互促进的发展规律，创造生活、美化生活、丰富生活、充实生活。
艺术设计又是一门开放性的学科，其目标是在造物活动中实现实用功能与审美理想的统一，在现代社会人们的物质生活与精神生活中发挥重要作用。
研究方向：01.业设计02.视觉传达设计03.环境艺术设计04.文化遗产、传统工艺美术推荐院校北京服装学院、北京理工大学、东华大学、东南大学、福建师范大学、广西艺术学院、广州美术学院、哈尔滨师范大学、合肥工业大学、湖北工学院、湖北美术学院、湖南大学、华东理工大学、吉林大学、吉林艺术学院、江南大学、景德镇陶瓷学院、昆明理工大学、鲁迅美术学院、内蒙古师范大学、南昌大学、南京艺术学院、青岛大学、清华大学、上海大学、上海交通大学、四川大学、四川美术学院、苏州大学、天津大学、天津工业大学、天津美术学院、同济大学、武汉理工大学、西安建筑科技大学、西安交通大学、西安美术学院、西南交通大学、浙江大学、浙江工程学院、中国美术学院、中央美术学院、重庆大学。
环境艺术设计专业考研方向2：设计学专业介绍：作为一门新兴的学科，设计学的产生是20世纪以来的事件；作为一门专门的学科，它毫无疑问有着它自己的研究对象。
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2015年清华大学美术学院环境艺术设计系导师情况介绍及研究方向现有室内设计和景观设计两个专业方向。
2015年清华大学美术学院环境艺术设计系导师情况介绍及研究方向室内设计的专业内容为建筑内部空间装修、陈设的综合设计，涉及建筑、土木工程、造型艺术、产品设计、声光机电等专业门类。
室内设计开设课程：制空间设计概念、设计表达、人体工程学、材料构造与工艺、建筑设计基础、陈设艺术设计、家具设计、环境照明设计、环境色彩设计、环境绿化设计、环境艺术设计概论、中外建筑与园林史等课程。
2015年清华大学美术学院环境艺术设计系导师情况介绍及研究方向景观设计的专业内容为城市空间视觉形象与建筑景观系统的综合设计，涉及城市规划设计、建筑设计、园林绿化设计、造型艺术以及公共设施等专业门类。
主要开设：空间设计概念、设计表达、地景勘测、建筑形态学、园艺基础、公共设施设计、公共艺术设计、园林设计、城市设计、城市规划原理、中外建筑与园林史、环境行为心理学等课程。
研究课题及导师环境艺术设计应用研究：陆志成、周浩明、苏丹、郑宏、刘北光、李朝阳、杨冬江。
举报问题一：专业课复习的复习进度及内容安排回答一：专业课的复习通常在9月或者更早就要开始了，集中复习一般放在11月－12月左右。
在复习的初期主要是对课程的大致内容进行了解，大概要拿出一个月的时间对所有的内容进行一下梳理，最好所有的章节的大概内容都在脑中留有印象，然后再结合历年试题，掌握命题的重点，把考过的知识点以及考过几遍都在书上做出标记，把这些作为复习的重点。
接下来的就是熟记阶段，这个阶段大概要持续两个月的时间。
在这段日子里要通过反复的背记来熟练掌握专业课的知识，理清知识脉络。
专业课的辅导班也通常会设在10月初或者11月，如果报了补习班，可以趁这个机会检验一下自己的复习结果，并且进一步加强对知识点的印象。
在面对繁多的复习内容的时候，运用行之有效的复习方法是非常重要的。
考研最后冲刺的一个月里，要对考试的重点以及历年试题的答题要点做进一步的熟练。
并用几份历年试题进行一下模拟，掌握考试时的答题进度。
专业课的命题非常灵活，有的题在书上找不到即成的答案，为了避免所答非所问，除了自己总结答案之外，还要查阅一下笔记或者辅导书上是否有答案，或者直接去找命题、授课的老师进行咨询，这样得来的答案可信度也最高。
在和老师咨询的过程中，除了能够获得试题的回答要点，更重要是能够从中掌握分析试题的方法，掌握如何运用已掌握的知识来正确的回答问题，这才是最为重要的。
问题二：专业课复习中需要获得的资料和信息以及这些资料和信息的获取方法回答二：1. 专业课复习中需要获得的资料和信息专业课的资料主要包括专业辅导书、课程笔记、辅导班笔记以及最重要的历年试题(因为毕竟是考上的学长学姐整理经验和教训都有的)。
如果这些都搜集全的话，就可以踏踏实实的开始复习了。
专业辅导书是复习的出发点，所有的考试的内容都是来源如此，但是通常专业辅导书都是又多又厚的，所以要使我们复习的效率最大化，就要运用笔记和历年试题把书本读薄。
如前所述，专业课试题的重点基本上不会有太大的变动，所以仔细研究历年试题可以帮助我们更快的掌握出题点和命题思路，并根据这些重点有的放矢的进行复习，这样可以节省很多复习的时间。
2. 专业课资料和信息的来源考研时各种各样的信息，如辅导班，参考书，以及最新的考研动态，并不是一个人就能顾及到的，在一些大的考研网站上虽然可以获得一些信息，但是有关的专业的信息还是来自于学校内部同学之间的交流。
毕竟考生大部分的时间还是要放在学习上。
专业课信息最重要的来源就是刚刚结束研究生考试的的研究生一年级学生，由于他们已经顺利通过考试，所以他们的信息和考试经验是最为可靠的。
笔记和历年试题都可以和认识的师兄师姐索取，或者和学校招生办购买。
由于专业课的考试是集中在一张试卷上考查很多本书的内容，所以精练的辅导班笔记就比本科时繁多的课程笔记含金量更高。
考生最好能找到以前的辅导班笔记，或者直接报一个专业辅导班，如的专业课辅导班，由专业课的老师来指导复习。
另外，也可以尝试和师兄师姐们打听一下出题的老师是谁，因为出题的老师是不会参加辅导的，所以可以向出题的老师咨询一下出题的方向。
问题三：专业课的复习方法回答三：专业课的内容繁多，所以采用有效的复习的方法也显得尤为重要。
任何一个会学习的学生，都应该是会高效率地学习的人。
与其为了求得心理上的安慰“小和尚念经”般的在桌边捱过“有口无心”的半天时间，还不如真正有效的学习两个小时，用其余的时间去放松自己，调节一下，准备下一个冲刺。
每个人都有自己的生物钟，十几年的学习生活，你一定很清楚自己在什么时候复习效果最好，要根据自己的情况来合理安排时间。
通常都是把需要背记的内容放在每天精力最旺盛的时候，且每门持续背诵的时间不能安排的过长。
专业课的许多知识都要以记忆为基础。
记忆的方法，除了大家熟悉的形象记忆法，顺口溜等之外，还有就是“阅读法”，即把需要记忆的内容当作一篇故事，就像看故事一样看他几遍，记住大概的“情节”，每次重复看时就补上上次没记住或已经忘记的部分。
这样经常看就会慢慢记住了，而且记的很全面。
因为现在专业课考试的题目很少有照搬书本上的答案，大部分的题都要求考生自己去归纳分析总结，所以对书上的知识有一个全面整体的了解，对考试时的发挥很有帮助；另一种是“位置法”即以段落为单位，记住段落的前后位置。
看到相关题目时，那一页或几页书就会出现在脑海里，使人在答题中不会遗漏大的要点。
这两种方法都能让你全面整体的掌握课本的知识。
在这之后要做的就是提纲挈领，理出一个知识的脉络。
最好的办法就充分利用专业课参考书的目录，考生可以在纸上把每一章的小标题都列上，再把具体每一个标题所涉及的知识一点点的回忆出来，然后再对照书，把遗漏的部分补上，重点记忆。
这样无论考查重点或是一些较偏的地方，我们都能够一一应付。
但是对于概念这种固定化的知识点，就要在理解的基础上反复记忆，默写也不失为一种好的方法。
我们很多同学都是不大喜欢动手，可能他们会默背或小声朗读要背记的内容几个钟头，但是不愿意写半个小时。
殊不知古人所说的“眼过千遍，不如手过一遭”这句话还是很有道理的。
问题四：如何协调专业课和公共课的关系回答四：在考研的初始阶段，可以把大部分时间都分配给数学和英语，但是在考研的后期，专业课复习的时间就要逐渐的增加。
一天只有24小时，考生要在保持精力，即在保持正常休息的前提下，最大限度的利用时间，合理的安排各项复习内容。
这时就要考虑把时间用在哪一科上或是具体那一科的哪一部分才能取得最大的收益。
大凡高分的考生，他们的专业课的成绩都很高。
因为对于考生来说，政治和英语的区分度并不是很大，要提高几分是需要花费大量时间和精力的，而且在考试时还存在着许多主观的因素。
但是专业课由于是各校内的老师出题，每年的重点基本不会变化，如果搜集到历年真题以及辅导班的笔记，多下些功夫，想要得高分并不是难事。
由于专业课在考研的整体分值中占了很大的比例，所以考生一定要在保证公共课过线的情况下，尽量提高专业课的分数。
而且正所谓“法无定法”，每个人适合的学习方法都不尽相同，这里只是给大家提供一个借鉴，具体的方法还需要考生在学习的过程中不断的总结。
问题五：如何利用专业课复习资料回答五：1、通读课本。
作为研究生入学考试，考察的知识点还是相当全面、相当有难度的，至少是高于该专业本科生期末考试难度。
这就要求大家对专业课知识有全面的理解，进行系统的复习。
不能只靠压题，猜题。
因此大家应该通读课本，了解专业课的整个体系。
着重复习重点要点。
及时配备所考科目的最新专业书籍和过去几年专业试题。
下一步工作就是详细整理专业课程的逻辑结构，然后对照专业试题，看看曾经的考试重点落在哪里，并揣摩其命题思路和动机。
通常反复出现的考点和尚未出现的考点成为今后命题对象的概率很大，因为前者可能是专业兴奋点，后者则填补空白。
2、重点复习专业课笔记。
对于在职考生或跨专业考生来说，想办法搞到专业课笔记是十分重要也是必须的。
因为社会在进步，知识在膨胀，书本上的知识也有过时或遗漏的，导师出题会基本上按照笔记上的知识点出，专业课笔记可以将该科目系统的总结，补充出你没有接触的新知识点，使你了解该导师所接受的答题思路，这样就有利于你理顺该科目的体系，增加阅卷人对你的好印象。
如果借不到笔记，可以用托熟人，贴广告等方法。
尽量确认考试出题范围。
上面通过研究分析历年考题摸规律的方法很不精确，而且一旦命题教师更换，可能吃大亏。
广泛地咨询该专业本科生和研究生，有助于了解最新情况。
最好的方法还是打听出命题教师，然后争取旁听其授课。
3、研究历年试题。
专业课考试中，重点问题重复出现的现象是很普遍的。
搞到专业课试题，多做一下研究，不仅可以使你对命题形式有充分的了解，而且有可能见到当年将要出的重复题目。
比如我考的专业课中有一门课程，最后一道20分的题目连续三年都是同一道题。
一般的学校会在报名的时候统一出售历年试题，大家应该注意一下。
专题整理是一种很有效的方法，尤其是对付试卷中比较棘手的简答题和论述题。
不仅可以提高分析问题的能力，还有助于专业知识的系统化和融会贯通。
根据一些重要的原理性知识，结合当前热点问题，为自己列举出一系列问题，然后从教材及专业杂志中整理答案，有可能请教学长或导师，力求答案尽量完整、标准。
整理完后，每隔一段时间就要拿出来温习一下，看是否又产生了新的答题思路。