六年级语文期末试卷(下)

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2015—2016学年度小学六年级(下)语文期末试题

班级: 姓名:

一、 字。(13分)

1、看拼音写词语。(10分)

fãi wî fán zào lǐ cǎi mâi lì cuî zhã

shǎnɡ cì yù yán liáo liànɡ lí mínɡ chïnɡ ɡāo

2、选出加点字的正确读音画上“√”(4分)

蝙.蝠(biān piān) 挫.折(cuî cuō) 蛤蟆.(mã má)倭瓜(wō wuo)

档.案(dǎnɡ dànɡ) 鉴.赏(qiān jiàn) 龌龊.(cuî chuî)篱笆(bā ba)

二、词。(29分)

1. 形近字组词。(6分)

棉( ) 蔬( ) 健( )凑( ) 拆( ) 蜗( )

绵( ) 疏( ) 键( )揍( ) 折( ) 涡( )

2、多音字注音并组词。(10分)

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

喝 会 尽 厦 场

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

3 、把下列词语补充完整。( 4分)

( )惫不堪 刻骨( )心 金榜( )名 杞人忧( )

学无止( ) 望( )兴叹 无拘无( ) 顺其自( )

4、写出下列词语的近义词、反义词。(4分)

近义词:疑惑( ) 突然( ) 充足( ) 舒适( )

反义词:轻松( ) 痛苦( ) 肯定( ) 称赞( )

5、在括号里填上适当的词:(3分)

清脆的( ) ( )地回答 ( )的望着

新鲜的( ) 偷偷地( ) ( )的声音

6、给加点的字选择正确的解释,把序号填在括号里。(2分)

好:A、优点多的或使人满意的;B、友爱,和睦;C、完;完成。D、很,甚

(1)好.冷的天( )(2)预备好.了( )(3)友好.( ) 4)好.人( )

7、选词填空。(4分)

无论„„都„„ 虽然„„但是„„

(1)外公( )已经年过六旬,( )看起来总是容光焕发。

(2)这道题很难,( )我怎么想,( )找不到解决的办法。

盼望 希望

(1)( )着,( )着,东风来了,春天的脚步近了。

(2)一年之计在于春,刚起头儿,有的是工夫,有的是( )。

8、找出每组词中不同类的词语用“——”划出。(1分)

○1飞机 轮船 汽车 火车 机器 ○2手枪 步枪 冲锋枪 机关枪 玩具枪

三、句子。(13分)

1、按要求写句子(共7分)

(1)这件满是补丁的衣服体现了他朴素的品格。

改成反问句:

(2)字典不正是我们无声的朋友和老师吗?

改成陈述句:

(3)小红对我说:“我语文测验得了98分。”

改为转述句: _

(4)高粱在风中摇晃着自己硕大的身躯。

缩写句子:

(5)同学们听着课。(扩两处)

扩写句子:

(6)小强表示一定要克服错误。

修改病句:

(7)天上的星星在闪烁。

改为拟人句:

2、把下列句子补充完整。(4分)

(1)春色满园关不住, 。

(2)纸上得来终觉浅, 。

(3)诚实和勤勉,应该成为你 。

(4)业精于勤而荒于嬉, 。

3、把下列句子译文写出来。(2分)

(1)人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉?

(2)蛇固无足,子安能为之足?

四、阅读理解。(共14分)

由于一个偶尔的机会,一粒可怜的小石子落进了河蚌妈妈的身体里。好心河蚌妈妈收留了它,用自己体内的精华——珍珠质,精心地培育它。一年、两年„„随着时间的推移,小石子身上的珍珠质越积越厚,形成了一粒美丽的珍珠。

河蟹见到了珍珠,高兴地说:“你长得比河蚌妈妈更美啦。”

珍珠听了满肚子不高兴地说:“河蚌有什么资格做我的妈妈呢?论美丽,我比她强十倍;论身价,我比她贵一百倍。”

“但你毕竟是河蚌妈妈千辛万苦养大的呀,而且她现在还继续精心地培育着你。”河蟹不

平地说。

你不知道,现在我讨厌的正是她的精心培育,她把我抱在怀里,使我失去了被人发现的机会,我希望她早些被渔夫网去,那样,我会被送到皇宫里,饰在皇冠上„„”

“如果河蚌妈妈不收留你这没良心的家伙,你现在不还是一颗可怜的小石子吗?”河蟹气愤地说。

“应该承认现实嘛,我现在已经是非凡的珍珠了!”珍珠厚颜无耻地说。

河蟹越听越气,用大钳子狠狠一夹,把珍珠夹碎了。

1、在文中找出下列词语的近义词,(4分)

收养( ) 气愤( ) 漂亮( ) 细心( )

2、用波浪线画出一个反问句,并改写成陈述句。(2分)

3、用横线画出珍珠过分夸耀自己傲慢的句子。用双横线画出珍珠忘恩负义的句子。(3分)

4、短文中破折号的作用是( )(2分)

(1)表示递进或转折 (2)表示解释、说明 (3)表示声音的延续。

5、河蟹用大钳子狠狠地夹碎珍珠的原因是( )(3分)

A、因为珍珠得罪了河蟹,河蟹生气了。

B、因为珍珠忘恩负义,自命不凡。

C、因为河蟹觉得珍珠比河蚌美,不高兴了。

五、习作。(25分)即将毕业的同学们,你们有什么话想对老师说呢?现在请你以书信形式把要说的话写出来。