应用写作形考1

《应用写作（汉语）》形考任务一答案

主题词：人文关怀马克思哲学基本维度

四．认真阅读《应用写作学习参考书》中的例文《论社会创新》，根据正文部分的内容，撰写一份比较详细的写作提纲。（例文也可由辅导教师提供）

答：标题：论社会创新

观点句：社会创新是当代以知识为基础的全球社会发展和我国同满足着当代社会发展的全面需要和构成社会可持续发展的综合动力基础

内容纲要：

首先提出问题并明确提出问题的背景、指明现有研究的局限和课题研究的意义。

一）对基本概念加以界定和阐释

二）阐述相关概念，划分社会创新的类型 基础性社会创新和辅助性社会创新； 原始性社会创新各应用性社会创新； 体制性社会创新和工具性社会创新； 综合社会创新局部社会创新； 伪创新。

三）论述社会创新的现实和理论价值 四）提示社会创新的生成、启动和动作机制

社会创新往往产生于社会所期待的发展目标与现实的社会机制之间的落差；

“危机”构成社会创新的机遇；

社会创新必须扫除“本位至上”组织系统的屏障； 社会创新的主体从政府转向社会； 创新的机遇在于洞察变化的征兆； 协调社会创新中的各种关系； 建立社会创新的激励机制。

最后展望学科发展前景，强调课题研究的意义，指出对课题进行进

一步研究的方向。 五、在以下三种文体中，任选一种文体，进行写作练习。 调查报告 总结 例：

2021年第一学期情况总结 应社会

的发展，顺应时代的步伐。本人于2021年春报名参加了06春行政管理专业开放教育学习，为了进一步提高学习质量，理顺工学关系，为今后学习打好基础，特将第一学期学习情况总结如下：

1.总体情况：自报名参加学习后，能通过学习，迅速转变观念，正确认识和理解开放教育的形式，意义和目的，同时对成人教育有了全新的认识，在学习中，能坚持参加面授与自我学习相结合的原则，将学习目标定在学知识，学本领，而非混日子，拿文凭上。端正了学习态度，同时，能够在面授时认真做好笔记，且对难点，重点内容能够反复学习，认真思考，通过学习，本人的知识结构有了明显改变，知识层次有了明显提高：综合素质也有了较大增强。 2.基本情况：

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《应用写作》形考任务1参考答案

结合教材，从主旨、材料、结构、语言等四个方面阐述实用型文章的特征。（15分）

答：实用型文章的特征就分别体现在以下这四个方面：

（一）主旨单一、集中、明确。主旨是文章的中心意思，是作者的意图、主张或看法在文章中的体现。单一，指一篇文章中只能有一个中心，要“一文一事”；集中指一篇实用型文章只能有一个中心，做全文的统帅；明确，指文章的中心意思、作者的意图和主张是什么，要使读者一看便知。例如写请示，一份请示只能请示一件事。要么请领导机关批准什么事项，要么请领导机关答复、指示什么问题。事项必须单一、明确、全文都必须归结到一点。

（二）材料多样、真实、有力。材料是构成文章内容，形成支撑并表达主旨的各种事实与理论；多样是指材料可以有事实材料（第一手材料）和理论材料（第二手材料）等，多样是就其总体特征而言；真实指材料要符合客观情况，是使文章具有真实性的首要条件；有力是指材料能为主旨所统帅，为主旨表达需要，要典型。比如写总结，我们必须收集全年或一段时间所做的工作，从方方面面汇总真实情况，材料多样、内容丰富，具有典型性才能说明问题，才有力。

（三）结构合理、谨严、固定。合理指结构安排符合客观事物的构成和发展规律；谨严性指文章首尾圆合，衔接紧密，层次清晰，段落分明；固定是指写作时遵照固定的模式，格式要规范。例如写经济分析报告、我们必然要了解现状、综合现实情况，其次进行分析、研究、最后找出应对的办法，一环扣一环，结构要合理，思想脉络要清晰，逻辑推理才严密，而且这种结构是固定的。

（四）语言准确，简明、平易、庄重。语言准确是指措辞造句恰当、贴切、得体，使用大量的专业术语和行业用语，合理使用一些经核查无误的数据，多用长句、复句；语言的简明指能用尽可能少的语言材料，把尽可能多的信息明明白白地传递给读者；平易即平实自然，晓畅易懂，用语直白、朴实；语言的庄重正是形成文章的庄重风格的最为重要的因素之一，多用严整的句式，严格把握用词的分寸和界限，注意不宜使用和需要慎重使用的词语。例如写通知等。

应用写作形考一答案1.结合教材,从主旨、材料、结构、语言等四个方面阐述实用型文章的特征。

范文阅读对于提高实用型文章写作水平至关重要。通过阅读范文，我们可以研究到优秀文章的结构、语言、思路等方面的特点和技巧，从而更好地掌握实用型文章的写作方法。范文可以帮助我们理解什么样的文章是优秀的，如何运用材料、如何组织结构、如何运用语言等方面。

我曾经在写实用型文章时遇到过很多困难，感到自己的文章很乱、不知所云，无法表达自己的意思。但是，通过阅读范文，我渐渐地学会了如何运用材料、如何组织文章结构、如何运用语言等方面的技巧。我还学会了如何把握文章的中心思想，使文章更加有条理，更加有说服力。

因此，我认为范文阅读对于提高实用型文章写作水平非常重要。通过阅读范文，我们可以研究到优秀文章的写作方法和技巧，从而提高自己的写作水平。

尊敬的各位领导、各位老师： 为了更好地组织和推进我校招生工作，我校将于X月X日召开招生工作会议，届时请各位领导和老师准时参加。会议主要内容包括今年招生计划、招生政策、招生宣传等方面的讨论和安排。请各位领导和老师提前做好准备，积极参与会议，为我校招生工作贡献力量。

二、报告

关于我校学生心理健康状况的报告

尊敬的各位领导、各位老师：

我校对学生进行了一次心理健康状况调查，现将结果报告如下：在受访学生中，有X%的学生存在不同程度的心理问题，其中压力过大、焦虑、抑郁等问题较为突出。同时，学生对校园心理健康教育的需求也较为迫切。为了更好地关注学生心理健康，我校将采取一系列措施，如加强心理健康教育、开展心理咨询等，帮助学生解决心理问题，提高学生心理健康水平。希望各位领导和老师能够重视学生心理健康问题，共同关注学生的成长和发展。

校办发〔2020〕20号通知所属各单位：为了更好地开展今年的招生工作，进一步贯彻和执行中央、省招生工作会议精神，经过研究决定召开招生工作会议。会议内容包括介绍和分析我校近年来的招生情况，重点讨论和分析今年的招生情况以及招生工作安排等事宜。参加人员包括各系部主管学生工作的副主任和校学生工作办公室全体人员。会议定于6月18日上午8时在学校三楼会议室准时召开，议程为一天。

《应用写作》形考作业１参考答案

一 结合实例谈谈实用型文章得基本特征。

答:主旨单一、集中、明确、材料多样、真实、有力,结构合理、谨严、固定,语言准确、简明、平易、庄重,就是应用文所应具备得基本特征,也就是对应用文写作得基本要求。如P4９页《国务院办公厅关于表彰奖励中国女子足球队得通报》,这篇通报针对中国女子足球队在第三届世界杯女子足球赛中荣获亚军一事进行表彰,整篇通报围绕这一中心而制作,说明实用型文章具有主旨单一、集中、明确得特点;这篇通报选取中国女足在世界杯中荣获亚军一中进行通报表扬,选取得材料就是真实在力得;同时,本文由标题、正文、落款三部分构成,正文由介绍先进事迹,宣布表彰决定,发出学习号召等几部分构成,比较符合一般公文得格式,可以说明实用型文章得结构就是相对合理、谨严、固定得;从整篇通报来瞧,没有运用华丽得词藻,语言就是比较通俗易懂得。

二 结合实例谈谈公文得主要特点。

解:P1２ :公文主要有以下特点: 1、法定性,公文就是由法定机关或组织制发,代表着法定机关或组织得意图,在法定机关或组织得权限范围内具有法定得权威性与约束力。2、政策性,公文就是外观公务问题得工具,其内容必须完全符合党与国家得各项方针、政策,也惟有如此,才能借助于公文这一有力得工具,把党与国家得方针、政策精神切实贯彻、落实到具体工作中去。3、实用性,公文得针对性强,内容越就是明确、具体,就越能得到受文机关得重视,实际作用也就越大。4、时效性,就是与实用性联系在一起得。制发公文就是为了处理公务活动中得实际问题,而公务问题得处理必须迅速、及时,所以,对公文得制发与实施通常有着严格得时间要求,公文得效用也常常就是有时间限制得。5、规范性。同学们可结合任一篇公文进行说明。

三、如通知: 起草一份转发下列文件,要求下级机关做好该文件所安排得工作得通知。