期末梦想树活动策划

在幼儿园里，孩子们总是充满着各种各样的梦想和愿望，他们希望成为超级英雄、动物园的饲养员、医生、老师，甚至是未来的科学家或艺术家。

为了让这些可爱的小天使们能够在成长的道路上顺利前行，幼儿园举办了一场名为“心愿树活动”的特别活动。

1. 活动背景：幼儿园心愿梦想这场“心愿树活动”旨在帮助孩子们表达他们内心深处的梦想和愿望，通过绘画、手工制作等形式将这些愿望变成实实在在的树叶，让心愿树在幼儿园的角落里生根发芽。

这样一来，不仅可以激发孩子们的想象力和创造力，还可以让他们在活动中学会珍惜梦想并为之努力奋斗。

2. 活动过程：如何让心愿树绽放希望在这个“心愿树活动”中，老师们首先为孩子们讲述了树的故事，告诉他们树是生命的象征，树叶上的每一条纹路都记录着成长的痕迹，而心愿树正是幼儿园成长之树上最美的枝叶。

孩子们用画笔勾勒出自己心目中的理想树，每一片叶子都代表着一个美好的愿望，可以是成为勇敢的消防员、拥有快乐的家庭，或者是拥有自己的小动物园。

这个过程中，孩子们不仅学会了绘画，更是通过合作和共享，增进了彼此之间的情感交流。

在手工制作环节，孩子们用五彩斑斓的纸张和美丽的色彩，将自己的梦想制作成了立体的树叶，并在心愿树上亲手装饰。

这个过程不仅是对孩子们梦想的一次呈现，更是他们成长路上的一次珍贵体验。

3. 活动效果：心愿树在成长中的意义通过这场“心愿树活动”，孩子们在快乐中学会了感恩和珍惜，学会了去追求自己的梦想。

心愿树的存在，让孩子们在幼儿园里多了一份关于梦想的责任与期许，也让他们在成长的道路上有了更多的勇气和动力。

在活动结尾，孩子们围成一个小圈，跳起了欢快的舞蹈，他们手中拿着的心愿树上挂满了五彩缤纷的树叶，在阳光的照射下，每一片树叶都闪烁着独特的光芒，仿佛是孩子们心中美丽的梦想在变成现实的一刹那。

4. 个人观点和理解：梦想是成长的动力看着那些可爱的小天使们，我深有感触。

无论是孩子还是成年人，每个人心中都有一个心愿树。

一个个小小的梦想，虽然看似微不足道，可是它们汇聚在一起，却能成就一个丰富多彩的世界。

期末梦想树活动策划书3篇篇一《期末梦想树活动策划书》一、活动背景期末考试即将来临，为了帮助同学们更好地复习备考，树立正确的学习目标，提高学习积极性，我们特举办此次“期末梦想树”活动。

二、活动主题种下梦想树，收获好成绩三、活动目的1. 帮助同学们明确学习目标，制定合理的学习计划。

2. 激发同学们的学习动力，提高学习积极性。

3. 培养同学们的团队合作精神，增强班级凝聚力。

四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地址]六、参与人员全班同学七、活动流程1. 开场致辞（5 分钟）：主持人介绍活动背景和目的。

强调期末考试的重要性，鼓励同学们积极参与活动。

2. 梦想树的介绍（5 分钟）：主持人介绍梦想树的含义和作用。

展示梦想树的图片或实物，让同学们对梦想树有更直观的了解。

3. 分组与讨论（15 分钟）：将同学们分成若干小组，每组[X]人。

每个小组围绕“我的期末梦想”进行讨论，鼓励同学们分享自己的学习目标和计划。

小组成员互相交流，提出建议和鼓励。

4. 梦想树的制作（20 分钟）：每个小组领取一张彩色卡纸和一支记号笔。

小组成员共同在卡纸上写下自己的期末梦想和计划，并进行装饰。

5. 分享与展示（15 分钟）：每个小组推选一名代表，上台分享本小组的梦想树卡片。

代表介绍小组成员的梦想和计划，以及小组讨论的过程和收获。

其他小组的同学可以提问和发表自己的看法。

鼓励同学们在期末考试中努力拼搏，实现自己的梦想。

主持人宣布活动结束。

八、活动预算1. 彩色卡纸：[X]元2. 记号笔：[X]元3. 其他装饰材料：[X]元4. 总计：[X]元九、注意事项1. 活动前要确保同学们对活动的目的和流程有清晰的了解。

2. 分组时要注意均衡每个小组的实力和人数，确保小组讨论的效果。

3. 制作梦想树卡片时，要鼓励同学们发挥创意，让卡片更加美观和有个性。

4. 分享与展示环节要注意时间控制，确保每个小组都有机会展示自己的成果。

5. 活动结束后，要及时清理活动现场，保持教室的整洁。

学校开展愿望挂树活动方案一、活动主题。

“心愿寄绿树，梦想共成长”二、活动目的。

为了给同学们提供一个表达内心愿望的独特方式，同时增添校园生活的趣味性和诗意氛围，让校园里的树木成为梦想的承载者，促进同学们积极向上的心态，加强校园文化建设。

三、活动主体。

全体在校学生。

四、活动时间和地点。

1. 时间。

准备阶段：[准备开始日期] [准备结束日期]许愿挂树阶段：[挂树活动开始日期]，上午[具体开始时间]-下午[具体结束时间]后续展示阶段：[挂树活动结束日期] [展示结束日期]2. 地点。

学校内具有代表性且树木较为集中的区域，如校园花园或者操场边的树林。

五、活动准备。

1. 材料准备。

定制许愿卡：制作一批精美的许愿卡，可以设计成各种有趣的形状，像树叶形状、小动物形状之类的，卡片材质要厚实一点，不容易被风吹坏。

绳子：准备足够数量的彩色细绳，用来把许愿卡挂在树上。

细绳的颜色可以鲜艳一点，比如红色、黄色、蓝色，让整个场景看起来更加活泼。

标记工具：准备一些彩笔或者小贴纸，方便同学们在许愿卡上做装饰或者标记自己的独特记号。

宣传物料：制作一些宣传海报、横幅。

海报可以张贴在教学楼、食堂、宿舍等同学们经常出没的地方，横幅就挂在活动地点附近，吸引大家的注意。

海报的风格要轻松幽默，画上一些小朋友挂许愿卡的可爱画面，再加上大大的字，像“把你的小心愿挂到树上吧！”2. 场地准备。

在活动开始前一天，安排工作人员清理选定树木周围的杂物，确保场地安全、整洁。

在树上选择合适的位置系上一些比较显眼的起始绳结，这样同学们来了就可以很容易地把自己的许愿卡挂上去。

3. 人员安排。

设立活动总策划1名，负责整个活动的统筹规划和协调工作。

宣传组：安排3 5名同学，负责活动的宣传推广工作，包括张贴海报、在学校广播台宣传活动内容等。

现场引导组：5 8名同学，在活动当天负责引导同学们来到活动场地，给同学们发放许愿卡、绳子和标记工具，并且解答同学们的疑问。

安全维护组：3 5名同学，在活动现场巡视，确保同学们在挂许愿卡的过程中不会发生危险，比如不会因为爬树或者互相推挤而受伤。

梦想策划书梦想策划书梦想策划书1一、时间：待定二、地点：梦想树三、目的：1. 给社员上台的机会，锻炼其演讲能力2. 让社员思考自己的理想，让其走出迷茫，让社员对新的一年、新的学期有一个方向，激励社团成员去追求自己的目标，互相监督，积极进取，为理想而不懈奋斗3. 促进相互监督的社员之间的交流，增进友谊四、活动参与对象东校区全体有意愿参与的会员五、活动准备1. 外联部物色地点、高度合适的树。

树暂定在十四教中间的那棵树，那棵树符合天和地利人和的条件。

2. 罗泳社长负责向团委申请梦想树。

可以在书上贴上标签，写上“成功学社梦想树”，并且如果本次活动有成效，可以每一个学期3. 组策部负责起草公共承诺的相关规则。

六、流程：1. 通知社员。

请大家思考自己上学期的总结、本学期打算、梦想。

2. 活动开始后，请社员自愿上台向大家演讲自己的梦想。

并对大家进行公共承诺。

3. 自己寻找监督自己的社员。

完全采取自愿原则，自己监督自己也行，毕竟自己是为了自己而努力!4. 社员之间相互监督，相互按公共承诺的惩罚来惩罚对方或者奖励对方!5. 组策部留下来负责现场的清理，打扫现场的卫生。

七、活动注意事项1. 活动不要求人数，完全采取自愿。

2. 时刻提醒自己记住自己的梦想，就算没有监督自己的人监督自己。

时常反省，多开阔眼界和身边的其他人交流，了解别人的奋斗的历程。

3. 活动公共承诺处罚方面，社员需真实反映自己完成任务的状况，没有必要欺骗，如果是假的，活动就相当于没作用。

附件一：承诺相关处罚1·形式采取自我反盛社员检查、自我修正。

2·承诺过程社员自由组合成组，相互监督，一段时间后自己再按承诺后的处罚自己做相应的惩罚。

3·处罚没有做到的就采取一件没做到看一本书或者记一百个单词，这些相对而言对大家以后有用，大家应该能做到。

附件二：短信通知：成功学社的广大有志青年们，随着时间的流逝，你还记得你曾经的梦想吗?大家好好思考一下自己来到长大时的理想，看一看你现在的状况，以及在你身上还残留的梦吧?你想知道你的同龄人都有些怎样的梦想吗?成功学社“梦想树”活动欢迎你的到来!梦想策划书2一、活动背景：社团联合会权益部、人力资源部、新闻宣传中心的干事都要参与社团活动，以后在活动中可能有很多需要合作的地方，要一起努力共同合作完成。

心愿树活动策划
活动准备：
1.一张画有树轮廓的"心愿树"背景图、《新年好》音乐磁带、录音机。

2.幼儿作画工具、剪刀、胶水。

活动过程：
1.组织讨论：在新的'一年里，你最大的心愿是什么？
鼓励幼儿能大胆表述自己心里的想法，如：我想得到一样新玩具、我想唱出好听的歌、我想得到一件新衣服……
2.和幼儿一起种"心愿树"，激发幼儿创作的欲望。

（1）出示"心愿树"，引起幼儿的兴趣。

（2）提出"种树"的要求：幼儿可以画出自己的心愿，然后贴在"心愿树"上。

3.动手画，教师及时指导。

（播放背景音乐《新年好》）
（1）提醒幼儿画出事物的主要特征，能清楚表达自己的心愿。

（2）注意色彩鲜艳、丰富。

4.欣赏"心愿树"。

（1）幼儿互相介绍自己的心愿。

（2）数一数全班一共有多少个心愿。

心愿树活动方案一、背景介绍心愿树活动是一种情感交流活动，旨在通过收集和实现参与者的心愿，营造积极向上的社交氛围，促进人与人之间的关系发展和相互帮助。

本文将介绍心愿树活动的具体方案，包括活动目的、流程、参与方式、心愿收集和实现等。

希望通过本活动，化解参与者的心愿，激发积极向上的情感。

二、活动目的心愿树活动的目的有以下几点：1.创建一个积极向上的社交交流平台，提供给参与者发表心愿和帮助他人的机会。

2.促进个体之间的相互关心和支持，增进人际关系。

3.激发参与者的积极情感，增强自信心和幸福感。

4.培养团队合作精神和互助精神。

三、活动流程心愿树活动的流程分为以下几个阶段：1. 心愿收集阶段•组织者在指定的时间和地点设置一个心愿树展示区，提供纸笔供参与者填写自己的心愿。

•参与者可以自由选择填写自己的心愿，也可以选择帮助他人实现心愿。

2. 心愿展示阶段•组织者将收集到的心愿整理并在指定地点展示。

•参与者可以在心愿展示区浏览他人的心愿，选择自己愿意帮助的心愿。

3. 心愿实现阶段•组织者根据参与者的选择，调配资源，组织团队或志愿者协助完成心愿的实现。

•心愿实现的具体方式可以根据心愿的性质和参与者的意愿进行安排，可以是物质帮助、服务帮助或精神关怀等。

4. 心愿分享阶段•当心愿被实现后，组织者会安排心愿实现者与心愿提出者进行面对面的交流和分享。

•参与者可以分享他们通过该活动获得的感受和体会，以及对未来的展望和期许。

四、参与方式参与者可以通过以下方式参与心愿树活动：1.到指定地点参观心愿树展示区，选择自己的心愿填写。

2.在活动宣传渠道（如社交媒体、网站等）上提交心愿申请。

3.参与志愿者招募，帮助收集心愿、实现心愿和组织活动。

五、心愿收集和实现1. 心愿收集心愿收集阶段是活动的关键环节，将参与者的心愿进行收集和整理。

•心愿应简明扼要，清晰明了，避免涉及个人隐私或违法内容。

•心愿的收集方式可以灵活多样，可以是书面填写、在线填写或口头告知等。

期末梦想树活动策划书3篇篇一《期末梦想树活动策划书》一、活动背景临近期末，为了激发同学们的学习动力和目标意识，同时营造积极向上的校园氛围，特举办此次期末梦想树活动。

二、活动目的1. 帮助同学们明确期末目标和梦想，增强学习的方向性和动力。

2. 通过共同参与，培养同学们的团队合作精神和集体荣誉感。

3. 为同学们提供一个表达自我、展示梦想的平台。

三、活动主题“种下梦想，收获期末”四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点校园内指定区域六、活动参与人员全体学生七、活动流程1. 梦想征集阶段（1）制作梦想征集卡，分发给同学们。

（2）同学们在征集卡上写下自己的期末梦想和目标。

2. 梦想树布置阶段（1）在指定地点设立一棵梦想树。

（2）将同学们的梦想征集卡挂在梦想树上。

3. 梦想分享与鼓励阶段（1）组织同学们围绕梦想树进行分享交流，互相鼓励。

（2）可以邀请老师参与，给予同学们鼓励和建议。

4. 期末成果展示阶段（1）在期末结束后，组织同学们再次回到梦想树前。

（2）分享自己实现梦想的情况和感受。

八、活动准备1. 准备梦想树及相关装饰物品。

2. 制作足够数量的梦想征集卡。

3. 安排活动现场的布置人员。

4. 做好活动的宣传工作，让同学们知晓并积极参与。

九、活动宣传1. 利用校园广播、宣传栏等进行宣传。

2. 在班级内进行口头宣传和动员。

十、活动预算1. 梦想树及装饰物品费用：[X]元。

2. 梦想征集卡制作费用：[X]元。

3. 其他杂费：[X]元。

十一、注意事项1. 确保活动现场的安全，避免发生意外。

2. 合理安排活动时间，不影响同学们正常的学习和生活。

3. 活动结束后，及时清理现场，保持校园环境整洁。

十二、活动效果评估1. 通过同学们的参与度和反馈意见，评估活动的吸引力和效果。

2. 观察同学们在活动后的学习态度和积极性变化，评估活动对同学们的激励作用。

篇二《期末梦想树活动策划书》一、活动背景临近期末，为了激发同学们的学习动力和目标意识，同时营造积极向上的校园氛围，特举办此次期末梦想树活动。

年会心愿树策划方案年会心愿树策划方案一、方案背景每年的年会是公司员工之间交流互动的重要机会，也是展示公司文化和团队活力的平台。

为了增强员工参与感和归属感，提高年会的趣味性和互动性，我们决定在年会现场设置一棵“心愿树”，让员工可以通过写下自己的心愿并贴在树上的方式表达对未来的期许和愿望。

二、目标1. 增强员工对公司的归属感，加强员工与公司之间的情感联系。

2. 激发员工的创新思维和积极向上的心态。

3. 提升年会的互动性和趣味性。

三、策划内容1. 心愿树的形式在年会现场设置一棵大型搭建心愿树，在树上挂满纸质心愿卡。

心愿树的形态可以根据年会主题进行设计，例如如果年会主题是“和谐团队”，可以将树设计成一个大家庭的形象。

2. 心愿卡的准备在心愿卡上印刷公司的标志和年会主题，留出空白区域供员工填写自己的心愿。

心愿卡的颜色和形状可以与年会主题搭配，增加视觉效果和趣味性。

3. 心愿树的布置将搭建好的心愿树放置在年会现场比较醒目的位置，例如会场入口或主舞台旁边。

心愿树的搭建材料可以选择轻便易搭建的材料，同时要考虑稳固性，以免在年会期间出现安全问题。

4. 心愿树的说明在心愿树旁边设置一个说明牌，具体解释员工可以写下哪些类型的心愿。

例如：(1) 对公司的期望与建议员工可以写下对公司发展的期望和建议，对公司的相关政策或流程提出改进建议。

(2) 对个人的目标和期许员工可以写下自己对个人职业发展的目标和期许，例如晋升、加薪、学习提升等。

(3) 对团队的期盼和希望员工可以写下对团队的期盼和希望，希望团队更加和谐、高效、积极向上等。

5. 心愿树的使用方式在年会期间，员工可以自由地选择心愿卡，并在卡上填写自己的心愿。

填写完毕后，将心愿卡贴在心愿树上。

如果心愿树的空间有限，可以设置一个工作人员定期整理，将已实现的心愿取下，并放置在一个专门的展示区域。

6. 心愿树的实现方式为了鼓励员工踊跃参与和实现自己的心愿，公司可以在年会结束后，收集所有的心愿卡，进行筛选和挑选。

梦想的大树-心理团体活动方案学情分析：初中阶段，学生的身心发生了极大的变化，自我意识的快速发展，同时又要面对中考学业的压力，以及来自家庭的关注和管制，他们与家庭的关系发生了实质性变化，更需要学校教育教学的引导。

本次活动主要是借助移动技术引导学生探索和体验成长，积累成长经验，健康发展。

一、活动目标知识与技能目标：了解成长过程，认识学习目标，掌握时间管理、情绪管理的基本知识。

过程与方法目标：经历梦想大树的“成长”的过程，学会向内看，坚持梦想的，掌握时间管理、情绪管理、运动管理的方法。

情感、态度价值观：学会用发展的、变化的、整体的观点看待人生的成长与发展，更好地适应成长的需要，为身心健康发展奠基。

二、活动方式半封闭式团体活动三、活动地点团体活动室四、活动过程（一）观看视频：树的成长欣赏视频：一粒种子成长为一颗大树，思考：1.它遇到了什么事情？2.它的反应是什么？3.最后它获得了什么？设计说明：通过视频一粒种子成长为一颗大树观看和体验，让学生分享自己的感受和心得，获得直观的成长经验。

（二）学生是成长中的人成长对于自己来说意味着着什么？有机遇、也有挑战！有奋斗、也有拼搏！设计说明：通过对“学生是成长中的人”的解读，让学生学会用发展、变化的眼光看待当下的学习和生活。

（三）梦想之树，1.我有一个梦想你有一个梦想吗？在纸上画出自己的梦想之树。

你的学习有目标吗？近期目标:远期目标:2.梦想“成长”之路遇到的朋友（画出树杈）成长之路上的朋友有哪些？如何与这些朋友相处？外部因素：父母、师长、同学内部因素：自身的感受、情绪，自尊心、面子，努力程度，时间管理、情绪管理。

学习本身：学习的高原期、学习材料的难易程度等3.智慧伴你成就梦想（画出本次课的收获果实）引导学生分享自己的资源，总结需要的知识和技能，提升解决问题的能力。

高效学习源于课堂正念：监管自己的想法时间管理：合理分配时间情绪管理：允许情绪存在体育运动：身心健康设计说明：用多媒体技术设计大树的成长过程，让学生去感受，用积极心理学的知识，引导学生画一棵梦想之树，体验大树的成长，留下智慧的果实。