人教版小学数学五年级下册各单元测试卷及答案(全册)
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小学数学 五年级下册 1 / 24
第一单元测试
一、填一填。（24分）
1.从不同方向观察从（ ）面看到的图形是，从（ ）面看到的图形是，从（ ）面看到的图形是。
2.从不同方向观察，从（ ）面和（ ）面看到的图形是完全相同的图形，从（ ）面看到的图形是。
3.给增加一个小正方体，保证从上面看到的图形不变，有（ ）种摆法；若从正面看到的图形不变，有（ ）种摆法；若从左面看到的图形不变，有（ ）种摆法。
4.用5个小正方体摆一个几何体，从上面看到的图形是，一共有（ ）种摆法。
5.一个几何体，从左面看到的图形是，从上面看到的图形是，搭这样的立体图形，最少需要（ ）个小正方体；最多需要（ ）个小正方体。
二、选一选。（21分）
1.从不同方向观察，从正面看到的图形是（ ），从上面看到的图形是（ ），从左面看到的图形是（ ）。
A B C
2.仔细看图，填序号。
（1）从正面看到的图形是C的有（ ）。
（2）从左面看到的图形是B的有（ ）。
（3）从上面看到的图形是A的有（ ）。
3.下面是从不同方向观察某一用小正方体搭的几何体时看到的图形。
这是由（ ）个小正方体搭成的几何体。
A. 4 B.6 C.9
4.下面是从不同方向观察某一用小正方体搭的几何体时看到的图形。
这个几何体是（ ）。
A B
三、解决问题。（30分）
1.一个几何体，从上面看到的图形是，从正面看到的图形是。搭这样的几何体，最少需要几个小正方体？最多呢？（6分） 小学数学 五年级下册 2 / 24
2.从不同的方向观察一个几何体能看到下面的三种图形，这个几何体是由几个小正方体搭成的？摆一摆。（10分）
3.一个几何体，从上面看到的图形是，从左面看到的图形是，搭这样的几何体，最少需要几个小正方体？最多呢？（6分）
4.把9个棱长是1cm的小正方体拼摆在一起（如右图）。
（1）从正面和左面看，所看到的图形的面积之和是多少平方厘米？（4分）
（2）取走几号小正方体后，从上面和左面看到的形状不变？（4分）
四、把正确答案的序号填在（ ）里。（12分）
（1）如果用4个小正方体，可以怎样摆？（ ）
（2）如果用5个小正方体，可以怎样操？（ ）
（3）如果用6个小正方体，可以怎样摆？（ ）
（4）如果用7个小正方体，可以怎样摆？（ ）
五、猜一猜。（10分）
搭的这组积木，从正面看到的图形是________，从左面看到的图形是________。
第一单元测试 小学数学 五年级下册 3 / 24
答案
一、
1.【答案】左 正 上
2.【答案】左 正 上
3.【答案】4 6 5
4.【答案】3
5.【答案】5 7
二、
1.【答案】B C A
2.【答案】（1）①⑧ （2）②⑤⑥⑦ （3）④
3.【答案】A
4.【答案】A
三、
1.【答案】5个 6个
2.【答案】5个 摆图形略
3.【答案】5个 8个
4.【答案】（1）211cm （2）3号
四、【答案】（1）① （2）⑤ （3）⑥⑨ （4）③
五、【答案】③ ②
第二单元测试
一、填一填。（26分）
1.2483，8和3是24的（ ），（ ）是（ ）和（ ）的倍数。
2.18的因数有（ ），40以内7的倍数有（ ）。
3.一个数比10小，是奇数，又是3的倍数，它是（ ）。
4.在42，75，54，487，240，950这些数中，同时是2和3的倍数的有（ ），同时是2和5的倍数的有（ ），同时是2，3和5的倍数的有（ ）。
5.一个数的最大因数是36，这个数是（ ），这个数的最小倍数是（ ）。
6.用不同的质数和的形式表示：12（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）。 7.48的因数有（ ），其中质数有（ ），合数有（ ）。
8.三个连续奇数的和是45，这三个奇数分别是（ ）、（ ）和（ ）。
9.两个质数的和为20，积是91，这两个质数是（ ）和（ ）。
10.67至少要加上（ ）才是3的倍数。
二、判一判。（正确的画“√”，错误的画“×”。）
（10分）
1.一个自然数越大，它的因数个数就越多。（ ）
2.是3的倍数的数一定是9的倍数。（ ）
3.833的个位上是3，所以它是3的倍数。（ ）
4.36是0.9的倍数。（ ）
5.对于两个相邻的自然数，必定一个是奇数，一个是偶数。（ ）
6.一个数的因数的个数是有限的，一个数的倍数的个数是无限的。（ ）
7.100以内的最大质数是99。（ ）
8.2既是偶数，又是质数。（ ）
9.两个合数的积一定是合数。（ ）
10.一个质数，它的因数也一定是质数。（ ）
三、选一选。（20分）
1.在自然数中，凡是2的倍数都是（ ）。
A.偶数 B.合数 C.质数
2.一个合数至少有（ ）个因数。
A.1 B.2 C.3
3.最小的质数与最小的合数的积是（ ）。
A.10 B.8 C.72
4.任意两个偶数的和是（ ）。
A.偶数 B.奇数 C.偶数或奇数
5.83□是一个三位数，□要使83同时是2，3的倍数，□中可以填的数有（ ）个。
A.1 B.2 C.3
6.下列数中，因数个数最多的是（ ）。
A.20 B.36 C.49
7.自然数按是否为2的倍数来分，可以分为（ ）。
A.奇数和偶数 B.质数和合数 C.质数、合数、1
8.下列算式中，（ ）的结果是偶数。
A.20356546 B.3335 C.126358
9.如果一个正方形的边长是以厘米为单位的质数，那么周长就是以厘米为单位的（ ）。
A.质数 B.合数 C.奇数 小学数学 五年级下册 4 / 24
10.4a的和是奇数，a一定是（ ）。
A.合数 B.奇数 C.偶数
四、猜一猜。（16分）
1.两个数都是质数，它们的和是19，这两个数是（ ）和（ ）。
2.一个数的最大因数和最小倍数都是45，这个数是（ ）。
3.一个数既是偶数，也是两位数，且十位上的数与个位上的数之和是15，这个数是（ ）。
4.两个质数的和是12，积是35，这两个数是（ ）和（ ）。
5.一个数是最大的两位数，另一个数是比7大且比10小的奇数，它们是（ ）和（ ）。
五、按要求解答下面各题。（8分）
1.连一连。（4分）
5 63 80 61
奇数 偶数 质数 合数
2.从数字0，5，3，1中任取3个按要求组成三位数。（每项写2个数。）（4分）
2的倍数：________________________。
有因数5：________________________。
同时是2和5的倍数：________________________。
同时有因数2，3，5：________________________。
六、解决问题。（20分）
1.面粉厂将525kg精面粉进行包装，有3种包装袋可供选择。
选用哪种包装袋正好把精面粉装完？为什么？（4分）
2.一个长方形的长和宽都是以米为单位的质数，面积是221m，周长是多少米？（5分）
3小明去商店买了3支同样的钢笔，钢笔的价格是整元数。售货员阿姨一共收了55元，回家后，妈妈说售货员阿姨算错了，为什么？（5分）
4.有一只小鸭子在一条小河的两岸之间来回地游，规定小鸭子从一岸游到另一岸称为渡河一次。
（1）如果小鸭子最初在右岸，来回游若干次后，它又回到了右岸，那么小鸭子渡河的次数是偶数还是奇数？（2分）
（2）如果小鸭子最初在右岸，它渡河101次后，在哪个岸边？1000次呢？（4分）
第二单元测试
答案
一、
1.【答案】因数 24 8 3 小学数学 五年级下册 5 / 24
2.【答案】1，2，3，6，9，18 7，14，21，28，35
3.【答案】3或9
4.【答案】42，54，240 240，950， 240
5.【答案】36 36
6.【答案】5 7 2 3 7
7.【答案】1，2，3，4，6，8，12，16，24，48 2，3 4，6，8，12，16，24，48
8.【答案】13 15 17
9.【答案】7 13
10.【答案】2
二、
1.【答案】×
2.【答案】×
3.【答案】×
4.【答案】×
5.【答案】√
6.【答案】√
7.【答案】×
8.【答案】√
9.【答案】√
10.【答案】×
三、
1.【答案】A
2.【答案】C
3.【答案】B
4.【答案】A
5.【答案】A
6.【答案】B
7.【答案】A
8.【答案】C
9.【答案】B
10.【答案】B 四、
1.【答案】2 17
2.【答案】45
3.【答案】96或78
4.【答案】5 7
5.【答案】99 9
五、【答案】略
六、
l.【答案】B或C，因为525是3的倍数，也是5的倍数。
2.【答案】长方形长为7m，宽为3m。
37220m
3.【答案】因为55不是3的倍数。
4.【答案】（1）偶数
（2）左岸 右岸
第三单元测试
一、我会填。（24分）
1．3.07 dm3=（ ）cm3 6200 cm3=（ ）L
11.2 L =（ ）dm3=（ ）cm3
2．一个长方体水箱，从里面量，底面积是25 dm2，高是1.6 dm，这个水箱能装水（ ）L。
3．用一根长为120 cm的铁丝焊成一个正方体的框架，它的棱长是（ ）cm。
4．一个长方体的长为10 cm，宽为8 cm，高为5 cm，把它截成两块相同的长方体后，表面积最少增加（ ）cm2。
5．一个表面积是96 cm2的正方体，它的体积是（ ）cm3。
6．一个正方体的钢锭，楼长是10 dm，如果1 dm3的钢的质量是7.8 kg，那么这块钢锭的质量是（ ）kg。
7．把80 L水倒人一个底面为正方形，边长为4 dm的长方体容器里，水的高度是（ ）dm。
