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江苏省盐城市盐城中学2024-2025学年初三3月中考模拟语文试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。
用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。
将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。
答案不能答在试题卷上。
3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答无效。
4．考生必须保证答题卡的整洁。
考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
一、积累与运用1．某校文学社将邀请一位作家担任顾问,下列用语准确得体的一项是:（）A．我们敬请您担任我社顾问，如能得到应允，将是我们莫大的荣幸。
B．您荣幸地被邀请为我社顾问，我们感到无比高兴。
C．我们荣幸地聘请您为我社顾问，敬请务必应允。
D．聘请您为我社顾问，将是我们一大荣幸，特呈请柬，敬请欣然赏光。
2．下列各句中加点词语使用不恰当的一项是A．闻一多先生“说”了。
说得真痛快，动人心，鼓壮志，气冲斗牛．．．．，声震天地！B．他们］响应国家号召，见异思迁．．．．，毅然放弃都市的优越条件，扎根西部建功立业。
C．事实证明，有许多书看一遍还不得，读两三遍就得了。
因此，重要的书必须反复阅读，每读一次都会觉得开卷有．．．益．。
D．港珠澳大桥的设计别具匠心．．．．，它将连起世界上最具活力经济区，对香港、澳门、珠江三地经济社会一体化意义深远。
3．下列词语中没有错别字的一项是A．蹂躏寂寥明信片荒诞无稽诲莫如深B．荡漾曙光口头禅谈笑风声精雕细琢C．幅射煽情入场券轩然大波出言不逊D．徘徊酝酿度假村目不暇接蔚然成风4．下列各组句子中，加着重号词语意思和用法相同的项是（）A．得志．，与民由之燕雀安知鸿鹊之志．哉B．刻唐贤今人诗赋于．其上所恶有甚于．死者C．其名为．鲲武陵人捕鱼为．业D．一鼓作．气若有作．奸犯科及为忠善者5．下列句子中加点词语的运用，不正确的一项是（）A．少小离家老大回，看到家乡如今田园荒芜．．，我心里隐隐作痛。
江苏省盐城市射阳县2021届九年级中考三模语文试题注意事项：1．本次考试时刻为150分钟，总分值为150分。
考试形式为闭卷。
2．本卷中所有试题必需作答在答题卡规定的位置，不然不给分。
3．答题前，务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在试卷及答题卡上。
一、积存运用（35分）1．古诗词名句默写。
（10分）（1）逝者如斯夫，▲。
（《论语》）（2）春潮带雨晚来急，▲。
（韦应物《滁州西涧》）（3）东边日出西边雨，▲。
（刘禹锡《竹枝词》）（4）何当共剪西窗烛，▲。
（李商隐《夜雨寄北》）（5）岑参《白雪歌送武判官归京》中的诗句“▲，▲”以新颖传神的比喻将塞外雪景生动地展现读者的眼前。
（6）李白《行路难》中的诗句“▲，▲”表现了诗人踊跃乐观、对以后充满向往的情怀。
（7）节约节约，珍爱劳动功效是中华民族的传统美德。
请写出一联表现这一主题的古诗词名句：▲，▲。
阅读下面文字，完成2～4题。
今天的汉字正面临着新的挑战。
当下的信息技术改变着人们的书写和阅读适应，屏幕化、碎片化、快速化、浅层次阅读盛行；各类健盘消解了咱们的书写技术，让咱们患上了输入法依托症，提笔忘字；网络词典让咱们在享受便利轻巧的同时失落了追根溯源的乐趣和咬文嚼字的味道；网络里语带来简明晓畅、通俗风趣的同时，减弱了汉字的美好。
欣闻很多地址中考、高考语文成绩的比分在提高，这是（比喻从全然上加以整顿清理）之举，学好汉语当从小孩抓起。
2．给下面词语中加点的字标注正确读音。
（4分）（1）追根溯．源▲（2）咬文嚼．字▲3．文中有两个错别字，找出来写在规定处并订正。
（4分）（1）错别字：▲订正（▲）（2）错别字：▲订正（▲）4．归纳括号中对词语意思的说明，在空白处填写相应的成语。
▲（3分）5．下面句子中没有语病的一项为哪一项（▲）（4分）A．为了创建全国卫生城市，社区管委会向居民们发出了垃圾分类投放的建议。
B．“五·一”节期间，县委和政府举行了“最美家乡人”的颁奖仪式活动。
夜mù( )喧xiāo( )味蕾．( )氛．( )围(2)从括号中选择合适的词语填在A处。
A处的词语是(3)文中划线句有语病，请写出修改后的句子。
(4)下面说法正确的一项是（）A．“美轮美奂”“人来客往” “欢声笑语”“文化氛围”四个短语类型完全相同。
B．“人们在休闲娱乐的同时少不了味蕾的享受”这句话的主干是“人们少不了享受”。
C．文中的划波浪线的句子关联词“不仅仅…… 也”可以替换为“既……又”。
D．“烟火弥漫”与“不食人间烟火”，这两个“烟火”的词性和含义都相同。
3．（8分）伴随着盐城日新月异的发展脚步，红色文化始终浸润着这片热土，为城市注入永续发展的精神动力。
抗战时期，新四军在盐城泰山庙重建军部，坚持抗战。
从此，新四军东进，开辟了华中敌后抗日根据地，挥笔写出气势恢弘的抗战篇章。
临海初级中学团委于5月30日组织开展了“发扬铁军精神，塑造魅力盐城”的主题活动。
请你根据提示，完成下列任务。
(1)学校拟聘请新四军纪念馆的金牌讲解员宋钰担任校“红色文化”宣讲人，聘期一年。
请你今天以该校名义拟写一份聘请书。
(2)采风组同学来到了盐城地标性建筑大铜马，小语和小文同学拍摄了一张照片准备给同学们讲解，请你结合图片补全他们的对话。
小语：“同学们，大家好！每个生活在盐城的人，都绕不开大铜马。
它是盐城这座红色之城的地标，承载着几代盐城人的情感与记忆。
”小文：“大铜马的塔座用黑色花岗岩砌成，四面呈梯形，正面朝东，刻着由原新四军第四师师长张爱萍上将亲笔题词：新四军重建军部纪念塔。
”小语：“现在，我们仔细看这张照片，铜像中的新四军战士”小文：“是啊，它是盐城这座英雄城市的标志，是铁军精神的象征，是新四军红色文化的名片。
”(3)学校准备组织一次“红色文化”研学之旅，同学们经过讨论确定了下面几个景点。
请你帮他们选出不适合本次研学之旅的地点并请说明理由。
A．新四军纪念馆B．中华麋鹿园C．黄海森林公园D．泰山庙E.华中鲁艺抗战烈士陵园二、阅读与鉴赏（62分）（20分）【甲】浣溪沙·堤上游人逐画船①[宋]欧阳修堤上游人逐画船，拍堤春水四垂天。
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音、词义完全正确的一项是（）A. 恬静（tián jìng）沉鱼落雁（chén yú luò yàn）B. 腼腆（miǎn tiǎn）雕梁画栋（diāo liáng huà dòng）C. 纷至沓来（fēn zhì tà lái）蹉跎岁月（cuō tuó suì yuè）D. 纵横交错（zòng héng jiāo cuò）碧波荡漾（bì bō dàng yàng）2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 这本书是我最喜欢的，我几乎每天都要翻阅它。
B. 他的学习成绩一直名列前茅，深受老师和同学们的喜爱。
C. 随着科技的发展，手机已经成为了我们生活中不可或缺的一部分。
D. 她的舞姿优美，宛如一只翩翩起舞的蝴蝶。
3. 下列句子中，标点符号使用不正确的一项是（）A. “你今天有什么打算？”妈妈问道。
B. 春天来了，柳树发芽了，小草也绿了。
C. 他不仅学习好，还热心帮助别人，是老师眼中的好学生。
D. 这篇文章写得非常精彩，值得我们反复阅读。
4. 下列词语中，与“得意洋洋”意思相近的一项是（）A. 满载而归B. 心花怒放C. 喜出望外D. 喜形于色5. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的一项是（）A. 这本书里的内容丰富，犹如一座知识的宝库。
B. 她的笑容如阳光般灿烂。
C. 小明是个聪明伶俐的孩子。
D. 这场雨下得真大，仿佛要把整个城市淹没。
6. 下列文学常识表述错误的一项是（）A. 《水浒传》是我国四大名著之一，作者施耐庵。
B. 《红楼梦》是我国古典小说的巅峰之作，作者曹雪芹。
C. 《西游记》是我国古代神话小说，作者吴承恩。
D. 《三国演义》是我国历史小说的代表作，作者罗贯中。
一、基础知识（共20分）1. 下列词语中字形、字音完全正确的一项是（）A. 奋发（fèn fā）图强炽热（chì rè）精神抖擞（sǒu）B. 纷至沓来（tà）毕恭毕敬（bì gōng bì jìng）惊愕（è）C. 呕心沥血（ǒu xīn lì xuè）雕梁画栋（diāo liáng huà dòng）畏首畏尾（wèi）D. 欣喜若狂（ruò）遮天蔽日（zhē tiān bì rì）震耳欲聋（zhèn）2. 下列句子中加点字注音完全正确的一项是（）A. 阳关道（guān）轻歌曼舞（màn）息息相关（xī）B. 奋发图强（fèn）鸿鹄之志（hú）雕梁画栋（diāo）C. 欣喜若狂（ruò）恍然大悟（huǎng）轻歌曼舞（màn）D. 畏首畏尾（wèi）息息相关（xī）雕梁画栋（diāo）3. 下列句子中加点词语使用不正确的一项是（）A. 眼前一亮，顿时豁然开朗。
B. 他在学术研究上取得了举世瞩目的成就。
C. 她的歌声清脆悦耳，仿佛一股清泉流入心田。
D. 他对朋友的关怀无微不至，让人感动不已。
4. 下列各句中，没有语病的一项是（）A. 为了提高学生的学习成绩，学校决定加强教师队伍建设。
B. 她在比赛中勇夺金牌，成为了我国体育事业的骄傲。
C. 他的作文生动具体，表达了对家乡的热爱。
D. 我在图书馆里找到了一本关于历史的书，了解了我国古代的文明。
二、现代文阅读（共20分）阅读下面的文章，完成5～8题。
穿越时空的思念文/莫小米夜深人静，月光洒在窗棂上，如水一般，静谧而温柔。
我独自坐在窗前，凝望着那轮皎洁的月亮，思念起远在他乡的亲人。
记得那是一个初冬的夜晚，寒风凛冽，我独自一人走在回家的路上。
一、选择题（每小题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音完全正确的一项是（）A. 瑞雪纷飞翠色欲流B. 雕梁画栋息息相关C. 惊弓之鸟一丝不苟D. 震耳欲聋震天动地2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 他昨天晚上加班到很晚，所以今天早上迟到了。
B. 为了提高学生的学习成绩，学校决定从下学期开始实行新的教学计划。
C. 她在比赛中取得了第一名，赢得了观众的热烈掌声。
D. 我很喜欢这本书，因为它让我受益匪浅。
3. 下列各句中，标点符号使用不正确的一项是（）A. 我非常喜欢阅读，尤其是小说和诗歌。
B. 在这个问题上，我们意见分歧很大。
C. 这本书的作者是我国著名作家鲁迅。
D. 他说：“我一定会努力学习，争取取得好成绩。
”4. 下列词语中，没有错别字的一项是（）A. 奋发图强负荆请罪B. 风和日丽呼风唤雨C. 奋不顾身精疲力尽D. 呼啸而过妄自菲薄5. 下列句子中，修辞手法使用正确的一项是（）A. 月亮悄悄地爬上了树梢。
B. 小明的成绩像坐火箭一样迅速上升。
C. 她的眼睛像星星一样明亮。
D. 春天来了，小草从土里探出头来。
6. 下列各句中，句子成分搭配不当的一项是（）A. 小明每天都坚持锻炼身体，以保持身体健康。
B. 这本书的内容丰富，插图精美，深受读者喜爱。
C. 她的歌声优美动听，仿佛在诉说着一个动人的故事。
D. 我国科学家在太空探索领域取得了举世瞩目的成就。
7. 下列各句中，用词不当的一项是（）A. 他非常勤奋，成绩一直名列前茅。
B. 她的舞姿优美，如同一只翩翩起舞的蝴蝶。
C. 这场比赛异常激烈，双方都拼尽全力。
D. 他是一个很有爱心的人，总是乐于助人。
8. 下列各句中，句子结构混乱的一项是（）A. 他虽然工作很忙，但是每天晚上都会陪孩子学习。
B. 我很喜欢旅游，尤其是去风景名胜区。
C. 我们应该珍惜时间，努力学习，为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。
D. 小明生病了，但是他仍然坚持去上学。
二、阅读题（每小题5分，共25分）阅读下面的文章，回答问题。
一、基础知识（每题2分，共20分）1. 下列词语中字形、字音完全正确的一项是（）A. 琢磨（zhuó mó）气概（qì gài）妄自菲薄（wàng zì fěi bó）B. 潜伏（qián fú）疯狂（fēng kuáng）惊弓之鸟（jīng gōng zhī niǎo）C. 慷慨（kāng kǎi）谦虚（qiān xū）水滴石穿（shuǐ dī shí chuān）D. 踉跄（liàng qiàng）奋发（fèn fā）胸有成竹（xiōng yǒu chéng zhú）2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 为了保护环境，我们应该减少使用一次性塑料袋。
B. 通过这次活动，使我们认识到团结协作的重要性。
C. 他的演讲生动形象，博得了大家的阵阵掌声。
D. 我国科学家在世界上首次成功研制出新型抗癌药物。
3. 下列词语中，没有错别字的一项是（）A. 赛跑（sài pǎo）呼吸（hū xī）水灵灵（shuǐ líng líng）B. 悠闲（yōu xián）拼搏（pīn bó）咄咄逼人（duō duō bī rén）C. 崭新（zhǎn xīn）混淆（hùn xiáo）欣喜若狂（xīn xǐ ruò kuáng）D. 欣赏（xīn shǎng）稀释（xī shì）震耳欲聋（zhèn ěr yù lóng）4. 下列句子中，成语使用正确的一项是（）A. 他勤奋好学，成绩一直名列前茅。
B. 这本书通俗易懂，适合各个年龄段的人阅读。
C. 那个画家笔下的山水画，真是美不胜收。
D. 她说话温柔体贴，让人倍感亲切。
5. 下列各句中，加点的字注音全部正确的一项是（）A. 疏忽（shū hū）落落大方（luò luò dà fān g）悠然自得（yōu rán zì dé）B. 混沌（hùn dùn）震撼（zhèn hàn）惊涛骇浪（jīng tāo hài làng）C. 奔跑（bēn pǎo）崇拜（chóng bài）豁然开朗（huò rán kāi lǎng）D. 拓展（tuò zhǎn）赏识（shǎng shí）雕梁画栋（diāo liáng huà dòng）二、现代文阅读（每题5分，共20分）阅读下面的文章，完成下列各题。
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音完全正确的一项是（）A. 腼腆（miǎn tiǎn）考验（kǎo yàn）奋发（fèn fā）B. 淹没（yān mò）混淆（hùn xiáo）慷慨（kāng kǎi）C. 谦虚（qiān xū）残忍（cán rěn）纷飞（fēn fēi）D. 倔强（jué jiàng）精神（jīng shén）欣慰（xīn wèi）2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 由于天气原因，本次比赛被迫推迟。
B. 他不仅学习好，而且唱歌也好听。
C. 她在这次比赛中获得了第一名，这使得她的父母感到无比自豪。
D. 这个问题对于我们来说是非常容易解决的。
3. 下列句子中，使用比喻手法最恰当的一项是（）A. 他是个书呆子，一天到晚只知读书。
B. 这座大楼像一座巨人的手指，指向天空。
C. 她的笑声如银铃般清脆。
D. 那条小溪静静地流淌，仿佛一条黑色的丝带。
4. 下列文学常识表述正确的一项是（）A. 《水浒传》的作者是施耐庵，书中主要描写了108位好汉的故事。
B. 《西游记》的作者是吴承恩，书中主要讲述了唐僧师徒四人取经的历程。
C. 《红楼梦》的作者是曹雪芹，书中主要描写了贾宝玉、林黛玉的爱情故事。
D. 《三国演义》的作者是罗贯中，书中主要讲述了三国时期的历史故事。
5. 下列词语中，多音字注音正确的一项是（）A. 灵巧（líng qiǎo）竭尽（jié jìn）沉浸（chén jìn）B. 蜷缩（quán suō）拥抱（yōng bào）咆哮（páo xiào）C. 纠结（jiū jié）舒展（shū zhǎn）沉默（chén mò）D. 纠缠（jiū chán）拓展（t uò zhǎn）咆哮（páo xiào）二、填空题（每空2分，共20分）6. 《匆匆》一文中，“______、______、______”表现了时间的无情流逝。
盐城市三模语文试题一、语言文字运用（16分）1.在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当．．．的一组是（D）（3分）《红楼梦》的一大写作特点是描写的客观性，作者绝少站出来议论。
我们可将《红楼梦》比作一席的酒筵，酒筵摆好，厨师就不再出现，任凭你去消受。
而我们许多作家，制好一道“菜”，就在顾客面前地解说示范，真是多余。
A.琳琅满目品尝絮絮叨叨B.五光十色咀嚼絮絮叨叨C.五光十色品尝喋喋不休D.琳琅满目咀嚼喋喋不休琳琅满目：琳琅：精美的玉石。
满眼都是珍贵的东西。
形容美好的事物很多。
五光十色：形容色彩鲜艳，花样繁多。
品尝：细致地辨别滋味。
咀嚼：含在嘴里细细嚼以使烂。
比喻反复体会;玩味。
絮絮叨叨：形容说话罗嗦，唠叨。
喋喋不休：喋喋：形容说话多；休：停止。
唠唠叨叨，说个没完没了。
2.依次在下面三处横线上填入诗句，其中最恰当．．．的一项是（B）（3分）（1）“”，抗战时期的梅兰芳生活在日寇占领的北平，面对物质上的困顿和日伪的时时骚扰，他坚决拒绝日本人所谓纯商业性质的“邀请演出”。
（2）著名书法家启功先生的夫人去世后，总有人让老先生续弦，启功先生引用“”的诗句婉言谢绝，他宁肯孤独终老，也不愿续娶。
（3）词人辛弃疾从小舞枪弄棒，何尝有什么身体疾病？金瓯缺，山河碎，国家破败成了他最大的心病，“”的诗句传达出他深沉的忧伤。
A.时穷节乃见天长地久有时尽已是黄昏独自愁，更著风和雨B.时穷节乃见曾经沧海难为水西北望长安，可怜无数山C.居高声自远天长地久有时尽西北望长安，可怜无数山D.居高声自远曾经沧海难为水已是黄昏独自愁，更著风和雨时穷节乃见：在危难的关头，一个人的节操才能显现出来。
居高声自远：出自唐代虞世南《咏蝉》。
立身品格高洁的人，并不需要某种外在的凭藉（例如权势地位、有力者的帮助），自能声名远播。
天长地久有时尽：白居易《长恨歌》最后两名中。
“在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。
天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期。
”描写的是唐明皇与杨贵妃的爱情悲剧故事，诗句由最后两名而得。
江苏省盐城市中考语文模拟试卷（三）姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、基础题 (共5题；共10分)1. （2分）下列句子中含错别字的一项是（）A . 世界上的珍品已是洋洋大观，但是曾经历了时间的考验与筛选。
B . 情感越珍贵，反响越普遍，跨越时空、社会的范围越广泛，艺术就越优秀。
C . 艺术家追求的普遍真理性也是外在的，植根于整个人类，没有时间和空间的界限。
D . 普遍性一定植根于自然，而对自然的探索则是人类创造性的最祟高的表现。
2. （2分）下列句子划线词语使用错误的一项是（）A . 那人看似文质彬彬的，但认识他的人都知道他实则是个龌龊不堪的伪君子。
B . 刚才吓唬她的那个大个子现在呆若木鸡。
C . 从大年初五那天开始，农民工们就陆陆续续地背乡离井外出打工了。
D . 环卫工人的劳动也许是具体而微的，但又是不可缺少的，因为我们的城市需要“美容师”，他们应受到尊重。
3. （2分） (2018七下·仁寿期中) 下列句子中，没有语病的一项是（）A . 美国军舰擅自闯入中国海域，我方对其识别查证，并予以警告驱离。
B . 钙质可以从食物中摄取，只有人们注重食物的合理搭配，就能获得相应的钙质。
C . 为了提高传统优秀文化特色，学校举办了“寻找家乡名人名画”的活动。
D . 性格懦弱的李娟的母亲，面对突如其来的家庭变故，表现出了异常的坚韧。
4. （2分） (2016九上·南昌期中) 下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（）①当阳光洒在身上时，它更坚定了心中的信念--要开出：一朵鲜艳的花，②不久，它从泥土里探出了小脑袋，渐渐地，种子变成了嫩芽。
③从此，它变得沉默，只有它知道它在努力，它在默默地汲取土壤中的养料。
④虽然它经受着黑暗的恐惧，暴雨的侵袭，但是它依然努力地生长着。
⑤种子在这块土地上的生活并不那么顺利，周围的各种杂草都嘲笑它，排挤它，认为它只是一粒平凡的种子。
江苏省盐城市射阳县2014届九年级中考三模语文试题注意事项：1．本次考试时间为150分钟，满分为150分。
考试形式为闭卷。
2．本卷中所有试题必须作答在答题卡规定的位置，否则不给分。
3．答题前，务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在试卷及答题卡上。
一、积累运用（35分）1．古诗词名句默写。
（10分）（1）逝者如斯夫，▲。
（《论语》）（2）春潮带雨晚来急，▲。
（韦应物《滁州西涧》）（3）东边日出西边雨，▲。
（刘禹锡《竹枝词》）（4）何当共剪西窗烛，▲。
（李商隐《夜雨寄北》）（5）岑参《白雪歌送武判官归京》中的诗句“▲，▲”以新颖传神的比喻将塞外雪景生动地展示读者的眼前。
（6）李白《行路难》中的诗句“▲，▲”表现了诗人积极乐观、对未来充满憧憬的情怀。
（7）勤俭节约，珍惜劳动成果是中华民族的传统美德。
请写出一联表现这一主题的古诗词名句：▲，▲。
阅读下面文字，完成2～4题。
今天的汉字正面临着新的挑战。
当下的信息技术改变着人们的书写和阅读习惯，屏幕化、碎片化、快速化、浅层次阅读盛行；各种健盘消解了我们的书写技能，让我们患上了输入法依赖症，提笔忘字；网络词典让我们在享受便捷轻巧的同时失落了追根溯源的乐趣和咬文嚼字的味道；网络里语带来简明晓畅、通俗风趣的同时，削弱了汉字的美好。
欣闻不少地方中考、高考语文成绩的比分在提高，这是（比喻从根本上加以整顿清理）之举，学好汉语当从孩子抓起。
2．给下面词语中加点的字标注正确读音。
（4分）（1）追根溯．源▲（2）咬文嚼．字▲3．文中有两个错别字，找出来写在规定处并订正。
（4分）（1）错别字：▲订正（▲）（2）错别字：▲订正（▲）4．概括括号中对词语意思的解释，在空白处填写相应的成语。
▲（3分）5．下面句子中没有语病的一项是（▲）（4分）A．为了创建全国卫生城市，社区管委会向居民们发出了垃圾分类投放的倡议。
B．“五·一”节期间，县委和政府举行了“最美家乡人”的颁奖仪式活动。
C．无论安倍政府如何狡辩，也不能歪曲钓鱼岛属于中国人民的铁的事实。
D．当代中学生要努力实践并深入学习“八礼四仪”的条文，争做文明公民。
６.按照要求，完成下列文学名著阅读题。
（5分）（１）以下关于文学名著的说法正确的一项是（▲）（2分）Ａ．“祥林嫂”、“杨二嫂”、“阿长”、“愆太太”等都是鲁迅小说中的劳动妇女人物形象。
Ｂ．孙悟空的“火眼金睛”与猪八戒的“敌我不分”形成了鲜明对比，给读者深刻启迪。
Ｃ．“误闯白虎堂”、“火烧草料场”、“倒拔垂杨柳”等故事都与八十禁军教头林冲的关。
Ｄ．《鲁滨逊漂流记》主人公面对大自然的顽强斗志和巨大勇气成了人类伟大创造力的象征。
阅读下文语段，回答问题。
（3分）他已经失去了最宝贵的东西——战斗的能力，活着还有什么用呢？在今天，在凄凉的明天，他用什么来证明自己生活得有价值呢？又有什么来充实自己的生活呢？光是吃、喝、呼吸吗？当一名力不从心的旁观者，看着战友们向前冲杀吗？以上文字中的“他”指的是谁？这一联串的“反问”表现了“他”怎样的心理？根据小说情节的发展，其结果如何？▲▲。
7．阅读下面材料，按要求答题。
（5分）据扬子晚报报道，今年“五四”青年节，由中宣部、教育部、共青团中央主办，中央电视台承办的“我们的中国梦·五月的鲜花”，全国大学生主题文艺活动专题节目导演组分别从支教、创业、村官、科技、军队、生态保护６个领域选出６位杰出青年，代言“青春中国梦”。
我省“状元村官”，石磊名列其中。
石磊，16岁高分考入清华大学，县状元的头衔让众人艳羡；可是他20岁却下基层当起了村官，这又惹来所有人的瞠目。
2010年6月，他高票当选江苏省南京市栖霞区西花村社区党支部书记。
因业绩出色，石磊当选为党的十八大代表。
他现在还是南京市最年轻的团委副书记。
（1）假如你是校长电视台的记者，在晚会现场对石磊进行采访，你打算提一个什么问题？（50个字以内）（2分）▲（2）根据石磊的事迹，谈谈你对“中国梦”的理解。
（60个字以内）（3分）▲二、阅读理解（55分）（一）阅读下面这首宋词，完成8、9两题。
（5分）采桑子欧阳修群芳过后西湖好，狼籍残红，飞絮濛濛，垂柳阑干尽日风。
笙歌散尽游人去，始觉春空。
垂下帘栊，双燕归来细雨中。
注：欧阳修早年曾作过颖州知州，晚年引退后，即定居于颖州西湖。
一组咏西湖的《采桑子》词就写在这一时期。
这组词共十首，这首词为第四首。
8．作者在这首词中巧妙地用一个“▲”字统领全篇，起到了“纲举目张”的作用。
（2分）9．与《醉翁亭记》相比，一词一文，作者所表达的思想感情有什么异同之处？（3分）▲▲（二）阅读下面两个文言语段，完成10～14题。
（17分）【甲】从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。
伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。
全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。
青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。
日光下澈，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。
其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。
以其境过清，不可久居，乃记之而去。
（选自柳宗元《石潭记》）【乙】青溪之跳珠溅雪，亦无以异于诸泉，独其水色最奇。
盖世间之色，其为正也间也，吾知之，独于碧不甚了然。
今见此水，乃悟世间真有碧色。
如秋天，如晓岚①；比之舍烟新柳则较浓，比之脱箨②初篁则较淡；温于玉，滑于纨③；至寒至腴，可拊④可餐。
（选自袁中道《游青溪记》）注：①岚：林中雾气。
②箨（tuò）：竹笋皮，笋壳。
③纨：白色的丝绢。
④拊（fǔ）：抚摩。
用“/”号给下面句子标读音停顿（限标3处）。
（3分）盖世间之色其为正也间也吾知之独于碧不甚了然。
11.解释下面句子中加点的字。
（4分）（1）隔篁．竹，闻水声▲（2）潭中鱼可．百许头▲（3）乃．悟世间真有碧色▲（4）温．于玉，滑于纨▲12．用现代汉语翻译下面句子。
（4分）（1）潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。
▲（2）青溪之跳珠溅雪，亦无以异于诸泉，独其水色最奇。
▲13.甲文用哪几个字正面描写潭水的特征？还有哪些笔墨从侧面表现这一特征？（3分）▲14.甲、乙两段文字都写作者赏水的感受，但心情同中有异。
请作简述。
（3分）▲（三）阅读下面文章，完成15～19题。
（16分）田岸豆袁晓赫井冈山老表把农田的田埂称为“田岸”，在“田岸”上种的豆子称为“田岸豆”。
每当早稻秧退黄转青之后，正是种田岸豆的时候。
种田岸豆要先育豆秧，育豆秧要选出饱满的种豆，浸泡半工后，豆子便脱去了外衣，露出一个个圆鼓鼓的豆胚。
然后，整出一块地，整平整细，将种豆均匀地撒在泥面上，再在豆面上撒一层薄薄的细土，盖上薄膜，周围用泥封住。
三天后，豆子发芽把薄膜高高顶起，这时掀开薄膜，让种豆见“日头”。
又过三天，豆芽分开两瓣，从中间长出几片肥嫩的绿叶来，就可以移栽到田岸上了。
记得栽田岸豆时，两人一组，我和老表各挑着用灰搅捏成团的“肥料泥”，提着一筢箕豆秧，到大田后，老表用锄头沿着田岸砸出大小均匀间距适当的小窝，我在每个小窝里放一小撮搅好的“肥料泥”，再放好两株豆苗，然后一手扶豆苗一手从水田中捧稀泥糊到豆根上，泥太硬不行太烂也不行，能和田岸土粘到一块就行。
田岸栽豆，不是在所有的田岸上栽豆，那样好是好，但人吃不消，主要挑靠村庄近的田岸栽一些，就是如此，“小数怕大算”，如果把所有田岸豆株加起来，换算一下，整个生产队起码栽有七八亩面积了。
豆苗蹿得快，栽下不消十来工，田埂上就“垒”起了一道道浓浓的豆叶墙，“保卫”着绿油油的禾苗，一垄垄的山田更显得生机勃勃。
从豆子栽下到豆子成熟的几个月中，再施一次肥更好。
因为栽下时那点灰肥营养已被吸收得差不多了，许多长出的须根暴露在外，补充肥料，能使豆株结豆时长势更良好。
据说，关北（包括小通）田岸种豆，历史悠久，有说是清乾隆年间，有说更早。
它的好处是既节省土地又能保证豆株的水分供给，供给的源头就是水田。
新豆长出来时，不时可拔上几株回家尝尝鲜，那毛豆炒青椒、毛豆炒泥鳅等家常菜，可是城里人想吃都吃不到的菜肴。
田岸豆成熟的季节也正是稻谷收割之时。
将田岸豆连根拔起，抖去土，摘去叶，一小把一小把绑牢晾晒。
十工半月后，找个“日头”最大的日子，把豆荚搬到晒谷席上曝一天，让豆壳自然裂开，黄澄澄的大豆圆鼓鼓的，可爱极了。
还没爆出的再棒打手捏，最后用竹筛筛过一遍，那田岸豆成了一箩箩黄澄澄的黄豆了。
（选自《新民晚报》2014年4月19日）15．根据文章相关内容，给“田岸豆”下一个定义。
（4分）▲16．分点概括种植“田岸豆”育秧的过程。
（4分）▲17．画线的句子主要用了何种说明方法？在文中起什么作用？（4分）▲18．如果用一个成语概括种植“田岸豆”的好处，这个成语可以是▲。
（4分）（四）阅读下面的文章，完成19-22题。
（18分）伺母日记三则余秋雨甲、2012年11月18日九旬老母病情突然危重，我立即从北京返回上海。
几个早已安排的课程，也只能请假。
对方说：“这门课，很难调，请尽量给我们一个机会。
”我回答：“也请你们给我一个机会，我只有一个母亲。
我这门课，没法调。
”妈妈已经失去意识。
我俯下头去叫她，她的眉毛轻轻一抖，没有其他反应。
按照电视剧的模式，她的眼角会流出一滴热泪，但没有。
妻子说，如果真有眼泪，证明妈妈还很清醒，而这种清醒就是痛苦。
作为子女，千万不要对老人作最后的情感索取。
我终于打听到了妈妈的最后话语。
保姆问她想吃什么，她回答：“红烧虾。
”医生再问，她回答：“橘红糕。
”她突然觉得不好意思，就咧嘴大笑。
笑完，彻底屏蔽。
橘红糕是家乡的一种米粉粒子，妈妈儿时吃过。
在生命的终点，她只以第一食品和最后食品来概括一生，然后大笑。
这便是禅。
乙、2012年11月20日妈妈好些天已经不能进食，用“鼻饲”的方式维持生命。
我妻子定时用棉花签蘸清水湿润她的嘴唇。
从她小小的嘴，我想起，她一辈子最大的事业，就是在一个个极端困难的灾难中，竭力让全家那么多嘴，还有一点点东西吞咽。
这个事业，极为悲壮。
1962年经济稍微恢复，我还因饥饿浮肿着，有一天妈妈要我中午放学后到江宁路一家极小的面店去。
那儿开始有不凭粮票的汤面供应，一人只能买一碗，8分钱，浮着数得出的几根面条，但是，排队的时间是两个半小时，队伍长到半里路。
我放学后到那里，妈妈已经端着一碗汤面站在那里等我。
妈妈的右手在输液，我一次次摸着，还是温热的。
“文革”中，我爸爸被关押，叔叔被害死，全家顿失经济来源，我还在学校受造反派批判，已经没钱吃饭。
那天妈妈来了，叫着我的小名，就用这只右手握着我的手，我立即感觉到，中间夹着一张纸币。
一看，两元钱。
很快，我通过侦查，实地看到了这钱的来源。
妈妈与其他几位阿姨，到一家小工厂用水冲洗一叠叠铁皮。
