人教版七年级上册单元测试题

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人教版七年级上册单元测试题

第一单元

5.选词填空。

虽然肃然竟然昂然

我常常想,生命是什么呢?墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子,隔了几天,()冒出了一截小瓜苗。那小小的种子里,包含了一种怎样的力量,竟使它可以冲破坚硬的外壳,在没有阳光、没有泥土的砖缝中,不屈地向上,茁壮生长,()挺立。它仅仅活了几天,但是,那一股足以擎天撼地的生命力,令我()起敬!

()肉体的生命短暂,生老病死也往往令人无法捉摸,但是,让有限的生命发挥出无限的价值,使我们活得更为光彩有力,却在于我们自己掌握。

6.排序。

忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤,。

①后来索性连那稀零的花串也没有了。

②但花朵从来都稀落,

③它依傍一株枯槐爬得很高,

④好象在察言观色,试探什么。

⑤东一穗,西一串伶仃地挂在树梢,

三.(12分)完成下面9—12题。

余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小微物,必细察其纹理,故时有物外之趣。

夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空。心之所向,则或千或百果然鹤也。昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使其冲烟飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,怡然称快。

于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,常蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中怡然自得。

一日见二虫斗草间,观之正浓,忽有庞然大物拔山倒树而来,盖一癞虾蟆也,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼方出神,不觉呀然惊恐。神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。

9.指出词义相同的一项()

A.其:其如土石何

B.为:以丛草为林二虫尽为所吞

C.以:徐喷以烟以虫蚁为兽

D.于:又留蚊于素帐中于土墙凹凸处

10.指出下列句中加点词意思不相近的一项

()

A.定神细视昂首

观之

B.果如鹤唳云端使其冲烟

飞鸣

C.怡然称快故时

有物外之趣

D.作青云白鹤观又留蚊于

素帐中

11.选出对下列词语解释有误的一项

()

A.张目:睁开眼。

B.怡然:喜悦。

C.昂首:仰着头。

D.藐小:轻视小看。

12.选出说明有误的一项

()

A. 第一段中统领全文的一个词语是“物外之趣”。

B. 第二段中表明作者展开了联想和想象的一个词语是“私拟作”。

C. 第三段写出了作者细察的乐趣。

D. 第四段中,“神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院”写出了作者的疾恶如仇、爱憎分明。

四.(14分)完成下面13—18题。

走一步,再走一步

……

我们来到一处空地,那座悬崖就耸立在空地的另一边。它是一堵垂直的峭壁,壁面有许多凸起的岩石、崩土和蓬乱的灌木。大约只有二十米高,但在我眼中却是高不可攀的险峰。

我终于爬上去了,蹲在石架上,心惊肉跳,尽量往里靠。其他爬上去了的孩子慢慢地向石架边缘移动,我看在眼里,吓得几乎晕倒。

接着,他们又开始向崖顶攀爬。他们打算从崖顶沿着一条迂回的小路下山回家。“嗨,慢着,”我软弱地哀求道:“我没法——”

他们左折右转地爬上了崖顶,向上凝视着我。“如果你想待在那里,就待着好了,”有个孩子嘲笑道,“不用客气。”杰克看来好像有点不放心,但还是和大家一起走了。

我从石架向下望,感到头晕目眩;我绝对没法爬下去,我会滑倒摔死的。但是,往崖顶的路更难爬,因为它更陡,更险。我听见有人啜泣,正纳闷那是谁时,结果发现原来是我自己。

时间一分一秒地过去,暮色开始四合。我伏在岩石上,恐惧和疲乏使我全身麻木,不能动弹。

暮色苍茫,天上出现了星星,悬崖下面的大地越来越暗。这时,树林里有一道手电光照来照去,我听到了杰克和我父亲的声音!父亲的手电光照着我。“下来吧,孩子,”他带着安慰的口气说,“晚饭做好了。”

“我下不去!”我哭着说,“我会掉下去,我会摔死的!”

“听我说吧,”我父亲说,“不要想着距离有多远。你只要想着你是在走一小步。你能办得到的。眼睛看着我电筒的光照着的地方,你能看见石架下面那块岩石吗?”

我慢慢地把身体移过去。“看见了。”我说。

“好,”他对我说,“现在你把左脚踏到那块岩石上。不要担心下一步。听我的话。”

这似乎能办得到。我小心翼翼地伸出左脚去控那块岩石,而且踩到了它。我顿时有了信心。“很好,”我父亲叫道,“现在移动右脚,把它移到右边稍低一点的地方,那里有另外一个落脚点。”我又照着做了。我的信心大增。“我能办得到的。”我想。

我每次只移动一小步,慢慢爬下悬崖。最后,我一脚踩在崖下的岩石上,投入了父亲强壮的手臂中。我先是啜泣了一会儿,然后,我产生了一种巨大的成就感。这是我永远忘不了的一次经历。

我曾屡次发现,每当我感到前途茫茫而灰心丧气时,只要记起很久以前在那座小悬崖上所学到的经验,我便能应付一切。我提醒自己,不要想着远在下面的岩石,而要着眼于那最初的一小步,走了这一步再走下一步,直到抵达我所要到的地方。这时,我便可以惊奇而自豪地回头看看,自己所走过的路程是多么漫长。13.如果要将这篇文章用空行隔开,分为两部分,这一空行的位置应在什么地方?

14.文中能概括第一部分内容的一个句子是:

15.文中最后一段中,加点词“经验”指的是:

16.文中最生动、最细腻、几乎贯穿整个故事情节的,是对“我”哪个方面的描写?

17.第4段中划线句子是文中的伏笔,与之相呼应的一句是:

18.从故事中我们可以感受到“父亲”是一个什么样的人?试用一个句子进行表述。

五.(14分)完成下面19—24题。

诚实的魅力

有一个叫阿伯德的男孩,在他13岁那年,母亲决定让他跟随村落里的一些长者,到遥远的城里去磨练一番。临行之前,母亲给他10个银币,让他发誓,无论在什么时候都不能撒谎。他们一行人走了几天之后,竟遇上一伙抢劫的强盗。

一个强盗问阿伯德:“你身上有钱吗?”

他老实地回答:“有10个银币缝在我的外衣里面。”

阿伯德的回答令强盗们狂笑起来。另一个强盗恶狠狠地问:“你身上到底有多少钱?”这个老实的孩子又重复一遍他刚才的回答。然而,因为阿伯德说得太坦白