关于开展青年读书沙龙活动的通知

教育部办公厅关于开展“读经典我思考”主题读书活动的通知文章属性•【制定机关】教育部•【公布日期】2024.06.12•【文号】教基厅函〔2024〕21号•【施行日期】2024.06.12•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】基础教育正文教育部办公厅关于开展“读经典我思考”主题读书活动的通知教基厅函〔2024〕21号各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局：为贯彻落实党的二十大关于深化全民阅读活动的重要部署，落实教育部等八部门联合印发的《全国青少年学生读书行动实施方案》（教基〔2023〕1号），持续推动全国青少年学生读书行动广泛开展，引导青少年爱读书、读好书、善读书，教育部决定开展“读经典我思考”活动（以下简称“读经典活动”）。

现将有关事项通知如下。

一、总体要求各地各校要继续按照《全国青少年学生读书行动实施方案》要求，将青少年学生读书行动有机融入全民阅读活动，丰富学生读书内容，创新读书行动载体，健全读书长效机制，不断完善各学段阅读服务体系，提高“书香校园”建设水平。

以读经典活动为重要抓手，不断深化创新青少年学生读书行动的有效路径，提升读书行动的参与广泛度和积极性。

二、活动目标引导中小学生阅读经典作品，激发阅读兴趣和读书热情，培养阅读能力和思维习惯，传承中华优秀传统文化，弘扬社会主义核心价值观。

引导各地中小学师生加强读书分享，促进各地学校和广大师生互启互鉴，营造更加浓厚的校内外阅读氛围。

通过打造更加丰富的品牌读书活动，推动读经典活动有效开展，促进全国青少年学生读书行动更加广泛深入实施，助力广大青少年学生阅读量明显增长，阅读兴趣、阅读能力持续提升，终身阅读习惯逐渐养成。

三、活动内容（一）古今贯通——我接力。

开展“学习新思想做好接班人”“典耀中华”“学科学爱科学”等主题读书活动，中小学校每个班级每学期至少开展其中一类经典主题读书活动。

倡导中小学生阅读中华传统经典、红色经典、科普类经典等各类经典著作，加强纸质书阅读，在阅读经典、传承接力中积淀文化底蕴、增强文化自信。

校内读书交流会的通知亲爱的同学们：大家好！书籍是人类智慧的结晶，阅读是获取知识、开阔视野、启迪思维的重要途径。

为了营造浓厚的书香校园氛围，激发同学们的阅读兴趣，提高大家的阅读能力和综合素质，学校决定举办一场校内读书交流会。

现将有关事项通知如下：一、活动主题“书香满校园，阅读伴成长”二、活动目的1、为同学们提供一个分享阅读心得和体会的平台，促进思想的交流与碰撞。

2、培养同学们的阅读习惯，提高阅读水平，拓展知识视野。

3、增进同学们之间的友谊，营造积极向上、团结友爱的校园文化氛围。

三、活动时间和地点时间：具体日期地点：学校图书馆具体房间四、活动内容1、书籍分享每位参与者可以选择一本自己近期阅读过的书籍，向大家介绍书籍的主要内容、自己的阅读感悟以及推荐理由。

分享时间控制在 5-10 分钟。

2、小组讨论根据书籍的类型或主题，将参与者分成若干小组，进行深入的讨论和交流。

小组讨论时间为 20-30 分钟。

3、互动环节设置一些与阅读相关的问题或小游戏，鼓励同学们积极参与，增强活动的趣味性和互动性。

4、总结发言由老师或学生代表对本次读书交流会进行总结，分享活动的收获和体会，并对同学们的阅读提出建议和期望。

五、参与方式1、报名方式有意参加的同学请于报名截止日期前，将个人信息（姓名、班级、联系方式）发送至指定邮箱（邮箱地址），或在图书馆前台填写报名表格。

2、准备工作参与者在活动前需认真准备分享内容，可以制作 PPT 或写好发言稿，以便更好地展示自己的阅读成果。

六、活动要求1、参与者需提前阅读所选书籍，确保对书籍内容有深入的理解和思考。

2、分享内容要积极向上，具有一定的思想性和启发性。

3、活动期间要尊重他人的观点和发言，保持良好的秩序和氛围。

七、奖项设置为了鼓励同学们积极参与，本次读书交流会将设置以下奖项：1、“最佳分享奖”若干名，颁发给分享内容精彩、有深度的同学。

2、“积极参与奖”若干名，颁发给在活动中表现活跃、积极发言的同学。

青少年读书会招募通知尊敬的青少年们：大家好！我是XX中学的图书馆管理员，我非常高兴地向大家宣布，我们将举办一场精彩纷呈的青少年读书会，并诚挚地邀请你们加入我们的行列。

本次读书会旨在提倡阅读，培养青少年的阅读兴趣和阅读能力，帮助大家拓宽知识面，丰富精神世界。

以下是本次读书会的详细信息：时间：2022年5月1日（星期六）上午9:00-12:00地点：XX中学图书馆参与对象：全校中学生（年级不限）报名方式：请于4月15日前将报名表交至图书馆一、读书会内容安排1. 读书分享我们邀请了多位优秀的学生代表，他们将分享自己喜爱的图书，并向大家推荐这些书籍的阅读心得和感受。

通过听取他们的分享，我们可以了解到更多有趣的书籍，激发我们的阅读兴趣。

2. 专题讲座我们特邀请了知名作家和教育专家，将为大家带来一场精彩的专题讲座。

他们将分享自己的写作经验和阅读心得，给予大家宝贵的指导和建议。

这将是一个难得的机会，让我们从专家的口中学习到更多有关阅读和写作的技巧。

3. 互动交流在读书会期间，我们将组织一系列有趣的互动活动，让大家有机会结识新朋友，分享自己的阅读体验，并参与到各种有趣的游戏和讨论中。

通过互动交流，我们可以相互启发，共同进步。

二、报名方式有意参加本次读书会的同学，请于4月15日前将报名表交至图书馆。

报名表可以在图书馆前台领取，也可以在学校官网下载并打印填写。

请务必填写真实有效的联系方式，以便我们与您取得联系。

三、注意事项1. 请准时参加读书会，如有特殊情况无法参加，请提前告知组织者。

2. 请自备纸笔，以便做笔记和记录重要信息。

3. 请保持会场秩序，遵守组织者的安排和要求。

四、奖励机制为了鼓励大家积极参与读书会，我们将设立奖励机制。

在读书会结束后，我们将评选出“最佳读者”、“最佳分享者”、“最佳互动者”等奖项，并颁发奖品和荣誉证书。

同时，我们还将为参与读书会的同学提供一定的学习资源和阅读推荐。

五、总结通过本次读书会，我们希望能够激发大家对阅读的热爱，培养良好的阅读习惯，提高阅读能力。

青少年读书活动的通知亲爱的青少年朋友们,在这个日新月异的时代,我们往往被各种娱乐和社交媒体所占据,很少有时间静下心来好好读一本书。

但事实上,阅读不仅能开阔我们的视野,增长知识,更能陶冶情操,培养我们独立思考的能力。

为了让大家重拾读书的乐趣,我们特此举办一场青少年读书活动,诚挚邀请各位参与。

活动内容本次活动分为以下几个环节:读书分享会:我们邀请了一些热爱阅读的青年代表,他们将分享自己的读书心得和体会,并与大家进行互动交流。

希望大家能从中获得启发,找到阅读的乐趣。

读书交流会:在这个环节,大家可以自由交流自己最近读过的好书,相互推荐心仪的作品。

通过交流,我们也许能发现一些新的读书途径和方法。

读书比赛:为了鼓励大家多读书,我们还设置了一个有奖读书比赛。

参与者只需在规定时间内完成指定的阅读任务,就有机会获得丰厚的奖品。

阅读沙龙:在这个环节,我们将邀请一些专家学者,与大家一起探讨阅读对于个人成长的重要性,以及如何养成良好的阅读习惯。

活动时间和地点本次活动将于XX月XX日(星期X)下午2:00-5:00在XX图书馆举行。

欢迎有兴趣的青少年朋友们前来参加,共同度过一个愉快而充实的下午!报名方式如果你想参加这次活动,请于XX月XX日前通过以下方式报名:拨打活动咨询热线:XXX-XXXXXXXX发送电子邮件至:XXX@XXX在活动官方微信公众号上填写报名表我们将根据报名情况,提前做好各项准备工作,确保活动顺利进行。

如有任何疑问,欢迎随时与我们联系。

希望通过这次活动,我们能够重拾对阅读的热爱,共同开拓广阔的知识天地。

让我们携手,一起为青少年的成长贡献一份力量!祝大家身体健康,万事如意!活动组委会XX年XX月XX日。

关于组织内部读书会的通知亲爱的同事们：大家好！为了营造积极向上的企业文化氛围，丰富员工的精神生活，提升员工的知识水平和综合素质，公司决定在内部组织一场读书会活动。

现将有关事宜通知如下：一、活动目的1、促进知识的共享和交流，让员工们在阅读中拓宽视野，获取更多的信息和灵感。

2、培养员工的阅读习惯，提高员工的学习能力和思考能力，为个人和公司的发展积累知识和智慧。

3、增强团队的凝聚力和协作能力，通过共同阅读和讨论，促进员工之间的沟通和理解，营造和谐的工作氛围。

二、活动内容1、每月选定一本共读书籍，涵盖管理、励志、文学、科技等多个领域，由公司统一购买并发放给参与员工。

2、每周组织一次线下读书分享会，员工们可以分享自己的阅读心得、体会和感悟，也可以针对书中的观点和问题进行讨论和交流。

3、设立线上读书交流群，方便员工在日常工作之余随时交流读书心得，分享阅读资源。

三、活动时间和地点1、时间：从具体日期开始，每周具体时间举行线下读书分享会。

2、地点：公司会议室具体房间号四、参与方式1、有意参加的员工请在截止日期前向人力资源部负责人姓名报名，并填写个人信息和阅读兴趣。

2、报名成功的员工将收到共读书籍，并被邀请加入线上读书交流群。

五、活动要求1、参与员工需认真阅读共读书籍，并按时参加线下读书分享会，积极参与讨论和交流。

2、在分享会上，每位员工的发言时间应控制在时长以内，确保每个人都有机会表达自己的观点。

3、尊重他人的观点和意见，保持良好的交流氛围，避免争论和冲突。

六、奖励机制为了鼓励员工积极参与读书会活动，公司将设立以下奖励：1、对于在读书分享会上表现出色、观点独到的员工，将给予一定的物质奖励，如书籍、文具等。

2、对于在活动期间阅读量较大、心得体会深刻的员工，将在公司内部进行表彰，并在绩效考核中给予适当加分。

七、注意事项1、请大家爱护共读书籍，不得损坏、丢失或转借他人。

2、活动期间，请大家遵守公司的各项规章制度，不得在分享会上谈论与工作无关的敏感话题。

关于举办读书交流会的通知亲爱的各位伙伴：大家好！书籍是人类智慧的结晶，阅读是获取知识、启迪心灵的重要途径。

为了营造浓厚的读书氛围，促进大家的思想交流与共同成长，我们决定举办一场读书交流会。

现将相关事宜通知如下：一、活动主题“书香满溢，智慧共享”二、活动目的本次读书交流会旨在为大家提供一个分享读书心得、交流阅读感悟的平台，激发大家的阅读兴趣，拓宽知识视野，提升思维能力和文化素养。

三、活动时间具体时间四、活动地点详细地点五、参与人员全体成员六、活动内容1、书籍分享每位参与者可以推荐一本自己近期读过的好书，并简要介绍书籍的内容、主题和自己的阅读感受。

2、主题讨论针对一些热门的读书话题或者共同感兴趣的书籍内容，进行分组讨论，分享自己的见解和看法。

3、读书心得交流大家可以自由交流自己在读书过程中的心得体会、收获和困惑，互相启发，共同进步。

4、互动游戏设置一些与读书相关的有趣游戏，如知识问答、书名猜猜猜等，增加活动的趣味性和参与度。

七、活动要求1、请大家提前认真阅读自己想要分享的书籍，做好充分的准备，以便能够清晰、有条理地表达自己的观点。

2、交流过程中要尊重他人的观点和感受，保持良好的交流氛围，避免争论和冲突。

3、积极参与讨论和互动，分享自己的真实想法和感受，同时也要认真倾听他人的发言，从中汲取有益的信息。

八、活动准备1、宣传推广通过各种渠道（如内部邮件、公告栏、微信群等）对活动进行广泛宣传，确保全体成员知晓活动的相关信息。

2、场地布置提前安排好活动场地，布置舒适的座位，准备好投影仪、音响设备等，为活动的顺利进行提供良好的环境。

3、书籍准备准备一些与活动主题相关的书籍，作为奖品或者供大家现场翻阅。

4、人员分工明确活动的组织者、主持人、记录员等，确保活动的各个环节都有专人负责。

九、活动评估活动结束后，我们将对本次读书交流会进行评估，收集大家的意见和建议，以便今后能够举办更加优质、更具吸引力的读书活动。

希望大家能够积极参与本次读书交流会，让我们在书香中共同成长，共同进步！发布部门通知发布时间。

青年读书沙龙实施方案一、背景介绍。

随着社会的发展，青年群体对知识的渴求越来越强烈，阅读已经成为他们生活中不可或缺的一部分。

然而，由于工作、学习等原因，很多青年朋友们缺乏一个良好的阅读氛围和交流平台。

因此，我们决定组织开展青年读书沙龙活动，为广大青年朋友们提供一个相互交流、分享阅读心得的平台。

二、活动目的。

1.搭建交流平台，通过青年读书沙龙活动，为青年朋友们搭建一个交流分享的平台，让他们有机会结识更多志同道合的朋友，共同探讨阅读中的感悟和体会。

2.促进阅读兴趣，通过举办读书沙龙活动，引导和激发青年朋友对阅读的兴趣，推动他们主动阅读，提高阅读量和质量。

3.拓展知识视野，通过分享不同类型的书籍，拓展青年朋友的知识视野，让他们从不同角度去理解和认识世界。

三、活动内容与形式。

1.主题确定，每期读书沙龙活动都将确定一个主题，如文学名著、历史人物、科学探索等，以便更好地引导参与者进行阅读和交流。

2.书单推荐，在活动开始前，组织者将提前确定一份相关书单，并向参与者推荐，以便大家能够提前做好阅读准备。

3.分享交流，活动当天，参与者将围绕主题进行书籍分享和交流，可以分享自己的阅读感悟、心得体会，也可以与他人进行讨论和交流。

4.互动环节，在活动中设置一些互动环节，如抽奖、知识竞赛等，增加活动的趣味性和参与度。

5.结业式，每期活动结束时，可以组织一些小型的座谈会，对本期活动进行总结，并展望下一期的主题和内容。

四、活动组织与宣传。

1.组织者，活动组织者可以由志愿者团队、社区组织、学校社团等组织承办，也可以邀请相关阅读推广机构或个人进行合作。

2.宣传推广，活动的宣传可以通过社交媒体、校园宣传、海报张贴等多种方式进行，以确保活动信息的广泛传播和参与者的吸引。

五、活动效果评估。

1.参与人数，每期活动的参与人数是评估活动效果的一个重要指标，可以通过统计参与人数来评估活动的受欢迎程度和影响力。

2.参与反馈，活动结束后，可以收集参与者的反馈意见和建议，以便及时调整和改进活动内容和形式。

开展“读好书、强素质、促发展”读书学习活动的通知（精选多篇）1.关于开展“读好书、强素质、促发展”读书学习活动的通知为引导广大干部职工激发阅读兴趣，不断提升个人素质，切实推进企业高质量发展，市公司工会将组织开展“读好书、强素质、促发展”读书学习活动。

具体通知如下：一、活动主题“读好书、强素质、促发展”二、活动目的通过开展读书学习活动，激发广大干部职工的阅读热情，提升个人素质和业务水平，为企业高质量发展提供智力支撑和人才保障。

三、活动时间从即日起至年底。

四、活动内容1.组织读书分享会，让广大干部职工分享自己的阅读体验和收获。

2.举办读书沙龙活动，邀请专家学者讲解经典著作。

3.开展“书香企业”评选活动，鼓励单位创建阅读氛围，打造有品位、有文化的企业文化。

5.推广好书，组织购书活动，让干部职工更加方便地获取优秀图书资源。

5.配合企业发展需要，开展专业知识培训和实践活动。

五、活动要求1.各单位要高度重视本次活动，积极组织广大干部职工参加。

2.活动开展需要经费支持，各单位要主动筹措资金，确保活动顺利开展。

3.各单位要根据实际情况，制定活动方案及时间表，做好安排和推进工作。

4.各级工会要加强组织协调与服务保障工作，确保活动圆满成功。

市公司工会2021年4月10日2.关于开展“读好书、强素质、促发展”读书学习活动的通知为了进一步扩大广大干部职工的阅读范围，提升个人素质和业务水平，推动企业高质量发展，经公司领导批准，公司工会将组织开展“读好书、强素质、促发展”读书学习活动。

现将有关要求通知如下：一、主题读好书、强素质、促发展二、宗旨引导广大干部职工阅读好书，不断提升自身素质，促进企业高质量发展。

三、时间安排自即日起至12月底，共计8个月。

四、活动内容1.组织读书分享会，邀请干部职工分享自己读书的体会和感受。

2.开展读书心得征集活动，鼓励广大干部职工分享自己的阅读笔记和心得体会。

3.开展读书推荐活动，推广好书、优秀图书。

举办阅读沙龙活动方案一、活动主题。

“书香四溢，共享阅读之乐”二、活动目的。

在这个快节奏的时代，大家都忙得像小陀螺，很少有时间静下心来好好读书。

咱们举办这个阅读沙龙呢，就是想给书虫们（爱读书的小伙伴们）创造一个轻松自在的小天地，让大家可以分享自己读过的好书，交流那些奇妙的阅读心得，一起在书的海洋里撒欢儿（愉快地遨游）。

三、活动时间与地点。

1. 时间：[具体日期]，下午2点 5点。

这个时间段大家刚吃过午饭，精神头还不错，而且下午的时光比较悠闲，适合坐下来慢慢聊书。

2. 地点：找一个温馨又舒适的地方，比如咱们城市里那个超有文艺范的“街角咖啡屋”。

那里有柔软的沙发、柔和的灯光，还有香浓的咖啡，在这样的环境里读书聊天，简直是一种享受。

四、活动对象。

只要是爱读书的小伙伴都欢迎，不管你是文学青年、历史迷，还是科幻达人，都能在这儿找到同道中人。

五、活动准备。

1. 书籍准备。

提前在活动群里（可以是微信群或者QQ群，方便大家提前交流）问问大家最近读了什么好书，然后统计出一些热门书籍，准备几本实体书放在活动现场，方便大家翻阅引用。

也可以从当地图书馆借一些与活动主题相关的经典书籍，丰富咱们的“书库”。

2. 场地布置。

在咖啡屋的一角，用小书架或者桌子搭一个小小的展示区，把准备好的书籍一本本整齐地摆上去，就像小书摊一样。

在周围墙上挂一些跟阅读有关的小装饰，比如写着名人名言的小牌子，像“书籍是人类进步的阶梯高尔基”之类的。

再贴上一些可爱的小纸条，上面写着一些鼓励大家分享阅读的话语，比如“今天你分享的好书，可能会点亮别人的世界哦！”准备足够的椅子和小桌子，按照那种围坐在一起的方式摆放，让大家感觉很亲近，方便交流。

3. 饮品和小点心。

跟咖啡屋老板商量好，提供一些特色咖啡、茶和小点心。

咱可以选那种名字很文艺的咖啡，像卡布奇诺、拿铁之类的，茶就来点清新的绿茶或者花果茶。

小点心呢，可以是精致的小蛋糕、酥脆的饼干，边吃边聊，这才是惬意的阅读时光嘛。

2023年学生读书沙龙活动方案活动名称：____年学生读书沙龙活动目标：促进学生阅读兴趣的培养，丰富学生课外知识，提升学生的综合素养。

一、活动策划1. 活动时间：____年5月1日2. 活动地点：学校图书馆3. 活动参与对象：全校学生4. 活动主题：发现阅读的乐趣，拓展知识的广度5. 活动形式：分为主题讲座、读书分享和阅读互动三个环节。

二、活动内容1. 主题讲座（时间：上午9:00-10:00）主题：如何培养阅读兴趣内容：- 阅读的重要性及对学生发展的影响- 培养阅读兴趣的方法和技巧- 如何选择适合自己的阅读材料嘉宾：学校语文老师2. 读书分享（时间：上午10:00-11:30）活动形式：分级阅读分享内容：- 每个年级选出一本优秀读物，由学生代表进行读书分享- 学生分享自己的阅读感受、对故事情节的理解以及作者的用意等3. 阅读互动（时间：下午1:30-3:30）活动形式：分为小组讨论和阅读互动游戏内容：- 小组讨论：不同年级的学生组成小组，共同阅读一本书籍，并对书中的问题进行讨论和答疑- 阅读互动游戏：设置阅读题目，学生通过游戏的形式回答问题，增加学生对书本内容的理解和记忆。

三、活动准备1. 资源准备- 活动宣传海报和宣传栏的制作与发布- 选择适合各个年级的优秀读物- 准备演讲稿和讲座资料- 准备奖品和礼品2. 布置场地- 调整学校图书馆的布置，提供舒适的读书环境- 准备接待区、发放阅读材料的区域和媒体设备3. 确定活动流程和时间表- 预留足够的时间，确保每个环节的顺利进行- 安排适当的休息时间，保证学生们的休息和饮食需求四、活动实施1. 活动宣传- 在学校内、学校网站、微信公众号等渠道发布宣传海报和活动通知- 通过班级会议宣传和发放宣传材料2. 确定参与人员和分工- 学校图书馆工作人员负责场地布置和活动顺序- 学校教师担任活动组织者、讲座嘉宾、读书分享评委等角色- 学生自愿报名担任读书分享代表和阅读互动参与者3. 活动执行- 保证活动按照预定计划顺利进行- 指导学生分享和讨论，解答学生疑问，促进学生之间的互动交流- 确保活动现场秩序井然，提供必要的协助和指引五、活动总结和评估1. 活动总结- 收集参与学生和教师的反馈意见，整理活动心得体会- 撰写活动总结报告，记录活动过程中的亮点和不足之处2. 活动评估- 统计参与人数、参与热情、反馈意见等数据，评估活动效果- 分析活动中存在的问题，并提出改进意见六、活动预算预算项目: 预计费用1. 宣传海报和宣传栏制作: 500元2. 奖品和礼品准备: 2000元3. 媒体设备租赁: 1500元4. 场地布置: 1000元5. 阅读材料采购: 2000元6. 其他费用(饮品、零食等): 1000元总计: 8000元以上是一个____年学生读书沙龙活动方案，活动旨在为学生提供一个阅读交流的平台，帮助学生培养兴趣和拓展知识。