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-------《出师表》中考试题集锦一、阅读下面两个语段，完成题目（甲）臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻(wèn)达于诸侯。
先帝不以臣卑鄙，猥（wěi）自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。
后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间,尔来二十有（yòu ）一年矣！先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。
受命以来，夙（sù）夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。
今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶(shù)竭驽（nú）钝，攘（rǎng）除奸凶，兴复汉室，还于旧都。
此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。
愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效，则治臣之罪，以告先帝之灵；若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎（jiù）。
陛下亦宜自谋，以咨诹（zōu）善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。
臣不胜受恩感激！今当远离，临表涕零，不知所言。
（乙）先帝虑汉、贼不两立，王业不偏安，故托臣以讨贼也。
以先帝之明，量臣之才，故知臣伐贼，才弱敌强也。
然不伐贼，王业亦亡。
惟坐而待亡，孰与伐之？是故托臣而弗疑也。
臣受命之日，寝不安席，食不甘味；思惟北征，宜先入南：故五月渡泸，深入不毛，并日而食。
——臣非不自惜也：顾王业不可偏安于蜀都，故冒危难以奉先帝之遗意。
而议者谓为非计。
今贼适疲于西，又务于东，兵法“乘劳”：此进趋之时也1、这段文字选自的《出师表》，“表”是___________________________________。
2、解释下列加点词的意思。
①由是感激．．（）②遂许先帝以驱驰．．（）③故．五月渡沪（）④三顾．臣于草庐之中（）⑤深入不毛．（）⑥臣本布衣．．（）⑦寝．不安席，食不甘味（）3、第②段说"先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也"，"大事"在本段中具体指什么？用原文中的4个四字短语回答：______________。
云南省普洱市、西双版纳州2010年中考语文试题一、语文积累与运用（本大题含1～7小题，其中1～6小题，每小题2分，第7小题8分，共20分）1．给下面这段话中加点的字注音，根据拼音写出汉字，完全正确．．．．的一项是当第一缕晨xī（）洒在澜沧江上，回眸处，袅袅娜娜的凤尾竹宛如刚刚合上脂粉奁．（）的傣家少女。
葫芦丝低回wǎn（）转的曲子，能否送到她的身旁。
竹楼、山峦影影绰绰．（），静美无比。
我想，胸有万千诗意，心怀几多柔情的人们，拥有如此美景一定是幸福的。
A．晞lián 婉zhuóB．曦x iá惋zhuóC．晞x iá惋c huòD．曦lián 婉c huò2．下列词语没有．．错别字的一项是A．粲然娴熟狼籍跚跚来迟B．省悟暮然锦嶂妇儒皆知C．黝黑胆怯荫庇不容置疑D．寒禁讪笑归咎物竟天择3．下列各句中有语病．．．的一句是A．小明被评为“优秀学生”，是因为他刻苦学习，乐于助人。
B．这篇报道列举大量事实，控诉了人类破坏自然，滥杀动物。
C．在“人代会”筹备期间，各相关部门广泛交换了意见。
D．这篇小说全面地叙述了一个优秀教师的感人故事。
4．下列各句中没有．．使用修辞的一句是A．太阳刚一出来，地上就像下了火。
B．苏州是一种诱惑，是一种挑战，是一种补充。
C．我的心情还像前几天一样无法平静。
D．云归碧海夕，雁没青天时。
5．下列文段标点符号使用正确．．．．的一项是确实，他们谁也离不开谁。
A．，。
，。
，，，？B．，？，？，；，。
C．，？，？。
，，。
D．，；，；，？，？6．给下列句子排序，最恰当．．．的一项是①这便是棋院。
庭院中央，有一株十分茁壮的腊梅树。
②若降一场大雪，一定会催生出更多的蓓蕾。
③穿过一片幽深的竹林，眼前出现一个小院。
④进入棋房，抚摸桌上的棋盘，想必这里曾无数次荡起娇笑的喧哗和棋子落盘的清音，如今弈棋人都已化作时间的灰尘。
⑤春寒料峭，一树黄灿灿的梅花，开得正艳。
2010年云南省昭通、保山、文山中考语文试卷一、语言积累与运用（本大题含1～6小题，每小题2分，第7小题8分，共20分）1、下列各组词语中加点字的读音完全正确的是（）A、酝酿（niǎng）确凿（záo）参差不齐（cān）B、提防（tí）憎恶（wù）锲而不舍（qiè）C、蹒跚（pán）教诲（huì）无与伦比（lún）D、孕育（yùn）畸形（qí）孜孜不倦（zī）2、下列词语没有错别字的一项是（）A、花枝招展人迹罕至不记其数深恶痛绝B、无精打采千姿百态异想天开无人问津C、发人深醒天真无邪再接再厉断章取义D、繁花似锦与日惧增心旷神怡川流不息3、下列各句中加点的成语，使用不恰当的一项是（）A、张校长不辞辛劳，三顾茅庐去看望生病在家休养的杨老师。
B、妈妈列举了许多因上网而荒废学业的例子，语重心长地给我们讲了沉迷于网络的害处。
C、如果掌握科学的学习方法，就会收到事半功倍的学习效果。
D、学习中有不懂的地方，要及时向他人请教，做到不耻下问。
4、在下列句子攒线上依次填入词语，最恰当的一组是（）（1）一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了上眼，山起来了，涨起来了，太阳的脸红起来了。
（2）等到快日落的时候，微黄的阳光在山腰上，那点薄雪好像忽视害了羞，微微露出点粉色。
（3）他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的，我的泪很快地流下来了。
（4）怎样才能把一种劳作做到圆满呢？惟一的就是忠实，忠实从心理上发出来的便是散。
A、清朗直射背影秘密B、朗润直射身影秘诀C、清朗斜射身影秘密D、朗润斜射背影秘诀5、下列各句中，没有语病的一句是（）A、玉树地震，全国人民纷纷解囊相助，体现了“一方有难，八方支援”的传统道德。
B、通过比赛，使同学们增进了友谊，锻炼了身体。
C、2010年上海世博会的成功开幕，赢得了各国的赞誉。
D、当我读了《钢铁是怎样炼成的》，主人公保尔自强不息的精神我被深深感动了。
第四专题【4】：2010年中考语文记叙文阅读句子理解之哲理篇1、（2010·某某省某某市，19—23，19分）阅读下面文章，完成19—23题。
（19分）去远方○1寒假的时候，儿子从美国发来一封电子，告诉我利用这个假期，他要开车从他所在的北方出发到南方去，并画出了一共要穿越11个州的路线图。
刚刚出发的第三天，他在德克萨斯州的首府奥斯汀打来，兴奋地对我说这里有写过《最后一片叶子》的作家欧·亨利博物馆，而在昨天经过孟菲斯城时，他参谒了摇滚歌星猫王的故居。
○2我羡慕他，也支持他，年轻时就应该去远方漂泊。
远方，会让他见识到他没有见到过的东西，让他的人生半径像水一样蔓延得更宽更远。
○3我想起有一年初春的深夜，我独自一人在西柏林火车站等候换乘的火车，寂静的站台上只有寥落的几个候车的人，其中一个像是中国人，我走过去一问，果然是，他是来接人。
我们闲谈起来，知道了他是从某某大学毕业到这里学电子的留学生。
他说了这样的一句话，虽然已经过去了十多年，我依然记忆犹新：“我刚到柏林的时候，兜里只剩下了10美元。
”就是怀揣着仅仅的10美元，他也敢于出来闯荡，我猜想得到他为此所付出的代价，异国他乡，举目无亲，餐风宿露，漂泊是他的命运，也成了他的性格。
○4我也想起我自己，比儿子还要小的年纪，驱车北上，跑到了北大荒。
自然吃了不少的苦，天寒地冻，路远心迷，仿佛已经到了天外，漂泊的心如同断线的风筝，不知会飘落到哪里。
但是，它让我见识到了那么多的痛苦与残酷的同时，也让我触摸到了那么多美好的乡情与故人，而这一切不仅谱就了我当初青春的谱线，也成了我今天难忘的回忆。
○5没错，年轻时心不安分，不知天高地厚，想入非非，把远方想像得那样好，才敢于外出漂泊。
而漂泊不是旅游，肯定是要付出代价的，品尝人生的多一些滋味，也绝不是如同冬天坐在暖烘烘的星巴克里啜饮咖啡的一种味道。
但是，也只有年轻时才有可能去漂泊。
漂泊，需要勇气，也需要年轻的身体和想像力，便收获了只有在年轻时才能够拥有的收获，和以后你年老时的回忆。
云南省西双版纳傣族自治州中考语文试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、积累与运用（30分） (共6题；共30分)1. （4分） (2019七下·封开期中) 根据拼音写出相应的汉字。
①年轻人写信，写得太草率，鲁迅先生是shēn wù tóng jué________。
②那时就极严重地jié wèn________，而且当面叫她阿长。
③那是一个幸运的人对一个不幸者的kuì zuó________。
④闻一多先生大无畏地在群众大会上，大骂特务，kāng kǎi lín lí________。
2. （2分）下列标点使用全都正确的一项是（）A . “我的讲义，你能抄下来么？”他问，“可以抄一点。
”B . 这样的过年，我过了六、七次。
C . 如果我学得了一丝一毫的好脾气；如果我学得了一点点待人接物的和气；如果我能宽恕人，体谅人——我都得感谢我的慈母。
D . 无疑，这张脸平淡无奇，障碍重重，没法弥补，不是传播智慧的庙堂，而是禁锢思想的囚牢；这张脸蒙昧阴沉，郁郁寡欢，丑陋可憎。
3. （2分）下列句子中加线词语使用不正确的一项是（）A . 他近日事业不顺，心情如这阴晦的天气一般糟糕。
B . 很多观众表示看着《致青春》，恍惚间，回到了渐渐远去的大学时代。
C . 他们是形影不离的好朋友，每天放学同行到岔路口，然后分道扬镳。
D . 由于环境受到严重污染，这个曾经游人如织的风景区，近年来已经无人问津了。
4. （8.0分）诗文默写。
（1）牧人驱犊返，________。
（王绩《野望》）（2） ________，浅草才能没马蹄。
（白居易《钱塘湖春行》）（3）崔颢《黄鹤楼》中表达作者思乡之情的诗句是：________？________。
（4）落日受到诗人的青睐。
王绩在《野望》用“________，________”写山中落日；马致远在《天净沙·秋思》中用“________，________”写旅途落日。
1、下列各组词语中，没有错别字的一组是A．商埠绰约扣人心弦扶老携幼B．博奕翘楚以逸待劳固若金汤C．笃信聪慧日臻成熟灸手可热D．溃乏矫情所向披靡汗流浃背2、阅读下面的作品，完成14—16题。
（8分）镜湖女（南宋）陆游湖中居人事舟楫，家家以舟作生业。
女儿妆面花样红，小伞翻翻乱荷叶。
日暮归来月色新，菱歌缥缈泛烟津。
到家更约西邻女，明日湖桥看赛神。
14、从体裁上看，本作品属于（）（1分）A、古体诗B、近体诗C、歌行D、诗余15、对本作品分析不恰当的一项是（）（3分）A、“事舟楫”写湖边的人家日常靠船为生。
B、“乱荷叶”写女子摆动的伞把荷叶搅乱。
C、“月色新”写傍晚景色，暗示时间转换。
D、“泛烟津”写若有若无的歌声随波荡漾。
16、结合作品，对作者塑造的“镜湖女”形象加以赏析。
（4分）3、下面一段话有三个句子，其中一句有语病，请指出并针对语病进行修改，修改后的句子要保持原意。
（4分）①在长江三峡中，瞿塘峡最为雄奇险峻，峡内有不少令人惊叹的名胜古迹。
②在瞿塘峡北岸绝壁上，有一条沿江修建、全长65千米的古栈道，连通奉节白帝城与巫山青莲溪，全程异常艰险，这就是著名的夔巫古栈道。
③瞿塘峡南岸的白盐山有一处巨大的临江石壁，上面书写着自宋以来的篆、隶、楷、行等字体的数十块摩崖石刻，气势恢宏，与瞿塘峡雄伟的气势相得益彰。
有语病的句子是：__________________（只填序号）（2分）针对语病的修改__________________（2分）4、在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（3分）自宋元至明清，清明节除了要祭扫家墓，还要在门楣、窗户上插上柳条。
，。
，，，。
①达到人丁兴旺、身体健康的目的②于是在郊游踏青时③它便成了人类文化中生命力的象征④人们企盼将这种生命力转移到自家门庭和家庭成员身上⑤不会忘记顺便折一些柳条回来⑥由于柳树最先送来春的消息并且具有旺盛的生殖力A．⑥③④①②⑤ B．②⑤①④⑥③ C．②④⑥③①⑤ D．⑥④②⑤③①5、下列各项中，没有语病的一项是A．2015年3月1日正式实施了《湖北省全民阅读促进办法》，是我国首部关于全民阅读的地方政府规章，普通人的阅读权益因此获得了法律保障。
云南省普洱市中考语文真题试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、阅读理解 (共9题；共133分)1. （25分）(2011·锦州) 阅读下文，完成下列各题。
学习的目的①学习，似乎是我生活的全部。
它对我、有着不同寻常的意义。
然而，在学习之余，我却从未想过学习的目的。
②古人云：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
每个人学习的目的都是不同的。
意志消沉的人是被迫去学，学的目的在于别人；胸怀大志的人是自发去学，学的目的也在于别人。
不过，更多的人学的目的在于自身。
为财源广进，为位高权重，为人之仰慕，为光耀门楣……但，这些似乎都不是学习的真谛。
③为别人而被迫学习的人，自然心有不甘，意有不满。
怀着这许许多多的不甘和不满，无心去学，无意去学，便也在情理之中了。
倘使被逼得紧了、急了，便借着“冲动年代”的冲动脾气闹个鸡飞狗跳、永无宁日。
学习对于这些人来说，反成了祸害。
④为别人而自发学习的人，自然胸怀宽广，学有动力。
正如范仲淹少有大志，以天下为己任，刻苦修学；周恩来为中华之崛起而奋发读书，声载华夏；钱学森潜心钻研，振兴民族科技，终成伟业。
还有许多平凡岗位的技术人员为了实现技术革新不断钻研。
学习对于这些人来说，便成了责任。
⑤若是抱着求名、求利、求权之心而学，便成了“动机不纯”。
根既朽之，叶岂荣焉？拿起书本、金钱、美女、令牌、绶带，先一一在眼前云烟般缭绕，结果绕花了双眼，罩住了心智，蒙晕了头脑，再去看那些公式、定理，又怎么能钻得进去、想得出来呢？纵然能缚住心思，不再心猿意马，却治不住求名之切，用心浮躁。
学习时难免受到利欲所迫，急于求成。
这时，学习就等于通向失败之路。
⑥其实，钱、权、名都是身外之物，如过眼云烟，过分地追求就会身陷世俗，难以自拔。
若利用学习来追求，便是入了更大的误区，到头来得到的只不过是一枕黄粱，满腹辛酸罢了。
⑦然而，做学问先要静心。
诸葛亮曾说：“静以修身，俭以养德。
云南中考语文试卷及答案满分120分，考题时间150分钟。
一、语言积累与运用(本大题含1—6小题。
共加分)1．给下面句子中加点的汉字注音，根据拼音写出汉字。
(2分)丽江是博( )大精深的纳西文化的发xiáng( )地，是中国传统文化中独树一帜( )的东巴文化的摇lán( )。
2．在横线上填写文明用语。
(2分)(限二字词)人们在日常交往中，常常需要使用文明用语，例如，请人原谅说“包涵”，求人帮忙说“”，无暇陪同说“失陪”，请人勿送说“留步”，得到帮助说“。
”3．请概括下面语段的主要信息。
(2分)(35个字以内)北京市市长王歧山宣布，北京奥运会开幕的具体时间为8月8日晚8时。
届时将有300万外国人来到中国，其中有两万名运动员和教练员，还有三万多名记者。
目前全世界已有两万名记者向北京奥组委提出申请，要求到时来华采访报道北京奥运会。
4．名著填空。
(2分)“武松打虎”的故事家喻户晓，武松是中国古典小说《》中的人物，他的故事还有。
(写一个即可)5．根据下面天气预报材料，请你以导游的身份，给从西双版纳到昆明的游客人性化的提醒。
(2分)(30字以内)西双版纳晴25℃～32℃昆明多云转小雨7℃～12℃6．根据提示或要求填空。
(每空1分，共10分)(1) ，谁家新燕啄春泥。
(白居易《钱塘湖春行》)(2)知之者不如好之者，。
(孔子《<论语>十则》)(3)《过零丁洋》中表现诗人民族气节的诗句是：，(4)岑参在《白雪歌送武判官归京》中表达对朋友依依不舍之情的诗句是：, 。
(5)当你的朋友身处异乡倍感孤寂时，你可以借用唐朝诗人王勃的“ , 。
”两句诗来劝慰他。
(6)历代文人与水有着不解之缘，悠悠流水，拨动了几多情思。
请调动你的文学积累，写出两句与水有关的古诗词。
(课内外均可) 。
，二、阅读《本大题含7～26小题-共50分)(一)(7--12小题，共16分)(甲)鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也；二者不可兼得，舍鱼而取熊掌者也。
云南省普洱市、西双版纳州2010年中考语文试题一、语文积累与运用（本大题含1～7小题，其中1～6小题，每小题2分，第7小题8分，共20分）1．给下面这段话中加点的字注音，根据拼音写出汉字，完全正确．．．．的一项是当第一缕晨xī（）洒在澜沧江上，回眸处，袅袅娜娜的凤尾竹宛如刚刚合上脂粉奁．（）的傣家少女。
葫芦丝低回wǎn（）转的曲子，能否送到她的身旁。
竹楼、山峦影影绰绰．（），静美无比。
我想，胸有万千诗意，心怀几多柔情的人们，拥有如此美景一定是幸福的。
A．晞lián 婉zhuóB．曦x iá惋zhuóC．晞x iá惋c huòD．曦lián 婉c huò2．下列词语没有．．错别字的一项是A．粲然娴熟狼籍跚跚来迟B．省悟暮然锦嶂妇儒皆知C．黝黑胆怯荫庇不容置疑D．寒禁讪笑归咎物竟天择3．下列各句中有语病．．．的一句是A．小明被评为“优秀学生”，是因为他刻苦学习，乐于助人。
B．这篇报道列举大量事实，控诉了人类破坏自然，滥杀动物。
C．在“人代会”筹备期间，各相关部门广泛交换了意见。
D．这篇小说全面地叙述了一个优秀教师的感人故事。
4．下列各句中没有．．使用修辞的一句是A．太阳刚一出来，地上就像下了火。
B．苏州是一种诱惑，是一种挑战，是一种补充。
C．我的心情还像前几天一样无法平静。
D．云归碧海夕，雁没青天时。
5．下列文段标点符号使用正确．．．．的一项是确实，他们谁也离不开谁。
A．，。
，。
，，，？B．，？，？，；，。
C．，？，？。
，，。
D．，；，；，？，？6．给下列句子排序，最恰当．．．的一项是①这便是棋院。
庭院中央，有一株十分茁壮的腊梅树。
②若降一场大雪，一定会催生出更多的蓓蕾。
③穿过一片幽深的竹林，眼前出现一个小院。
④进入棋房，抚摸桌上的棋盘，想必这里曾无数次荡起娇笑的喧哗和棋子落盘的清音，如今弈棋人都已化作时间的灰尘。
⑤春寒料峭，一树黄灿灿的梅花，开得正艳。
A．①④②⑤③B．③①②⑤④C．①③②④⑤D．③①⑤②④7．根据提示填空。
（①~⑤题必做，⑥⑦两题任选一题．．．．作答，每空1分，共8分。
凡出现加字、漏字、错别字中任何一种情况，该空不得分）①乱花渐欲迷人眼，。
（白居易《钱塘湖春行》）②，自缘身在最高层。
（王安石《登飞来峰》）③，赢得生前身后名。
（辛弃疾《破阵子•为阵同甫赋壮词以寄之》）④参差荇菜，左右采之。
窈窕淑女，。
（《诗经·关雎》）⑤李贺《雁门太守行》中描写敌人兵临城下，我军严阵以待的诗句是“，”。
⑥王维《使至塞上》充分体现其作品“诗中有画”的诗句是“，”。
⑦同学们，在三年的学习生活中，你一定积累了不少古诗词，请你写出连续两句作为你的座右铭。
，。
二、语文综合运用（6分）8．阅读下列材料，按要求回答问题：材料一：2010年4月18日，在玉树州孤儿学校的板房里，正在灾区调研慰问的胡锦涛总书记拿起粉笔在黑板上写下“新校园，会有的！新家园，会有的！”并领着孩子们大声朗读。
胡锦涛总书记这句话，极大地鼓舞了灾区的孩子和群众，成为激励他们建设新家园的强大精神动力。
（记者：江书程、周泽山等）材料二：“现在，我们正在调动各方面的力量，确保学生正常用水，绝不能因为缺水让一个学生停课停学。
”2010年4月16日，在接受记者采访时，云南省教育厅党组书记、厅长罗崇敏坚定地说。
之前，他刚刚从保山市隆阳区辛街中心学校和大理祥云二中回来。
（《中国教师报》）（1）以上两则材料，请任选一则概括其主要内容（1分）（2）根据以上两则材料组织一次活动。
（3分）①（1分）活动名称： ②（2分）活动步骤：（3）读了这两则材料，你有何感想？（2分）三、阅读（本大题含9～24小题，共44分）（一）（3分）9．阅读下面这首诗，然后回答问题。
（3分）送友人李 白青山横北郭， 白水绕东城。
此地一为别， 孤蓬万里征。
浮云游子意， 落日故人情。
挥手自兹去， 萧萧班马鸣。
（1）从内容上来看，这是一首诗。
（1分）（2）自选角度，对这首诗进行赏析。
（2分）（二）（12分）阅读下面的文言文，完成10～14题。
【甲】臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。
先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。
后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。
受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。
今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。
此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。
· ··（节选自诸葛亮《出师表》）【乙】齐桓公见小臣稷①，一日三至弗得见。
从者曰：“万乘②之主，见布衣之士，一日三至而弗得见，·亦可以止矣。
”桓公曰：“不然，士骜禄爵者③，固轻其主，其主骜霸王者，亦轻其士。
纵夫子骜禄爵，吾庸④敢骜霸王乎？”遂见之，不可止。
（《吕氏春秋•下贤》）[注释]①稷（jì):人名。
②乘（shènɡ):量词。
古时一车四马叫“乘”。
③骜禄爵者：指看轻功名利禄的人。
④庸：怎么。
10．解释下列句中加点的词。
（任选两个作答，多选不加分）（2分）（1）躬．耕于南阳躬．：（2）猥．自枉屈猥．：（3）攘．除奸凶攘．：（4）一日三至而弗．得见弗．：11．把下面的文言句子翻译成现代汉语。
（2分）苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。
译文：12．诸葛亮的“不求闻达于诸侯”和稷的“骜禄爵”的价值取向对你有什么启示？（2分）13．结合文意，说说【甲】文中先帝和【乙】文中桓公的相同之处是什么？（3分）14．请从内容或形式上对《出师表》作简要评析。
（3分）（三）（11分）阅读下面的文字，完成15～18题。
沙尘暴与沙尘源①沙尘暴的形成有三种主要因素：第一，大风；第二，对流层低层强烈垂直；第三，当地地理环境中存在着丰富的沙尘源。
我国有两大沙尘暴多发地区：一是西北地区，主要集中在塔里木盆地周边地区；二是华北地区，这里的沙尘暴直接影响首都北京的安全。
②我国沙尘暴日益严重，从沙尘源的角度看，主要是土地不合理．．．耕作所致。
由于人口的．．．开发和不合理增加以及有关方面管理的不到位，西北、华北地区土地大量开垦，草原过度放牧，自然植被严重破坏，形成了大量裸露、疏松、干燥的土地并被风蚀，潜在着大量的沙尘源。
③当大风来到的时候，被风蚀土壤中的粗粒子在距地表高度1—2米的范围移动。
而大量细小颗粒悬浮于风中，顺风位移到几百公里以外，形成大的尘埃团并引起空气质量问题。
悬浮颗粒对空气和土壤质量的破坏都很大。
扬尘使能见度降低,污染空气,损坏财物,危害人们的身心健康。
而同时这些细小粒子又是土壤中最肥沃的部分，其有机质和氮元素的含量是原土壤的两倍。
④研究的结果表明，沙尘中的大量悬浮颗粒主要来自农田。
这是我国传统的耕作方法所造成的。
传统的耕作方法要求对土壤进行多次的耕翻、犁耙，以造成一个疏松的耕层。
然而正是如此，土壤便得不到保护，这是水土流失和严重风蚀的重要根源。
所以，防治沙尘暴工作的重点之一就是减少和控制农田的风蚀，要利用生长的作物和作物残茬来保护农田。
这就关系到对我国传统的耕作方法的否定。
⑤据此，防御沙尘暴的主要措施就是推广农田免耕法。
免耕法是最大限度地减少土壤翻耕，将作物残留于地表的一种改良的、集约的、防御水蚀和风蚀的耕作方法。
免耕法耕作体系取消了许多传统的耕作作业，如耕翻、犁耙、整地等。
作物残留物的覆盖能有效地减少直接作用于土粒的风力，又能改善土壤表面状况，提高土壤抵御风蚀的能力，限制土壤的颗粒运动。
⑥2001年由农业部资助，中国农业大学在河北省进行了1100亩农田的免耕试验成效显著。
通过实验，我们不但看到了免耕治理的积极作用，而且还发现免耕种植具有较大的增产节支的效益。
具体表现在以下三个方面：一是降低种地成本。
免耕播种减去了传统耕作的耕翻、犁耙和整地等环节，每亩节约费用18—20元。
二是保墒蓄水、苗全苗壮。
免耕播种土壤翻动较小，有利于保蓄土壤水分。
免耕播种比传统播种提前出苗7—15天。
三是作物增产。
小麦的免耕种植与传统耕作方式相比，增产率达45.48%。
（文章有改动）15．请简要概括本文的主要内容。
（2分）16．请简要分析第②段划线句子中加点词语的表达效果。
（3分）17．选文采用了什么样的说明顺序？第⑥段使用了哪几种说明方法？（3分）18．近几年，西双版纳的环境遭到了一定的破坏，为了让北回归线以南的这块唯一的绿洲永远长青，请用你的智慧为西双版纳的明天出谋划策。
（3分）（四）（18分）阅读下面的文字，完成19～24题。
寂静除夕夜梅朝霞①除夕之夜，为什么整个村庄像熟睡一般寂静？②每当震耳欲聋的鞭炮声四起，绚丽夺目的焰火映亮夜空……我就会情不自禁地想起20年前的那个除夕夜。
③那是“文革”时期，父亲一夜之间被打成“现行反革命分子”。
这突如其来的打击让母亲不知所措，她疯了。
和美之家一下子抽去了两根顶梁柱，剩下的，除了一个年过半百的姥姥，就是我们几个未成年的孩子了。
④日子的艰难可想而知。
品学兼优的姐姐含泪放弃了学业——很快在小学当上了民办教师。
尽管如此，家里依然是吃了上顿没下顿。
更痛苦的是，精神失常的母亲还时不时对这个破败之家来个毁灭性的摧残。
她平日安安静静不言不语，但只要一看见人流泪或听到鞭炮声（她误会成枪声），便歇斯底里地大哭大闹，摔碗，直至声嘶力竭动弹不得。
因此，姥姥常常嘱咐我们，无论如何不能在母亲面前流泪。
⑤春节临近了，按乡村规矩小年放鞭炮敬拜祖先，而除夕夜放鞭炮则是一年好运的预兆。
早已被折磨得不成人形的姥姥心力交瘁，万般无奈中将我们姐弟叫到跟前，吩咐道：“你们出去给家家户户磕磕头、说说好话，看能不能过小年不放鞭炮，三十再放，省得你们的母亲接二连三地发作，我实在是怕了。
”⑥我们居住的院子前后约有九排七八十户人家。
我们从头一排开始，每到一户姐弟四人便一字儿排开，齐齐下跪，告诉他们母亲的病情，乞求他们少放一次鞭炮。
就这样我们不过走了十多户人家，人们便一传十，十传百，再后来家家户户都陆续出来人了。
围拢来的乡亲说什么也不让我们下跪，一位年长的大妈抱起我，含泪道：“苦命的孩子，不用磕头了，我们不放鞭炮，一个也不放。
”小年就这样平静地过去了。
⑦三十那天，吃过晚饭后，姥姥便领着我们着手应对即将面临的灾难。
先是将乡亲们偷偷援助的家什一一转移到母亲够不着的地方，然后让年幼的我上床休息，躺在被里的我怎么也睡不着。
只听姥姥轻声吩咐8岁的二姐守前门，11岁的哥哥守后门，她和姐姐则设法招架母亲。
⑧时间一分一秒地慢慢过去，我终于熬不住睡着了。
也不知过了多久，公鸡的啼鸣声将我唤醒。
