生活处处有学问作文（通用34篇）

生活处处有学问作文（通用34篇）

在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的生活处处有学问作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

生活处处有学问作文 篇1

进入中学后，作业骤然增多，看到我沉浸在题山文海当中奋笔疾书的样子，决定带我去放松一下。

十一长假，天气晴朗，我们去瓜洲润扬闸野钓。只见一河秋水卷着落叶向南流去，水面在阳光的映照下波光粼粼，润扬河直通，里面的大鱼小鱼不计其数，真是一个钓鱼的好去处。

爸爸观察了一番，选择在一棵松树下钓鱼。从石阶往下看，只见水里有许多气泡打着涟漪，我们不禁一阵狂喜，鱼聚窝了！一扎下营，我便向爸爸请教抛竿的技法。他说：“钓鱼抛竿很重要，现在正落潮，水在流动，需要调标。”说着他把浮标往前调了调。接着他把饵料“红虫”挂了上去，扭头对我说：“来，看着我的动作。”只见他手轻轻一放，鱼钩在空中划过一道完美的圆弧，落入水中，浮标应声而立。

他又道：“看着浮标，只要它上顶或下沉，就说明有鱼吃饵，如果它一直浮在上面，一定是有鱼中途接口，可以提竿了。”

半小时后，我见浮标动了动，赶紧笨拙地把竿提起。呀！由于我离它太远，所以感到很沉重，杆子没提高。只见它晃动着它银白的身躯，一下子脱离了紧钩住它的鱼钩，落入水中，灵活地逃脱了我的“魔爪”。爸爸见状说：“提竿用手腕的巧劲，不能用手臂的蛮力，那样提得太慢了。”

几分钟后，爸爸手腕轻轻一提，又向后一钩，将鱼竿提起，一条银白色的草鳊腾空而起，它拼命地挣扎着，但还是回天无力，只好束手就擒。

我佩服不已，爸爸真是一位钓鱼高手啊！在我们专注学习之余，也要留心学习身边的知识，做一个全面发展的人。

生活处处有学问作文 篇2

有的人的生活安于现状，屈居角落；有的人的生活勇往直前，永不言弃；有的人抱怨生活，说：“为何生活这样的无趣？”有的人称赞生活，说：“生活教给我的真是太多太多。”其实生活中不缺少学问，只是缺少一双善于发现它们的眼睛。

暑假，我去农村奶奶家小住。奶奶家好多东西都是那样的古色古香，那些在城市里见不到的东西，对我来说，有着一股特殊的吸引力。灶台、蒲扇、木柴……看着它们，我不禁想象起，以前人们使用它们的样子。“咚咚当当”奶奶开始做饭了，那锅铲与锅碰撞，发出震耳欲聋的响声，从这响声中，我听出了农民的豪爽与气概。奶奶叫我去烧壶水，奶奶家的壶也是古色古香的，看起来很有年代感。但那水壶盖子看起来更加古老，又大又笨重，提在手里沉甸甸的。我烧了水，拿了本书坐在一旁看了起来，不一会儿，水烧开了，我抬起头却惊奇的发现沉重的锅盖被一股股蒸汽顶了起来，我大惊失色，区区弱小的蒸汽怎么可能把沉重的锅盖顶起来呢？这让我百思不得其解，几天以来一直把这个问题放在心上。回家之后，我立刻查阅资料，终于明白了其中的奥秘。

原来这是因为水被加热到一定程度，沸腾而蒸发变成水蒸气，而使水壶内部的大气压大于外界大气压，如此一来，内部受到的压力便会大于外界的压力，从而产生一股上升的推力，锅盖便被顶起来了。

我们不也正应该如此吗？我们要先读书，不断地充实自己，再理解知识，使其成为自己的力量；确定目标，向着自己的目标，不断努力。只有这样，我们才能扛得起自己肩上所背负的责任。

只要留心观察，其实生活中处处是学问。

生活处处有学问作文 篇3

生活处处都是课堂，在这个大课堂里有无数知识等着我们探求。

某一天，妈妈从市场买来了一袋小西红柿，由于我爱吃，这份清洗的工作便交给了我。

于是我往厨房的洗菜盆里放了些水，撒上了些盐，准备着手眼前的工作。我将这些小西红柿分成四批，两手一捧，放在水龙头下首先冲洗一遍。但是总有一些不安分，跑到了水盆里。待我全部冲洗干净，准备放入事先准备好的水盆里时，却发现了先前掉在水盆里的那些小西红柿全都浮了起来。这不禁引起了我的好奇心：为何这小西红柿不会沉入水中？莫非是因为这期间时间太长，它会自动浮起？于是我赶紧把没浸入盐水中的小西红柿倒了进去，等待结果。

结果竟然是迅速浮起！我的好奇心又来了：每种果蔬都是这样的吗？我赶忙清洗好这些西红柿，准备再次进行实验。

我便从冰箱里取出了一些葡萄，重新换了盐水后，开始实验。我将葡萄一粒一粒从蒂上摘下来，为了保证实验结果相对准确，我又将葡萄分类，将几个稍大一点儿的放在一边，将几个稍小一点儿的放在一边。我首先拿起几个稍大一点儿的，一个个地慢慢往水里放，结果它们很快浮了起来。我有放了几个少小一点儿的，结果也是一样。这究竟是为什么呢？

我百思不得其解，于是向妈妈求助。妈妈告诉我说：“这是因为盐水中的密度比淡水中大啊，只要是比它密度小的物体都是可以漂浮在水上的。这也正是海洋中发生的溺水事故比淡水中发生的相对较少的原因。海水就是盐水，而它的密度更大，你想对不对啊？”我恍然大悟。

生活处处是课堂，生活处处皆学问，要想发现其中的奥妙，我们就必须要有一双善于发现的眼睛。

生活处处有学问作文 篇4

今天就是我期待已久的开学日了，我的心中万分激动，早早的就起了床，因为我知道今天是一个新的起点，四年级是一个需要努力攀登的山峰，想到这些我就更加有了动力，加快速度洗漱完毕，背着书包走出了家门。

到了四七班，见到了我亲爱的王老师，还有我那些机灵可爱的小家人们，我不禁心生感慨：“以前我是那么向往暑假，可是现在想起来还是更喜欢上学，这里可以学到很多知识，可以跟小伙伴们玩耍，课间休息可以和伙伴们交谈。”终于开学了，我很开心。 上午我们进行了升旗仪式和开学典礼，孟校长有句话让我记忆深刻，那就是“读万卷书,行万里路”。学校就是让我们读书的地方，在这里，有老师带着我们畅游课本书籍里知识的海洋，我们能够拥有渊博的学识，努力攀登科学的高峰，可以走的更远……

升旗仪式结束之后，我们回到了教室，开始发新书，这是我最喜欢的环节，看到新课本，学到新知识，和同学们一起预习，嗯，熟悉又新鲜的感觉。

在发书途中，王老师有事先离开了，于是我们几个班委就自作主张，开始不按顺序随便发书，见到谁就给谁发一本，结果本来一分钟就能完成的事，我们却花了十分钟甚至更多时间重新整理，看到王老师回来后生气的表情，我赶紧和孟洋使了一下眼色，乖乖的按照老师说的方法去发书，从左往右，每排七个人，按顺序发，谁没有的举一下手，书本的数量都记在黑板上，在王老师的指导下，一切都是那么井然有序，我也体会到了事半功倍的效果。

这件事让我学到了两点，一是不管什么事都要认真倾听，掌握方式方法；二是凡事都要先动脑子再行事，要学会统筹安排，化繁为简。

今天中午我就把这件事告诉了老爸，老爸夸我是一个爱思考、善总结的好孩子，还说这点随了他，其实我知道，他其实是在夸他自己。

看来生活处处皆学问，只要我们用心去思考，去解决也能学到很多知识呢！

生活处处有学问作文 篇5

上课了，只见老师端出两杯白色的液体。我想：“这两杯液体是什么呢？”老师对我们说：“这两杯白色的液体，一杯是牛奶，另一杯是含有淀粉的洗碗水，我把这两杯液体弄混了，谁能告诉我哪杯是牛奶，哪杯是含有淀粉的洗碗水呢？”大家议论纷纷。有的说闻一下就能分辨，有的说摇一摇也能辨别。突然，有一位同学说：“尝一尝不就知道了。”另一位同学回应他：“恶心死了，喝牛奶还好，喝含有淀粉的洗碗水你敢吗？”老师说：“我要请几位同学，用不同的办法来辨别哪杯是牛奶，哪杯是含有淀粉的洗碗水。”

同学们跃跃欲试。梓晴同学先上场，她低下头，凑近杯子，先闻了闻第一杯，又闻了闻第二杯。老师夸奖道：“很棒，用了闻的办法，你一定心中有数了。先不要告诉大家哪杯是牛奶，哪杯是含有淀粉的洗碗水，好吗？”梓晴点点头，面带微笑回到了座位上。

老师又请了泽楷上台分辨。泽楷同学先观察了其中的一个杯子，又观察了另一个杯子，他说：“第一杯的杯壁上有淀粉的痕迹，应该是洗碗水。”老师说：“很好，用了看的办法。”

宇轩同学上场了，他摇了摇其中一个杯子，说：“这是牛奶，因为这个杯子的杯口有奶粉的痕迹。”“嗯，用摇一摇的办法也能分辨呢。”老师肯定了他的办法。

最后，老师说：“我要用一种很科学的办法来辨别。”他拿出了一个小瓶子，说：“这是碘酒，你们知道这是用在哪里的吗？”有一位同学说：“我在医院见过，是用来涂伤口的。”“你说的没错”。老师用筷子弄出了一点碘酒给我们看。接着，他在一个杯子里面倒了一点碘酒，杯中液体的颜色没有变化。可是，当他往另一个杯子里倒碘酒后，奇迹发生了，那个杯子里的白色液体变成了蓝紫色。老师宣布：“杯中颜色没有变化的是牛奶，变成蓝紫色的是含有淀粉的洗碗水。”

通过这次实验，我们知道了当淀粉里加了碘酒时，会变成蓝紫色。真是生活处处有学问呀！

生活处处有学问作文 篇6

生活是个大舞台，由一个个不太引人注目的精彩小镜头组成的绚丽多彩的剧目。只要你有心，一定会发现，生活处处有学问。

一天早上，我正要出门上学，妈妈对我说：你带把伞，以防放学时下雨。我望望天，蓝天上飘着朵朵白云呢，就不耐烦地对妈妈说：天气那么好，不可能下雨的，我不带！”好吧，可别怪我没提醒你啊！你”我心想：唉，你烦不烦，真啰嗦！明明是大晴天，哪来的雨？没等妈妈说完，我背着书包跑出了家门。

快放学时，天忽然下起了雨，并且越下越大。咦，出门时天气那么好，这会儿却下起了大雨，老天爷真善变，还真叫妈妈说着了。唉，真后悔，应该听妈妈的话带把伞的。我焦急地看着外面的大雨，丝毫没有停歇的意思，怎么办呢？我只好到小卖部给妈妈打了个电话，让妈妈来接我。妈妈在电话那头说：早就告诉你今晚会下雨的，让你带把伞，你不带，怎么样？不听老人言，吃亏在眼前。你下来吧，我已经在楼下等你了。唉呀，世界只有妈妈好，还是妈妈最懂我！我欢蹦乱跳地跑下楼，跑进妈妈的雨伞里。

路上，我问妈妈：”早晨的天气那么好，您怎么知道要下雨呢？妈妈笑着对我说：”早晨的云是一层一层的，像鱼鳞状的，预示着要下雨了。有句谚语：’天有鱼鳞云，不雨也狂风’。这是劳动人民经过长期的生活实践总结出来的经验。生活中还有很多戏剧性的节目，只要你留心，都能找到答案。”我听了，不禁赞叹道：妈妈，您懂得真多！您说得对，我错了。”

生活处处有学问，只要你用心观察，勤于思考，就会发现更多有趣的知识。

生活处处有学问作文 篇7

生活中处处有学问。不仅在《论语》，不仅在“四书五经”，散文小说，还在于生活中的点点滴滴，这就要我们用锐利的目光去发现了。甚至连妈妈炒菜的一个动作，你都能从里面领悟出大道理来，浮想联翩，将其与人生大事联想到一起。

生活中不是没有学问，而是缺少发现。这与写作也是一样的，有人说没有题材可写啊，逼他写，这不和让一头没有奶的牛去挤奶，让一个大字不识几个的乞丐去教书一样，这简直比登天还难嘛！就是痴人说梦！不会发现生活中的学问，不会发现生活的点滴，才落了个没题材的下场，要知道，生中处处有精彩！就算是纯属搞笑的小品，在不经意间，也能给我们不小的启发。

“杨子江，别一天到晚看小品，一点内涵都没有，亏你还是小哥呢！有这时间还不如看看粟裕大将，了解了解历史。快，关掉电视！”妈妈总是那么严格，连小品都不让我看，还挖苦我什么小品没有内涵，我还有个小哥的把柄给她紧紧握着，累啊！

可这小品不服啊，他就有一股不服的劲儿，妈妈刚刚这一句话激怒了小品。凭啥说我就没内涵啊，是你不懂欣赏，有的时候，能让观