移动应用开发分析共22页文档
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移动应用的界面设计画布尺寸设计多大(特别是Android)、图标和字体大小怎么定、需要设计多套设计稿么、如何切图以配合开发的实现?本篇将结合iOS和android官方的设计规范、搜集的资料以及工作中的摸索,来分享移动应用界面设计中的尺寸规范等问题,希望能给移动端的新手设计师些许指引。
若有不当之处,欢迎斧正。
一、android篇1、android分辨率屏幕尺寸指实际的物理尺寸,为屏幕对角线的测量。
为了简单起见,Android把实际屏幕尺寸分为四个广义的大小:小,正常,大,特大。
像素(PX)代表屏幕上一个物理的像素点代表屏幕上一个物理的像素点。
屏幕密度为解决Android设备碎片化,引入一个概念DP,也就是密度。
指在一定尺寸的物理屏幕上显示像素的数量,通常指分辨率。
为了简单起见,Android把屏幕密度分为了四个广义的大小:低(120dpi)、中(160dpi)、高(240dpi)和超高(320dpi)像素= DP * (DPI / 160 ) 例如,在一个240dpi的屏幕里,1DP等于1.5PX。
于设计来说,选取一个合适的尺寸作为正常大小和中等屏幕密度(尺寸的选取依据打算适配的硬件,建议参考现主流硬件分辨率),然后向下和向上做小、大、特大和低、高、超高的尺寸与密度。
典型的设计尺寸• 320dp:一个普通的手机屏幕(240X320,320×480,480X800)• 480dp:一个中间平板电脑像(480×800)• 600dp:7寸平板电脑(600×1024)• 720dp:10寸平板电脑(720×1280,800×1280)注意,ppi、dpi 是密度单位,不是度量单位:* ppi (pixels per inch):图像分辨率(在图像中,每英寸所包含的像素数目)* dpi (dots per inch):打印分辨率(每英寸所能打印的点数,即打印精度)dpi主要应用于输出,重点是打印设备上;ppi对于设计师应该比较熟悉,photoshop画布的分辨率常设置为72像素/英寸,这个单位其实就是ppi 。
移动互联网常见术语解释互联网名词解释(通用、运营、广告、APP推广、移动推广、APP运营、商务模式、职位、客户管理)一、「移动互联网常见术语解释」1.开发商(Content Provider):也叫CP。
2.发行商(运营商):即代理CP开发出来的产品。
3.渠道拥有用户,能够进行流量分发的公司,即可成为渠道。
所有可以获取用户的平台都可以称为渠道。
包括网站的渠道和无线的渠道。
4.SDK(SoftwareDevelopment Kit)即软件开发工具包, SDK是渠道提供的、集成了用户登录、充值通道、社区功能、社交分享功能、数据后台统计功能的一个功能模块,这个功能模块CP必须要植入到自己的app里,接入SDK后CP和渠道都要对SDK包进行测试,测试通过才能上线。
5.IPA/APKiOS的APP文件格式为ipa,因为iPhone手机分为越狱和非越狱,越狱的手机用户下载的APP文件就是ipa包。
安卓系统的文件格式是APK,所以提及安卓游戏或者APP的包,指的就是APK包。
6.刷量指渠道制造的假量。
一般指用机器刷。
7.扣量与CPA渠道刷量针锋相对,指的是CP对于CPA渠道的量进行扣除,以此来减少自己的广告费用。
刷量和扣量都是行业内公开的秘密。
8.包名(Package Name)安卓系统App使用包名作为应用的唯一标识。
即:包名必须唯一,一个包名代表一个应用,不允许两个应用使用同样的包名。
包名主要用于系统识别应用,几乎不会被最终用户看到。
9.App Bundle ID苹果系统App使用App Bundle ID作为应用的唯一标识。
Bundle identifier就是应用的标识符,表明应用和其他App的区别。
10.IP(Internet Protocol)也称为“网协”.网络之间互连的协议也就是为计算机网络相互连接进行通信而设计的协议。
11、IDFA:广告标识符苹果为了保护用户隐私,早在2022年就不再允许其生态中的玩家获取用户的唯一标识符,但是商家在移动端打广告的时候又希望能监控到每一次广告投放的效果,因此,苹果想出了折中的办法,就是提供另外一套和硬件无关的标识符,用于给商家监测广告效果,同时用户可以在设置里改变这串字符,导致商家没有办法长期跟踪用户行为。
L i n u x操作系统课程标准(总22页)本页仅作为文档封面,使用时可以删除This document is for reference only-rar21year.March《LINUX操作系统》课程标准教研室主任:专业带头人:系(部)主任:教务处处长:教学副院长:审核批准日期:二○一七年五月《LINUX操作系统》课程标准(基本信息)课程编码:课程类别:专业方向课程适应专业:移动应用开发开设时间:学时数:56学时一、课程概述(一)课程性质Linux操作系统的主要任务是有关Linux操作系统的安装与使用,让学生理解操作系统的组成及工作原理,掌握Linux操作系统的安装,图形化界面的基本操作,文本界面的相关操作与配置,能使用Linux操作系统配置各种服务器,完成简单的网络安全配置,并对网络加以优化和维护。
(二)课程基本理念课程主要围绕着一个叫“企业网络服务器规划”项目进行讲解,按需求分析、功能设计、服务器设计、架构设计、网络安全设计、测试等工程步骤一步一步指导学生完成本实训项目。
(三)课程的设置与设计思路学生通过实现本项目,可实践所学知识,强调学生的实践动手能力。
保证学生能够运用所学知识开发和部署基于Linux操作系统环境下的网络服务和安全。
二、课程目标通过对操作系统的学习以及Linux操作系统的使用,使高等职业学院计算机应用、计算机网络技术专业的学生了解计算机网络及安全与管理领域等专业知识与技能,能够熟练地使用Linux操作系统,培养学生的动手操作实践能力,为学生将来从事专业方面的实际工作奠定基础。
三、内容标准(一)学习目标:通过《Linux操作系统》课程的教学,能够熟练地使用Linux操作系统,培养学生的动手操作实践能力、良好的分析问题、解决问题的能力、一定的创新能力。
(二)活动安排:1、基于工作过程的课程开发理念,先进行综合职业行动领域和情境分析,然后深入企业调研和行业专业研讨,最终分解和确定学习任务。
封面作者:Pan Hongliang仅供个人学习UNIVERSITY OF TECHNOLOGY毕业设计题目Android手机电子书阅读器的设计与实现学生姓名宋攀飞学号00101106 专业班级通信工程指导教师学院通信学院答辩日期2012年10月摘要在这个信息化的时代,计算机越来越快速,手机也越来越智能化,所以,一个好的应用软件在很大程度上能提升一个手机的销量和品牌.而在智能手机上安装一个拥有丰富功能支持的电子书阅读器,更加能增加吸引力.本设计采用Android平台,根据对手机电子书阅读器的客户需求分析和技术可行性分析,经过总体设计和详细设计编码测试等阶段,完成了电子书阅读器软件的设计.不仅实现了电子书阅读器最基本的阅读功能,而且还为用户提供了丰富的功能支持,包括找书,书签,自动翻页以及阅读界面设置的操作.而本次设计最大的特点则是通过屏幕触控实现了移动时的翻页特效.经过不断的测试与完善,电子书阅读器功能稳定,并且在真机上对其进行了测试与验证,基本上达到了用户的需求标准.关键词:Android;电子书阅读器;屏幕触控;翻页;书签;目录第1章前言 (3)1.1课题提出的背景目的及意义 (3)1.1.1 课题提出的背景 (3)1.1.2 课题提出的目的 (3)1.2设计思路及研究方法 (3)1.2.1 设计思路 (3)1.2.2 研究方法 (3)第2章需求分析 (4)2.1软件的基本功能要求 (4)2.2系统架构 (5)2.3开发环境 (5)第3章软件设计 (5)3.1总体软件结构设计 (5)3.2接口设计 (7)3.2.1 外部接口 (7)3.2.2 内部接口 (7)3.3数据库设计 (7)3.3.1 数据模式设计 (7)3.3.2 数据表格设计 (8)3.3.3 表的具体设计 (8)3.3.4 数据字典 (9)3.4软件设计模型 (9)3.5软件维护设计 (10)第4 章系统功能模块的设计与实现 (10)4.1关键技术 (10)4.1.1 android平台及java语言 (10)4.1.2 中介软件 (10)4.1.3 四大组件 (11)4.1.4 sqlite3 数据库 (11)4.1.5 Tomcat服务器 (11)4.2欢迎界面的实现 (12)4.3主控制类的实现 (12)4.4工具类的设计 (13)4.5阅读界面的实现 (13)4.6找书功能的实现 (13)4.7书签功能的实现 (14)4.8设置字体大小功能的实现 (15)4.9更换背景图片以及设置字体颜色功能的实现 (15)4.10音乐播放功能的实现 (16)第5章系统测试 (16)5.1欢迎界面 (16)5.2用户阅读界面 ............................................................................................. 错误!未定义书签。