黑龙江高等教育自学考试
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2019年12月黑龙江省高等教育自学考试考生须知一、性质和任务高等教育自学考试是我国高等教育基本制度之一,是对自学者进行以学历考试为主的高等教育国家考试,是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式,也是我国高等教育的重要组成部分。
高等教育自学考试的任务,是通过国家考试促进广泛的个人自学和社会助学活动,推进在职专业教育和大学后继续教育,造就和选拔德才兼备的专门人才,提高全民族的思想道德、科学文化素质,适应社会主义现代化建设的需要。
二、学历层次黑龙江省高等教育自学考试分为专科(基础科)、本科两个层次,与普通高等学校相应的学历层次水平要求相一致。
全部课程及思想品德鉴定合格者,由省自考委颁发高等教育自学考试专科或本科毕业证书,国家承认其专科、本科学历。
本科毕业生的学业水平达到国家规定的学业标准,按照《中华人民共和国高等教育法》第二十二条和《中华人民共和国学位条例》的规定,由有学位授予权的主考学校授予学士学位。
三、开考专业目前我省高等教育自学考试共开考79个专业。
本科(本科段)专业有汉语言文学、会计、英语语言文学、行政管理、法律、公安管理、俄语、新闻学、建筑工程、律师、计算机及其应用、计算机信息管理、中医学、经济学、计算机网络、教育管理、护理学、市场营销学、秘书学、美术教育、音乐教育、石油工程、旅游管理、思想政治教育、地理教育、投资管理、企业内部控制工程、计算机软件(编程技术)、质量技术监督、档案信息管理、化学工程、国际经济、企业经济管理、医药商务、物流管理、电子政务、制药科学与工程、餐饮管理、汉语言文学教育、计算机教育、英语教育、电子信息技术、商务英语、广播电视编导(数字影视制作)(本科)、物流管理(报关与国际货运方向)、经济法、药学与药品营销、道路与桥梁工程、计算机科学与技术(本科)、国际金融与贸易(本科)。
专科(基础科段)专业有汉语言文学、英语语言文学、房屋建筑工程、法律、工商企业管理、会计、中药、中医学、行政管理、护理学、俄语、公安管理、视觉传达设计、秘书、市场营销、.计算机信息管理、计算机及其应用、新闻学、音乐、饭店管理、石油工程、律师、小学教育、电力市场营销、日语、旅游管理、餐饮管理、药学与药品营销。
2022-2023学年黑龙江省牡丹江市统招专升本教育理论自考测试卷(含答案) 学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________一、单选题(10题)1.有些新生儿活泼好动,哭声响亮,而有些孩子则安详宁静,声微气小,这体现()的差异A.气质B.能力C.意志D.性格2.以学生团体测验的平均成绩作为参照标准,说明某一学生在团体中的相对位置,将学生分类排队,该测验是()A.标准参照测验B.标准化成绩测验C.常模参照测验D.教师自编测验3.根据加德纳的多元智力理论,在中小学学生评价中应提倡()A.多元主体评价B.多元标准评价C.相对评价D.绝对评价4.现代教育与传统教育的根本区别在于,现代教育重视()A.学生智力的发展B.学生体质的增强C.学生创新能力的培养D.学校的就业和升学率5.()的《医林改错》中提出的脑髓说比谢切诺夫的反射说还要早30多年A.王清任B.王充C.李时珍D.陈大齐6.有些学生喜欢用有方格的作业本,因为他们只有这样才能把字写整齐。
这说明这类学生的认知方式是()A.场依存型B.场独立型C.反思型D.冲动型7.在人的各种感觉中起主导作用的是()A.嗅觉B.味觉C.听觉D.视觉8.当学生遭遇失败或取得成功时,教师应该帮助学生形成()A.能力归因B.努力归因C.运气归因D.任务难度9.人在看书时用红笔划出重点以便于阅读是利用了知觉的()A.选择性B.整体性C.理解性D.恒常性10.本性的最初的冲动始终是正确的,出自造物主之手的东西都是好的,而一到了人的手里,就全变坏了。
因此卢梭提倡()A.自然教育B.民主教育C.无为教育D.传统教育二、填空题(10题)11.义务教育的特点有强制性、____和普及性12.教育要适应人的发展的____,加强学生身心发展关键期的教育13.斯腾伯格智力的三元理论中,他认为智力包括三种成分,这三种成分分别是____、操作成分和知识获得成分14.____是教育工作的方向,是一切教育工作的出发点和归宿15.影响篇章理解的因素是____、语境、图示和策略。
黑龙江自考试题及答案一、单项选择题(每题1分,共20分)1. 下列哪项不是黑龙江的省级行政区划?A. 哈尔滨市B. 齐齐哈尔市C. 大庆市D. 吉林市答案:D2. 黑龙江的省会城市是?A. 长春B. 哈尔滨C. 沈阳D. 大庆答案:B3. 黑龙江自考的全称是?A. 黑龙江省高等教育自学考试B. 黑龙江省成人高等教育考试C. 黑龙江省普通高等教育考试D. 黑龙江省职业高等教育考试答案:A4. 下列哪项不是黑龙江自考的报考条件?A. 年满18周岁B. 具有完全民事行为能力C. 必须是高中毕业D. 遵守中华人民共和国宪法和法律答案:C5. 黑龙江自考的考试时间通常安排在每年的哪两个月份?A. 4月和10月B. 5月和11月C. 6月和12月D. 3月和9月答案:A(以下题目略,共20题)二、多项选择题(每题2分,共10分)1. 下列哪些属于黑龙江自考的热门专业?A. 会计学B. 法学C. 汉语言文学D. 计算机科学与技术E. 机械工程答案:ABCDE2. 黑龙江自考的考试形式包括哪些?A. 笔试B. 口试C. 实践操作D. 网上考试E. 开卷考试答案:ABC(以下题目略,共5题)三、判断题(每题1分,共10分)1. 黑龙江自考允许考生在全国范围内任意选择考点参加考试。
(错)2. 考生必须在规定的时间内完成自考报名,逾期将无法补报。
(对)3. 自考考生在考试中作弊,将被取消当次考试的所有科目成绩。
(对)(以下题目略,共10题)四、简答题(每题5分,共20分)1. 简述黑龙江自考的特点。
答案:黑龙江自考的特点包括:(1)开放性,面向社会全体公民;(2)灵活性,考生可以根据自己的时间和能力安排学习进度;(3)经济性,相比全日制教育,自考费用较低;(4)权威性,自考学历国家承认,具有法律效力。
2. 列举黑龙江自考报名的基本流程。
答案:黑龙江自考报名的基本流程包括:(1)网上报名;(2)现场确认;(3)缴纳报名费;(4)领取准考证;(5)参加考试。
黑龙江省高等教育自学考试食品安全与品控(0081314)专业(独立本科段)计算机在食品工程中的应用考试大纲课程代码 (4186)黑龙江省高等教育自学考试委员会办公室二○○九年十月一、课程性质及其设置目的和要求(一)课程的性质、地位和任务计算机在食品科学与工程中的应用课程在高等教育自学考试食品安全与品控专业独立本科的考试计划中,是一门重要的专业必修课。
它是为满足食品安全领域对食品安全与品质控制应用人才的需要而设置的。
通过本课程的学习,使学生对计算机的基本组成及其系统在食品工业中的应用有所了解,全面了解与掌握食品安全与品控领域所需要的计算机技术,为以后工作和进一步深造打下坚实的基础。
(二)本课程的要求通过本课程的学习,要求应考者:1.了解计算机的基本组成2.了解计算机应用的领域和在食品研究中的应用3.掌握食品研究中的计算机数据处理4.掌握食品工程AutoCAD辅助制图5.了解食品工业的计算机控制6.掌握企业信息化(三)本课程与有关课程的联系本课程的先行课程为数理统计、工程制图、自动控制、经济学和企业管理以便对数据处理、计算机控制等内容的理解与掌握。
本门课程是从事食品安全行业必备的一门专业课,应用非常广泛。
二、课程内容与考核目标第一章绪论一、学习目的和要求通过本章的学习,掌握计算机的基本组成、了解计算机应用的领域和在食品研究中的应用。
二、课程内容第一节计算机基础知识(一)计算机的发展史(二)计算机的特点第二节计算机的应用领域(一)食品研究领域的应用(二)食品工程设计领域的应用三、考核知识点和考核要求(一)计算机的发展识记:计算机的发展领会:计算机的特点(二)计算机的应用领域识记:计算机在食品研究和工程设计的应用第二章食品研究中的计算机数据处理一、学习目的和要求通过本章的学习,掌握Excel电子表格和SAS统计分析软件的基本组成与功能,重点掌握Excel电子表格的功能与特点、公示和函数的使用和数据分析处理。
黑龙江省自学考试护理学专业专升本标题:黑龙江省自学考试护理学专业专升本:自我提升与专业发展的双赢选择随着社会的进步和科技的发展,终身学习已经成为一种共识。
对于追求护理学专业发展的人来说,黑龙江省自学考试护理学专业专升本无疑提供了一个卓越的平台,它不仅可以帮助提升自身专业技能,同时也是实现职业发展的关键途径。
黑龙江省自学考试护理学专业专升本,为具有专科学历的考生提供了一条有效的提升途径。
这一专业的课程设置涵盖了护理学的基本理论、临床护理、人文护理等多个方面,全面提升了学生的专业素养。
通过系统学习和自我提升,学生能够掌握先进的护理技能,更好地服务于病患,同时也能够适应社会对护理人才的需求变化。
在自学考试护理学专业专升本的学习过程中,学生们不仅能够获取丰富的理论知识,还能积累宝贵的实践经验。
学习过程中,学生们需要将理论与实践相结合,从而加深对专业的理解。
此外,自学考试灵活的学习方式也为学生提供了便利,可以根据自身情况进行合理的学习安排,确保学习效果。
自学考试护理学专业专升本的课程设置与普通全日制本科的课程设置基本一致,这也保证了学生在完成学业后能够与全日制本科的学生一样,具备相同的竞争力和职业发展潜力。
对于在职的护理人员来说,自学考试的方式也使他们能够在工作之余进行自我提升,提高专业技能,更好地服务于患者。
总结来说,黑龙江省自学考试护理学专业专升本为追求专业发展和提升自身能力的考生提供了一个良好的学习平台。
无论是在理论知识的掌握上,还是在实践技能的提升上,这一专业都为学生提供了全面的培养。
自学考试的灵活性和适应性也让更多的考生有机会实现自我提升和职业发展的目标。
通过这一专业的努力学习,我们不仅能够提升自身的专业素养,更能够为病患提供更优质的服务,实现个人与社会的双赢。
专升本考试内科护理学试题专升本考试内科护理学试题:探索与实践专升本考试是广大护理专业学生追求更高学历和职业发展的重要途径。
在内科护理学的考试中,考生需要掌握相关的医学知识,具备扎实的护理技能,以便更好地为患者服务。
黑龙江自考本科流程黑龙江自考本科流程主要包括报名、考试、成绩查询和领取毕业证书四个环节。
首先是报名阶段。
自考本科的报名时间一般为每年的3月份,考试时间一般为每年的6月和12月。
考生需要提前在黑龙江省自考报名网站上进行网上报名,并缴纳报名费。
报名费一般在300-400元之间,具体金额以当年的规定为准。
同时,考生还需要准备好个人身份证、学信网电子注册号以及其他相关材料进行报名。
报名成功后,考生须按照规定的时间和地点参加考试。
接下来是考试阶段。
考试一般在6月和12月的第二个周末进行。
考生需要在考试前一天准时到达考点,携带身份证、准考证和复习所需的资料,按照考场安排入座。
考试时间一般为3个半小时,包括选择题和主观题。
考试结束后,考生须按照规定将答题卡和试卷在规定的时间内交回。
考试成绩一般在考试结束后一个月左右公布。
然后是成绩查询阶段。
考试成绩一般在考试结束后的一个月内通过黑龙江省自考网站进行查询。
考生可以登录自己的个人账号,在成绩查询页面输入个人信息进行查询。
如有疑问或异议,可以联系自考办进行咨询和申诉。
最后是领取毕业证书阶段。
考生在完成全部课程的学习并取得全部学分后,可以准备申请毕业。
申请毕业时,考生需要填写相关的申请表格,并提交一些必要的材料,如本人身份证明、学历学位证明、成绩单等。
经过审核后,考生可以在指定的时间和地点领取毕业证书。
总结起来,黑龙江自考本科的流程包括报名、考试、成绩查询和领取毕业证书四个环节。
考生需要按照规定的时间和要求完成各个环节的操作,以便顺利完成自考本科学位的取得。
黑龙江2023下半年自学考试时间定了黑龙江2023下半年自学考试时间定了2023年10月自学考试全国统考时间:10月28日-29日;每日科目考试时间:上午9:00-11:30,下午14:30-17:00。
全省共设13个考区,即哈尔滨市、齐齐哈尔市、牡丹江市、佳木斯市、大庆市、鸡西市、伊春市、七台河市、鹤岗市、绥化市、双鸭山市、黑河市、大兴安岭地区。
考点原则上设在市(地)政府所在地,考务管理等相关工作由各市(地)招考机构统一组织实施。
自学考试毕业条件有哪些1、考完本专业考试计划所规定的理论课程且考试成绩合格。
2、完成该专业所规定的实践性环节课程考核,并取得合格成绩。
3、思想品德经鉴定符合自考要求。
4、办理本科毕业证书者,必须具有国家承认学历的专科及以上毕业证书。
自学考试多久可以毕业自学考试最快两年能毕业。
自学考试属于“宽进严出”的教育形式,考生要通过所选专业的全部科目考试才可申领到毕业证书。
每次自学考试最多可报考4个科目,而自学考试少则12个考试科目,多则18个考试科目。
自考没有规定几年内必须考完全部课程。
但是一般按各专业考试计划的安排,本科为3年—5年不等,专科有部分专业可以两年毕业,而大专起点的自考专套本,由于要学习的课程多,考试科目多,一般要三年左右毕业。
对于完全自主学习的自学考试专科考生来说,一般来说是需要3年左右的时间来进行自学考试的学习的,因为往往需要很大的毅力才能完成,在这条自学考试路上最大的绊脚石就是要克服自身的懒惰。
自考本科学历怎么考1、首先确定想要自考的专业,查询这个专业的所有课程与科目,以及自学的教材。
2、通过登录教育考试院网上注册报名自考,填写报考科目与相关信息。
3、购买相关教材,试卷学习,在考前的一个月着重背诵知识点和考试重点。
4、到现场去确认报名信息,通常是考试前三天在当地考试办领取准考证,然后进行考试。
5、考完后一个月可在考试院通过相关信息查询考试成绩。
6、所有的科目全部考完并且合格即可申请毕业。
黑龙江省高等教育自学考试旅游管理(020209)专业(专科)导游原理与实务考试大纲(课程代码05056)黑龙江省高等教育自学考试委员会办公室二零一零年五月导游原理与实务考试大纲(自考专科)第一部分课程性质与目标一、课程性质与特点本课程是高等教育自学考试旅游管理专业开设的必修课程之一,它是一门理论联系实际、应用性较强的课程。
课程内容共分四篇十章,依次是理论篇、实训篇、技能篇和常识篇,突出了导游知识的基础性、广博性和导游工作的程序性、艺术性。
开设本课程的目的,在于使学生全面掌握导游服务的基本程序和技能,同时具备预防和处理一般导游服务事故的知识和能力。
二、课程目标与基本要求使学生掌握导游学的基本理论和业务,包括导游工作的基本概念、导游员的主要职责、工作程序、服务内容、导游技能、事故和问题的处理方法等,并且进行技能方面的训练。
通过学习,使学生初步具有导游讲解和带团的能力,具备以下旅游职业素质:1、全面、系统认识和掌握导游业务的相关知识、导游服务程序、导游服务技能。
2、系统掌握导游服务过程中事故的预防及处理。
3、能综合运用所学知识在实践中做到学以致用,提高自身综合素质和业务素质。
第二部分课程内容与考核目标第一章导游服务一、学习目的与要求了解导游服务产生与发展的主要过程,掌握导游服务的基础知识、导游服务的性质、特点、原则和提高服务质量的基本方法。
二、考核知识点与考核目标(本章为一般章)(一)导游服务的产生与发展(一般)了解:旅游活动与导游服务产生(二)导游服务的性质与特点(次重点)了解:导游服务的特点掌握:导游服务的性质(三)导游服务的基本原则(重点)理解:导游服务的三项基本原则(四)导游服务质量(一般)了解:导游服务质量的内涵,旅游投诉的概念掌握:提高导游服务质量的方法,旅游投诉的处理过程第二章导游员一、学习目的与要求了解有关导游员的基本知识,考核及管理方法。
掌握导游员的概念及分类、导游员的素质与修养、职业道德和基本职能。
黑龙江省高等教育自学考试电子信息技术(080738)专业(独立本科段)信息技术导论考试大纲(课程代码7874)黑龙江省高等教育自学考试委员会办公室二OO九年十月一、课程性质与设置目的信息技术导论是高等教育自学考试电子信息技术(独立本科段)专业的一门专业基础课程,是培养和检验应考者的专业基础知识的一门基础性课程。
本课程重在培养应考者对电子信息技术基础知识和基本应用技能的掌握,是深入学习其它专业基础课或专业课程的入门课程。
本课程的基本要求主要体现在:通过对本课程内容的学习和基本操作技能的训练,使应考者能够比较全面系统地掌握电子信息技术的基础知识和基本应用技能,从而为学习后续课程打下良好的基础。
一般地,本课程的学习应先于本专业其它专业基础课和专业课的学习,从而为后续课程的学习打下良好的基础,使应考者在学习初期就能较好地掌握电子信息技术应用方面的基础知识和基本操作技能。
二、课程内容和考核目标绪论(-)课程内容第1节计算的起源第2节计算发展的年代划分(二)学习目的与要求本章主要讲计算的起源以及计算如何划分年代。
熟知计算发展的年代划分方法,了解计算的起源。
本章所列的知识点中,重点是如何划分计算发展的年代。
(三)考核知识点与考核要求1 .计算的起源,要求达到“识记”层次。
2 .计算发展的年代划分,要求达到“理解”层次。
第1章计算机硬件的主要组成部分(-)课程内容计算机工作的概述 CPU 的内部操作 典型CPU 体系结构 用于特殊目的的CPU 计算的新用途(-)学习目的与要求 本章主要讲计算机硬件的主要组成部分,熟知计算机的启动过程,掌握CPU 的工作过程,了解CPU 的体系结构,及专用CPU 。
节节节节节12 3 4 5 第第第第第本章所列的知识点中,重点是CPU 的工作过程,难点是CPU 的体系结构。
(H )考核知识点与考核要求1 .计算机工作的概述,要求达到“识记”层次。
1.1 计算机的启动和开始工作1.2 二进制和数字2 .CPU 的内部操作,要求达到“识记”层次。
黑龙江省高等教育自学考试课程免考实施细则(二〇一二年四月修订)第一条:根据国务院发布的《高等教育自学考试暂行条例》和全国高等教育自学考试指导委员会发布的《关于高等教育自学考试免考课程的试行规定》,结合我省的实际情况,特制定《黑龙江省高等教育自学考试课程免考实施细则》。
第二条:凡国家承认学历的全日制普通高等学校和经教育部批准或同意备案的各类成人高等学校毕业的研究生、本科生、专科生以及高等教育自学考试的毕业生报名参加高等教育自学考试,均可按本实施细则的规定申请免考部分课程。
第三条:学科门类分为哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学。
第四条:高等教育自学考试的公共基础课为:思想政治理论课(本科(段)两门:①中国近现代史纲要、②马克思主义基本原理概论;专科(段)两门:①思想道德修养与法律基础、②毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论)及高等数学、大学语文、公共外语、普通物理、计算机应用基础。
第五条:国民教育系列的各类不同高等院校、不同学历层次的专科以上毕业生报考黑龙江省高等教育自学考试各专业本科(段)的学习考试,按不同报考对象做如下免考规定:1、全日制普通高等学校毕业的研究生、本科生可免考本科(段)设置的两门思想政治理论课;亦可免考已通过的课程名称相同、知识内容相同且学分不低于自学考试要求的课程。
2、自学考试的本科毕业生可免考本科(段)设置的两门思想政治理论课。
3、全日制普通高等学校的专科毕业生可免考本科(段)设置的两门思想政治理论课。
4、自学考试的专科毕业生可免考本科(段)设置的两门思想政治理论课。
第六条:国民教育系列的各类不同高等院校、不同学历层次的专科以上毕业生报考黑龙江省高等教育自学考试各专业专科(段)的学习考试,按不同报考对象做如下免考规定:1、各类高等学校毕业的研究生、本科生和专科生可免考专科(段)设置的两门思想政治理论课;亦可免考已通过的课程名称相同、知识内容相同且学分不低于自学考试要求的课程。
黑龙江省高等教育自学考试焊接(080315)专业(专科)焊接检验考试大纲(课程代码 5808)黑龙江省高等教育自学考试委员会办公室二○○九年十月目录Ⅰ课程性质与设置目的 (3)Ⅱ课程内容与考核目标 (3)第一章绪论 (3)第二章焊接缺陷 (5)第三章射线探伤 (5)第四章超声波探伤 (6)第五章磁力探伤与涡流探伤 (7)第六章渗透探伤 (8)第八章破坏性检验 (9)第九章焊缝质量评定及控制 (9)Ⅲ有关说明与实施要求 (10)一、关于考核目标 (10)二、建议选用教材与参考资料 (10)三、关于对考试命题的要求 (10)题型示例 (11)《焊接检验》考试大纲Ⅰ、本课程设置的目的和要求一、课程目的通过本课程学习,使学生掌握焊接检验的基本知识和基本技能,做到正确选择检验方法、设备和仪器,拟定检验工艺和进行缺陷识别及焊接产品质量评定等。
二、课程要求1、掌握焊接检验方法基本原理,适用范围。
2、正确选用检验设备、仪器,熟悉基本操作技能。
3、掌握有关检验标准、缺陷识别知识,正确拟制检验工艺。
4、基本掌握评定焊缝质量等级,进行质量分析,改进焊接技术,进而提高产品质量。
Ⅱ、课程内容与考核目标第一章绪论目的和要求:1、了解焊接检验的意义、分类、依据和焊接检验过程。
2、了解焊接检验课程的特点、课程目的和课程要求。
课程内容:1-1 焊接检验的意义1-2 焊接检验分类一、焊接检验分类二、焊接检验的依据1-3焊接检验过程一、焊前检验二、焊接过程检验三、焊后检验四、安装调试质量的检验五、产品服役质量的检验1-4 焊接检验课程特点和要求一、课程特点二、课程目的三、课程要求考核知识点:一、焊接检验的意义二、焊接检验分类三、焊接检验过程四、焊接检验课程特点和要求考核要求:一、焊接检验的意义识记:焊接检验的作用。
领会:焊接检验的意义与作用。
应用:认识理解焊接检验。
二、焊接检验分类识记:1、焊接检验分类;2、焊接检验依据。
领会:1、焊接检验分类方法;2、焊接检验依据的应用。
应用:正确运用焊接检验分类方法。
三、焊接检验过程识记:焊接检验过程领会:焊接检验与五个环节的作用。
应用:正确应用焊接检验的各环节。
第二章焊接缺陷目的和要求:了解焊接缺陷的概念及分布、特征及分布。
学会分析焊接缺陷产生的主要原因、危害及对产品质量的影响。
课程内容:2-1 焊接缺陷的概念及分类一、焊接缺陷的概念二、焊接缺陷的分类2-2 焊接缺陷的特征及分布一、焊接裂纹二、气孔三、固体夹杂四、未熔合和未焊透五、形状缺陷六、其它缺陷2-3 产生焊接缺陷的主要因素2-4 焊接缺陷的危害及对质量的影响一、焊接缺陷的危害二、焊接缺陷对质量的影响三、常用结构(件)类型及其焊缝质量等级考核知识点:一、焊接缺陷的概念及分类二、焊接缺陷的特征及分布三、产生焊接缺陷的主要因素四、焊接缺陷的危害及对质量的影响考核要求:一、焊接缺陷的概念及分类识记:1、焊接缺陷的概念;2、焊接缺陷的及分类。
领会:1、焊接缺陷的定义;2、常见焊接缺陷的名称。
应用:对焊接缺陷的判定。
二、焊接缺陷的特征及分布识记:1、焊接裂纹分类;气孔的分类;3、固体夹杂;未熔合和未焊透;5、形状缺陷;6、其它缺陷。
领会:以上六种焊接缺陷的特征与分布。
应用:判定焊接缺陷的类别。
三、产生焊接缺陷的主要因素识记:产生焊接缺陷的材料因素、结构因素、工艺因素。
领会:以上三个因素的产生原因与解决办法。
应用:确定焊接缺陷产生的原因与解决办法。
四、焊接缺陷的危害及对质量的影响识记:1、焊接缺陷对质量的影响;2、常用结构类型及焊缝质量等级。
应用:对不同质量标准要求的焊缝进行质量等级分类。
第三章射线探伤目的和要求:掌握射线探伤的基本原理、设备结构特点与选用原则。
射线照相法、探伤方法的一般程序和底片评定方法以及相关的安全防护监督知识。
课程内容:3-1 射线探伤基本原理一、射线的性质二、射线与物质的相互作用三、探伤的基本原理3-2 射线探伤设备一、X射线机二、γ射线机三、射线探伤设备的初步选择3-3 射线照相法探伤一、探伤系统基本组成二、探伤条件的选择三、焊缝射线底片的评定四、焊缝射线探伤的一般程序五、典型焊接产品射线探伤实例分析3-4 射线探伤中的安全防护一、电离辐射的生物效应二、保健物理和卫生保健的监督三、安全防护考核知识点:一、射线探伤基本原理二、射线探伤设备三、射线照相法探伤四、射线探伤中的安全防护考核要求:一、射线探伤基本原理识记:1、射线的性质;2、探伤的基本原理。
领会:1、射线探伤中主要应用的X射线和γ射线的特点及其性质;2、探伤的基本原理。
应用:了解射线探伤的特点。
二、射线探伤设备识记:1、X射线机;2、γ射线机;3、射线探伤设备的初步选择。
领会:1、X射线机的分类、用途及使用方法;2、γ射线机的分类、用途及使用方法。
3、各种射线探伤设备的使用范围。
应用:正确选择和有效进行探伤工作。
三、射线照相法探伤识记:1、探伤系统的基本组成;2、探伤条件的选择;3、焊缝射线底片评定的方法;4、焊缝射线探伤的程序。
领会:1、探伤系统的十个基本组成部分及特点;2、探伤过程中每个步骤的条件选择;3、底片的评定标准、等级判定及判定原则。
应用:1、了解和掌握焊缝射线探伤的程序、步骤;2、根据底片评定标准,对底片进行等级评定。
四、射线探伤中的安全防护识记:1、电离效应;2、保健监督;3、安全防护。
领会:1、射线对生物机体的直接与间接作用;2、保健监督的管理与登记制度。
3、安全防护的具体措施与方法。
应用;根据安全防护知识、对射线探伤工作进行安全监督和做好防护工作。
第四章超声波探伤目的和要求:了解超声波探伤的基本原理、设备、探伤方法与缺陷的评定。
课程内容:4-1 超声波探伤基本原理一、超声波的产生和接收二、超声波的性质三、脉冲反射法超声波探伤基本原理4-2 超声波探伤设备一、探头二、超声波探伤仪三、试块4-3 直接接触法超声波探伤一、垂直入射法与斜角探伤法二、探伤条件的选择三、焊接接头的探伤四、缺陷测定五、焊缝超声波探伤的一般程序4-4 液浸法超声波探伤一、液浸法探伤分类二、水浸聚集超声波纵波法探伤三、水浸聚集超声波横波法探伤考核知识点:一、超声波探伤基本原理二、超声波探伤设备三、直接接触法超声波探伤四、液浸法超声波探伤考核要求:一、超声波探伤基本原理识记:1、超声波产生和接收;2、超声波的性质;3、A型显示超声波的原理。
领会:1、探伤用超声波的频率范围、产生与接收的机理;2、超声波的传播特点性与衰减原因;3、A型显示超声波的特点及应用范围。
应用:了解超声波的性质,对探伤原理和适用范围。
二、超声波探伤设备识记:1、探头;2、超声波探伤仪;3、试块。
领会:了解超声波探伤仪、探头、试块的原理、构造的主要性能及正确选择和使用的方法。
应用:正确选择超声波探伤设备。
三、直接接触法超声波探伤识记:1、垂直射入法与斜角探伤法;2、探伤条件的正确选择;3、焊接接头的探伤;4、发现缺陷的评定。
领会:1、垂直射入法的定义和发现缺陷的特点;2、斜角射入法的定义和发现缺陷的特点;3、根据材质、结构形式、工艺特点、产品技术规程和检验标准的要求选择适当的探伤条件;4、不同结构的焊接接头的探伤方法与要领;5、焊接缺陷测定方法和计算方法;6、焊缝超声波探伤的一般程序。
应用:1、掌握直接接触法超声波探伤的基本技能;2、判断计算焊接缺陷。
四、液浸法超声波探伤识记:1、水浸聚焦超声波(横波)探伤。
领会:1、液浸法聚焦的特点及其探伤分类;2、水浸聚焦超声波(横波)探伤的原理与计算方法。
应用:1、根据需要正确选用不同的液浸探伤设备;2、掌握基本的计算方法。
第五章磁力探伤与涡流探伤目的和要求:了解磁力探伤的分类、基本原理、探伤器材设备与方法及其新技术。
课程内容:5-1 磁力探伤原理一、磁力探伤分类二、探伤基本原理5-2 磁粉探伤法一、磁粉探伤器材和设备二、磁粉探伤技术5-3磁敏探头法一、探伤设备的组成二、探伤方法5-5 涡流探伤一、涡流探伤原理二、涡流探伤设备三、涡流探伤技术考核知识点:一、磁力探伤原理二、磁粉探伤法三、磁敏探头法四、涡流探伤考核要求:一、磁力探伤原理识记:1、磁力探伤分类;2、磁力探伤基本原理。
领会:1、磁力探伤是在铁磁材料表面或近表面发现缺陷的一种无损检验方法;2、靠检测漏磁场来确定焊接位置。
应用:了解每一类磁力探伤方法适用范围。
二、磁粉探伤法识记:磁粉探伤的器材和设备;2、磁粉探伤的操作方法。
领会:1、磁粉在探伤中的作用、种类和特点;2、磁具液的种类、特点和技术要求;3、灵敏度试片的使用与种类;4、磁粉探伤设备的结构、组成、作用及应用对象;5、磁粉探伤工艺、操作要点与缺陷判定。
应用:正确选择和使用磁粉探伤器材和设备。
三、磁敏探头法识记:1、探伤设备的组成;2、探伤方法。
领会:1、探伤设备各部分的作用;2、检查纵(横)向缺陷的方法。
四、涡流探伤识记:1、涡流探伤原理及设备;2、操作方法。
领会:1、涡流产生的原理;2、涡流探伤设备的分类与使用特点;3、涡流探伤的方法与结果评定方法。
应用:1、正确选择和使用涡流探伤设备;2、掌握结果评定方法。
第六章渗透探伤目的和要求:了解渗透探伤的原理、探伤剂、对比试块与设备、渗透探伤的方法与新技术。
课程内容:6-1 渗透探伤原理一、渗透探伤的理化基础二、渗透探伤基本原理6-2 渗透探伤剂及设备一、渗透探伤剂二、渗透探伤设备三、对比试块6-3 渗透探伤方法一、渗透探伤的基本方法和步骤二、焊缝渗透探伤实例——大型球罐的着色探伤考核知识点:一、渗透探伤原理二、渗透探伤剂及设备三、渗透探伤方法考核要求:一、渗透探伤原理识记:渗透探伤的理化基础与基本原理。
领会:1、毛细作用;2、乳化作用;3、荧光现象与机理;4、渗透探伤的六个基本操作步骤。
应用:掌握渗透探伤的基本步骤。
二、渗透探伤剂及设备识记:1、渗透探伤剂的组成;2、渗透探伤设备与对比试块。
领会:1、渗透探伤剂的特点及应用;2、渗透探伤设备与对比试块的应用与操作。
应用:了解渗透探伤设备、试块、探伤剂的使用方法。
三、渗透探伤方法识记:渗透探伤的基本方法和步骤。
领会:渗透探伤的工艺过程、质量评定与探伤实例体验。
应用:运用探伤工艺,正确评定检测结果。
第八章破坏性检验目的和要求:掌握焊接接头、焊缝及熔敷金属的力学性能试验的试样制做方法和试验方法。
了解焊接接头的金相组织分析和化学试验分析方法。
课程内容:8-1 焊接接头、焊缝及熔敷金属的力学性能试验一、焊接接头的拉伸试验二、焊缝及熔敷金属的拉伸试验三、焊接接头的弯曲及压扁试验四、焊接接头及堆焊金属的硬度试验五、焊接接头的冲击试验考核知识点:一、接接头的拉伸试验二、缝及熔敷金属的拉伸试验一、焊接接头的弯曲及压扁试验二、焊接接头及堆焊金属的硬度试验五、焊接接头的冲击试验考核要求:一、焊接接头的拉伸试验识记:1、焊接接头的拉伸试验;2、焊接接头的弯曲及压扁试验;3、焊接接头的冲击试验。