人教版2019-2020学年九年级中考模拟化学考试试卷C卷
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第 1 页 共 10 页 人教版2019-2020学年九年级中考模拟化学考试试卷C卷
一、 选择题 (共10题；共20分)
1. （2分）下列物质的用途，只利用其物理性质的是（ ）
A . 干冰用于人工降雨
B . 小苏打治疗胃酸过多
C . 液氢作火箭燃料
D . 一氧化碳炼铁
2. （2分）以人为本，关注健康是人类永恒的主题．下列叙述错误的是（ ）
A . 青少年缺钙易患骨质疏松症
B . 一般甲状腺肿大的患者，应适当多吃一些含碘丰富的食品，如海带等
C . 处于成长阶段的中学生应该适当多补充蛋白质
D . 青少年应积极参加体育运动，增加体质
3. （2分）下列离子能大量共存的是（ ）
A . Cu2+、Na+、OH-、SO42-
B . Ba2+、H+、Cl-、SO42-
C . K+、Ag+、NO3-、Cl-
D . H+、Na+、SO42-、NO3-
4. （2分）物质都是由微粒构成的。若用“○”和“●”表示两种不同元素的原子，下列能表示化合物的图是（ ） 第 2 页 共 10 页 A .
B .
C .
D .
5. （2分）某市空气受到SO2的严重污染，环保部门立即派出飞机喷洒X粉末，快速降低空气中的SO2含量，该过程发生的化学反应是2X+2SO2+O2═2CaSO4+2CO2 ， X的化学式是（ ）
A . H2O
B . Na2CO3
C . CaO
D . CaCO3
6. （2分）（2015•梅州）下列实验仪器中，主要制作材料属于有机合成材料的是（ ）
A . 烧杯
B . 铁架台
C . 蒸发皿
D . 塑料水槽 第 3 页 共 10 页 7. （2分）（2015•南通）下列物质的提纯所用试剂和主要实验操作均正确的是（ ）
物质（括号内为杂质） 所用试剂
主要实验操作
A
H2O（H2O2） MnO2 过滤
B CaCl2（NaCl） 适量Na2CO3溶液 沉淀、过滤、蒸发、结晶
C CO2（CO） 过量O2 点燃
D Al（Al2O3） 足量稀H2SO4 溶解、过滤
A . A
B . B
C . C
D . D
8. （2分）一定质量的稀硫酸和氢氧化钠溶液恰好完全反应，所得溶液中溶质质量分数为10%，则溶液中钠离子和水分子的个数比为（ ）
A . 1:71
B . 2:71
C . 1:79
D . 2:79
9. （2分）比较类推是学习中常用的思维方法，下列类推正确的是（ ）
A . 中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应
B . 化学反应前后元素种类不变，所以燃烧生成二氧化碳的物质中一定含有碳元素
C . 单质中一定含一种元素，所以含一种元素的物质一定是单质
D . 物质燃烧需要氧气，所以只要有氧气存在物质就能燃烧
10. （2分）下列物质间的转化，不能通过一步反应实现的是（ ） 第 4 页 共 10 页 A . Fe→FeCl2
B . NaOH→Na2CO3
C . CO2→CaCO3
D . S→SO3
二、 信息分析题 (共2题；共12分)
11. （6分）化学与生活：
（1）回答下列有关金属的问题：
铜、铝可以制成导线，这是因为它们有良好的________性，此外________还是地壳中含量最多的金属元素．
（2）人类的生产生活离不开燃料的利用：
化石燃料包括煤、石油________，可燃冰作为未来新能源，主要成分是甲烷水合物，写出甲烷燃烧的化学方程式________．
（3）现有含碳物质：①金刚石、②石墨、③CO、④CO2、⑤Na2CO3、⑥H2CO3 ， 已见报道的还有：⑦C3O2、⑧C60等．
其中属于碳的单质有（填序号）________，属于碳的氧化物有（填序号）________．
12. （6分）A，B，C，D，E，F，G，H八种物质，有下图所示关系：
其中A是一种暗紫色固体，B、G都是黑色固体，D能使带火星的木条复燃，E 、F都是无色液体，H是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体，在②的反应前后B的质量和化学性质都不改变。
（1）请你根据上述信息，推断出下列物质：B：________、H：________； 第 5 页 共 10 页 （2）写出反应①的文字或化学符号表达式，并指出反应的基本类型：
①________属于________反应；
（3）写出反应②的文字或化学符号表达式________，
其中E、F是组成元素相同的液体，但是他们化学性质不同的原因是________。
三、
简答题 (共2题；共13分)
13. （5分）某同学为了研究竹子里面气体的成分，做了一个实验。
（1）他先将竹子浸在水里，钻个小孔，看到一串串气泡冒出。然后采用________法（填实验室常用的一种集气方法）收集到了甲乙两瓶气体。
（2）将放有足量红磷的燃烧匙伸入甲瓶中（如图）。用放大镜聚焦，使红磷燃烧，瓶内充满了白烟。然后，将甲瓶倒放水中，松开夹子，结果流入的水约占瓶子容积的1/10。这说明竹子里的气体中肯定含有________。
（3）再往乙瓶中倒入一些澄清石灰水，发现石灰水马上变浑浊。这说明竹子里的气体中肯定含有________，写出该反应的化学方程式________
（4）那么竹子里的气体含量与空气有什么区别呢？于是，他又用空气重复了上述实验。相比较后得出的结论是：________。
14. （8分）实验室用过量的稀盐酸和大理石制取CO2 ， 取50g反应后的滤液，逐滴滴入碳酸钠溶液，测得滴入碳酸钠溶液的质量与产生沉淀质量的关系如下图所示。 第 6 页 共 10 页
回答下列问题：
（1）从图中看出生成沉淀的最大质量是________g。
（2）如图，当滴加碳酸钠溶液质量为10g时，溶液中的溶质是________ (写化学式)。
（3）图中AB段表示的意义是________。
（4）计算实验所用碳酸钠溶液的溶质质量分数。
四、 探究题 (共1题；共8分)
15. （8分）在浓硫酸的催化作用下，固体草酸（H2C2O4）受热分解生成碳的氧化物和水。某化学课外兴趣小组对碳的氧化物的成分进行了实验探究。
【提出问题】如何通过实验确定碳的氧化物的成分。
【收集资料】a.浓硫酸有吸水性，可用于干燥某些气体；
b.氢氧化钠溶液能与CO2反应，可除去CO2气体。
（1）【猜想】
猜想1 猜想2 猜想3
只有CO 只有________ CO和CO2都有
（2）【设计实验】基于猜想3，兴趣小组同学设计了如下实验装置： 第 7 页 共 10 页
【实验探究】
①实验过程中观察到________装置(填字母)中的澄清石灰水变浑浊，证明有CO2气体。
②实验过程中还观察到以下实验现象：Ⅰ.C装置中澄清石灰水不变浑浊；Ⅱ.E装置
中________；Ⅲ.________装置中的澄清石灰水变浑浊，证明有CO气体。
（3）【实验结论】通过实验探究证明：猜想3成立。
【问题讨论】①有同学想验证草酸分解是否有氢气生成，则需在上述装置中的合适位置添加适当的仪器和药品，具体做法是________。
②C装置的作用是________；该实验装置还需完善之处是________。
（4）【计算】若有4.4g的二氧化碳通入到足量的澄清石灰水中，则理论上可以得到沉淀的物质的量为多少摩尔？（根据化学方程式列式计算）________ 第 8 页 共 10 页 参考答案
一、
选择题 (共10题；共20分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
二、 信息分析题 (共2题；共12分)
11-1、
11-2、
11-3、 第 9 页 共 10 页 12-1、
12-2、
12-3、
三、 简答题 (共2题；共13分)
13-1、
13-2、
13-3、
13-4、
14-1、
14-2、
14-3、
14-4、
四、 探究题 (共1题；共8分)
15-1、 第 10 页 共 10 页 15-2、
15-3、
15-4、
