2015年高考真题——文综地理(浙江卷)word版无答案

2015年高考将于6月6、7日举行，我们将在第一时间收录真题，现在就请先用这套权威预测解解渴吧市2015届第二次高考模拟考试文科综合地理试题卷第Ⅰ卷（选择题共１４０分）一、本卷共３５小题，每小题４分，共计１４０分。

在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。

下图示意“某项地理要素在１９６５～２０２５年的世界变化趋势”。

读图完成１～２题。

１．图中纵坐标表示的地理要素是Ａ．汽车需求量Ｂ．国生产总值Ｃ．劳动力数量Ｄ．能源消费总量２．序号①、②、③表示的地区依次为Ａ．中南部非洲、东欧和中亚、东亚和太平洋地区Ｂ．东亚和太平洋地区、东欧和中亚、中南部非洲Ｃ．东欧和中亚、中南部非洲、东亚和太平洋地区Ｄ．中南部非洲、东亚和太平洋地区、东欧和中亚古人造字，蕴含着某些地理知识，如“间”一“门里有日午间到”，午间即正午，如图我国某地景观图。

据此回答３－４题。

３．秋分日时间１４：１０时，某地正好“门里有日午间到”，且屋地面光照面积与门的面积相同，则该地可能位于Ａ．松嫩平原Ｂ．塔里木盆地Ｃ．准噶尔盆地Ｄ．高原４．若该地冬至日正午太阳高度角为５０°，则有关该地的叙述正确的是：Ａ．夏至日当地昼长约１４小时Ｂ．夏至日当地正午日影朝南Ｃ．当地全年正午太阳高度角变化幅度≤４６°５２′Ｄ．冬季农业生产低温冻害多市某校地理社团进行了网上模拟探究活动，图中表示模拟探究的区域和探险路线。

读图，完成５～６题。

５．下列地理现象与主要成因对应正确的是Ａ．①与⑦植被相似———降水量相近Ｂ．④与⑤气候不同———海陆位置不同Ｃ．③与②自然带不同———纬度位置相同Ｄ．⑤与⑥自然带不同———海拔不同６．关于图中各点的叙述正确的是Ａ．②地终年高温多雨Ｂ．⑦地位于板块边界，多火山、地震Ｃ．⑤地种植园农业发达，商品率高Ｄ．⑥地盛产柑橘、葡萄、油橄榄、苹果我国北方地区初次霜冻（指生长季节里因气温降到０℃或０℃以下而使植物受害的一种农业气象灾害）出现的早晚对粮食产量影响极大。

文科综合能力测试试卷 第1页（共32页）文科综合能力测试试卷 第2页（共32页）绝密★启用前 2015年普通高等学校招生全国统一考试（浙江卷）文科综合能力测试本试卷分选择题和非选择题两部分。

选择题部分1至8页，非选择题部分9至12页，共300分。

考生注意：1. 答题前，考生务必将自己的准考证号、姓名填写在答题卡上。

考生要认真核对答题卡上粘贴的条形码的“准考证号、姓名、考试科目”与考生本人准考证号、姓名是否一致。

2. 第Ⅰ卷每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

第Ⅱ卷用黑色墨水签字笔在答题卡上书写作答，在试题卷上作答，答案无效。

3. 考试结束，监考员将试题卷、答题卡一并收回。

选择题部分（共140分）选择题部分共35小题，每小题4分，共140分。

在每题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

浙江古代盛产青瓷，其中越窑生产的青瓷（越瓷）远销东亚、东南亚、南亚、西亚和非洲东部地区等。

古代越瓷贸易船主要以风力和洋流为动力，晴夜观星定向，一般出航半年内到达非洲。

下图为越瓷外销西南航线示意图。

完成1，2题。

第1，2题图1. 与陆路运输相比，越瓷西南方向贸易选择海运方式可 （ ）①缩短路程 ②增加运量 ③减少货物破损 ④增强贸易灵活性A. ①②B. ①④C. ②③D. ③④ 2. 在输出越瓷的贸易航程中，船上的人可能会在（ ）A. 甲处夜观北极星定向B. 乙处借船右后方来风作动力C. 丙处见到河水的暴涨D. 丁处眺望到大片茂盛的草地一地的自然景观主要取决于其水热条件。

下图为北纬30°附近甲、乙两地的自然景观图。

完成3，4题。

第3，4题图3. 下图为北纬30°附近①、②、③、④四地的气候统计图。

与甲、乙两地相对应的是（ ）A. 甲－①，乙－②B. 甲－②，乙－④C. 甲－③，乙－①D. 甲－④，乙－③ 4. 甲、乙两地自然景观迥异的主要影响因素是 （ ） A. 太阳辐射 B. 距海远近 C. 洋流性质 D. 海拔下图为某地地质剖面图，图中①～⑧为岩层编号，其年代由老到新。

2015高考浙江卷地理试题（高清、重绘）第Ⅰ卷（选择题）本卷共35小题。

每小题4分，共140分。

在每个小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

一、选择题：本大题共35小题，每小题4分，共140分。

在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

浙江古代盛产青瓷，其中越窑生产的青瓷（越瓷）远销东亚、东南亚、南亚、西亚和非洲东部地区等。

古代越瓷贸易主要以风力和洋流为动力，晴夜观星定向，一般出航半年内到达非洲。

下图为越瓷外销西南航线示意图。

完成下列各题图例城市河流航线07001400㎞第1、2题图与陆路运输相比，越瓷西南方向贸易选择海运方式可①缩短路程②增加运量③减少货物破损④增强贸易灵活性A、①②B、①④C、②③D、③④2、在输出越瓷的贸易航程中，船上的人可能会在A、甲处夜观北极星定向B、乙处借船右后方风作动力C、丙处见到河水的暴涨D、丁处眺望到大片茂盛的草地【答案】1、C2、B考点：交通运输方式的特点，大气环流分布规律，洋流分布规律，不同区域自然环境特征差异。

一地的自然景观主要取决于其水热条件。

下图中北纬30°附近甲、乙两地的自然景观图，完成下列各题甲乙3、下图为北纬30°附近①、②、③、④四地的气候统计图。

与甲、乙两相对应的是30 20 100 -10 -2030024018012060降水量（mm）气温（℃）)))①②③④A、甲－①、乙－②B、甲－②、乙－④C、甲－③、乙－①D、甲－④、乙－③4、甲、乙两地自然景观迥异的主要影响因素是A、太阳辐射B、距海远近C、洋流性质D、海拔高度【答案】3、D4、D考点：不同气候类型特征差异，影响陆地自然景观的主要因素。

下图为某地形剖面图，图中①－⑧为岩层编号，其年代由老到新，完成下列各题⑧⑦⑥⑤④③②①②③④⑤丙乙甲第5、6题图5、图中甲、乙两地的地质地貌叙述，正确的是A、甲－背斜岩层，由水平挤压成山B、甲－向斜槽部岩层向下弯曲成谷C、乙－背斜顶部受压力被侵蚀成谷D、乙－向斜上覆岩层差别侵蚀成谷6、有人称丙处山峰为“飞来峰”，其岩石可能是A、石灰岩大理岩B、花岗岩流纹岩C、大理岩石灰岩D、安山岩玄武岩【答案】5、C6、A考点：岩层的新老关系，地质构造和构造地貌。

D、③④
3、下图为北纬 30°附近①、②、③、④四地的气候统计图。与甲、乙两相对应的是
A、甲－①、乙－②
C、甲－③、乙－①
4、甲、乙两地自然景观迥异的主要影响因素是
A、太阳辐射
B、距海远近
下图为某地形剖面图，图中①－⑧为岩层编号，其年代由老到新，完成 5、6 题
5、图中甲、乙两地的地质地貌叙述，正确的是 A、甲－背斜岩层，由水平挤压成山 C、乙－背斜顶部受压力被侵蚀成谷
1.与陆路运输相比，越瓷西南方向贸易选择海运方式可
①缩短路程
③减少货物破损
A、①②
B、①④
2.在输出越瓷的贸易航程中，船上的人可能会在
A、甲处夜观北极星定向
C、丙处见到河水的暴涨
3、4 题
②
B、乙处借船右后方风作动力
D、丁处眺望到大片茂盛的草地
一地的自然景观主要取决于其水热条件。下图中北纬 30°附近甲、乙两地的自然景观图，完成
6.培养学生观察、思考、对比及分析综合的能力。过程与方法1.通过观察蚯蚓教的学实难验点，线培形养动观物察和能环力节和动实物验的能主力要；特2征.通。过教对学观方察法到与的教现学象手分段析观与察讨法论、，实对验线法形、动分物组和讨环论节法动教特学征准的备概多括媒，体继课续件培、养活分蚯析蚓、、归硬纳纸、板综、合平的面思玻维璃能、力镊。子情、感烧态杯度、价水值教观1和.通过学理解的蛔1虫.过观适1、察于程3观阅 六蛔寄.内列察读 、虫生出蚯材 让标容生常3根蚓料 学本教活.见了 据身： 生，师的2的、解 问体巩鸟 总看活形线作 用蛔 题的固类 结雌动态形业 手虫 自形练与 本雄学、三动： 摸对 学状习人 节蛔生结、4物、收 一人 后和同类 课虫活构请一并蚯集 摸体 回颜步关 重的动、学、归蚓鸟 蚯的 答色学系 点形教生生让纳在类 蚓危 问。习从 并状学理列学线平的害 题蚯四线人 归、意特出四生形面生 体以蚓、形类 纳大图点常、五观动玻存 表及的鸟请动文 本小引以见引、察物璃现 ，预身类 3学物明 节有言及的导 、巩蚯的上状 是防体之生和历 课什根蚯环学 怎固蚓主和， 干感是所列环史 学么据蚓节二生 样练引要牛鸟 燥染否以举节揭 到不上适动、回 区习导特皮类 还的分分蚯动晓 的同节于物让答 分。学征纸减 是方节布蚓物起 一，课穴并学课 蚯生。上少 湿法?广的教， 些体所居归在生前 蚓回4运的 润；泛益学鸟色生纳.靠物完问 的答蛔动原 的4，处目类 习和活环.近在成题 前蚯虫的因 ？了以。标就 生体的节身其实并 端蚓寄快及 触解上知同 物表内特动体结验总 和的生利慢我 摸蚯适识人 学有容点物前构并结 后生在用一国 蚯蚓于与类 的什，的端中思线 端活人问样的 蚓飞技有 基么引进主的的考形 ?环体题吗十生行能着 本特出要几变以动境，？大 节活的1密 方征本“特节化下物.并会让为珍 近习形理切 法。课生征有以问的引小学什稀 腹性态解的 。2课物。什游题主.出起结生么鸟 面和结蛔关观题体么戏：要蚯哪利明？类 处适构虫系察：的特的特蚓些用确等 ，于特适。蛔章形殊形征这疾板，资 是穴点于可虫我态结式。种病书生料 光居是寄的们结构，五典？小物， 滑生重生鸟内学构，学、型5结的以 还活要生类部习与.其习巩的如鸟结爱 是的原活生结了功颜消固线何类构鸟 粗形因的存构腔能色化练形预适特护 糙态之结的，肠相是系习动防于点鸟 ？、一构现你动适否统。物蛔飞都为结。和状认物应与的。虫行是主构课生却为和”其结病的与题、本理不蛔扁的他构？特环以生8特乐虫形观部特8三征境小理页点观的动位点、梳相组等这；，哪物教相，引理适为方些2鸟，育同师.导知应单面鸟掌类结了；？生学识的位你握日构解2互.生。办特认线益特了通动观手征识形减点它过，察抄；吗动少是们理生蛔报5？物，与的解.参虫一了它和有寄主蛔与结份解们环些生要虫其构。蚯都节已生特对中。爱蚓会动经活征人培鸟与飞物灭相。类养护人吗的绝适这造兴鸟类？主或应节成趣的为要�