2019-2020年七年级下学期第二次月考政治试卷(IV)
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2019-2020年七年级下学期第二次月考政治试卷(IV)
（时间40分钟）
一、单项选择题（每题2分，共56分）
1．下列关于自尊的观点中，不正确的是( )
A．知耻是自尊的重要表现 B．尊重他人是自尊的需要
C．自尊要适度，不要过于敏感 D．自尊就要得理不饶人
2．寒冷的冬天刚刚过去，女孩子们就换上了五颜六色的裙子，有的还在头发上插几朵小花。对此，正确的看法是( )
A．她们喜欢“出风头”
B．她们关注自己的形象，以赢得别人对自己的肯定，是自尊的表现
C．平时没有必要关注自己的形象 D．穿着打扮是成功者必备的品格
3、小学时，小丽是大队长，小芳是大队委员。上初中后，小芳被选为学习委员，小丽却落 选了。期中考试时，小芳的总分又超过小丽3分。小丽气哭了，发誓再也不理小芳。同学们都说：“小丽真有自尊心。”这种观点（ ）
A.肯定小丽的做法是尊重自己、爱护自己的表现，是正确的
B.肯定小丽是一个自尊自信的同学，是正确的
C. 肯定小丽是一个自尊自爱的同学，是正确的
D.否定了自尊自信与虚荣、嫉妒的本质
4、河北新闻网曾发表了一篇名为《战胜自卑的心理学技巧》的文章。下列方法途径有助于人们摆脱自卑的是（ ）
①发现自己的长处和优势 ②用乐观的态度面对失败 ③用实际行动建立自信，如昂首挺胸、快步行走，当众发言 ④以自我为中心
A.①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
5、不必总欣赏别人，也欣赏一下自己吧！你会发现你的天空一样高远，你的大地一样广阔。这说明（ ）
A.自信的人总能发现自己的优点和长处 B.学会欣赏他人，才能赢得他人的尊重 C.自认为自己是最优秀的，才是真正的自信 D.没有自信就没有成功
6、自负不同于自信，就在于（ ）
①自负者依据的事实是虚假的 ② 自负者追求的目标根本就不能达到 ③ 自信者的依据是真实的 ④ 自信的人所追求的目标是真实的
A.①②③④ B.②④ C.①②③ D.①②④
7、成功离不开勇气，勇气来源于自信，培养自信就要（ ）
①正视自己的不足，克服不足 ②积累成功的经验 ③欣赏自己的优点和长处 ④在挫折中磨练自己
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
8、学会尊重他人，必须（ ）
①不做有损他人人格的事 ②善于欣赏、接纳他人 ③只赞美他人的优点，不谈缺点
④ 只在物质上帮助他人
A.①②③ B.③④ C.①② D.①②④ 9．“有实力当然有魅力”一直是自信的小波的座右铭。这句话反映了( )
A．小波是一个有实力的人 B．小波是一个有魅力的人
C．实力是撑起信心的最重要支柱 D．有魅力才会有信心
10．寒假期间，明明和爸爸妈妈一块外出旅游，无论坐车还是进旅游景点都是明明买票，包括问路也是这样，看到孩子一趟一趟地跑，妈妈心疼了，可是爸爸却坚持要让明明完成。你认为爸爸这样做的理由是（ ）
①自立就是要克服依赖性 ②提高自立能力最基本的就是要积极实践和锻炼 ③自立就应该什么也不听父母的 ④只有反复锻炼，不断实践，才能提高自立能力
A.②③ B.①②④ C.①②③ D.①②③④
11．你认为下列同学中，缺乏自立意识的是（ ）
①小刚做不出作业就抄同桌的②小明自己打扫自己的房间③别人学英语，小山也学英语；别人练拳，他又去练拳④小琨制订的学习计划能按时完成
A． ①② B． ①③ C． ②③ D． ③④
有甲乙两同学，甲的口头禅是“我回家问爸爸”“我回家问妈妈”，乙则经常说 “这件事情我要这样做”“这件事情我能这样做”。据此完成第12、13题
12．甲的口头禅是“我回家问爸爸”“我回家问妈妈”。这说明( )
A．甲尊敬父母，经常与父母沟通 B． 甲不能自立，大小事情依靠父母
C． 甲独立生活能力强 D．甲的父母比较关心、疼爱孩子
13．“这件事情我要这样做”“这件事情我能这样做”。乙的做法的好处是( )
①锻炼了自己的自立能力 ②有利于完善自己、充实自己 ③便于出风头，表现自己 ④能够对自己的行为负责
A．①②④ B．①②③ C.①③④ D．②③④
14.小杨同学在学习上擅长文科，每次文科考试都能取得优异的成绩，但她的理科成绩一般，这时的小杨应当这么做（ ）
①学文科科目时做一个自信者，面对理科科目时做一个自卑者 ②相信自己，既然能学好文科，也就能够学好理科 ③尽量少学理科，回避自己的弱点和缺陷，才有利于培养自信心
④敢于挑战自己的薄弱学科，逐步提高理科成绩
A. ①③ B. ②④ C. ①②③ D. ②③④
15．小珊和小侗在小学时就是好朋友，读初中时又分在一个班。小学学习成绩不相上下的她们，在初中二年级却发生了变化：学科难度的加深使她俩成绩出现了波动，但最终小珊战胜了自己，考取了理想的高中；而小侗只能坚持到初中毕业，踉踉跄跄地走到了求学的终点。这说明，一个人能否取得成功，原因是多方面的，往往起着十分重要作用的是( )。
A．父母是否关心孩子的学习 B．老师对一个学生的偏爱与照顾
C．自己有众多朋友的支持 D．自己主观上想不想自强
16．“眼前多少难甘事，自古男儿当自强。”自强的航标、关键和捷径分别是( )
A．理想战胜自我扬长避短 B．扬长避短理想战胜自我
C．理想扬长避短战胜自我 D．战胜自我理想扬长避短
17．每个人都有自己的弱点，下列关于弱点的说法中，错误的是( )
A．自强的人是勇于并善于战胜自己弱点的人B．要发扬长处，避开短处
C．应该正确看待自己的弱点，不能自暴自弃D．要掩盖自己的短处，不要承认自己的弱点
18、刘伟同学上小学时喜欢上了游戏机，结果影响了学习成绩。进入中学后，他经常对自己说：刘伟呀，别玩游戏机了。找回往日的雄风。每当路过游戏机室时，他就对自己说：作业没有完成，单词还没有记完。他的行为属于（ ）
A．善于调节情绪的行为 B．没有了兴趣和爱好的行为
C．不能和同学合群而孤立自己的行为 D．意志坚强，能拒绝不良诱惑
19．巴尔扎克说：“世界上的事情永远不是绝对的，结果完全因人而异，苦难对于天才是一块垫脚石……对于能干的人是一笔财富，对于弱者是一个万丈深渊。”这句话告诉我们（ ）
A．挫折对人有害无 B．挫折具有双重性 C．挫折能造就强者 D．挫折是不可避免的
20．“人生如同调味瓶，苦辣酸甜伴你行；万事难尽遂人愿，何不高歌去探求。”这首诗告诉我们（ ）
①人生难免有挫折，挫折是普遍存在的②做女人不易，做一个好女人更难③不要苛求生活，应该积极地创造生活④生活中挫折是常有的事，我们应该以积极的态度对待挫折
A． ①③④ B． ②③④ C． ①②④ D． ①②③
21．学会冷静地对待挫折（ ）
①不应把挫折仅仅看做一种打击②要把挫折看成对自己的一次考验③应当看到挫折后面，正是自己苦苦追求的目标④总要用苛求的眼光看待自己的努力
A． ①③④ B． ②③④ C． ①②④ D． ①②③
22．应对挫折，摆脱挫折的困扰，需要掌握一定的方法。下列方法正确的有（ ）
①换一个角度看待挫折，学会自我疏导②吸取教训，总结经验，积极创造条件转败为胜③控制自己的情绪，克制挫折带来的痛苦④对挫折听之任之，无奈地面对
A． ①③④ B． ②③④ C． ①②④ D． ①②③
23．一个人受到挫折，可能是由自己的过失所造成的，于是往往会产生过多的自责：我为什么这样蠢呀？我还有什么脸面见同学、见老师、见父母呀？甚至痛不欲生。这种情绪（ ）
A．对战胜挫折是很有利的 B．表明善于自我排解、自我疏导
C．对战胜挫折是很不利的 D．可以催人奋进，悔过自新
24．作家高士其一生历经磨难，尤其是全身瘫痪对他的打击近乎是致命的，然而他却能重新振作起来，创作出大量深受青少年欢迎的科普作品。他的成功说明（ ）
A．经历了挫折的磨难，必然会迎来成功的喜悦 B．任何挫折对当事人来说都是好事
C．挫折是对人意志的考验，更是对意志的磨炼 D．挫折会磨蚀人的聪明才智
25．有的同学因为不用功，学习成绩不断下降，又不肯正视现实，而是找出许多“理由”为自己开脱责任，以致成绩下降的趋势始终得不到扭转。这说明（ ）
A．遇到挫折，我们要善于自我排解、自我疏导 B．对挫折可以采取无所谓的态度
C．要勇敢面对现实，才能找到战胜挫折的方法 D．诚实是做人的根本
26．“如果把人生比做杠杆，信念好像是它的‘支点’。具备了这个支点，才有可能成为一个强有力的人。”这段话强调的是（ ）
A．树立正确的人生理想 B．掌握战胜挫折的方法
C．寻求转败为胜的机会 D．积极寻求别人的帮助
27．“破釜沉舟”、“卧薪尝胆”的故事共同说明了（ ）
A．遇事要有孤注一掷的勇气 B．要善于控制和调节自己的情绪
C．处事要果断，不能错失良机 D．做什么事都要有坚强的意志
28.“不和别人比父母，只和别人比明天。”这句话说明（ ）
A.我们没法选择出身，但应自立自强 B.家庭条件优越往往不利于个人的成才 C.个人的成才与父母的培养没有关系 D. 对父母没有信心，只能寄希望于明天
二、非选择题（共44分）
29、 （22分）情景一： 升入初中以来第一次开“家长会”。老师宣布班上同学的考试等级，我的心一下子提到了嗓子眼上，显然，爸爸也是悬着一颗心。我祈祷着！当老师念出我的名字时，做了一个完结式的停顿……完了！我想，今晚免不了一顿教训。没想到爸爸却并没有生气，只是轻轻对我说：“儿子，这世界上许多人你没法比，你只要跟自己比，只要自己每天都赢自己一次，我就高兴了。”爸爸的话令我很震撼。从此以后，我作文写得不好，就每天写文章给自己看，让自己赢自己一把；语文学得不扎实，我就扩大阅读量，提高语文素养，让自己赢一把……
（1）“儿子，这世界上许多人你没法比，你只要跟自己比，只要自己每天都赢自己一次”。这句话的真正含义是什么？（4分）
（2）根据“我”后来的种种表现，请你猜测一下“我”将会成为一个怎样的人，并简要说明理由。（6分）
情景二：“起床了，小懒虫！”“我还想睡一下嘛，一下就起来。”“再睡就迟到了，是谁说坚持每天起来跑步锻炼身体的？”“我说的，不过我还小呢，以后慢慢锻炼也不迟。再说了，天这么冷，我不能让自己在这样的冷风里受苦啊。”妈妈已经记不清，在这个冬天的早晨，是第几次跟小明这样对话了。“唉，懒得说你了。”妈妈叹了口气，无奈的走了。
（3）小明的做法是缺乏（ ）的表现。（4分）
（4）面对无奈的小明妈妈，请你运用所学知识帮她做小明的思想工作。（8分）
