推广普通话倡议书
亲爱的老师们、同学们：
当你们听到一口标准流利的普通话时，当你们听到一段动人心弦的诗文朗诵时，当你们见到一位知识渊博、思想睿智、谈吐高雅的人物时，你们心中是否油然而生钦佩之感、羡慕之情?
的确，普通话是那么的文雅大气，优美动听，普通话又是那样的通俗易懂，亲切舒服。大江南北，长城内外，无论走到哪里，只要说着普通话，就会得到理解，甚至获得友谊。
从1998年开始，每年9月份的第三周为“全国推广普通话宣传周”。时至今日，为响应国家推广普通话的号召，营造和谐、文明、活泼的校园气氛，我县教育局今年特地把推广普通话作为一项重点工作在抓，为此，少先队大队部特向全体师生员工发出以下倡议：
1、全校师生员工积极学习、使用普通话。教师使用普通话上课，板书使用规范汉字。
2、学生上课回答问题、课下与同学们讨论问题、向老师请教问题时要使用普通话，老师之间、师生之间、学生彼此之间的交流应使用普通话，形成良好的语言交际环境。
3、在工作、学习过程中，日常生活中时刻注意自己的口语发音，并且能和周围的同学相互督促，积极地纠正普通话的发音，使规范用语成为一种自觉行为;请班主任老师挑选一名同学担任班里的“推普委员”，督促同学们说好普通话，写规范字。 4、尽量在家庭生活中、社会生活中使用普通话，并且能积极地带动家人在日常生活中使用普通话，在力所能及的范围内主动推广普通话，使身边的亲友也能养成自觉说普通话的习惯。
5、开展“小啄木鸟”行动，在自己的作业本与同学的作业本中查找错别字，到社会上寻找错别字、不规范字。对不规范的语言、文字行为要予以指正，为建立文明校园，文明城市献出我们微薄之力。
6、把说普通话和维护祖国语言的纯洁与健康同爱国结合起来，把推广普通话提高到爱国主义的高度，使学普通话、说普通话成为一种维护民族荣誉、崇尚祖国汉语言文化的行为。
亲爱的老师们、同学们，让我们大家从现在做起，从自身做起，大力推广普通话，形成讲普通话的自觉习惯，使普通话成为校园语言，生活语言。相信在我们全校师生的共同努力之下，我们的学校一定会成为一个 普通话顺畅交流的和谐校园，为构建社会主义和谐社会做出应有的贡献!
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推广普通话广播稿
导读：本文推广普通话广播稿，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
篇一：推广普通话广播稿
A ：老师们、同学们，大家好！
B ：红领巾广播站准时和大家见面了
A ：我是广播员：
B ：我是广播员：
合：让我们一起走进我们今天的推广普通话特别节目！
首先，我们一起了解一下有关的推普知识
A ：问你个问题，你知道每年9 月的第三个星期是什么日子吗？
B ：我知道我知道，是全国推广普通话宣传周。
A ：哦。你能给我们介绍一下吗？
B ：好吧。“推普周”就是全国推广普通话宣传周的简称， 经国务院批准，每年9 月第三周是全国推广普通话宣传周。今年的推普周主题是：“构建和谐语言生活，弘扬中华优秀文化”。推普周期间，全国各地的推普宣传将注重与经典诵读、诗文创作活动相结合，在推广普通话的同时，进一步弘扬中华优秀的传统文化。
A ：（），我有一个小小的疑问。
B ：哦 ？是什么问题呀？
A ：推广普通话是不是要消灭方言呢？ 如果对您有帮助！感谢评论与分享
B ：推广普通话并不是人为地消灭方言，主要是为了消除方言隔阂，以利社会交际。凡以普通话作为工作语言的岗位，其工作人员应当具备说普通话的能力。推广普通话是要求会说方言的公民，还要会说普通话。
A ：汉语是我们的母语，我们的语言是世界上最丰富、最美丽的语言，这样有魅力的语言，怎样表现出来呢？那就是要说好普通话。
B ：同时，普通话是校园的语言，普通话是教师的职业语言，面向现代化推广普通话从我做起，这就要求全校师生把普通话成为教学用语和校园用语，不但在课堂学习、在校园交流要讲普通话，写规范化文字。还要求大家在家庭在社会上也要推广普通话，做推广普通话的积极分子。
A ：接着我们红领巾广播站全体成员搜集了一些推普周的宣传标语，请同学们听我读读！
适合一、二年级的推普周宣传标语有：
推广普通话班会
教案
年级
普通话的认识，自觉在校园使用普通话交流，推广普通话的使用，增强对祖国语言的热爱。
形式：分组自由讨论发言，各组进行发言比赛
准备工作：
1）选定两个主持人，发音清晰，普通话标准，活泼开朗。主持人负责整个过程的主持，组织讨论和发言。
2）同学们选出三个同学作为发言评判团，负责对各个小组的发言评分，发言一次加2分，各个发言分开给分，满分为10分，评判团再根据发言的水平态度给分。发放做好的评分表细说评分标准。
3）选出一同学负责统计发言评判团的分数，取其平均分，并在黑板上记分。
4）将全班分成5个小组，每组5人，各小组指定一小组长，负责召集和组织讨论发言。
5）同学们自行了解一些普通话的知识。
过程：
一：普通话知识知多少？抢答，答对一题加十分
1）普通话中的“普通”二字什么意思？“普通”二字是“普遍通行”、“共通”的意思
2）什么叫做普通话？它以北京语音为标准音，以北方方言为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范。
3）国家规定的普通话宣传周的时间是？1998年起，每年９月份第三周为推广普通话宣传周
4）新时期推广普通话的方针是？ 大力推行、积极普及、逐步提高。
二：自由讨论：我们为什么要讲普通话？
分小组讨论，讨论后发言。
主持人适当给提示：这是一个开放性的因果证明题，要寻找论据，无论是事例论证还是道理论证，无论是发生在自己身上的事例还是自己所知道的故事，无论是推广普通话的重要性还是必要性，无论是对现在还是对未来，只要你的发言可以让我们认识我们要讲普通话就可以。（自己所知的有关普通话的故事，对我们写作的影响，和同学的交流）
（主持人总结）我国是多民族、多语言、多方言的人口大国，语言不通、方言隔阂阻碍着社会交际，现代化的经济、政治、文化等各项事业也难以顺利进行。因此推广普及全国通用的普通话，是建设社会主义现代化强国的一项基础性工程。如果你想与人交流，你应该说普通话；如果你走出中山，你要说普通话；如果你想做国际人,你必须学会说普通话！
“推广普通话”综合活动课
为进一步推进我校普通话更上新台阶，学校准备举办“推广普通话活动周”，同学们都踊跃参与这项活动。请完成下列各题：
（1）。 请你设计一条富有感染力的宣传语。
1、说好普通话，走南闯北都不怕。
2、面向现代化，推广普通话。
（2）你认为在活动周中应开展哪些语文活动？请列举三项。
1、诗词、美文朗诵2、讲故事3、 成语接龙4、演课本剧
（3）就学校如何推广普通话问题，请你向校长提出一条富有创意的建议。
1、建立校园广播站，每天用普通话播音。
2、开展各类有关普通话的竞赛活动。
（4）一个时期以来，广播电视上方言节目频频出现。校报记者请你结合此现象谈谈对推广普通话的看法。
方言节目只能针对小范围群众，普通话是与人交流的重要工具，如果你会说普通话 ，一口流利的普通话， 会让你在给人的印象中先入为主的占据主导地位
