我的笔袋作文400字300字200字_1

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我的笔袋作文400字300字200字

篇一：我的笔袋

我的宝贝有多许多，但现在最喜欢的还是姥姥给我买的笔袋。

它身着一身绿衣，像一片春天的绿叶，颜色清新，让人不觉中感到心情舒畅。

笔袋简单地分为两层。外面这层是在笔袋主体的基础上左右面与下面各加了一块等高、同底的双层布料组成的，两块布上各有两小块粘子用以使这两块布相互粘住，以保护笔袋的外层。打开外面这层，里面有三个固定笔的绿颜色笔套，我在这放了我裳睡的三根红笔。外层左边的布上是两个竖着的小布袋，装签条纸一类的东西，我用它来装我每天的签条还有零钱一类的小物件。

笔袋的主体非常简单，长长的拉链下就是一个容量很大的空间。为了使我的笔袋像苏州园林样富有层次感，我在它的中间又放了一张课程表用以间隔。课程有的左边放我的笔，右边放我的笔芯，这样使我的笔袋的层次又加了一层。虽然它的层次不是很多，但你不要小看了它，我的大大小小、长长短短的不下十几根的笔全被这主体部分容纳，可见它的内存量不是一般。

从外面看，我的笔袋外观美丽，颜色清新；最主要的是它容笔量多，富有层次感，正如一位诗人所写“教我如何不爱她（它）”。

我的笔袋

我有很多的笔袋，其中我最喜欢的一个，意义非凡的。为什么说他意义非凡呢？下面，我就向大家讲一下吧。

这是一个粉色的笔袋，他有两个包，刚买来的时候，我就不怎么喜欢它，直到有一天，我无意间发现了在我桌子下面的一个小盒子，打开一看，这才发现这个和自己有我小时候放的许多漂亮的挂饰。

我又想起了小时放在奶奶家许多指甲大的小毛球，我仔细一想，然后，就把这些小球球拿来，粘在了笔袋上，我还把那些挂饰挂在了拉链上，好看的太多了。所以我全都挂上了。

可是挂的太多了，竟连包都打不开了。这时，妈妈过来了，把那些挂饰全部都摘下来，让我选几个最喜欢的，挂上。

这挂饰虽然多，但最喜欢的只有一两个。

妈妈给我挂上了。正好颜色也一样，以后它成了我最喜欢的必带了。我再也不会把它丢在一个地方不理不睬了。

我觉得它的意义不是因为我把它装饰的好看了，而是因为我从中明白了：做事不要太贪心，如果太贪心了，就回向我一样，把笔袋的包弄的打不开。

我的笔袋

我跟妈妈说我的笔袋太脏了，要换一个新的。妈妈一口答应了，今晚会带我去超市买一个新的笔袋。

今天下午我放学回家，早早地就把作业做完了，心里在想要一个什么样的新笔袋呢？一定是一个人家都没有的，因为这样才特别呀！人家都有的就不好看了。吃完晚饭我和妈妈就高高兴兴地去买笔袋了。

一走进卖笔袋的地方我就有点儿晕了，因为笔袋太多了。我发现最多的两种颜色就是蓝色和粉红色。不仅颜色多，样式也很多，有小狗的、小猫的、小熊的、小兔的、小羊的。当然小羊的就是《喜羊羊与灰太狼》里面的人物。

挑来挑去最后我选中了一个灰色的，上面画着非常可爱的小猫脸。旁边印着它的牌子HOTCATS。这个笔袋它有两层，第一层比第二层小一些可以开关的，还有一个扣子和它连接。第二层就是我主要放文具的地方了。而且第二层也大一些。

---来源网络，仅供分享学习2/7 我很喜欢我的新笔袋。

我的笔袋

我的笔袋是浅粉色的，上面有白色的小花和米妮的图案。米妮的姿势是“欢迎”的意思，她好像是在邀请我进入文具的神奇世界呢！笔袋是弧形的，像一只小船。笔袋分三个格，中间的格放一些常用的笔，边上的两个格一个放些不常用的笔，另一个格是网状的，可以放一些小零件。

一次上美术课的时候，我的一个同学把印章涂在了我的笔袋上，把笔袋弄脏了。我很着急，也很生气，说：“看你把我的宝贝笔袋弄的！”说着，用眼狠狠地盯着他，他还不承认是他干的，我气坏了。

回家后，我非常伤心，怎么才能让我的笔袋变得跟原来一样漂亮呢？有了！我把海宝的贴画贴在笔袋上，盖住印章涂的地方，笔袋又变得漂亮了，好像在冲着我笑呢！

我的笔袋

我有一个十分心爱的笔袋，这个笔袋是爸爸从公司里拿回来送给我的。

这个笔袋是长方形的，还穿着一件绿色的大衣，样子还挺新

颖。画在上面的几只活泼机灵的“抱抱”（卡通动物）格外显眼，摆出各式各样的表情，有的面带微笑，有的愁眉苦脸，有的像是在发呆……

一看到它们，我心里的忧愁就烟消云散了。它们那一双双炯炯有神的大眼睛，无时不刻盯着我，好像再说：“小主人，你一定要好好学习！”有趣吧！笔袋上还写着一行字：“抱抱”祝小朋友们快乐成长，每天都有好心情。它们个个一看就是惹人喜爱的小东西。

打开笔袋，里面的兜可真不少。用手摸摸，软绵绵的。水性笔、铅笔笔、尺子、橡皮……它们都有个自己的“小房间”了。文具之间发出“乒乒乓乓”的声音，使人十分愉快。

我喜欢我的小笔袋。

我的笔袋

不少人看见过铅笔盒，都说铅笔盒又漂亮又好用，可在我的心目中，笔袋比铅笔盒实用多了。它可没有铅笔盒的苯重和不方便使用。

笔袋是长方形的，长13厘米，宽6厘米。它的整体色调是蓝黑色的，让人感到清爽大方。在文具盒的正中央，有好几张不同角度拍的米奇的图片。它那乒乓球般的大鼻子和那乒乓球拍大的耳朵，还有那双水汪汪的大眼睛，放在那就能招来无数的眼光。

笔袋不仅外表漂亮，而且内部构造也很新颖。这里面是折叠式的，有两个大“卧室”。最边上的是一些小物品的“卧室”，可以放小纸条、课程表和一些杂物等。第二层可就是这个笔袋的最重要的部位，也就是它的“心脏”。里面有各式各样的笔：圆珠笔、中性笔、彩笔、红笔，还有帮我画线用的格尺和帮我改错用的胶条。它们都和谐地生活在一起，从来不打架。每支笔都乖乖地睡在自己的位置上，不争也不抢，如果我需要它的时候，它们就会随时听我的指挥和命令。除了这两层外，还有一个地方，里面放有自动铅和它的“食物”：铅芯。

这些成员都是我学习上的好帮手。透明胶条帮我粘掉错误的笔迹，尺子帮我画直线或曲线，红笔帮我判作业，中性笔帮我完成作业……

笔袋呀，我的好笔袋，你既比铅笔盒漂亮，又比铅笔盒实用，你永远是我的好朋友。

我的笔袋

我有一个花花绿绿的笔袋，它是花园小学的一位数学老师送给我的，我非常喜欢这个笔袋。

它是长方形的，像一块夹心饼干，身穿白绿色的花花衣，衣服上还有两只洁白如雪的小兔子。小兔子的表情非常惊讶，好像是被大灰狼给吓着了。笔袋上不光有小兔子，还有三颗白色的小星星呢，非常漂亮！

别看它肚子小，但里面却可以装好多文具，都是我最好的学习伙伴。她们是铅笔、橡皮、尺子……笔袋里最好的地方是一个长方形小格子，是专门给蓝色小橡皮住的，因为它每天都要帮助我把字写好。铅笔与钢笔等住在最长最宽敞的大房间，只要我一学习，笔袋就会把这些东西交给我。上语文课时，顽皮的橡皮来找我了，帮助我纠正错误。美丽的尺子姑娘也来了，帮我把线画直。我的本子破了，透明胶带哥哥来帮忙。它们真是我的好帮手啊！

这个笔袋每天都给我带来欢乐，所以我要好好爱护这个心爱的笔袋。

---来源网络，仅供分享学习3/7 我的笔袋

我有一个漂亮的笔袋，她是粉红色的，笔袋上有一只可爱的小鸡一样的娃娃。笔袋里放满了我的学习用具，铅笔、橡皮、钢笔、圆珠笔等等。

它有两个放东西的地方，前面放一些有用的，常用的东西，后面放一些不常用的东西，他们更长的时间是在它们舒适的小屋里做美梦，后面的东西就更闲着了。

它们可全部都是我的好帮手，每当我写错字时，橡皮就会自告奋勇的来为我解决难题，替我消灭错别字，它便高兴的在本子上跳舞，本子上的错别字就消失了。由于橡皮常常为我解决难题，所以它的身子就变得更瘦小了，但它还是一如既往的为我服务。我在画画时，最先出来帮我的是尺子先生，随即，他在纸上像跳芭蕾舞一样，跳到这边跳到那边，立马就画好了一条条直线。

文具盒里的文具总是无私的奉献着自己，这种精神真值得我们学习。

我的笔袋

不少人看到过笔盒，都说笔盒又结实又美观。其实，在我心目中笔袋可比笔盒好多了。

我的笔袋非常漂亮：银色的底色闪闪发光，再加上粉红、可爱的草莓和几朵五颜六色的小花，真是惹人喜爱。

我笔袋“身高”约21厘米，别看它瘪瘪的，它可是能装很多文具呢。

在最外面的一个袋子足够放下许多把尺子，把10多把不同大小不同式样的尺子放在里面还有很多空间。在另外一边则可是放一些小卡片或小纸条，这样一来，我记笔记的小卡片就可以放在里面了。

在笔袋的下面有一条拉链，一打开链子就像进入了一个大房子。

在“房子”的左边是笔的“床”，水性笔经常插在“床”里“睡觉”。在右边，有一个透明的小袋子，里面可以放照片。在隔壁，是一个放联系电话的地方。这样可真方便啊！

在笔袋的最上方是笔袋的“心脏”，各种各样的笔都聚集在一起，有钢笔、圆珠笔、水笔等文具。

我的笔袋

我有一个漂亮的笔袋，他是我的老师送给我的，因为上次我的铅笔盒破了，老师就送给我一个漂亮的笔袋。

他是一个深蓝色的笔袋。他上面有一个喜羊羊的图案，他拿着一根棒子还有一条食人鱼，他身边有好多泡泡，还有一些英文单词和波浪线。

他有两层，我要写字的时候会用到他，连线时也要用到他，我要改字时也要用到他。

他和我有一段美好的时光。我每天都带着他，上课时我写错了字，我就从笔袋里拿出橡皮，把字改掉。我常常想我的笔袋用处真大，如果没有他，我就麻烦了。

笔袋是我形影不离的好朋友。

我的笔袋

我有一个笔袋，是绿色的，长方形，在商店里只卖４元钱。里面的兜也很少，只有一个兜。样式也很老旧，和别人的那些花花绿绿的笔袋比起来，真是一个“土老帽”。我也有一个花色的笔袋，刚开始我用的很频繁，但是在有了这个绿色笔袋时，我就不再用花色的笔袋了。看到这里，你也许不明白：“你为什么不用那个非常好看的花色笔袋呢？”那你就要往下看了。

２年级的时候，我中午在学校吃饭，突然老师要选出两名抬学习饭桶的同学，我便自告奋勇的挑上了在学校抬饭桶的“重任”，直到现在，和我配合抬饭桶的同学换了好几翻，可是我也没有一天不去抬。４年级上学期时，小明的妈妈给老师送来了很多学习用具，老师说这些文具只能发给表现好的同学，那些文具就一直在老师办公桌上。４年级下学期的一天，老师突然想起了那些文具，便把那些文具发给了表现好的同学。可是发完了以后，还剩下一个笔袋，虽然我已经领过了一支笔，但老师看到了旁边的饭桶，还是把把那个笔袋交给了我。我感到那个笔袋是我自己挣出来的，所以我才一直使用那个笔袋的。

现在的孩子大多都是独生子女，家长对自己的孩子也是娇生惯养，使孩子用漂亮不漂亮来取决笔袋的价值，甚至不管笔袋是怎么得到的。还经常见到同学和同学在比谁的衣服是名牌，还经常为了一点小事而打起来。钱都是爸爸妈妈辛辛苦苦争的，并不是大风刮来的。你有没有想过，每周给爸爸妈妈节省一元钱，可以使家庭减少很多的负担。所以我们要节省每一分钱！