人教版小学语文三年级上册期中归类复习
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三年级语文期中考试分类复习(一)多音字部分姓名得分1、给多音字组词你最行。
jiǎ( ) cháo ( ) mò( )假朝磨jià( ) zhāo ( ) mó( )huǎng( ) jī( ) shǔ( )晃几数huàng( ) jǐ( ) shù( )dōu( ) shǎo( ) tiáo ( )都少调dū( ) shào( ) diào ( )kàn( ) fà( ) zhuǎn ( )看发转kān( ) fā( ) zhuàn ( )dàng( juǎn ( ) xiàng ( )当卷相dāng ( ) juàn ( ) xiāng ( )2、给带点的字选出正确的读音。
1)、爸爸经常出差(chāchāi)。
我比妹妹大一岁,但她跟我差(chāchāi)不多高。
2)、在一次车祸中,杰西的腿落(lào là)下了残疾。
黄叶片片飘落(lùo lào),像是秋天的小信使。
3)、尽(jǐn jìn)管我的英语考到了满分,但我还是要继续努力。
金吉娅用所剩的钱买了尽(jǐn jìn)可能多的棒棒糖。
4)、查理心里很是纳闷(mèn mēn):原本晴朗的天气,怎么这么快就变了脸,让人又闷(mèn m ēn)又热。
5)、过生日时,爸爸送了我一个漂亮的背(bèi bēi)包。
小时侯,一到元宵节爸爸便背(bèi bēi)着我去看花灯。
6)、银杏树的叶子像一把把小扇(shān shàn)子,扇(shān shàn)走了夏天的凉爽。
三年级语文期中考试分类复习(二)近义词反义词部分写出下列词语的近义词绚烂—飘扬—盛开—使劲—假装—鼓舞—笔陡—居然—汲取—勤劳—突然—仔细—停当—著名—炎热—寻找—拜访—传播—大致—推测—清闲—观察—果然—清楚—绽开—写出下列词语的反义词张开—喜爱—仰望—突兀—失信—大惊失色—垂头丧气—超常—遥远—附近—细微—告别—宽阔—干燥—淡雅—陆续—盛开—震惊—三年级语文期中考试分类复习(三)标点符号部分给下面一段话加上标点符号(1) 小槐树好奇地问□□爷爷□我有年轮吗□□(2) □有啊□□老槐树回答说□□不过□你的年轮只有七圈□因为你才七岁□□(3) □没想到年龄还能记录年景哩□□小槐树高兴地说□(4)□是的□□小男孩站起来□鞠了个躬□□请让我进去吧□□(5)□是个小男孩吗□□高尔基问□(6)□我留在村子里□□第三个孩子说□□也许在村子里□我就能明白幸福究竟是什么□□(7)□150岁□您记错了吧□□小槐树有点儿不相信□。
小学三年级人教版上学期语文期中知识点归纳复习必考题型班级:_____________ 姓名:_____________补全词语1. 将下列词语补充完整,并按要求作答。
(_______)高(_______)爽瑰(_______)无(_______)(_______)发(_______)中张(_______)舞(_______)井(_______)有(_______)(_______)光(_______)色描写景物的词语:_________、____________。
含有数字的词语:__________、___________。
2. 补充四字词语,并完成后面的练习。
层林(_____)(_____)提(_____)吊(_____)(_____)(_____)手快天高(_____)(_____)(_____)面(_____)方(_____)(______)百顺(1)观察划横线词语的特点,并仿写两个:___________ ____________。
(2)今天没背会古诗,我____________ 地来到教室。
(选词填空)(3)从以上四字词语中任选一个造句。
___________________________。
3. 补充词语,并选词填空。
恍然(______)(______)疑神(______)(______)轻轻(______)(______)蹑(______)蹑(______)(______)澜(______)阔一本(______)(______)1.形容态度庄重严肃,郑重其事。
(____________)2.比喻声势雄伟或规模宏大。
(____________)3.形容一下子明白过来。
(____________)4. 先把词语补充完整,再选其中几个词语写一段话。
(___)高(___)爽天高(___)(___)一(___)(___)秋(___)林(___)染春(___)秋(___)(___)(___)缤纷________________________。
人教版三年级上册语文期中复习以下是人教版三年级上册语文期中复习的内容:
一、识字
1. 识字:认读生字词,理解其含义和用法。
2. 习字:按正确的笔顺和字形写字。
3. 基本演变关系:认识字的不同写法和构成。
二、阅读
1.阅读理解:读懂课文内容,回答问题。
2.诵读:正确朗读人教版三年级语文上册的课文。
三、句子
1. 句子成分:认识句子的主语和谓语。
2. 语序:理解词语、词组在句子中的位置。
3. 语法知识:学习常用的句式,如陈述句、疑问句等。
四、阅读与写作
1. 小学生写作基本规范:标点符号的使用、字间距的掌握等。
2. 看图写话:根据图片内容进行简单的写作。
3. 练习写话:按提示写一段话,培养写作能力。
五、诗词
1. 诵读:背诵并正确朗读人教版三年级上册的诗词。
2. 理解:理解诗词的内容和意境。
六、综合应用
1. 看图作文:根据图片内容进行写作。
2. 综合应用题:考查对课文知识的综合运用,包括对语法、词语使用等方面的考察。
以上是人教版三年级上册语文期中复习的内容,希望对你有帮助!。
三年级语文上册期中知识点复习完美版部编人教版班级:_____________ 姓名:_____________补全词语1. 把词语补充完整,并选词填空。
情不自________ ________ ________粼粼光________夺目受________无穷滥竽________ ________ 近________者黑①听到这个消息,同学们________地欢呼起来。
②良好的习惯会使一个人________。
③老师让我们背古诗,小明不会背,却在那里摇头晃脑,做做口型,显然是________。
④“近朱者赤”的下一句是“________”。
2. 将词语补充完整,并选择恰当的序号填在句子里。
①毫不(_______)弱②(_______)作非为③鹬蚌相(________)④兴高(_____)烈⑤牵肠挂(________)⑥(_______)名中外1.张老师 ___________地对同学们说:“我们班拔河比赛得了第一名啦”。
2.河蚌________________地说:“我就这样夹住你的嘴不放。
3.东海龙王父子______________,哪吒决心治一治他们。
3. 把词语补充完整。
五谷(______)登层林(______)染七(______)八舌引人(______)目鸦(______)无声摇头晃(______)4. 把下列四字词语补充完整。
争奇斗(____)耿耿于(____)世界闻(____)哈哈大(____)灿(____)无比没精打(____)掩(____)盗铃(____)然怒放奔流不(____)5. 我会把词语补充完整,并选择其中一个词语写一句话。
提(____)吊(____)手(____)脚(____)(____)红(____)赤四(____)八(____)春(____)秋(____)(____)头(____)发凝(____)静(____)五谷(____)(____)(____)林(____)染拼音词组6. 拼一拼,写一写。
小学三年级人教版上学期语文期中知识点归纳复习题〔有答案〕班级:_____________ 姓名:_____________补全词语1. 把词语补充完整,并选择其中两个词语写句子。
惊奇(____)(____)若(____)所(____)出(____)入(____)(____)(____)旁骛感慨(____)(____)(____)(____)杂念(1)_______________________________(2)_______________________________2. 把下面的词语补充完整。
形态(____)(____)名扬(____)(____)(____)(____)戏珠学富(____)(____)(____)(____)遥望世界(____)(____)3. 先把下列词语补充完整,再按照要求写出一个同类的词语。
眼(______)手快提心(_______)胆一叶(______)秋狂风(______)雨大吃一(_______)张牙(______)爪百战百胜(ABAC式):____________四通八达(含有数字):____________手忙脚乱(含有身体部位):____________春光明媚(形容季节的四字词语):____________4. 你一定积累了不少四字词语,试一试,填一填。
1.学富(___)(___)邯郸(___)(___)(___)(___)求剑滥竽(___)(___)没精(___)(___)(___)(___)夺目2.AABC式的词语,例:翩翩..起舞 ____________ ____________5. 填字组词。
五彩(____)纷糊里糊(____)细嚼慢(____)摇头晃(____)眼(____)手快秋(____)气爽形近字词6. 比一比,再组词。
晨(______)服(______)残(______)挑(______)泥(______)辰(______)报(______)线(______)跳(______)呢(______)7. 比一比,组成词语。
-让每一个人同等地提高自我人教版小学三年级上册语文期中知识点要点指导知识点一:第一、二单元知识点稳固△词语搭配蒙蒙的小雨湛蓝的天空漆黑的羽毛俊秀轻盈的翅膀睁开花瓣露出笑脸闻到花香一阵幽香一朵荷花一幅画一束金光一串珍珠一片花瓣一首歌曲一身羽毛一眼清泉一对翅膀△词语累积1、带有“春”的词语:春风化雨春风喜悦春光满园月下花前2、带有“花”的词语:桃红柳绿百花齐放稍纵即逝奇树异草如花似锦3、带有“鸟”的词语:桃红柳绿小鸟依人草木惊心笨鸟先飞百鸟朝凤4、形容天气的词语:风和日丽天高气爽阳光明朗鹅毛大雪骄阳炎炎5、带有“雨”的词语:滂沱大雨风吹雨打风雨交加微风小雨暴风暴雨△近义词娇艳—明丽灵巧—灵便特别—特别疲惫—疲倦俊秀—俊美靠拢—齐集等闲—平时幽香—芬芳裁—剪似—像△反义词有时—常常增加—减少裸露—掩盖消逝—出现坚硬—柔嫩特别—一般【随堂消化】一、查词典要查的字部首除掉部首余几画窃穴4服月4逃走—逃跑凝视—凝望尖利—锋利找寻—找寻展览—显现裸露—裸露活力—生气掠过—横过光景—景色破碎—分裂姿势—姿态忧如—仿佛灵巧—愚钝喜爱—憎恶娇艳—黯淡峻峭—缓和俊秀—丑恶灵巧—愚钝简单—复杂舒坦—痛苦减少—增加扩大—减小组词词典中的解说应选义项窃窃私议①偷;②偷偷地;③谦指2盗取自己(建议)1佩服①衣服;②担当;③听从,3校服服气;④吃药;⑤适应1二、对号入坐。
陆续持续连续1、观光的人们(陆续)地走出了大厅。
2、抗洪的战士们在大堤上(连续)奋战了三天三夜。
3、小明病好了此后,又(持续)去少年宫练习钢琴。
1无⋯⋯都⋯⋯不只⋯⋯并且⋯⋯然⋯⋯但⋯⋯1.(无)走到哪里,我(都)不可以忘自己的老。
2.(然)我的学成差,(但)我不泄。
3、他(不只)明,(并且)勤。
三、按要求达成句子。
1、筝上了天。
(句)只巨大的筝由我谨小慎微地放上了天。
2、我必生的好。
(改病句)我必养成生的好。
3、大片大片的雪花落下来。
(改成比句)大片大片如毛般的雪花落下来。
小学三年级人教版语文上学期期中知识点归纳复习过关练习单班级:_____________ 姓名:_____________补全词语1. 把下列词语补充完整。
画(____)添(____)守株(____)(____)(____)(____)蛇影刻(____)求(____)自相(____)(____)(____)(____)盗铃邯郸(____)(____)杞人(____)(____)(____)(____)之蛙2. 补全词语,并完成练习。
百(____)百(____)百(____)百(____)百(____)百(____)四(____)八(____)四(____)八(____)四(____)八(____)七(____)八(____)七(____)八(____)七(____)八(____)以上词语都含有_____,我还能写出类似的词语:________、________。
3. 请把下面的四字成语补充完整。
(____)富五车井底之(____)无(____)无虑日积(____)累源源不(____)津津有(____)翩翩起(____)小(____)翼翼南辕(____)辙狐假虎(____)掩耳盗(____)刻舟求(____)4. 补全四字词语。
(____)头(____)发(____)心(____)胆手(____)脚(____)捧腹(____)(____)百(____)百(____)摇(____)晃(____)张(____)舞(____)口干(____)(____)自(____)自(____)5. 把下列成语补充完整,并从这些成语中选择恰当的填空。
_______辕_______辙 ____________之鸟 ____________添足______________补短 ____________虎威 ____________盗铃______________还珠 _____________求剑 ____________补牢(1)小刚犯了错误能马上改正,老师表扬他能_______________。
人教版小学三年级上学期语文期中整理分类复习课后练习单〔有答案〕班级:_____________ 姓名:_____________补全词语1. 把下面词语补充完整。
刻舟求(_______)画(_______)添足没精打(_______)源源不(_______)争奇斗(_______)窃窃(_______)语2. 把下列词语补充完整。
画(____)添(____)守株(____)(____)(____)(____)蛇影刻(____)求(____)自相(____)(____)(____)(____)盗铃邯郸(____)(____)杞人(____)(____)(____)(____)之蛙3. 把下面的四字词语补充完整,并完成练习。
①百(___)百(___)②一叶(___)(___)③(___)疾(___)快④鸦(___)(___)声⑤张(___)舞(___)⑥争(___)恐(___)⑦提(___)吊(___)⑧绚丽(___)(___)⑨来来(___)(___)(1)我还能写ABAC式的词语________________、________________。
(2)词语⑤⑦所填的两个字与__________有关,像这样的词语我还知道:__________、___________。
(3)从上面的词语中选择填空(填序号)一盏盏彩灯把夜晚的街道打扮得 _______________。
4. 把下列词语补充完整,并选词填空。
善罢(____)(____)大吃(____)(____)晕(____)转(____)走南(____)(____)翻山(____)(____)大摇(____)(____)(1)贼扑通一声从屋顶的窟窿里跌下来,栽得(____)。
(2)满堂的人慌了起来,跑上前去照顾县官,枣核(____)地走了。
5. 我会先把词语补充完整,再选词填空(填序号)。
①(______)嘴(______)舌②提(______)吊(_____)③五(_____)十(______)④静(______)(______)⑤懒(______)(______)(1)西沙群岛一带海水(_________),瑰丽无比。
人教版小学语文三年级上册期中归类复习一、近义词:穿戴—打扮好奇—惊奇飘扬—飘动绚丽多彩—五彩缤纷安静—平静招引—吸引快乐—高兴喜爱—喜欢假装—伪装观察—观测使劲—用劲合拢—合并汲取—吸取鼓舞—鼓励纪念—怀念终于—终究仔细—认真勤劳—辛劳甜蜜—甜美飘扬—飘荡有趣—风趣发颤—发抖肯定—一定本来—原来可惜—惋惜诚实—老实突然—忽然吩咐—命令立刻—马上常常—经常恐怕—估计著名—有名解释—说明漂亮—美丽特别—特殊希望—盼望精心—细心依然—仍然寻找—寻觅垂头丧气—无精打采渐渐—逐渐快乐—痛苦精心—粗心留意—留心凉爽—凉快五彩缤纷—五光十色道别—告别叮咛—嘱咐掠过—拂过辽阔—广阔绽开—裂开继续—持续凉爽—凉快香甜—甘甜快活—愉快适宜—适合大致—大概舒展—伸展苏醒—醒来推测—推断超常—特殊确确实实—的的确确包括—包含证实—证明艳丽—亮丽看守—看护随意—随便清闲—空闲拜访—访问调节—调整二、反义词:洁白—乌黑粗壮—纤弱安静—喧闹古老—年轻喜欢—讨厌合拢—张开快乐—伤心诚实—虚假严寒—酷暑肯定—否定仔细—马虎经常—偶尔突兀—凹陷失信—守信特别—普通(一般)垂头丧气—兴高采烈希望—失望紧—松火热—寒冷温暖—凉爽辛勤—懒惰辽阔—狭窄匆匆—慢慢艳丽—素雅醒—睡密切—疏远干燥—潮湿减少—增加超常—一般陌生—熟悉细微—明显简单—复杂浪费—节约伟大—渺小三、按课文内容填空1、这时候,窗外十分安静,____________,_____________,______________,好像________________。
古老的铜钟,______________________________。
凤尾竹的影子,_____________________________________……2、我国共有____个民族,_______个少数民族,你知道的少数民族有________,__________,_________,____________,__________3、花朵张开时,________________________,________________________;花朵合拢时,__________________________,_____________________。
4、我站在天都峰脚下抬头望:啊,_______________,________________!我________________?再看看________________,_________________,似乎是__________________________,真叫人____________!我__________向峰顶爬去,一会儿________________,一会儿___________________,像_____________________________……5、________________________,怕得鱼惊不应人。
6、公园里有一个高大的白桦树,树上有三只灰雀:两只________________,一只___________________。
它们在树枝间来回跳动,______________,非常________________。
列宁每次走到白桦树下,都要停下来,_______________,还经常_____________________________________。
7、这么重的大石头从天上掉下来,力量_________________。
它应该_________________________。
可它______________________________?8、________是我国著名的地质学家。
《奇怪的大石头》告诉我们要学习他________________________________品质。
9、“请你转告他,我很忙。
不过,来的如果是个小男孩,就一定让他进来。
”这一句看似矛盾的话反映了高尔基__________________________的品质。
10、“会飞回来的,一定会飞回来的。
它还活着。
”小男孩在说这话时,心里可能会想:_________________________________________________。
11、聪明______________________,天才____________________。
()12、任何成就___________________________________________。
()13、书籍_______________________________________________。
()14、为中华_________________________________________________。
()15、世上无难事,________________________。
()16、《夜书所见》是____代________写的,后两句诗是:__________,____________。
意思是:_________________________________________________________________________________________________________。
17、《九月九日忆山东兄弟》是____代______写的,诗的前两句是:________________,_________________。
诗句的意思:________________________________________________________________________________18、《夜书所见》《九月九日忆山东兄弟》这两首饰都是描写诗人在_______季节里____________________________的思想感情。
九月九日是______节,又叫____________。
每当过年过节的时候,出门在外的游子们常说的一句话是_____________________________________________________。
19、《风筝》这篇课文写了“我”童年时和伙伴们一起_________、________、____________时的情景,体现了孩子们对_______和________的向往。
______________是著名的“风筝之都”。
20、《秋天的雨》这篇课文围绕__________________;_____________;______________________;______________________四个方面来写秋天的雨的。
黄黄的叶子像___________,扇哪扇哪,________________________。
红红的枫叶像________________,飘哇飘哇,_____________。
秋天的雨,带给大地的是___________,带给小朋友的是______________________。
21、凌晨四点,牵牛花_________________________;五点左右,艳丽的蔷薇_________________________;七点,睡莲____________________;中午十二点左右,午时花___________________________;下午三点,万寿菊_____________________________;傍晚六点,烟草花_____________;月光花在七点左右______________________;夜来香在晚上八点__________________;昙花却在九点左右_________________________……22、植物开花的时间与________、_______、_______有着密切的关系。
23、蜜蜂能安全回家,靠的不是__________________________,而是______________________________________________________________。
24、列文虎克玩出了________,他发明了_________发现了________________。
从列文虎克的身上,我得到了这样的启示:_________________________________________________。
我还知道:________发明了_____________。
25、天对___,____对风,大陆对______,________对海树,_____对苍穹。
词语归类ABCC:白发苍苍、千里迢迢、风尘仆仆、喜气洋洋、议论纷纷、兴致勃勃、AABC:彬彬有礼、恋恋不舍、头头是道、多多益善、高高在上、津津有味、井井有条、斤斤计较、闷闷不乐、依依不舍ABAC:自言自语、自由自在、自高自大、转来转去、挤来挤去、各种各样、糊里糊涂、游来游去、无边无际、一模一样又松又软又香又脆又唱又跳又说又笑又高又壮又矮又胖又细又直又惊又喜又高又大不慌不忙不紧不慢不知不觉不闻不问不明不白不干不净不三不四不上不下不折不扣ABAB:了解了解打听打听凉快凉快学习学习放松放松打扮打扮休息休息尝试尝试练习练习ABB写人:笑呵呵、孤零零、懒洋洋、圆溜溜、胖乎乎、红扑扑、乐陶陶、喜滋滋、笑嘻嘻、气呼呼写景:静悄悄、雾沉沉、雨蒙蒙、绿油油、黑糊糊、白花花、油亮亮、亮晶晶、滑溜溜AABB严严实实、舒舒服服、确确实实、来来往往、清清楚楚、飘飘摇摇、祖祖辈辈、密密层层、痛痛快快、仔仔细细、丁丁当当、肥肥壮壮、吵吵闹闹、干干净净、整整齐齐ABCC白发苍苍、千里迢迢、风尘仆仆AABC彬彬有礼、恋恋不舍、头头是道ABAC自言自语、转来转去、挤来挤去、又踢又跳、各种各样、穿来穿去、又香又脆、又松又软、又肥又厚、又唱又跳、又说又笑、不慌不忙、不紧不慢、不知不觉、不闻不问、摸来摸去、糊里糊涂、游来游去、好声好气、无边无际、一模一样包含反义词的成语:远近闻名、黑白相间、轻重倒置、舍近求远、头重脚轻积少成多、异口同声、左邻右舍、里应外合、日夜兼程取长补短、舍本逐末、贪小失大、小题大做人教版三年级语文上期末归类总复习多音字相、假、好、发、晃、朝、似、当、闷、几、看、磨、论、倒、爪、作、溜、乘、参、应、量、称、撒、落、调、角、什、模数量词一条小路、一间教室、一只猴子、一所学校、一片草地、一种花、一位老爷爷、一张相片、一簇槐米、一棵树、一只灰雀、一个男孩、一个早晨、一名少先队员、一架照相机、一辆电车、一位摄影师、一家杂志社、一块巨石、一个问题、一件小事、一位朋友、一根细苇、一张报纸、一阵风、一把钥匙、一盒颜料、一把扇子、一枚邮票、一曲歌、一首歌、一排大雁、一阵叮咛、一片歌吟、一片叶子、一朵花、一滴汗水、一颗谷粒、一幅图画、一片放大镜、一架显微镜、一个世界、一座宝库、一扇门、一座桥、一个桥洞、一乘轿子、一簇红缨、一片树木、一层鸟粪、一处景物、一串车灯、一颗明珠、一只鹿、一个池塘、一面镜子、一阵脚步声、一头狮子、一条小溪、一位教育家、一个瓶子、一个铅锤、一口水井、一次实验、一个商场、一张卡片、一张笑脸、一把长刀、一袋麦子、一架风车、一滴眼泪、一簇火苗、一枝钢笔、一道金光、一块农田、一头耕牛、一匹快马、一座山、一阵嘲笑、一股寒流、一个猎人、一个信箱、一把小锁、一封书信、一条小狗七彩的图画、快乐的生活、丰富多彩的生活、鲜艳的服装、飘扬的国旗、好听的声音、有趣的猴子、古老的铜钟、粗壮的枝干、洁白的粉墙、金色的草地、绿色的草地、可爱的草地、有趣的蒲公英、笔陡的石级、白发苍苍的老爷爷、淡淡的清香、勤劳的孩子、觅食的小鸭子、快乐的歌声、甜蜜的微笑、火热的劳动、高大的白桦树、粉红色的胸脯、深红色的胸脯、欢快的灰雀、诚实的男孩、阳光明媚的早晨、亲爱的同志、著名的地质学家、突兀的石头、平整的土地、遥远的秦岭、熟悉的人、过硬的本领、凛冽的寒冬、炎热的酷暑、高强的武艺、严明的纪律、缤纷的色彩、美妙的声音、心中的秋天、巨大的木轮、五彩缤纷的颜料、好闻的气味、香香的梨、甜甜的菠萝、香甜的气味、厚厚的衣裳、油亮亮的衣裳、丰收的歌、欢乐的歌、丰富的色彩、道别的话音、告别的歌韵、暖暖的叮咛、丰收的歌吟、辽阔的音乐厅、绽开的谷粒、无穷的奥妙、紫色的小喇叭、艳丽的蔷薇、娇嫩的花瓣、强烈的阳光、干燥的空气、淡雅的花蕾、美丽的笑脸、密切的关系、白色的记号、遥远的家、陌生的景物、超常的记忆力、无法解释的本能、伟大的发现、清闲的工作、全新的世界、重要的成员、丢失的骆驼、走失的骆驼、巨大的宝库、自豪的心情、渊博的知识、渊博的学问、伟大的思想家、伟大的教育家、隆重的活动、丰富多彩的文化、精美的工艺、古老的艺术、独特的风俗、巨大的变化、飘动的云、隆隆的雷声、辽阔的大地、奔流不息的江河、茂盛的花草树木、滋润万物的雨露、美丽的宇宙、雄伟的赵州桥、坚固的桥、美观的桥、精美的图案、美丽的水花、宝贵的遗产、热闹的场面、紧急的时刻、奔腾的江河、澎湃的大海、辽阔的草原、茂密的森林、宁静的山村、繁华的都市、迷人的景色、富饶的西沙群岛、风景优美的西沙群岛、特产丰富的西沙群岛、可爱的地方、五光十色的海水、瑰丽无比的海水、各种各样的珊瑚、威武的龙虾、好看的鱼、彩色的条纹、圆溜溜的眼睛、拣不完的贝壳、美丽的贝壳、颜色不一的贝壳、千奇百怪的贝壳、有趣的海龟、庞大的海龟、厚厚的鸟粪、宝贵的肥料、绿色的海洋、嫩绿的叶子、密密层层的枝叶、乳白色的浓雾、美丽的花坛、酸甜可口的山葡萄、又香又脆的榛子、鲜嫩的蘑菇、名贵的药材、厚厚的雪、又松又软的雪、又肥又厚的脚掌、巨大的宝库、美丽的风光、璀璨的明珠、著名的港口、出色的表演、清澈的池水、五颜六色的焰火、明亮的车灯、闪光的长河、迷人的风景、雄伟的三峡、秀丽的山水、壮观的秦马兵俑、神奇的石窟、富饶的物产、各种各样的问题、紧张的关头、危急的关头、好玩的东西、懦弱的东西、轻蔑的神气、荒凉的场地、厚厚的尘土、厚厚的堆积物、光洁的陶罐、朴素的陶罐、美观的陶罐、漂亮的鹿、匀称的身段、精美的角、别致的角、有力的长腿、美丽的角、难看的腿、热烈的掌声、持久的掌声、动听的声音、极大的鼓励、漂亮的礼物、如愿以偿的笑脸、重要的节日、陌生的女孩、调皮的孩子、好听的名字、聪明的头脑、滚滚的波涛、强烈的感情、优雅的音乐好奇地听着、婉转地歌唱、欢蹦乱跳地歌唱、仔细地打量、奇怪地问、认真地挥舞、勇敢地作战、飞快地跑、快活地喊、拼命地奔跑、不停地转、舒舒服服地睡大觉、匆匆地来、匆匆地去、留心地观察、陆续地开放、悄悄地绽开、准确无误地回家、用心地观察、认真地思考、忿忿地说、不紧不慢地说、完整地保存、懒洋洋地蠕动、淙淙地流着、呼呼地刮过、高兴地说、傲慢地问、谦虚地回答、惊讶地说、高兴地叫起来、兴奋地说、正确地对待、默默地坐、慢吞吞地站、深深地鞠躬、如实地告诉、不假思索地说、激动地抱起、热烈地讨论、诚挚的祝福、羡慕地望着、仔细地看着、流利地背诵、天真地说、得意地转、刻苦地钻研、用心地学、不住地吆喝、小心地走着、费劲地走、绝望地叫起来打扮得绚丽多彩、热得耷拉着翅膀、热得吐出舌头、热得不知如何是好、显得特别高兴、累得倒了下去、吓得又踢又跳、画得多么传神、多得数不清、长得葱葱茏茏、封得严严实实、显得更苍翠、吓得哇哇直叫、说得很好、显得彬彬有礼、变得鸦雀无声、讲得很详细、听得很认真、羞得满脸通红、看得出神带来快乐、汲取力量、充满快乐、交流感受、散发清香、进入梦乡、投入劳动、发现遗迹、震惊世界、停住脚步、受到启发、练就本领、练习武艺、得到支持、得到拥护、描绘秋天、充满憧憬、充满希望、寻找风筝、抖抖手臂、振动翅膀、撒下叮咛、掠过田野、送来歌吟、走进音乐厅、吹起喇叭、绽开笑脸、舒展花瓣、绽开花蕾、展示笑脸、结出种子、辨认方向、回到原处、打开纸袋、寻找方向、检查蜂窝、发现蜜蜂、迷失方向、浪费时间、看守大门、阅读书籍、玩出名堂、发现微生物、欣赏玩具、观看居民、打开宝库、了解故事、拜见老师、研究学问、佩服学问、敬重品行、受到尊敬、感受文化、开展活动、了解文化、参加建造、减轻冲击力、减轻重量、节省石料、雕刻图案、吐出水花、商量方式、搜集资料、抽出枝条、长出叶子、涨满春水、俯下身子、侧着脑袋、挡住视线、遮住天空、穿过树梢、积满白雪、没过膝盖、躲进洞里、装上轮子、安上履带、发明坦克、掘开堆积物、发现陶罐、捧起陶罐、倒掉泥土、支起耳朵、解决问题、让出座位、伸出双手、落下残疾、响起掌声、镇定情绪、讲述故事、鼓起勇气、面对生活、获得成功、试探心意、准备礼物、分发礼物、养成习惯、涌起波涛、请求援助、欣赏音乐、打开信封打招呼、读课文、做游戏、看热闹、打哈欠、捉迷藏、叠花篮、守信用、做试验、做记号、采花粉、玩镜片、找骆驼、做买卖、走江湖、编故事近义词突然(忽然)大致(大概)试验(实验)渐渐(缓缓、慢慢)创造(发明)不得不(只好)欣赏(观赏)马上(立即)鼓励(鼓舞)依然(仍然)使劲(用力)观察(打量)似乎(好像)引人注目(惹人注意)旅行(旅游)专门(特地)研究(钻研)迎候(等候)骄傲(傲慢)盼望(希望)推测(猜测)反义词粗——细、尾——头、张开——合上、顶——底、低——高、诚实——说谎、勇敢——懦弱、失信——守信、异——同、遥远——附近、深——浅、紧——松、沉——浮、内——外、醒——睡、湿——干、嫩——老、强——弱、准确——错误、阻力——动力、超常——失常、迎——送、轻——重、清——浊、上升——下降、黑暗——光明、辽阔——狭窄、横——直、贵——贱、断——连、软——硬、果然——居然、难——易、敌人——朋友、傲慢——谦虚、丑陋——美丽、愚蠢——聪明、普通——特别、窄——宽、淡——浓、仰望——俯视、严寒——炎热、苏醒——昏睡、浪费——节省、清闲——忙碌、参加——退出、紧张——轻松、长处——短处、乱成一团——井井有条、胜利——失败、难过——开心、危险——安全、不假思索——犹豫再三、激动——平静、给予——索取、担心——放心、宽裕——贫困词语归类包含反义词的成语远近闻名、日夜兼程、黑白相间、轻重倒置、舍近求远、头重脚轻、积少成多、取长补短、舍本逐末、贪小失大、异口同声、左邻右舍、里应外合、小题大做同部首的词语坪坝、蝴蝶、铜钟、遗迹、继续、菠萝、杨树、娇嫩、遥远、宇宙、肌肤、设计、愿意、热烈、祝福、拥抱四字词一本正经、引人注目、手脚并用、惹人注意、随风飘动、缕缕炊烟、满载而归、月落柳梢、来回跳动、惹人喜爱、阳光明媚、闻鸡起舞、金秋时节、凌空飞起、翩翩起舞、大惊失色、半沉半浮、你挤我碰、频频点头、芬芳迷人、欣然怒放、含笑一现、准确无误、随意调节、学无止境、毫无保留、奔流不息、花草树木、世界闻名、回首遥望、双龙戏珠、名扬中外、形态各异、风景优美、物产丰富、瑰丽无比、高低不平、颜色不一、四脚朝天、酸甜可口、景色诱人、琳琅满目、应有尽有、一应俱全、大饱口福、旅游胜地、举世闻名、夜幕降临、光彩夺目、五洲四海、璀璨无比、令人神往、难以招架、合二为一、大显神威、哇哇直叫、乱成一团、相提并论、和睦相处、没精打采、灰心丧气、狮口逃生、刻舟求剑、一摇一晃、不假思索、沉默不语、如愿以偿、目不转睛、恍然大悟、鸦雀无声、一动不动、欢蹦乱跳、翻来覆去、勤学苦练、千呼万唤、垂头丧气、争奇斗艳、风餐露宿、五光十色、成群结队、千奇百怪、物美价廉、五颜六色、高楼大厦、左抵右挡、蹦来跳去、兴高采烈、摇头晃脑表示颜色的词金黄、杏黄、橙黄、鹅黄、淡黄、火红、粉红、橘红、桃红、紫红、嫩绿、翠绿、碧绿、墨绿、浅绿、宝蓝、碧蓝、蔚蓝、湛蓝、深蓝、淡青、雪白、乳白、银白、灰白、苍白、枣红、鲜红、天蓝、浅紫、深紫按课文内容填空1、玩耍常常被认为是(),但在科学史上,有许多伟大的发现是()。