中考语文成语的运用完整ppt课件

有个三长两短，就会影响正常水
平的发挥。
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小结――成语辨析题的解题技巧
• 1、看感情色彩是否恰当； • 2、搞清成语含义，切莫“望文生义”； • 3、看语义轻重是否得当； • 4、看成语的形容对象是否正确合理； • 5、看成语与其他成分搭配是否恰当； • 6、看成语是否符合使用习惯。
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1、下面句子中成语使用不恰当的 一项是（ B ）
❖ A．你那手指头一定是给小钉子弄破的，后来却异 想天开，想得一笔赔偿费了。
❖ B.人以匠心独运的杰出才能，为我们描绘了一副色 彩鲜明、情景交融的夜泊图画。
❖ C.当鼓声戛然而止的时候，世界出奇的寂静。 ❖ D.李望水当时不在场，对这件事的经过一窍不通，
你们就不要再问啦！
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10、下面句中的词语使用恰当的 一项是（ A）
不厌。 D、大扫除时，有时同学拈轻怕重、挑肥拣瘦。
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5、下列句子中，成语使用不恰当 的一项是（ D ）
❖ A、为了使学生学到更多的知识，李老师工 作非常勤奋，常常废寝忘食。
❖ B、只有坚持不懈地刻苦努力，才能取得优 异的成绩。
❖ C、我们必须以艰苦奋斗的精神，去实现全 民族梦寐以求的伟大理想。
▪ D、石原先生如此不顾历史事实而信口雌 黄，实在令人吃惊。
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3、下列句子中，成语使用恰当的 一项是（ A ）
❖ A、乒坛小将邱贻可在47届世乒赛上一鸣惊人，以4： 2淘汰了男子单打头号种子选手波尔。
❖ B、三（2）班全体同学刻苦钻研，合作探究，同学 间相互不耻下问，形成了良好的学风。
❖ C、尔及利亚发生了强烈地震，顷刻间天翻地覆， 不少高大建筑纷纷倒塌，人员伤亡严重。
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12、下面句中的成语使用恰当的一项

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A．斯韦思林杯终于回到了我们的怀抱！当普
C）
天弹冠相庆时，人们不由得不佩服蔡振华 在用人上的眼光与胆量。 B上海一个钢厂厂长，伪装清廉好些日子，直 到被捕那天还在座谈会上夸夸其谈他反腐倡廉 的经验体会呢！ C．石狮人爱读书绝非有钱人的附庸风雅，而 是在市场经济的激烈竞争中谋生存、求发 展的一种需要。 D．不论什么时候，她都是如坐春风，自由自 在地发表她的观点。
A
5、（A） A《水浒传》的故事流传了几百年，书中的许
多段落已深入人心，妇孺皆知。 B．在纪念反法西斯战争胜利50周年之际，有 识之土提醒人们要警惕新纳粹势力起死 回生。 C．要在学术上推波助澜，并不是抛弃国学， 国学的精粹不但不能丢，有些还应深入研 究。 D．扮演蔺相如、伍子胥等人物的都是9至11岁 的小演员，他们栩栩如生的演出展现了 我国京剧艺术后继有人的兴旺景象。
中考复习 ——成语的运用
考点透视
主要题型有： 1、成语字的书写规范，找错字，改错 字，填成语。 2、成语中重点字解释。 3、在具体语境中正确使用成语，找加 点成语使用准确或不当的项。 4、写出课文或名著中相关的成语。
热身练习
例1、根据语境，选择恰当的成语填空。 备选成语： 卧薪尝胆 守株待兔 精卫填海 锲而不舍 悬梁刺股 坚苦卓绝 直言不讳 坚持不懈 执著的故事不老——愚公移山，夸父 追月，（ ）；执著的人物不朽—— 闻鸡起舞的祖逖，（ ）的勾践，面壁 静修的达摩。执著是（ ），是 （ ），是一支永无休止符的进行曲。
抢答：
1、指出下列句子中加点成语使用恰当的一项
（ ） C A、一时间，漫天的大雾把什么都遮没了，远 处的电线杆也躲得杳无音讯。 B、这部轻喜剧逗得大家哈哈大笑，人们所有 的烦恼都涣然冰释了。 C、参加保险虽不能使人化险为夷，但却能在 灾难不期而至时，使投保者得到一笔赔偿，尽 量减轻损失。 D、王宝森之流贪污腐化，挥霍浪费国家财产， 他的人格可说是不名一文。

才正确。
谦敬错位 谦词是向人表示谦卑和自谦的一类词语,敬词
是向人表示尊重和恭敬的一类词语。在成语的使 用中往往会谦语与敬语混用,造成主体与客体的混 用产生错误. 例: 你放心，你的困难，就是我的困难，今后，你工 作中遇到困难，我一定会鼎力相助。 蓬荜生辉 抛砖引玉 受宠若惊 绵薄之力
计策：注意语境是彼是己 ，选用对应敬词谦 词。
答案：D
下列各句中，加下划线的成语使用恰当的一句是 A、成都五牛俱乐部一二三线球队请的主教练
及外助都是清一色的德国人，其雄厚财力令其他 甲B球队望其项背。
B、为了救活这家濒临倒闭的(误工解厂词，义新)上任的 厂领导积极开展市场调查，狠抓产品质量和开发， 真可谓处心积虑。
C、今年初上海鲜牛奶市场竞（相褒降贬价误的用烽）火， 销售价格甚至低于成本，这对消费者来说倒正好 可以火中取栗。
展品，神态各异，栩栩如生，真是________。 ③汽车向神农架山区奔腾，只见奇峰异岭扑面而来，令
人________。 ④货柜上摆满了具有传统特色的珠宝、翡翠、玉雕、字
画，品种齐全，真是________。 A.应接不暇 琳琅满目 目不暇接 美不胜收 B.目不暇接 琳琅满目 应接不暇 美不胜收 C.应接不暇 美不胜收 目不暇接 琳琅满目 D.目不暇接 美不胜收 应接不暇 琳琅满目
D、北京大学“五四剧社”为（百误年解校词庆义排）练的 话剧《蔡元培》是否会以全新的风格出现在舞台 上，大家都拭目以待。
答案：D
下列各句中，加下划线的成语使用恰当的一句是 A．五十年来，我国取得了一批批举世瞩目的科研成果，这同
几代科技工作者殚精竭虑，忘我工作是密不可分的。 B．博物馆里保存着大量有艺术价值的石刻作品，上面的各种
花 鸟虫兽、人物形象栩栩如生，美轮美奂。 （对象不当）

有些成语的使用有其特定的对象和范围，不得随意搬 用。
• 例1：看到他这种滑稽的表情，坐在身旁的 一名外国记者忍俊不禁扑哧一声笑起来。 • 例2：他在敌人监狱中受尽折磨，浑身被打 得遍体鳞伤。
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成语运用错误类型四、重复用语
有些成语，本身就已包含某种意思了，若再 添加某种修饰限制语或让成语作修饰语，就会 犯表意重复这样的语病。
五、答题技巧归纳 请谈一谈本节课你学到的成语运用 的答题技巧：
• • • • • • 成语运用口诀 成语结构约定成，意义形成有背景。 准确理解用法明，望文生义不可取。 褒贬色彩要得当，重复用语贻笑名， 适用对象要分清，语义轻重应适度。 前后逻辑细分辨，运用恰当文采生。
• 例1：李老师当班主任20年，勤勤恳恳，日 理万机，积劳成疾仍坚持工作。 • 例2：由于没有明确的目标，又无系统的训 练，小张的工作总是千疮百孔，很让领导 和同事无奈。
成语运用错误类型五、不明轻重
看成语意思与所处的语境是否吻合，是否造成大词 小用或小词大用。
• 例1：领导者应当在问题出现之时就未雨绸 缪，而不应该在问题出现之后惊慌失措。 • 例2：会议期间，农科院等单位在会场外摆 出了鲜花盆景销售摊。休息时，摊前车水 马龙，产品供不应求。 成语运用错误类型六、不合逻辑
成语的运用，在语法上必须合乎语法规则，即不能出现语病。 解题时，要看成语和主语、修饰语、中心语等是否搭配或矛盾 等语病。
成语运用常见错误类型
• • • • • • (一)、望文生义（误解词义 ） (二、)、误用褒贬 (三)、对象不当 (四)、．重复用语 (五)、不明轻重 (六)、不合逻辑
四、实战演练
成语运用错误类型二、误用褒贬
有些成语有明显的褒贬之情，或赞扬、或贬斥，如果褒词 贬用，或贬词褒用，都是不恰当的。