《二元一次方程组》单元测试题

单元测试(一) 二元一次方程组(时间：40分钟 满分：100分)一、选择题(每小题3分，共30分)1．下列方程组中是二元一次方程组的是(D)A.⎩⎪⎨⎪⎧xy ＝1x ＋y ＝3B.⎩⎪⎨⎪⎧5x －2y ＝31x ＋1y ＝3C.⎩⎪⎨⎪⎧2x ＋z ＝03x －y ＝5D.⎩⎪⎨⎪⎧x ＋y ＝5x 2＋y 3＝7 2．将方程3x －4y ＝5变形为用含x 的代数式表示y 为(A)A ．y ＝3x －54B ．y ＝3x ＋54C ．y ＝－3x ＋54D ．y ＝－3x －543．解方程组⎩⎪⎨⎪⎧2x －3y ＝2，①2x ＋y ＝10 ②时，由②－①，得(B) A ．2y ＝8 B ．4y ＝8C ．－2y ＝8D ．－4y ＝84．下列各组数中，不是二元一次方程x ＋y ＝10的解的是(C)A.⎩⎪⎨⎪⎧x ＝－3y ＝13B.⎩⎪⎨⎪⎧x ＝12y ＝－2C.⎩⎪⎨⎪⎧x ＝2y ＝5D.⎩⎪⎨⎪⎧x ＝4y ＝6 5．已知x ，y 满足方程组⎩⎪⎨⎪⎧x ＋6y ＝12，3x －2y ＝8，则x ＋y 的值为(A) A ．5 B ．7 C ．9 D ．36．方程组⎩⎪⎨⎪⎧x ＋y ＝5，x ＋z ＝7，y ＋2z ＝13的解为(C)A.⎩⎪⎨⎪⎧x ＝1y ＝4z ＝2B.⎩⎪⎨⎪⎧x ＝3y ＝2z ＝1C.⎩⎪⎨⎪⎧x ＝2y ＝3z ＝5D.⎩⎪⎨⎪⎧x ＝5y ＝0z ＝17．已知关于x ，y 的方程x 2m －n －2＋4y m ＋n ＋1＝6是二元一次方程，则m ，n 的值分别为(A)A ．1，－1B ．－1，1C.13，－43 D ．－13，438．关于x ，y 的方程组⎩⎪⎨⎪⎧x ＋2y ＝3m ，x －y ＝9m 的解也是方程3x ＋2y ＝34的一组解，那么m 的值是(A)A ．2B ．－1C ．1D ．－29．《九章算术》中记载：“今有人共买物，人出八，盈三；人出七，不足四．问人数、物价各几何？”意思是：现在一些人共同买一个物品，每人出8元，还余3元；每人出7元，还差4元．问共有多少人？这个物品价格是多少元？设共有x 个人，这个物品价格是y 元，则可列方程组为(A)A.⎩⎪⎨⎪⎧8x ＝y ＋37x ＝y －4B.⎩⎪⎨⎪⎧8x ＝y －37x ＝y ＋4C.⎩⎪⎨⎪⎧8x ＝y ＋47x ＝y －3D.⎩⎪⎨⎪⎧8x ＝y －47x ＝y ＋3 10．学校计划购买A 和B 两种品牌的足球，已知一个A 品牌足球60元，一个B 品牌足球75元．学校准备将1 500元钱全部用于购买这两种足球(两种足球都买)，该学校的购买方案共有(B)A ．3种B ．4种C ．5种D ．6种二、填空题(每小题4分，共24分)11．若一个二元一次方程组的解为⎩⎪⎨⎪⎧x ＝18，y ＝－10，则这个方程组可以是答案不唯一，如⎩⎪⎨⎪⎧x ＝18x ＋y ＝8． 12．解方程组⎩⎪⎨⎪⎧2x －5＝y ，3x －2y ＝12比较适宜的方法是代入法，解方程组⎩⎪⎨⎪⎧2x ＋3y ＝13，3x －4y ＝－6比较适宜的方法是加减法．13．若⎩⎪⎨⎪⎧x ＝1，y ＝2与⎩⎪⎨⎪⎧x ＝2，y ＝3都是方程ax －by ＝3的解，则a ＝－3，b ＝－3． 14．已知|2x －3y ＋4|与(x －2y ＋5)2互为相反数，则(x －y)2 019＝1．15．定义运算“※”，规定x※y＝ax ＋by ，其中a ，b 为常数，且3※2＝7，4※－1＝13，则a ＝3，b ＝－1．16．小林、小芳和小亮三人玩飞镖游戏，各投5支飞镖，规定在同一圆环内得分相同，中靶和得分情况如图，则小亮的得分是_21分．三、解答题(共46分)17．(8分)解下列方程组：(1)⎩⎪⎨⎪⎧x －3y ＝5，①2x ＋y ＝5；② 解：⎩⎪⎨⎪⎧x ＝207，y ＝－57.(2)⎩⎪⎨⎪⎧3x －5y ＝3，①x 2－y 3＝1.②解：⎩⎪⎨⎪⎧x ＝83，y ＝1.18．(8分)已知关于x ，y 的方程组⎩⎪⎨⎪⎧mx －12ny ＝12，mx ＋ny ＝5的解为⎩⎪⎨⎪⎧x ＝2，y ＝3.求m ，n 的值． 解：将⎩⎪⎨⎪⎧x ＝2，y ＝3代入⎩⎪⎨⎪⎧mx －12ny ＝12，mx ＋ny ＝5，得⎩⎪⎨⎪⎧2m －32n ＝12，①2m ＋3n ＝5.②②－①，得92n ＝92，解得n ＝1. 把n ＝1代入②，得m ＝1.所以m ＝1，n ＝1.19．(8分)某村经济合作社决定把22吨竹笋加工后再上市销售，刚开始每天加工3吨，后来在乡村振兴工作队的指导下改进加工方法，每天加工5吨，前后共用6天完成全部加工任务，问该合作社改进加工方法前后各用了多少天？解：设改进加工方法前用了x 天，改进加工方法后用了y 天，依题意，得⎩⎪⎨⎪⎧x ＋y ＝6，3x ＋5y ＝22，解得⎩⎪⎨⎪⎧x ＝4，y ＝2. 答：该合作社改进加工方法前用了4天，改进加工方法后用了2天．20．(10分)甲、乙两位同学一起解方程组⎩⎪⎨⎪⎧ax ＋by ＝2，cx －3y ＝－2，甲正确地解得⎩⎪⎨⎪⎧x ＝1，y ＝－1，乙仅因抄错了题中的c ，而求得⎩⎪⎨⎪⎧x ＝2，y ＝－6.求原方程组中a ，b ，c 的值． 解：把⎩⎪⎨⎪⎧x ＝1，y ＝－1代入到原方程组中，得⎩⎪⎨⎪⎧a －b ＝2，c ＋3＝－2，解得c ＝－5. 乙仅因抄错了c 而求得⎩⎪⎨⎪⎧x ＝2，y ＝－6，但它仍是方程ax ＋by ＝2的解． 把⎩⎪⎨⎪⎧x ＝2，y ＝－6代入ax ＋by ＝2，得2a －6b ＝2，即a －3b ＝1.联立⎩⎪⎨⎪⎧a －b ＝2，a －3b ＝1，解得⎩⎪⎨⎪⎧a ＝52，b ＝12.故a ＝52，b ＝12，c ＝－5.21．(12分)已知某厂家生产三种不同型号的电冰箱，出厂价分别为：甲种每台 1 500元，乙种每台2 100元，丙种每台2 500元．(1)某商场要同时从该厂家购进其中两种不同型号的电冰箱共50台，用去9万元，请你研究一下商场的进货方案；(2)该商场销售一台甲种电冰箱可获利150元，销售一台乙种电冰箱可获利200元，销售一台丙种电冰箱可获利250元，在同时购进两种不同型号的方案中，哪种方案获利最多？解：(1)①设购进甲种电冰箱x 1台，乙种电冰箱y 1台，根据题意，得⎩⎪⎨⎪⎧x 1＋y 1＝50，1 500x 1＋2 100y 1＝90 000. 解得⎩⎪⎨⎪⎧x 1＝25， y 1＝25. 故第一种进货方案是购进甲、乙两种型号的电冰箱各25台．②设购进甲种电冰箱x 2台，丙种电冰箱y 2台，根据题意，得⎩⎪⎨⎪⎧ x 2＋y 2＝50， 1 500x 2＋2 500y 2＝90 000.解得⎩⎪⎨⎪⎧x 2＝35， y 2＝15. 故第二种进货方案是购进甲种电冰箱35台，丙种电冰箱15台．③设购乙种电冰箱x 3台，丙种电冰箱y 3台，根据题意，得⎩⎪⎨⎪⎧x 3＋y 3＝50， 2 100x 3＋2 500y 3＝90 000.解得⎩⎪⎨⎪⎧x 3＝87.5，y 3＝－37.5.不合题意，舍去．故此方案不可行． (2)上述第一种方案可获利：150×25＋200×25＝8 750(元)，第二种方案可获利：150×35＋250×15＝9 000(元)．因为8 750＜9 000，所以应选择第二种进货方案，即购进甲种电冰箱35台，丙种电冰箱15台获利最多．。

A．
B．
C．
D．
二、填空题：（每题 4 分，共 24 分）
7．已知
是关于 x、y 的二元一次方程，则 a+b＝ ﹣ ．
1
8．若|x﹣2y+1|+|x+y﹣5|=0，则 2x+3y=
12 ．
9． A、B 两人共解方程组
，由于 A 看错了方程（1）中的 a，得到的解是
，
而 B 看错了方程（2）中的 b，得到的解是
12．
2x 3y 0 （2）用加减法解： 3x y 11
（3）
（4）
4
14．（8 分） 15．（8 分）
5
16．（12 分）ห้องสมุดไป่ตู้
6
七年级上册《二元一次方程组》综合练习卷 参考答案
（考试时间 80 分钟，满分 100 分）
班级： 姓名： 一、选择题：（每题 4 分，共 24 分）
号数：
成绩：
有（ ） A．2 个
B．3 个
C．4 个
D．5 个
2．利用加减消元法解方程组
，下列做法正确的是（ ）
A．要消去 y，可以将 ①×5+ ②×2
B．要消去 x，可以将 ①×3+ ②×（﹣5） C．要消去 y，可以将 ①×5+ ②×3 D．要消去 x，可以将 ①×（﹣5）+ ②×2 3．《孙子算经》中有一道题，原文是：今有三人共车，二车空；二人共车，九人步，问人与车各
3
七年级上册《二元一次方程组》综合练习卷
班级： 姓名： 一、选择题（每题 4 分，共 24 分）
1．
2．
3．
二、填空题（每题 4 分，共 24 分）
7．

第八章二元一次方程组章节测试一、单选题：1．下列方程组中是二元一次方程组的是（）A ．141y xx v ⎧+=⎪⎨⎪-=⎩B ．43624x y y z +=⎧⎨+=⎩C ．41x y x y +=⎧⎨-=⎩D ．22513x y x y +=⎧⎨+=⎩2．已知方程237x y =+，用含y 的代数式表示x 的是（）A ．237x y =+B ．237x y =-+C ．372x y =+D ．3722=+x y 3．将13x y -=-代入21x y -=的可得（）A ．1213x x --⨯=B ．()2113x x --=C ．2213x x ++=D ．2213x x -+=4．将三元一次方程组5x 4y z 03x y 4z 11x y z 2++=⎧⎪+-=⎨⎪++=-⎩①②③，经过①-③和③×4+②消去未知数z 后，得到的二元一次方程组是（）A ．4x 3y 27x 5y 3+=⎧⎨+=⎩B ．4x 3y 223x 17y 11+=⎧⎨+=⎩C ．3x 4y 223x 17y 11+=⎧⎨+=⎩D ．3x 4y 27x 5y 3+=⎧⎨+=⎩【答案】A【分析】根据题意先得出①-③后的方程，再得到③×4+②的方程，从而得出二元一次方程组．【详解】解：根据题意得：①-③得：4x+3y=2，③×4+②得：7x+5y=3，则三元一次方程组54034112x y z x y z x y z ++=⎧⎪+-=⎨⎪++=-⎩①②③，经过①-③和③×4+②消去未知数z 后，得到的二元一次方程组是432753x y x y +=⎧⎨+=⎩；故选：A ．【点睛】本题主要考查了三元一次方程组的解，解题的关键是掌握加减消元法消去未知数项，从而得到二元一次方程组．5．若324432a b a b x y ++--=是关于x ，y 的二元一次方程，则23a b +的值为（）A ．0B ．3-C ．3D ．6【答案】A【分析】根据二元一次方程的定义，得=1a b +，324=1+-a b ，即可得到关于a 、b 的方程组，从而解出a ，b ．【详解】解：∵324432a b a b x y ++--=是一个关于x ，y 的二元一次方程，∴=1324=1a b a b +⎧⎨+-⎩，解得：=3=2a b ⎧⎨-⎩，∴23=660+-=a b ，故选：A ．【点睛】本题考查了二元一次方程的定义，二元一次方程必须符合以下三个条件：方程中只含有2个未知数；含未知数项的最高次数为一次；方程是整式方程．6．已知x ，y 满足方程组45x m y m +=⎧⎨-=⎩，则无论m 取何值，x ，y 恒有关系式（）．A ．1x y +=B ．1x y +=-C ．9x y +=D ．9x y -=【答案】C【分析】方程组中的两个方程相加得出x +y +m -5=4+m ，整理后即可得出答案．【详解】解：45x m y m +⎧⎨-⎩＝①＝②，①+②得：x +y +m -5=4+m ，即x +y =9，故选：C ．【点睛】本题考查了二元一次方程组的解和解二元一次方程组，能理解二元一次方程组的解的定义是解此题的关键．7．对于非零的两个实数a ，b ，规定a b am bn ⊗=-，若3⊗(-5)=-15，4⊗(-7)=-28，则(-1)⊗2的值为()A ．-13B ．13C ．2D ．-2【答案】B【分析】根据已知规定及两式，确定出m 、n 的值，再利用新规定化简原式即可得到结果．【详解】根据题意得：3⊗(-5)3515m n =+=-，4⊗(-7)4728m n =+=-，∴35154728m n m n +=-⎧⎨+=-⎩，解得：3524m n =⎧⎨=-⎩，∴(-1)⊗22354813m n =--=-+=，故选：B ．【点睛】本题考查了新定义运算，涉及了解二元一次方程组等知识，要求学生能理解题目规则，正确列出等式．解决本题时，求出m 、n 是关键．8．如图，宽为50cm 的长方形图案由10个形状大小完全相同的小长方形拼成，其中一个小长方形的面积为（）A ．2400cmB ．2500cmC ．2600cmD ．24000cm 【答案】A【分析】设小长方形的宽为x cm ，长为y cm ，根据题意列方程组求解即可．【详解】设小长方形的宽为x cm ，长为y cm ，根据题意得504x y y x +=⎧⎨=⎩，解得1040x y =⎧⎨=⎩，∴一个小长方形的面积为21040400cm ⨯=，故选：A ．【点睛】本题考查了二元一次方程组的实际应用，能够根据题意列出方程组并准确求解是解题的关键．9．已知关于,x y 的方程组212ax y x by +=⎧⎨-=⎩，甲看错a 得到的解为12x y =⎧⎨=-⎩，乙看错了b 得到的解为11x y =⎧⎨=⎩，他们分别把a b 、错看成的值为（）A ．5,1a b ==-B ．15,2a b ==C ．11,2a b =-=D ．1,1a b =-=【答案】A【分析】把甲的结果代入第一个方程求出a 的值，把乙的结果代入第二个方程求出b 的值，求解即可．【详解】解：把12x y =⎧⎨=-⎩代入21ax y +=得：41a -=，把11x y =⎧⎨=⎩代入2x by -=得：12b -=，解得：a=5，b=-1，故选A ．【点睛】此题主要考查了二元一次方程组的解和解二元一次方程的知识点，解题关键点是看清题意再得出a 、b 的值．10．关于x ，y 的二元一次方程组59x y kx y k+=⎧⎨-=⎩的解也是二元一次方程2x ＋3y ＝﹣6的解，则k 的值是（）A ．﹣34B ．34C ．43D ．﹣43二、填空题：11．请写出一个以21x y =⎧⎨=-⎩为解的二元一次方程：______．【答案】1x y +=（答案不唯一）【分析】根据二元一次方程定义：ax by c +=，令,,a b c 为常数，把21x y =⎧⎨=-⎩代入，解出c 即可．【详解】∵本题答案不唯一，只要写出的二元一次方程的解为21x y =⎧⎨=-⎩即可∴令1a =，1b =，得x y c +=∴把21x y =⎧⎨=-⎩代入方程x y c+=解出1c =∴1x y +=故答案是：1x y +=．【点睛】本题考查解二元一次方程的逆过程、不定方程的定义，灵活掌握二元一次方程定义是解题的关键．12．若11x y =⎧⎨=-⎩是方程组2421ax y bx by a +=⎧⎨-=-⎩的解，则a ＝_______，b ＝_______．【答案】3， 1.【分析】所谓方程组的解，指的是该数值满足方程组中的每一方程．把x 、y 的值代入原方程组可转化成关于a 、b 的二元一次方程组，解方程组即可求出a 、b 的值．【详解】把x ，y 的值代入方程组，得2421a b b a -=⎧⎨+=-⎩解得a=3，b=1，故答案为3， 1.【点睛】一要注意方程组的解的定义；二要熟练解方程组的基本方法：代入消元法和加减消元法．13．若()235230x y x y ，-++-+=则x y +的值为______.【答案】-3【分析】根据已知等式，利用非负数的性质列出方程组，求出方程组的解得到x 与y 的值，即可确定出x+y 的值．【详解】∵（3x-y+5）2+|2x-y+3|=0，∴3x-y+5=0，2x-y+3=0，∴x=-2，y=-1．∴x+y=-3．【点睛】本题考查的知识点是：某个数的平方与另一数的绝对值的和等于0，那么平方数的底数为0，绝对值里面的代数式的值为0．14．在y=ax 2+bx+c 中，当x=1时，y=0；当x=2时，y=4；当x=3时，y=10，则当x=4时，y=___.【答案】18【分析】先把x=1时，y=0；x=2时，y=4；x=3时，y=10分别代入y=ax 2+bx+c ，求出a ，b ，c 的值，从而得出等式y=x 2+x-2，再把x=4代入，即可求出y 的值．【详解】把x=1时，y=0；x=2时，y=4；x=3时，y=10分别代入y=ax 2+bx+c 得：04249310a b c a b c a b c ++=⎧⎪++=⎨⎪++=⎩，解得：112a b c =⎧⎪=⎨⎪=-⎩，则等式y=x 2+x-2，把x=4代入上式得：y=18．【点睛】本题考查了三元一次方程组的解法，掌握解三元一次方程组的步骤是本题的关键15．已知点()36,415A x y -+，点()5,B y x 关于x 轴对称，则x y +的值是____．【答案】-6【分析】让两点的横坐标相等，纵坐标相加得0，即可得关于x ，y 的二元一次方程组，解值即可．【详解】解：∵点()36,415A x y -+，点()5,B y x 关于x 轴对称，∴3654150x y y x -=⎧⎨++=⎩；解得：33x y =-⎧⎨=-⎩，∴=-6+x y ，故答案为-6．【点睛】本题考查平面直角坐标系中关于坐标轴成轴对称的两点的坐标之间的关系：关于横轴的对称点，横坐标不变，纵坐标变成相反数．16．若二元一次方程组23151x y ax by -=⎧⎨+=⎩和51cx dy x y -=⎧⎨+=⎩同解，则可通过解方程组_____求得这个解．【答案】23151x y x y -=⎧⎨+=⎩【分析】联立两方程组中不含a 与b 的方程重新组成新的方程组即可．【详解】解：∵二元一次方程组23151x y ax by -=⎧⎨+=⎩和51cx dy x y -=⎧⎨+=⎩同解，∴可通过解方程组23151x y x y -=⎧⎨+=⎩求得这个解，故答案为：23151x y x y -=⎧⎨+=⎩．【点睛】本题主要考查了二元一次方程组同解的问题，解题的关键在于能够熟练掌握相关知识进行求解．17．已知关于x ，y 的二元一次方程组224x y mx y +=⎧⎨+=⎩的解满足x ﹣y ＝3，则m 的值为_____【答案】1【分析】②−①得到x−y ＝4−m ，代入x−y ＝3中计算即可求出m 的值．【详解】解：224x y m x y +=⎧⎨+=⎩①②，②−①得：x−y ＝4−m ，∵x−y ＝3，∴4−m ＝3，解得：m ＝1，故答案为1【点睛】本题考查了解二元一次方程组，利用了消元的思想，消元的方法有：代入消元法与加减消元法．18．若关于x ，y 的方程组322x y x y a +=⎧⎨-=-⎩的解是正整数，则整数a 的值是_____．19．《九章算术》是我国古代一部著名的算书，它的出现标志着中国古代数学形成了完整的体系其中卷八方程[七]中记载：“今有牛五、羊二，直金十两．牛二、羊五，直金八两．牛、羊各直金几何？”题目大意是：5头牛、2只羊共值金10两．2头牛、5只羊共值金8两．每头牛、每只羊各值金多少两？设1头牛值金x 两，1只羊值金y 两，则可列方程组为_________．【答案】5210258x y x y +=⎧⎨+=⎩【分析】设1头牛值金x 两，1只羊值金y 两，根据等量关系“①5头牛，2只羊共值10两金；②2头牛，5只羊共价值8两金”，分别列出方程即可求解．【详解】设1头牛值金x 两，1只羊值金y 两，由题意可得，5210258x y x y +=⎧⎨+=⎩．故答案为：5210258x y x y +=⎧⎨+=⎩．【点睛】本题主要考查了二元一次方程组的应用，根据题意得出正确的等量关系是解题关键．20．为鼓励居民节约用气，某省决定对天然气收费实行阶梯气价，阶梯气价划分为两个档级：(1)第一档气量为每户每月30立方米(含30立方米)以内，执行基准价格；(2)第二档气量为每户每月超出30立方米以上部分，执行市场调节价格．小明家5月份用气35立方米，交费112.5元；6月份用气41立方米，交费139.5元，若小明7月份用气29立方米，则他家应交费________元．【答案】87【分析】根据5月份用气35立方米，交费112.5元；6月份用气41立方米，交费139.5元，列出方程组求得气价，再进一步根据7月份用气29立方米选择气价计算即可．【详解】设基准价格为x 元，市场调节价格为y 元，由题意得305112.5,3011139.5,x y x y +=⎧⎨+=⎩解得3,4.5.x y =⎧⎨=⎩7月份用气29立方米，则他家应交费29×3＝87元．故答案为87.【点睛】此题主要考查二元一次方程组的应用，解题的关键是根据题意列出方程组.三、解答题：21．解方程：（1）32339x y x y +=⎧⎨-=⎩（用代入消元法）（2）734831x y x y -=⎧⎨-=-⎩（用加减消元法）（3）12343314312x y x y ++⎧=⎪⎪⎨--⎪-=⎪⎩（4）281223x y z x y x z y ++=⎧⎪-=-⎨⎪+=+⎩【答案】（1）56x y =⎧⎨=⎩；（2）513x y =-⎧⎨=-⎩；（3）22x y =⎧⎨=⎩；（4）123x y z =⎧⎪=⎨⎪=⎩【分析】（1）由方程②变形得39y x =-，并代入方程①，解方程即可求得x 的值，再将求得的x 值代入39y x =-中，可求得y 的值，从而得方程组的解；（2）考虑两方程中y 的系数相同，两式相减即可消去未知数y ，求得x ，再将x 的值代入第一个方程即可求得y 的值，从而得方程组的解；（3）先化简方程组中的每一个方程，再用加减法解方程组即可；（4）先消去未知数z ，转化为二元一次方程组，解二元一次方程组求得x 与y 的值，最后求得z 的值即可．【详解】（1）32339x y x y +=⎧⎨-=⎩①②，方程②变形得：39y x =-③，把③代入①，得：()33923x x +-=，解得：5x =，把5x =代入③得：6y =，所以方程组的解为：56x y =⎧⎨=⎩；（2）734831x y x y -=⎧⎨-=-⎩①②，②-①得：5x =-，把5x =-代入①得：3534y --=解得：13y =-所以方程组的解为：513x y =-⎧⎨=-⎩；（3）方程组化简得：432342x y x y -=⎧⎨-=-⎩①②①+②得：770x y -=，即y x =，把y x =代入①得：2x =，∴2y x ==，所以原方程组的解为：22x y ==⎧⎨⎩；（4）原方程组化为：281223x y z x y x y z ++=⎧⎪-=-⎨⎪-+=⎩①②③①×2－③得：613x y +=④，④－②得：714y =，解得：2y =，把2y =代入②得：1x =，把2y =，1x =代入①得：3z =，所以原方程组的解为：123x y z =⎧⎪=⎨⎪=⎩．【点睛】题目主要考查解二元一次方程组和三元一次方程组，解法有代入消元法和加减消元法两种，能够根据方程组的特点，灵活选取适当的方法，熟练而准确地掌握解方程组方法是本题的关键．22．一个两位数，个位数字与十位数字的和为8，个位数字与十位数字互换位置后，所得的两位数比原两位数小18，则原两位数是多少？【答案】原两位数是53．【分析】设原两位数的个位数字为x ，十位数字为y ，根据“个位数字与十位数字的和为8，个位数字与十位数字互换位置后，所得的两位数比原两位数小18”，即可得出关于x ，y 的二元一次方程组，解之即可得出x ，y 的值，再将其代入10y ＋x 即可得出结论．【详解】解：设原两位数的个位数字为x ，十位数字为y ，根据题意得：()8101018x y y x x y +=⎧⎨+-+=⎩解得：35x y =⎧⎨=⎩∴10y+x ＝53．答：原两位数是53．【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用，找准等量关系，正确列出二元一次方程组是解题的关键．23．初一级学生去某处旅游，如果每辆汽车坐45人，那么有15个学生没有座位；如果每辆汽车坐60人，那么空出１辆汽车．问一共多少名学生、多少辆汽车．【答案】240名学生，5辆车.【分析】设车数是x ，学生是y 人，依据题意列方程组：()4515601x y x y ⎧⎨-⎩＋＝＝即可解.【详解】设车数是x ，学生是y 人，依据题意列方程组：()4515601x y x y ⎧⎨-⎩＋＝＝，解方程组可得：5240x y ⎧⎨⎩＝＝.所以一共有学生240人，车5辆.故答案为一共有学生240人，车5辆.【点睛】本题考查的知识点是二元一次方程组的应用，解题关键是弄清题意，找出合适的等量关系，列出方程组．24．已知方程组3247x y mx ny -=⎧⎨+=⎩与231953mx ny y x -=⎧⎨-=⎩有相同的解，求m ，n 的值．【答案】41m n =⎧⎨=-⎩【分析】先解不含m 、n 的方程组，解得x 、y 的值，再代入含有m 、n 的方程组求解即可．【详解】解：∵3247x y mx ny -=⎧⎨+=⎩与231953mx ny y x -=⎧⎨-=⎩有相同的解，∴32453x y y x -=⎧⎨-=⎩和23197-=⎧⎨+=⎩mx ny mx ny 也有相同的解，∴解方程组324{53x y y x -=-=，得21x y =⎧⎨=⎩，代入23197-=⎧⎨+=⎩mx ny mx ny 中得431927m n m n -=⎧⎨+=⎩，∴解方程组得41m n =⎧⎨=-⎩．故答案为41m n =⎧⎨=-⎩．【点睛】本题主要考查了与二元一次方程组的解有关的知识点，解题的关键是准确理解方程组有相同解的情况，组成新的二元一次方程组求解．25．材料：解方程组()1045x y x y y --=⎧⎨--=⎩时，可由①得1x y -=③，然后再将③代入②得415y ⨯-=，求得1y =-，从而进一步求得01x y =⎧⎨=-⎩这种方法被称为“整体代入法”请用这样的方法解方程组()()423324x y x y x y -=⎧⎨--=⎩26．抗洪指挥部的一位驾驶员接到一个防洪的紧急任务，要在限定的时间内把一批抗洪物质从物资局运到水库，这辆车如果按每小时30千米的速度行驶在限定的时间内赶到水库，还差3千米，他决定以每小时40千米的速度前进，结果比限定时间早到18分钟，问限定时间是几小时？物资局仓库离水库有多远？27．为了打造区域中心城市，实现攀枝花跨越式发展，我市花城新区建设正按投资计划有序推进．花城新区建设工程部，因道路建设需要开挖土石方，计划每小时挖掘土石方540m3，现决定向某大型机械租赁公司租用甲、乙两种型号的挖掘机来完成这项工作，租赁公司提供的挖掘机有关信息如表：（1）若租用甲、乙两种型号的挖掘机共8台，恰好完成每小时的挖掘量，则甲、乙两种型号的挖掘机各需多少台？（2）请你设计一种方案，不仅每小时支付的租金最少，又恰好能完成每小时的挖掘量？当m=5，n=3时，支付租金：100×5+120×3=860元当m=1，n=6时，支付租金：100×1+120×6=820元．答：有一种租车方案，即租用1辆甲型挖掘机和6辆乙型挖掘机，不仅每小时支付的租金最少，又恰好能完成每小时的挖掘量．点睛：本题考查了二元一次方程组的应用．解决问题的关键是读懂题意，依题意列出等式（或不等式）进行求解．。

第五章二元一次方程组5.1认识二元一次方程组基础导练1、在方程(T)5x-3y 4,②7x-∣y = 5, @4.0' + x-6y 0, (Sβχ-(y-2) -1,⑤x2+3,τ = 2,⑥5x」= 9,⑦四-XZl = IO中,是二元一次方程的有 __________ 、F 3 22、已知方程2√"γ产=3是关于*,y的二元一次方程，则/Ii=,n =、3、在(1) (2)仁：，(3) ｛：/中,是方程2x + y = 5 的解；是方程3κ-2y = 4的解：姥方程组广一广5的I3.v-2y≡4解、4、若［；：］是方程3χ+.=5的一个解，则a=、5、若A.1是方程组的解,则Qa= 、6、关于x、y的二元一次方程4x+3y=2()的所有非负整数解是、7、若一个二元一次方程的一个解为I"?则这个方程可以LV=T是、(只要求写出一个)8、把方程5Λ-37=6变形,用X表示y应为,用j，表示*应为、9、下列方程组属于二元一次方程组的是（）10、若方程a*-3y=4x+5处二元一次方程,则a的取值范围处（）A、aNo B > «≠ 3 C¼ a≠4D¼ a≠5IK以下各组中，是方程组F = 3'的解的是（）A、尸：B、尸：C、D、12、小丽只带了2元和5元两种人民币，买了一件物品只付了27元,则付款的方法有（）A、一种B、两种C、三种【）、四种能力提升13、已知2x÷5y-3=0,则代数式9—4χ-IOy=、14、若∣α-3∣与+ 互为相反数，则α + 3⅛ 、15、现有1角、5角、1元硬币各10枚,从中取出15枚,共值7元、1 角、5角、1元硬币分别取____________ 枚,枚,枚、16、若是方程5*+9y=0的解，且吁0,则（）A、见〃同号B、见〃异号C、儡〃可能同号也可能异号D、无法确定17、方程x+2p=7在自然数范围内的解有（）A、一个Bs二个C、三个D、四个18、某校初二（3）班40名同学为“希望工程”捐款,共捐款IOO元,捐款情况如下表：表格中捐款2元和3元的人数不小心被墨水污染已看不清楚,若设捐款2 元的有X名，捐款3元的有y名同学,根据题意,可得方程组（）A j∙r + 2∙v = 27 B !*+「= 27 C 卜+ y = 27 D y + ）∙ = 27■ ' [2x + 3y = 66 、∣2.r + 3y=IOO 八∣3κ + 22 = 66'13.T + 2y = IOO 19、已知方程S+3）ΛM Js-2）/"+竺=6是关于*, y的二元一次方程,求a, b, c的值、20.甲、乙两人共同解方程组]：：：；：：，；由于甲同学看错了方程①中X =-4的&得到方程组的解为 3 ,乙看错Γ方程②中的仇得到方程组的解）,=—为｛：:9、请计算代数式叫产•的值、参考答案1、5Λ-3y=4, 7x-→∙=53x-(y-2)=l, —-2Ξ!=∣O2、m=-1, n=23、⑴ ⑶；⑵ ⑶：⑶4、15、-76、｛；：：；7、*-y=3(答案不唯一〉8、，-短刀9 9、B 10、Iy = O 3 5 5C 11、A 12、C 13.3 14、—3 15.5,7,3 16、B 17、D 18、A 19、a=3, b≈~2, C=O 20、-1、。