优质课高中语文必修二《联想与想象》
教学目标：
1、认识联想与想象在写作中的作用
2、掌握联想与想象的方法
3、提高联想与想象的能力
学情分析：
目前大部分学生写作思维凝固,思路闭塞,找不到写作切入点,往往是“横眉冷对作文纸,俯首苦做为难文”。那么,怎样使学生的思路洞开,文思泉涌成了语文老师共同的课题,指导学生借助联想和想象,拓展写作空间是一个好办法,它让学生迅速打开思路,进入写作状态。
重点难点：
1、理解联想与想象的区别与联系
2、在写作中恰当地运用联想与想象
教学过程：
活动1【导入】放飞思维的双翼——联想和想象(作文指导教学)
都说咱高中生有三怕:一怕周树人,二怕文言文,三怕写作文,勇敢的你们最怕哪一个?我注意到你们在说作文的时候是音调长一些,带着个人感情色彩, 大家都知道,作文是语文的半壁见山:意嘘唏,试问作文有多难? -----作文之难,难于上青天!,那我猜想你们在写作文的时候一定是:横眉冷对作文纸,俯首苦做成文难,亲们是这样吗?
都说作文有了想象,如饮醇酒,令人陶醉;作文失去了想象,味同嚼蜡,难以下咽.你们认同吗?那么口乃心之门户,头乃人体司令部,无话可写,写不出是不是我们聪明的大脑被禁锢了?
爱因斯坦说;想象力比知识更重要人们都说如果没有想象,思维就像大地没有阳光;没有想象,思维就像夜晚没了月光,鸟儿折断翅膀,船舶迷失了方向.所以本节课让我们一起借助想象和联想,让思想起航,让文采飞扬 ----------那就开始今天的学习
活动2【讲授】放飞思维的双翼——联想和想象(作文指导教学)
二、讲授新课
1联想和想象
工欲善其事,必先利其器,那么我们首先需要明确一下什么是联想和想象?课件展示
1.什么是联想?
(1)联想是指由于某人或某事物而想起其他相关的人或事物的心理活动。它既指由当前的事物回忆起相关的另一事物,也指由想起的一事物又想起有关的其他事物。
2.什么是想象?
它和联想有何区别与联系?
“想象”指想出不在眼前的具体形象或情景。在原有材料的基础上,创造出没有经历过的,甚至是现实中根本不存在的事物形象。
过渡语: 这个概念抽象吗?难理解吗? 我们应该做到精神上藐视,战略上重视,来吧,谁来挑战一下,和大家分享你的独家解读.能结合
事例来说有理有据会更形象.
巩固小练习:
玫瑰——康乃馨——牡丹——明月——
鸽子——柳枝——松梅竹菊
教师示范:
由猴子我想到了苦练七十二变,笑看八十一难的齐天大圣孙悟空,这
就是联想,由猴子我又想到了:你来自云南元谋,我来自北京周口,我
拉着你毛茸茸的小手,爱情让我们直立行走,这就是穿越时空的爱恋,这就是想象!
2二者区别
联想和想象的概念是有区别的,联想可以使我们的思维缜密,想
象可以使我们的思维活跃。想象和联想结合起来,可以为我们的思维,提供更广阔的空间。当我们在实际的写作过程中,不用刻意地区分它们之间的关系,只要把联想和想象放在一起,运用在写作中, 3怎样联想和想象
赤橙黄绿青蓝紫,"嗅味触听”还有”视”----------调动感官知觉;
过渡语: 既然我们已经明白了什么是联想和想象,那怎么去联想怎样去想象?大家先不要着急,我这里有二个锦囊盒,每一个盒子里都
有一个物品,要通过你的描述, 让大家知道是什么,规则是不能出现
物品的名字,或者和物品有关的词.比如说我手里拿了一根粉笔,它接近圆柱形,白色,大概7厘米左右,他与黑板为伴,被黑板擦擦去的是
灰尘,带给大家的是真理! (葡萄,橡皮) 谁愿意来试试,我请二名同学,谁愿意来:
点评: 刚才大家的描述都很精彩.我们用嘴感受到了葡萄的甜美,吃在嘴里,甜在心里,用眼睛看到橡皮,并且用手触摸橡皮的棱角,还
用耳朵听到了哨子有节奏的掌声,有味觉,视觉触觉听觉还有一个嗅觉,合在一起是我们的感官知觉,
好的来检测一下课件展示:
1乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄.—《钱塘湖春行》
2霜叶红于二月花.——杜牧《山行》
3千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风—杜牧《江南春》
4小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花.
5海上生明月,天涯共此时
6沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风.—志南《绝句》
7疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏.—林和靖《山园小梅》
8采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?
过渡语:恭喜各位,关于感官知觉掌握的很不错,小试身手,轻松
过关.诗人说春心莫共花争发,一寸相思一寸灰..自然界中的天地山川,花草树木,虫鱼鸟兽,都可以触动我们思维的琴弦,引起我们的联
想和想象,比如说我手里这张黑色的纸,老师想考验你们一下,增加一
些难度,请你们调动你们的联想和想象,你们会想到什么呢,怎样来诠释它?
1 黑夜给了我黑色的眼睛我却用她寻找光明. 浪漫主义诗人顾城
2黑发不知勤学早,白发方悔读书迟. ----颜真卿
3黑色棋子人生如棋眼睛向里看向外看
4黑云压城城欲催,甲光向日金鳞开. ----李贺〈雁门太守行〉5太极八卦道生一一生二
6黑,是最纯净的色彩,它象征着黎明的到来黑色是深邃的.+钢琴上的黑白键,这里有优美的乐音,+黑色包容一切
7黑色永恒色百搭色小黑裙流行稍纵即逝,风格永存
教师总结:启动联想和想象,充分调动感官知觉真的能锦上添花,让我们不再”横眉冷对作文纸,俯首苦做成文难”至少大家现在有话可说,那么怎样能让我们在说得生动一些呢?我的智囊团们,你们有好办法?”答案或许在这里能找到
课件展示
(2)嫁与春风不用媒,巧用修辞来点缀
曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。
