研究生平均年龄

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国 防 基 础 科 研 计 划

项 目 验 收 申 请 报 告

项目编号：

项目名称：

所属专题：

起止时间：

总经费： 万元 （其中国拨： 万元）

项目负责人：

联系电话：

（主）承研单位：

通讯地址：

主管部门：

填报日期： 年 月 日

国家国防科技工业局制

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填 写 说 明

1．编制样式与格式

（1）A4纸双面打印。

（2）封面四号宋体（加粗），正文小四号宋体，单倍行间距（表格除外）。

（3）封面普通打印、装订，勿加封皮。

（4）文档页码应连续、底端居中，并将正文首页作为起始页码1。

（5）篇幅不够，可添加同版式附页。

2．正式行文报国防科工局。

3．版本修改日期：2010年1月1日

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验 收 申 请 报 告 清 单

序号 文档名称 数量 单位

1 项目验收书 1 套

2 研究工作总结 1 份

3 国防科技工业科技报告 1 份

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国 防 基 础 科 研 计 划

项 目 验 收 书

项目编号：

项目名称：

所属专题：

起止时间：

总经费： 万元（其中国拨： 万元）

项目负责人：

联系电话：

（主）承研单位：

通讯地址：

主管部门：

填报日期： 年 月 日

国家国防科技工业局制

word文档 可复制编辑 欢迎下载 填 写 说 明

1．编制样式与格式

（1）A4纸双面打印。

（2）封面四号宋体（加粗），正文小四号宋体，单倍行间距（表格除外）。

（3）封面普通打印、装订，勿加封皮。

（4）文档页码应连续、底端居中，并将正文首页作为起始页码1。

青年与社会　科教ｉ仑坛　

在素质教育和创新管理中加强研究生心理健康教育　

研究生心理危机的防范与措施研究　

王东方叶健　肖　平　

（武汉工程大学，湖北武汉４３００００）　

【摘要】在对武汉部分在读研究生心理状况进行抽样调查的基础上，对在读研究生特别是武汉工程大学研究生的心理　

状况进行了整体分析和对比分析、群体分析和阳性因子的内部结构分析，总结了研究生对自身心理状况的认识和调节情况以　

及研究生对心理辅导所提出的建议；从就业、学业、经济、情感以及外部客观因素等角度阐述了武汉研究生产生心理问题的　

原因；只有根据研究生心理危机发生的规律，从研究生心理危机干预专业队伍建设、研究生心理危机预防预警机制及研究生　

心理危机应急处置体系建立等方面开展研究生心理危机工作，才能有效预防危机事件的发生，达到心理危机干预的成效。　

【关键词】研究生；心理危机；心理健康教育　

胡锦涛总书记在中国共产党第十八次全国代表大会上的　

报告中指出：教育是民族振兴和社会进步的基石。要坚持教　

育优先发展，全面贯彻党的教育方针，坚持教育为社会主义　

现代化建设服务、为人民服务，把立德树人作为教育的根本　

任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。　

全面实施素质教育，深化教育领域综合改革，着力提高教育　

质量，培养学生社会责任感、创新精神、实践能力。大学作　

为一种服务机构，主要功能是开展教学活动、科学研究、技　

术开发和社会服务，提供强有力的人才保证和智力支撑，促　

进改革创新，推进文化传承创新。研究生教育属于大学教育　

的一部分，与本科生相比，研究生教育更注重培养学生的研　

究问题和分析问题的能力，特别是该学科科研教学的能力。　

然而，因为社会和个人的客观因素存在，研究生心理失衡表　

现的更为突出，对其自身危害到身心健康乃至生命，对国家　和社会来说是一种人才资源的损失，也给教育单位的管理工　

作带来了巨大的挑战。　

一、研究生心理危机成因分析　

（一）内部因素　

经过本次问卷调查研究，研究生入校平均年龄为２５．３岁，　

研究生心理健康横向与纵向研究

研究生是整个教育链中一个较高层次的群体，是教育强国和科教兴国战略中的重要力量。近年来，为顺应时代发展要求，我国高等教育进行了改革，研究生招生规模扩大。数量上的增加带来了人们对质量上的担忧。多数学者指出，研究生心理健康状况整体上不容乐观［1-4］，而另一种观点认为，研究生心理健康状况喜忧参半，总体呈现出积极、健康、向上的良好态势，但部分仍存在各种各样的心理问题［5］。此外，在研究方法上，国内对于研究生心理健康状况的调查多以横向比较研究为主，纵向研究相对缺乏，往往不能全面系统地考察研究生心理健康的成长过程。因此，对研究生的心理健康进行一次横向与纵向研究就显得尤为必要，本研究对此进行了探索。

1对象与方法

1．1对象

某高校心理学专业研究生51人，其中男12人，女39人，平均年龄(24．2±1．5)岁，此样本简称A群，代表研究生。另外，在江苏、山东、浙江、江西、福建、安徽、湖北、湖南、陕西、甘肃、宁夏、北京、上海、天津等10多个省市按方便取样的方法抽取成人样本951人，男467人，女478人，受教育程度从小学到博士，年龄16～77岁，平均34岁，此样本简称B群，代表成人。对不同类型(国家重点综合大学，如南京大学;国家重点其它类型大学如河海大学、南京邮电学院;省属大学，如南京师大、苏州大学)10所高校按文理科、年级分层整群取样，获得样本2645人，男1325人，女1320人;年龄最低16岁，最高26岁，平均20岁。文理科及年级比例基本均衡。此样本简称C群，代表大学生。

1．2方法

A、B、C3个群体使用自编心理健康评定量表(PHS)进行纵向和横向比较:该量表有354道题，包括以下6方面:①校正量表:废卷指数、自相矛盾、非稳定性、社会期望;②基本临床量表:抑郁、躁狂、惊恐障碍、恐惧、社交恐怖、强迫障碍、焦虑、创伤后应激、精神病性、躯体形式;③其它临床量表:性别障碍、冲动障碍、物质滥用、睡眠障碍、网络成瘾;④人格障碍量表:人格障碍(总分)、偏执型、分裂样、反社会、边缘型、表演型、自恋型、回避型、依赖型、强迫型;⑤风险评估:自杀风险、暴力风险;⑥效能分析:健康效能、应付效能。基本临床量表、其他临床量表和人格障碍量表的总分越低说明心理健康水平越高，效能分析的总分越高，说明心理越健康。该量表不仅能从负面(障碍方面)评估学生的状况，也能从正面(健康方面)评估学生是否更健康，各分量表有较好的信效度:重测信度平均0．70;α系数平均0．78;分半信度平均0．74。各分量表的聚合效度与区分效度复杂而又清晰合理。实证效度表明该量表有较好的应用潜力与价值［6-7］。

２００９年第ｌ２期　第２７卷　（总第１１３期）　毕　节　学　皖　学　报　ＪＯＵＲＮＡＩ　ＯＦ　ＢＩＪＩＥ　ＵＮＩＶＥＲＳＩＴＹ　ＮＯ．１２，２００９　Ｖｏｌ＿２７　Ｇｅｎｅｒａｌ　Ｎｏ．１１３　

贵州高校硕士研究生参加体育锻炼现状研究　

潘子辉　

（西南大学体育学院，重庆４００７１５）　

摘要：采用文献资料、问卷调查、访谈法，对贵州４所高校的研究生进行了体育锻炼现状调查。　

调查结果显示，在读研究生体育锻炼现状令人担忧，体质下降，研究生的体育锻炼场地、经费、体育　组织、体育知识等问题有待进一步解决和加强。　

关键词：研究生；体育锻炼；现状　中图分类号：Ｇ８０６　文献标识码：Ａ　文章编号：１６７３—７０５９（２００９）１２—０ｌ１７—０４　

研究生教育作为学历教育的最后阶段，担负着为国家培养人才的重任，其对人才培养的作用十分重　要，要培养出高质量、高层次的人才，就必须坚持德、智、体全面发展的教育方针。…但就目前情况来看，　

研究生的德育和智育工作在不断加强，而体育工作则是薄弱环节。　为此，本研究为了全面了解贵州高　

等院校研究生参加体育锻炼的有关情况，掌握其体育锻炼的特点与规律，推动贵州体育工作的进一步开　

展，对贵州４所高校的６００名研究生进行了调研，试图通过详实的数据反映贵州高校研究生参加体育锻　炼现状。　

一、研究对象与研究方法　

（一）研究对象　以贵州大学、贵州师范大学、贵州民族学院、贵州财经学院的４所高校研究生参加体育锻炼现状为　

研究对象。　

（－－）研究方法　１、文献资料法　查阅中国期刊全文数据库、中国优秀博硕士学位论文全文数据库等收集有关资料，特别是全国各地普　

通高校研究生参加体育锻炼的文献资料，了解研究相关的现状及动态，为本课题研究提供可靠依据。　

２、访谈法　访谈了贵州４所高校的部分体育教师，就本课题研究的目的、方法等，与他们进行了面对面的交谈，　听取了他们的意见；对高校研究生的体育锻炼活动进行了实地考察，并对体育锻炼的有关问题和他们进