高中语文必修二理解性默写(含答案)

高中语文必修二理解性默写（含答案）

《涉江采芙蓉》

(1)运用比兴手法写抒情主人公形象的雅洁及营造清幽、高洁的意境的句子：

， 。

(2)运用设问的手法，写主人公内心的凄凉寂寞的句子： ，

。

(3)写主人公遥望故乡的方向，归乡之路绵延无尽的句子： ，

。

(4)写两个相思相爱的人不能相聚相守的句子： ，

。

《短歌行》

(1)《短歌行》中写诗人一边喝酒一边高歌，感叹人生短促，日月如梭的句子是： ， ？

(2) 《短歌行》中运用比喻的手法感慨人生短暂（感叹失去的时日实在太多，好比晨露转瞬即逝）是诗句是： ， 。

(3) 《短歌行》中运用借代手法写解除忧愁唯有美酒的诗句是： ？ 。

(4)出自《诗经·郑风·子矜》,借写姑娘思念情人来表达渴慕贤才之意的句子： ， 。

(5)曹操在《短歌行》中 ，

化用《诗经·小雅·鹿鸣》中的诗句表达了作者欢迎贤才的心情。

(6)《短歌行》中运用比兴的手法，将贤才比喻为月亮，恰如其分地表达了诗人渴望贤才来归的心意的诗句是： ， 。

(7)《短歌行》中写诗人通过想象与贤才彼此久别重逢，谈心宴饮，争着将往日的情谊述说的句子是： ， 。

(8)《短歌行》中写诗人通过想象贤才踏着田间小路，一个个屈驾前来探望我的诗句是： ， 。

《短歌行》中借用《管子·形解》中的典故，表示希望尽可能多地接纳人才的句子： ， 。

(9) 借用典故，表示自己像周公一样热切殷勤地接待贤才，使天下人才都心悦诚服地归顺的句子： ， 。

《归园田居(其一)》

(1)《归园田居（其一）》中“ ，

”两句表露了作者清高孤傲，与世不合的性格，为全诗定下一个基调，同时又是一个伏笔，它是诗人进入官场却终于辞官归田的根本原因。

(2)《归园田居（其一）》中，“ ， ”运用对偶和比喻表达了作者身在宦海却心系田园的心情 。

(3)《归园田居（其一）》中表现炊烟轻柔二缓慢地向上飘升、山村安静祥和的句子是“ ， ”。

(4)写诗人房前屋后的环境的句子： ， 。

(5)土地、草房、榆柳、桃李、村庄、炊烟、狗吠、鸡鸣，这些平平常常的事物，一经陶渊明点化，都添了无穷的情趣。这些事物，构成了一幅十分恬静幽美、清新喜人的图画。《归园田居》中，与这画面相对应的诗句是 ， 。 ，

。 ，

。 ， 。

（6）《归园田居（其一）》中表现诗人归隐田园后宁静、闲适的生活状态的句子是 ， 。

《氓》

(1) 《诗经·氓》中，当女主人公对氓彻底失去信心之后，表现出来的是“清醒”与“刚强”。诗中表现这种性格的两个句子是“ ， ！”

(2) 《氓》中用比兴的手法说明女子不要沉迷爱情的句子是“ ， ”。

(3) 《氓》中说“于嗟鸠兮，无食桑葚”的真正用意是“ ， ”。

(4) 《诗经·氓》中以比兴手法暗示自己愁思无尽，且对男子忍耐有限，心意已死的句子是“ ， ”。

(5) 《诗经·氓》中表现女子对氓因婚事推迟而进行解释的两句是“ ， ”，表现了女子的温柔善良。 (6) 在《诗经·氓》中女子倾诉自己从早到晚、终日操劳的两句诗是“ ， ”。

(7) 《诗经·氓》中用“ ，

”两句生动描写了女主人公回忆她和氓少年时代愉快说笑的情景。

(8) 《氓》中的女主人公是完美的女性，热恋时“

”，直送到顿丘，依依不舍；最后“ ”，写出了她婚变后的决绝。

(9)《氓》这首诗多用叠字形容词，如“

”，写出了男子憨厚老实的样子；“ ， ”，则描绘了男女主人公年少时两情融洽的欢乐场面。

（10）与“青梅竹马”意境相仿的一句是：“ ， ”。

（11）写女子不愿同氓终老的句子是：“ ， ”。

（12）女子表明自己不幸生活的感受和决心的句子：“ ， ”。

（13）表明文中女子热情、温柔的句子：“ ， ”。

（14）《氓》中写男子的爱情没有定准，他的感情一变再变的两句是：“ ， ”。

（15）《氓》中以“ ， ”两句斥责负心男子，指责他誓言真挚诚恳，变心却如此之快。

《离骚》

（1）屈原《离骚》中的“ ， ”两句写每个人都有不同的爱好追求，诗人自己唯独喜欢修身养性。

（2）屈原《离骚》中“ ， ”两句写自己因佩戴香草受到指责，象征自己因德行高洁而受到小人攻击排挤。

（3）早在千年之前，屈原就在《离骚》中以“ ， ”教导我们“道不同，不相为谋”。

（4）屈原在《离骚》中表示自己埋怨楚怀王行事荒唐，不能体察自己忧国忧民之情的两句是“ ， ”。

（5）《离骚》中用“ ， ”两句来直接表白自己宁死也不与小人们同流合污的心志。 （6）屈原在《离骚》中表达自己失意苦闷，走投无路的两句是“ ， ”。

（7）《离骚》“ ，

”两句中，屈原认为人们各有乐趣，而自己的乐趣在于“爱美”。

（8）在《离骚》中，屈原用形象的语言写出自己才能优秀却遭到嫉妒和谣言中伤的句子是：“ ， 。”

（9）屈原《离骚》中表现没有人了解自己也没什么，只要内心保持真正芳香的两句“ ， ”。

（10）屈原在《离骚》中，用“ ，

”两句表达了只要自己的本心确实是美好的，就不要在乎别人是不是了解自己的心志。

（11）在《离骚》中，屈原诉说竞相把苟合取悦于人奉作法度的环境，让自己烦闷失意、走投无路，但他坚定地表示：“ ， ”。

（12）在《离骚》中，屈原用“ ，

”两句自白心志，表示自己要像古代圣贤所崇尚的那样，保持清白，献身正道。

（13）屈原在《离骚》中表示自己埋怨楚怀王行事荒唐，不能体察自己忧国忧民之情的两句是“ ， ”。

（14）《离骚》中用“ ，

”两句来直接表白自己宁死也不与小人们同流合污的心志。

（15）屈原《离骚》中用景物表现自己“修初服”做法的诗句是“ ， ”。

（16）在《离骚》中，屈原用形象的语言写出自己才能优秀却遭到嫉妒和谣言中伤的句子是：“ ， 。”

（17）《离骚》中与成语“方凿圆枘”意思相似，表达“道不同不相为谋”之感的两句“ ， ”。

（18）关心时政，忧国忧民，是中国古代诗歌的重要主题之一。杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中深刻地体现此主题的诗句是“ ， ”；而屈原的《离骚》中“ ， ”更是这一主题的真情流露。 高中语文必修二理解性默写以及答案

《涉江采芙蓉》

（1）涉江采芙蓉,兰泽多芳草。（2）采之欲遗谁?所思在远道。

（3）还顾望旧乡,长路漫浩浩。（4）同心而离居,忧伤以终老。

《短歌行》

(1)对酒当歌，人生几何？(2)譬如朝露，去日苦多。

(3)何以解忧？唯有杜康。(4)青青子衿，悠悠我心。

(5)呦呦鹿鸣，食野之苹。(6)明明如月，何时可掇？

(7)契阔谈宴，心念旧恩。(8)越陌度阡，枉用相存。山不厌高，海不厌深。

(9)周公吐哺，天下归心。

《归园田居(其一)》

(1)少无适俗韵，性本爱丘山。(2)羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。