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仁爱版英语八年级下册unit7 Topic 1 重难点知识归纳总结

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仁爱版英语八年级下册Unit 7 Food Festival

Topic 1 We’re preparing for a food festival.

【重点单词】

1.task [tæsk] n. 任务，工作

2.poster ['pəustə(r)] n. （贴在公共场所的大型）招贴画；广告(画)

3.touch [tʌtʃ] n. & v. 触，碰；触觉

4.success [sək'ses] n. 成功，胜利

5.imagine [ɪ'mædʒɪn] v. 想象，设想；猜测

6.soup [su:p] n. 汤

7.cheese [tʃi:z] n. 奶酪

8.cookie ['kuki] n. 曲奇饼干

9.pancake ['pænkeik] n. 薄煎饼

10.set [set] v. 放，置；使处于

11.blind [blaind] adj. 瞎的，失明的

12.western ['westə(r)n] adj. 西方的，西部的

13.Greek [gri:k] adj. 希腊的 n. 希腊人

14.Indian [ˈɪndiən] adj. 印度人的；印第安人的 n. 印度人；印第安人

15.fried [fraɪd] adj. 油煎的

16.Italian [ɪ'tælɪən] adj. 意大利(人)的；意大利语的

17.African [ˈæfrɪkən] adj. 非洲的 n. 非洲人

18.Russian [ˈrʌʃən] adj. 俄国人 n. 俄国人；俄语

19.address [ə'dres] n. 住址，地址

20.regret [rɪˈgret] v. 感到遗憾，惋惜 n. 痛惜，懊悔，遗憾

21.gather [ˈgæðə(r)] v. 召集，聚集；收集

22.group [gru:p] n. 组，组群 v. (使)成群，成组

23.member [ˈmembə(r)] n. 成员，会员

24.roof [ru:f] n. 屋顶；顶部

25.birthplace [ˈbɜ:rθpleɪs] n. 出生地

26.former [ˈfɔ:(r)mə(r)] adj. 以前的

27.purpose [ˈpɜ:pəs] n. 目的，意图

【重点短语】

1.get in touch with (与……)取得联系

2.try one's best 尽最大努力

3.set the table 摆放餐具

4.in order to 为了

e true 变为现实，成为事实

6.raise money 集资；筹款；募捐

7.try to do sth 尝试做某事

8.make a poster 制作海报

9.make tea 泡茶，沏茶

10.cheer sb up 使某人振作起来，使某人高兴

11.have a sweet tooth 喜爱甜食

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仁爱英语八年级下各单元短语归纳完整版

仁爱英语八年级下各单元短语归纳完整版

仁爱英语八年级下各单元短语归纳

集团标准化办公室：[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN] Unit5TopicOne

1. lookexcited看起来兴奋，激动

2. feelhappy/disappointed感到高兴/失望

3. tastedelicious/good尝起来美味

4. soundwonderful/sweet/great

听起来精彩/甜美/好，不错

5. smellterrible闻起来恶心

6. gomad/bad发疯/变坏

7. turngreen/yellow变成绿色/黄色

8. bepopularwithsb.受某人欢迎

9. seem(tobe)unhappy似乎不高兴

10. seemtodosth.似乎做，好像做

11. gotothemovies=gotoseethemovie

去看电影

12. invite/asksbtodosth邀请某人做某事

13. invitesb.to+sp.邀请某人去/参加…

14. oneof+最高级+pl.最…之一

15. preparesthforsb=preparesb.sth.

为某人准备好某事

16. preparetodosth.准备做

17. saythanks/hello/sorry/goodbyetosb

向某人说声谢谢/你好/抱歉/再见

18. Whatashame/pity.真遗憾。

19. get/buytheticketto/for买到…的票

20. beabletodo=can/coulddo能够做…

21. willbeabletodo将会做…

22. onthe/one’swayto在去往…的路上

23. onthewayhome/here/there

在回家/去这儿/那儿的路上

24. rightnow/away=atonce立即，马上

仁爱版八年级下册英语unit-7-topic1教案

仁爱版八年级下册英语unit-7-topic1教案

Unit 7

Topic 1

Section A

Section A 需用1课时。

重点活动是1a、2 和 3。

教学目标：

1. 培养学生乐于助人的品质。

2. 谈论筹集资金的方法。

3. 谈论如何为食物节做准备。

教学过程：

第一步：复习

答复以下问题, 讨论如何帮助别人。

老师问：If someone is in trouble, what will you do?

If someone needs money,what will you do?

If someone needs much money, what will you do?

老师引导学生用下面的句式答复这些问题。

学生答复：I think I will....

第二步：呈现

1. 教师向学生出示一张Daniel 的照片，学习新单词和短语：

hear of, Olympic wrestling champion, university, village, successful

把这些单词写在黑板上。

2. 老师把Daniel的故事讲给学生听。

Daniel Igali is a Canadian athlete. He was born in Nigeria.He is an Olympic wrestling champion. Now,

he is still a university student. He wants to build a school for his poor village in Nigeria.But he needs

money.

3. 播放录音，学生听1a答复下面的问题。

Will Kangkang’s classmates help Daniel Igali?

What will they do?

第三步：稳固 1. 播放录音，让学生跟读并模仿。

2. 读1a对话，完成1b。

3. 两人一组活动，老师把重点句型写在黑板上，让学生看着表演1a的对话。完成1c。

仁爱版八年级英语下册知识点归纳

仁爱版八年级英语下册知识点归纳

仁爱版八年级英语下册知识点归纳

Unit5 feeling happy

Topic 1 why all the smiling faces

一、 重点词汇

1、cruel 残忍的 2、 silly 傻的 3、smile 微笑

4、rich 富裕的 5、proud 骄傲的 6、taste 品尝

7、smell 问起来 8、set 设置 9、able 能够

10、since 自从。。。 11、lively 活泼的 12、play 玩

13、mad 发疯的 14、please 请；令人高兴的 15、marry 结婚

16、main 主要的 17、role 角色 18、express 表达

~

19、culture 文化 20、peace 和平

二、重点短语

1 Why all the smiling faces 为什么你们都笑容满面。

2 You look so excited. 你看起来很兴奋。

3 invite/ ask sb to do sth 邀请某人做某事

4 one of 其中之一 one of +限定词+名词的复数 表示“其中的一个。。。”

例如：比较对错one of the boys one of the boy

5 prepare sth for sb= get sth ready for sb 为某人准备好某事

6 say thanks / hello / sorry / goodbye to sb 向某人说声谢谢/ 你好/抱歉/再见

7 None of 没有一个

最新版仁爱英语八年级下册Unit7topic1重点知识点总结及练习--最新版

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1 最新版仁爱英语八年级下册Unit7topic1重点知识点总结及练习

Unit 7 Food Festival Topic 1 We’re preparing for a food.

一．重点句型。

Section A

1. Do you know about Craig Kielburger? 你知道克雷格齐尔们？

know about意为“了解”，而know 是”知道，认识”之意，二者意思不同。

e.g. I know her. 我认识她。

I want to know more about my teacher. 我想更多地了解我的老师。

2.He is from Canada and he started Free the Children. 他创办了“解放儿童”这个组织。

start 有多层含义，此处意为“（使）出现，创办，开办”。

e.g. My uncle starts a shoe factory in his hometown. 我的叔叔在他的家乡创办了一家鞋厂。

start to do sth. 开始做某事； e.g. It started to rain. 下起雨来了。

3.He was only twelve years old when he started to help poor children. 当他开始帮组贫困孩子时，他年仅12岁。

twelve years old 十二岁；数字+year(s)+old 意为“……岁”，在句子中只能做表语；

twelve-year-old 十二岁的；数字-year(s)-old 意为“……岁的”，是一个复合形容词，作定语；

She is two years old. = She is two-year old. 她两岁。

4.Then shall we have a food festival and raise money to give to Free the Children？那么我们举办一次美食节活动来为“解放儿童”筹款好吗？