艺术概论的简答题汇总

简答题1.什么是艺术风格?简述其特性。

艺术风格就是艺术家的创造个性与艺术作品的语言、情境交互作用所呈现出的相对稳定和整体艺术特色。

风格具有以下特性：(1)独创性；(2)稳定性；(3)多样性。

2. 简述艺术鉴赏的性质和特点。

艺术鉴赏是以艺术作品为对象，以受众为主体的欣赏活动，是接受者在审美经验基础上对艺术作品的价值、属性的主动选择、吸纳和扬弃。

它是一种积极能动和审美创造活动3. 简述艺术批评的作用和功用。

(1)通过对作品的分析和阐释，评判其审美价值；(2)通过将批评的信息反馈给艺术家，对其创作产生影响；(3)通过批评的展开，对艺术鉴赏活动予以影响和指导；(4)通过艺术批评，协调艺术与意识形态其他领域的关系，促进社会文化的发展。

4. 简述三种以上关于艺术起源的重要学说。

(1)摹仿说。

这是一种最古老的艺术起源理论，认为艺术起源于人类对自然或现实生活的摹仿，柏拉图、苏格拉底均持此说。

(2)游戏说。

德国的席勒、英国学者斯宾塞等人认为，艺术起源于人类具有的游戏本能，人类具有过剩的精力，可以运用于没功利性的活动中，体现为自由的游戏。

(3)表现说。

克罗齐、柯林伍德等人认为，艺术起源于人类情感情现和交流的需要。

(4)劳动说。

俄国马克思主义者普列汉诺夫认为，艺术产生的根本动力和原因在人类实践活动，尤其是占主导地位的物质生产实践中。

5. 简述摄影艺术的基本特征。

(1)高度的纪实性；(2)主题的创造性；(3)光与影的结合。

6. 简述三种主要的艺术作品分类方法及内容(可以选择其中三种回答)(1)根据作品存在方式可分为：时间艺术、空间艺术、时空艺术。

(2)根据对作品感知方式可分为：听觉艺术、视觉艺术、视听艺术。

(3)根据作品对客观世界反映方式可分为：再现艺术、表现艺术、再现表现艺术。

(4)根据艺术作品物化形态可分为：静态艺术、动态艺术。

(5)从本质上讲，根据艺术形态的物质存在方式与审美意识物态化的内容特征，可以分为五种：造型艺术、实用艺术、表情艺术、文学艺术、综合艺术。

【艺术概论】考试简答题资料汇总（一）1、艺术史上对艺术本质的几种主要看法。

答：（1）“客观精神说”。

认为艺术是“理念”或客观“宇宙精神”的体现。

代表人物是古希腊哲学家柏拉图。

（2）“主观精神说”。

认为艺术是“自我意识的表现”，是“生命本体的冲动”。

代表人物是德国古典美学开山祖康德。

（3）“模仿说”或“再现说”。

认为艺术是对现实的“模仿”发展到后来认为艺术是对“社会生活的再现”。

代表人物是古希腊的亚里士多德。

2、艺术的主要特征是什么？答：一、形象性。

艺术形象是客观与主观、内容与形式、个性与共性的统一。

二、主体性。

艺术创作、艺术作品、艺术欣赏具有主体性。

三、审美性。

艺术的审美性是人类审美意识的集中体现；是真、善、美的结晶；是内容美和形式美的统一。

3、马克思关于“艺术生产理论”对艺术研究的重要启示。

（了解）答：“艺术生产理论”是把艺术看作是一种特殊的精神生产，它是艺术本质问题的科学理论基础。

对艺术研究的重要启示是：1、揭示了艺术的起源、性质和特点。

2、阐明了两种生产（物质生产、精神生产）的“不平衡关系”。

3、揭示了艺术系统的奥秘。

4、关于艺术起源的六种观点是什么？答：1、“模仿说”。

代表人物是古希腊的德谟克利特和亚里士多德，他们认为艺术是对于自然的社会的“模仿”。

2、“游戏说”。

代表人物是德国的席勒和斯宾塞。

他们认为艺术活动或审美活动起源于人类所具有的游戏本能。

这种说法又叫“席勒—斯宾塞”理论。

3、“表现说”。

代表人物是克罗齐和科林伍德。

认为艺术是情感的表现而已，是艺术家的主观想象和情感的表现。

4、“巫术说”。

代表人物是爱德华•泰勒，在他的《原始文化》一书中最早提出艺术起源于“巫术”的理论主张。

5、“劳动说”。

代表人物是普列汉诺夫和恩格斯。

认为艺术发生于劳动，“劳动先于艺术”。

6、“多元决定论”。

认为艺术起源是一个复杂的问题，是多因的，是多元的，不是单一的。

5、你是怎样认识艺术起源的多员决定论的？答：艺术的起源或艺术的发生，经历了一个由实用到审美、以巫术为中介、以劳动为前提的漫长历史发展过程，其中也渗透着人类模仿的需要、表现的冲动和游戏的本能。

艺术概论考试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪位艺术家被认为是现代艺术的奠基人？A. 达芬奇B. 毕加索C. 米开朗基罗D. 梵高答案：B2. 中国古代绘画中，以下哪种技法是水墨画的主要表现手法？A. 工笔B. 写意C. 点彩D. 印象答案：B3. 以下哪种艺术风格不属于巴洛克时期？A. 古典主义B. 浪漫主义C. 洛可可D. 哥特式答案：A4. 印象派画家莫奈的代表作品是？A. 《最后的晚餐》B. 《星夜》C. 《睡莲》D. 《蒙娜丽莎》答案：C5. 以下哪种雕塑材料不是传统的雕塑材料？A. 石头B. 木头C. 玻璃D. 金属答案：C6. 以下哪个选项是后现代艺术的特点？A. 强调理性和秩序B. 强调个人情感的表达C. 强调社会和政治批判D. 强调形式和技巧的完美答案：C7. 以下哪位艺术家是抽象表现主义的代表人物？A. 马蒂斯B. 波洛克C. 达利D. 毕加索答案：B8. 以下哪种艺术形式是现代艺术的典型代表？A. 油画B. 雕塑C. 装置艺术D. 版画答案：C9. 以下哪种艺术流派强调了色彩和形式的自由运用？A. 立体主义B. 未来主义C. 超现实主义D. 野兽派答案：D10. 以下哪位艺术家被认为是表现主义的代表人物？A. 莫奈B. 蒙克C. 马蒂斯D. 毕加索答案：B二、填空题（每题2分，共20分）1. 艺术的三大要素包括______、______和______。

答案：形式、内容、技巧2. 中国传统绘画中的“六法”是指______、______、______、______、______和______。

答案：气韵生动、骨法用笔、应物象形、随类赋彩、经营位置、传移模写3. 被称为“雕塑之父”的艺术家是______。

答案：罗丹4. 现代艺术与古典艺术的主要区别在于现代艺术更强调______和______。

答案：个人表达、形式创新5. 20世纪初，______和______的兴起标志着现代艺术的诞生。

艺术概论理论知识考核试题题库及答案一、选择题1. 以下哪个不是艺术的本质特征？A. 形象性B. 情感性C. 思想性D. 实用性答案：D2. 以下哪个不属于艺术的表现手法？A. 夸张B. 对比C. 写实D. 推理答案：D3. 以下哪个不是艺术的审美功能？A. 陶冶情操B. 启迪智慧C. 娱乐消遣D. 传达思想答案：C4. 以下哪个不是艺术的认知功能？A. 反映现实B. 揭示历史C. 表达情感D. 探索未知答案：C5. 以下哪个不是艺术的审美价值？A. 独特性B. 普遍性C. 永恒性D. 时效性答案：D6. 以下哪个不是艺术的分类标准？A. 表现手法B. 创作方法C. 艺术形式D. 审美价值答案：D7. 以下哪个不属于艺术的种类？A. 绘画B. 雕塑C. 音乐D. 管理答案：D8. 以下哪个不是绘画的艺术特点？A. 色彩丰富B. 造型生动C. 空间感强D. 动态感强答案：D9. 以下哪个不是雕塑的艺术特点？A. 三维空间B. 造型凝练C. 动态感强D. 表情生动答案：C10. 以下哪个不是音乐的艺术特点？A. 节奏感强B. 旋律优美C. 表现力丰富D. 视觉性强答案：D二、简答题1. 请简述艺术的本质特征。

答案：艺术的本质特征包括形象性、情感性和思想性。

形象性是指艺术作品通过具体可感的形象来表达内容；情感性是指艺术作品能够引起观众的情感共鸣；思想性是指艺术作品蕴含深刻的哲理和思想。

2. 请简述艺术的表现手法。

答案：艺术的表现手法包括夸张、对比、写实和推理等。

夸张是通过夸大事物的某些特点来突出其形象；对比是通过对比两种相反或对立的元素来强调其差异；写实是尽可能真实地描绘事物；推理是通过逻辑推理来表现事物的内在联系。

3. 请简述艺术的审美功能。

答案：艺术的审美功能包括陶冶情操、启迪智慧、娱乐消遣和传达思想等。

陶冶情操是指通过艺术作品来培养人们的情感和道德品质；启迪智慧是指通过艺术作品来启发人们的思考和智慧；娱乐消遣是指通过艺术作品来带给人们愉悦和放松；传达思想是指通过艺术作品来传递作者的思想观念。

艺术概论考试题及参考答案一、单选题（共78题，每题1分，共78分）1.下列属于印象派画家的是（）。

A、莫奈B、库尔贝C、雅克•路易•大卫D、席里柯正确答案：A2.词曲作家创作了歌词、曲谱，但这还不算音乐，还需要歌唱家、演奏家根据自己的理解、体验，掺入感情进行个性化的演唱、演奏，才能成为音乐作品，这体现了音乐的()特征。

A、二度创作性B、表现性C、不确定性D、动态性正确答案：A3.以下不属于巴黎结构主义的“五巨头”是()。

A、索绪尔B、列维•施特劳斯C、拉康D、福柯正确答案：A4.不属于情节的四要素是()A、结束B、高潮C、开始D、发展正确答案：C5.在艺术活动系统中占据极为重要的环节是()。

A、艺术创作B、艺术构思C、艺术体验D、艺术批评正确答案：D6.下列属于悲喜剧的是（)。

A、《哈姆雷特》B、《茶花女》C、《老妇还乡》D、《玩偶之家》正确答案：C7.以下不属于艺术形态的方式创造是()。

A、表现艺术B、摄影艺术C、造型艺术D、语言艺术正确答案：A8.下列不属于意识流小说三大小说的是()A、《追忆似水年华》B、《尤j利西斯》C、《喧哗于骚动》D、《酒徒》正确答案：D9.最早使用“意境”一词，并提出诗歌之三境的是()。

A、王昌龄B、皎然C、刘勰D、钟嵘正确答案：A10.雕塑《掷铁饼者》是（）的艺术作品。

A、古印度B、古希腊C、古埃及D、古罗马正确答案：B11.(）在演唱方法上大多比较自然质朴，具有浓郁的民族风格和地方特色。

A、通俗唱法B、童声C、民族唱法D、美声唱法正确答案：C12.美国影片（）是世界上第一部彩色电影。

A、《母亲》B、《浮华世界》C、《战舰波将金号》D、《泰坦尼克号》正确答案：B13.巫术发生说的代表人物是（)。

A、德谟克利特B、苏珊•朗格C、泰勒D、托尔斯泰正确答案：C14.《大碗岛星期天的下午》是()作品。

A、毛里奇奥•卡泰兰B、乔治•修拉C、毕加索D、杜尚正确答案：B15.()原为建筑学用语，意为装配、组合、构成等，在影视艺术中，这一术语被用来指画面、镜头。

艺术概论考试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪项不是艺术的五大门类之一？A. 绘画B. 音乐C. 建筑艺术D. 电视艺术答案：D2. 以下哪个时期被称为中国美术史上的“黄金时期”？A. 唐代B. 宋代C. 元代D. 明代答案：A3. 以下哪个艺术流派主张“绘画要以自然为师”？A. 印象派B. 立体派C. 表现派D. 写实派答案：D4. 以下哪个艺术家被誉为“现代艺术之父”？A. 毕加索B. 莫奈C. 塞尚D. 高更答案：C5. 以下哪个作品是米开朗基罗的代表作？A. 《大卫》B. 《创世纪》C. 《最后的晚餐》D. 《圣母子》答案：A二、填空题（每题2分，共20分）1. 中国古代绘画中的“画圣”是__________。

答案：吴道子2. 俄罗斯著名画家__________是巡回画派的主要代表。

答案：列宾3. 交响乐的奠基人是__________。

答案：海顿4. 《蒙娜丽莎》是__________的代表作。

答案：达·芬奇5. 以下哪位艺术家被称为“雕塑之父”：__________。

答案：罗丹三、简答题（每题10分，共30分）1. 简述艺术的功能。

答案：艺术的功能主要包括以下几点：（1）审美功能：艺术作品具有审美价值，能给人带来美的享受。

（2）教育功能：艺术作品能传达道德、伦理、哲理等教育意义。

（3）娱乐功能：艺术作品能给人带来愉悦的娱乐体验。

（4）认知功能：艺术作品可以反映社会现实，传达作者对生活的认识。

（5）传播功能：艺术作品可以作为文化交流的载体，传播民族特色和文化精神。

2. 简述现代艺术的代表流派及其特点。

答案：现代艺术的代表流派主要有以下几种：（1）印象派：强调光线和色彩的变化，追求捕捉自然界瞬间的美。

（2）立体派：将物体分解为几何形状，强调画面构成和空间感。

（3）抽象派：摒弃具象描绘，以点、线、面、色彩等元素构成画面。

（4）达达主义：反对传统艺术观念，主张偶然性和荒诞性。

艺术概论题库及答案一、选择题1. 艺术源自于人类的何种本能？a. 感知本能b. 创造本能c. 变革本能d. 学习本能答案：b. 创造本能2. 以下哪个不属于艺术的基本要素？a. 色彩b. 线条c. 视角d. 材料答案：c. 视角3. 希腊古典艺术的代表建筑是？a. 君士坦丁堡大教堂b. 罗马斗兽场c. 忒伊亚形状的神庙d. 中国故宫答案：c. 忒伊亚形状的神庙4. 著名画家达芬奇的杰作《蒙娜丽莎》采用的是哪种技法？a. 水彩画b. 素描c. 油画d. 壁画答案：c. 油画5. 以下哪位艺术家是现代主义运动的代表人物？a. 弗朗西斯科·戈雅b. 文森特·梵高c. 康斯坦丁·布兰库西d. 米开朗琪罗·达芬奇答案：c. 康斯坦丁·布兰库西二、填空题1. 著名的法国雕塑家罗丹的代表作是《思想者》。

2. 被誉为现代舞之父的舞蹈家是马莎·格雷厄姆。

3. 在中国传统绘画中，山水画中常用的“斑点”技法是乱点。

4. 认为随机的元素也可以成为艺术的一部分的艺术流派是达达主义。

5. 被誉为现代艺术之父的艺术家是马奈·雷。

三、简答题1. 简述印象派艺术运动的特点及代表画家。

答案：印象派艺术是19世纪末20世纪初在法国兴起的一种艺术运动。

其特点是主张通过捕捉瞬间的光线和色彩，表达主观感受和印象，并以明亮而快速的笔触创作。

印象派画家主要包括莫奈、雷诺阿等。

2. 解释什么是抽象艺术并列举一个抽象艺术家及其作品。

答案：抽象艺术指在创作过程中不再模仿现实外形，而是将艺术作品脱离具体对象，追求形式与色彩之间的和谐与平衡。

抽象艺术家康斯坦丁·布兰库西以其作品《Composition VIII》著称。

3. 简述现代主义艺术的兴起原因及其对传统艺术的影响。

答案：现代主义艺术的兴起源于对传统艺术形式的批判和对现代社会的反思。

它追求创新和表达个体内心感受，并试图摆脱传统的形式和约束。

（试题一）简述艺术与道德的关系：道德是指人们在社会生活中形成的伦理观念和行为规范的总和。

道德与艺术的联系表现为：一方面，一定数额会的伦理道德总要通过艺术的内容和精神得以体现；另一方面，艺术通过其审美的表现，对道德观念的评价也具有很大的影响。

简答意境及其特征：意境是传统古典美学的一个重要范畴，意境是艺术作品中一种情景交融，虚实相生的境界，是艺术中主客观因素的有机统一，意境中既有来自艺术家主观的情，又有来自客观现实升华的“境”。

两者有机结合，境中有情，情中有境。

特征：1朦胧美2超越美3自然美。

简述各民族艺术相互影响的表现：1.民族艺术思想内容相互影响。

2。

民族艺术形式得相互影响简述主体与题材的关系：1.艺术作品是对题材及其意义的认识与评价，是通过艺术形象呈现出来的主要思想2.题材是艺术家按照一定的创作意图对社会进行选择、提炼、加工，而在艺术作品中，予以表现的社会生活。

关系：1.主体是统帅灵活的灵魂2.题材对主体有一定制约作用。

5.简述艺术风格的形成原因：艺术风格就是艺术家在创作总体上表现出来的独特创作个性与鲜明艺术特色。

形成原因：1.艺术生产作为一种特殊精神生产必然要在艺术作品上留下艺术家个人的印记2.艺术风格风格形成更离不开艺术家独特的人生道理，生活环境，阅历修养与艺术追求。

3来自审美需求的多样化。

简述形象思维是艺术创作和欣赏的主要思维：1.艺术创作全过程是种离不开具体可感到的形象2.艺术创作全过程始终依赖想象、情感等多种心理功能，因此艺术创作主要思维方式只能是形象思维3.艺术创作全过程始终具有整体的特点。

简述艺术批评在形态上的分类：围绕着客体世界、艺术家、艺术作品，读者分为四类。

1.社会历史批评：立足于客体世界来评价艺术。

情调艺术作品，必然自觉不自觉地打上社会环境印记，艺术价值高的取决于它对社会历史生活的深刻反映程度以及社会生活影响力2.心理批评：从创作主体到艺术家的精神世界入手来评价艺术3.文本评判：艺术作品本身是一自足的整体，其意蕴魅力需从文本中寻找，有注重文本语言和物质媒介4.接受批评：强调从接受者入手研究艺术，突出了接受者的能动性、创作性。

自考艺术概论试题及答案一、选择题1. 艺术的本质是什么？A. 模仿B. 表现C. 再现D. 创造答案：D2. 艺术创作过程中，以下哪项不是必要的元素？A. 灵感B. 技巧C. 材料D. 观众答案：D3. 下列哪个不是艺术流派？A. 印象派B. 野兽派C. 抽象派D. 现实派答案：D二、填空题1. 艺术作品的三个基本要素包括形式、内容和________。

答案：风格2. 艺术的两大功能是审美功能和________。

答案：教育功能3. 艺术创作中的“三一律”指的是时间、地点和______的统一。

答案：行动三、简答题1. 简述艺术与生活的关系。

答案：艺术来源于生活，高于生活。

艺术作品往往是艺术家对生活的观察、体验和感悟的体现，通过艺术的形式传达给观众，从而影响和提升人们的审美能力和精神境界。

2. 描述艺术鉴赏的一般过程。

答案：艺术鉴赏一般包括感知、理解、评价和再创造四个阶段。

首先，通过视觉、听觉等感官感知艺术作品；其次，理解作品的内涵和意义；然后，对作品进行评价，形成个人的审美判断；最后，通过想象和联想，对作品进行再创造，形成独特的审美体验。

四、论述题1. 论述艺术在社会文化发展中的作用。

答案：艺术在社会文化发展中起着至关重要的作用。

首先，艺术是文化传承的重要载体，通过艺术作品可以了解一个时代的文化特征和社会风貌。

其次，艺术具有教育和启迪作用，能够提升人们的审美能力，丰富人们的精神世界。

此外，艺术还能促进社会进步，通过反映社会问题和提出批判，推动社会变革和发展。

2. 论述现代艺术与传统艺术的区别。

答案：现代艺术与传统艺术在表现手法、主题内容和审美观念上存在明显的区别。

现代艺术倾向于使用新颖的技术和材料，强调形式的创新和个人表达的自由，而传统艺术则注重遵循传统的规范和形式。

在主题上，现代艺术更加关注个人的内心世界和社会现实问题，而传统艺术则更多地反映历史故事和神话传说。

在审美观念上，现代艺术倡导多元化和相对主义，而传统艺术则强调统一的审美标准和价值观念。

艺术概论解答试题及答案一、单项选择题1. 艺术的起源可以追溯到哪个时期？A. 石器时代B. 铁器时代C. 青铜时代D. 工业时代答案：A2. 以下哪位艺术家不属于印象派？A. 莫奈B. 梵高C. 毕加索D. 雷诺阿答案：C3. 中国传统绘画中，山水画的代表人物是？A. 齐白石B. 张大千C. 徐悲鸿D. 黄宾虹答案：D二、多项选择题1. 以下哪些是艺术的主要功能？A. 娱乐B. 教育C. 装饰D. 治疗答案：ABCD2. 现代艺术的特点包括哪些？A. 抽象性B. 表现性C. 传统性D. 创新性答案：ABD三、判断题1. 艺术作品的价值完全取决于其市场价值。

答案：错误。

艺术作品的价值不仅取决于市场价值，还包括其文化、历史和审美价值。

2. 艺术创作必须遵循一定的规则和标准。

答案：错误。

艺术创作可以自由发挥，不一定需要遵循固定的规则和标准。

四、简答题1. 简述艺术与社会的关系。

答案：艺术与社会的关系是相互影响的。

艺术反映社会现实，表达社会情感，同时也影响社会观念和价值观的形成。

2. 描述一下艺术的分类。

答案：艺术可以分为视觉艺术（如绘画、雕塑）、表演艺术（如戏剧、舞蹈）、文学艺术（如诗歌、小说）和音乐艺术等。

五、论述题1. 论述艺术在人类文明发展中的作用。

答案：艺术在人类文明发展中扮演着重要角色。

它不仅丰富了人类的精神生活，提高了审美能力，还促进了文化的交流和传播，推动了社会的进步和发展。

艺术作品记录了人类历史，反映了社会变迁，是人类文明的宝贵遗产。

《艺术概论》试题及参考答案一、选择题（每题 2 分，共 20 分）1、艺术起源于（）A 游戏B 模仿C 表现D 劳动2、以下不属于艺术的审美特征的是（）A 形象性B 主体性C 审美性D 实用性3、（）是艺术创作的中心环节。

A 艺术体验B 艺术构思C 艺术表现D 艺术传播4、以下不属于艺术批评作用的是（）A 阐释与评价B 引导与规范C 预测与创新D 直接创造艺术作品5、艺术作品的内容是指（）A 题材与主题B 形式与结构C 情感与思想D 以上都是6、以下艺术门类中，属于空间艺术的是（）A 音乐B 舞蹈C 绘画D 文学7、（）是舞蹈艺术的基本表现手段。

A 表情B 动作C 节奏D 构图8、电影诞生于（）A 1895 年B 1905 年C 1915 年D 1925 年9、艺术鉴赏的过程不包括（）A 审美直觉B 审美体验C 审美升华D 审美模仿10、以下不属于中国传统艺术精神的是（）A 道B 气C 心D 实参考答案：1、 D 劳动是艺术起源的重要学说之一，认为艺术产生于人类的劳动实践。

2、 D 实用性并非艺术的审美特征，艺术主要侧重于审美价值。

3、 B 艺术构思是艺术创作中对作品内容和形式进行总体设想的关键环节。

4、 D 艺术批评不能直接创造艺术作品，而是对已有作品进行分析和评价。

5、 D 艺术作品的内容包括题材、主题、情感、思想等多个方面。

6、 C 绘画通过在平面上塑造形象来表现，属于空间艺术。

7、 B 动作是舞蹈表达情感和意义的基本手段。

8、 A 1895 年卢米埃尔兄弟的放映活动标志着电影的诞生。

9、 D 艺术鉴赏过程不包括审美模仿，主要是直觉、体验和升华。

10、 D 实不属于中国传统艺术精神，道、气、心是常见的传统艺术精神范畴。

二、填空题（每题 2 分，共 20 分）1、艺术的社会功能包括审美认知、＿____、审美娱乐。

2、艺术语言的主要类型包括文学语言、＿____、＿____。

3、艺术形象分为_____形象、＿____形象和_____形象。

艺术概论考试题库和答案一、单项选择题1. 艺术的本质是（）A. 模仿自然B. 表现情感C. 再现生活D. 社会意识形态答案：D2. 艺术起源于（）A. 宗教B. 劳动C. 游戏D. 语言答案：B3. 艺术的基本功能包括（）A. 认知功能B. 教育功能C. 审美功能D. 以上都是答案：D4. 艺术创作过程中，艺术家的主观能动性主要体现在（）A. 艺术构思B. 艺术表现C. 艺术传达D. 艺术欣赏答案：A5. 艺术作品的构成要素包括（）A. 内容和形式B. 材料和技巧C. 形象和情感D. 以上都是答案：D二、多项选择题1. 艺术的分类方式有（）A. 按艺术形式分类B. 按艺术内容分类C. 按艺术功能分类D. 按艺术表现手法分类答案：ABCD2. 艺术批评的主要方法包括（）A. 历史分析法B. 比较分析法C. 心理分析法D. 符号分析法答案：ABCD3. 艺术欣赏的心理过程包括（）A. 感知B. 联想C. 想象D. 情感答案：ABCD三、判断题1. 艺术创作是一种纯粹的个人行为，与社会环境无关。

（）答案：错误2. 艺术作品的价值在于其审美价值，与其社会价值无关。

（）答案：错误3. 艺术欣赏是一种主观的活动，与个人的审美能力无关。

（）答案：错误四、简答题1. 简述艺术与生活的关系。

答案：艺术与生活是相互依存、相互影响的关系。

艺术来源于生活，是对生活的反映和再现，同时又对生活产生影响，引导和塑造人们的审美观念和价值取向。

2. 简述艺术创作中形式与内容的关系。

答案：艺术创作中，形式与内容是相互依存、相互影响的。

内容是艺术作品的内在核心，形式是内容的外在表现。

艺术创作中，形式的选择和运用必须服务于内容的表达，同时内容的深度和丰富性也会影响形式的选择。

五、论述题1. 论述艺术在社会文化中的作用。

答案：艺术在社会文化中具有重要的作用。

首先，艺术是社会文化的载体，它记录和传承了人类的历史、文化和思想。

其次，艺术是社会文化的推动力，它通过创新和变革，推动社会文化的发展和进步。

艺术概论试题及答案一、选择题1. 艺术起源于：A. 宗教B. 劳动C. 游戏D. 模仿2. 以下哪项不是艺术的基本特征？A. 创造性B. 审美性C. 技术性D. 表现性3. 印象派绘画的特点不包括：A. 强调光影效果B. 强调线条的流畅C. 强调色彩的运用D. 强调瞬间感觉的捕捉二、填空题1. 艺术的三大功能包括________、________和________。

2. 现代艺术的代表人物之一是________，其作品具有强烈的________风格。

三、简答题1. 简述艺术与生活的关系。

2. 描述一下抽象艺术的特点。

四、论述题1. 论述艺术在社会文化发展中的作用。

五、案例分析题1. 以《蒙娜丽莎》为例，分析达芬奇的绘画技巧和艺术成就。

参考答案：一、选择题1. B. 劳动2. C. 技术性3. B. 强调线条的流畅二、填空题1. 艺术的三大功能包括审美教育、审美娱乐和审美启迪。

2. 现代艺术的代表人物之一是毕加索，其作品具有强烈的立体主义风格。

三、简答题1. 艺术与生活的关系是密切的。

艺术来源于生活，又高于生活，它能够反映生活，提炼生活，使人们通过艺术作品获得美的享受和精神上的启迪。

2. 抽象艺术的特点包括不依赖于具象的描绘，强调形式和色彩的独立性，以及艺术家个人情感和思想的表达。

四、论述题1. 艺术在社会文化发展中的作用是多方面的。

它不仅能够丰富人们的精神生活，提高人们的审美能力，还能够促进社会思想的交流和文化的传承。

艺术作品往往反映了一个时代的文化特征和社会风貌，是研究历史文化的重要资料。

五、案例分析题1. 《蒙娜丽莎》是达芬奇的代表作之一，其绘画技巧体现在对光影的精妙处理，即所谓的“烟雾效果”，使画面具有立体感和深度。

同时，蒙娜丽莎的微笑神秘莫测，展现了达芬奇对人物内心情感的深刻把握。

这幅作品的艺术成就不仅在于其技术层面，更在于它对后世艺术发展产生了深远的影响。

艺术概论考试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 艺术的基本特征不包括以下哪一项？A. 形象性B. 创造性C. 娱乐性D. 社会性答案：C2. 以下哪位艺术家不属于印象派？A. 莫奈B. 梵高C. 毕加索D. 雷诺阿答案：C3. 艺术创作过程中，艺术家主要运用哪种思维方式？A. 逻辑思维B. 形象思维C. 抽象思维D. 直觉思维答案：B4. 艺术的社会功能不包括以下哪一项？A. 教育功能B. 娱乐功能C. 审美功能D. 经济功能答案：D5. 以下哪种艺术形式不属于视觉艺术？A. 绘画B. 雕塑C. 音乐D. 摄影答案：C6. 艺术批评的主要目的是什么？A. 评价艺术作品的商业价值B. 揭示艺术作品的深层含义C. 指导艺术创作的方向D. 娱乐大众答案：B7. 艺术风格是如何形成的？A. 由艺术家个人决定B. 由社会环境和历史背景决定C. 由艺术流派决定D. 由艺术材料决定答案：B8. 以下哪位艺术家是表现主义的代表人物？A. 达芬奇B. 米开朗基罗C. 爱德华·蒙克D. 拉斐尔答案：C9. 艺术与宗教的关系是什么？A. 完全独立B. 相互影响C. 完全相同D. 完全对立答案：B10. 艺术欣赏的主观性体现在哪些方面？A. 个人情感B. 文化背景C. 社会环境D. 所有以上选项答案：D二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 艺术创作的源泉包括以下哪些？A. 社会生活B. 自然界C. 个人情感D. 历史传统答案：A、B、C、D2. 艺术作品的构成要素通常包括哪些？A. 形式B. 内容C. 技巧D. 材料答案：A、B、C3. 艺术流派的形成通常基于以下哪些因素？A. 共同的艺术理念B. 相似的创作手法C. 相近的历史时期D. 相同的社会背景答案：A、B、C、D4. 艺术与科学的关系体现在哪些方面？A. 相互独立B. 相互影响C. 相互促进D. 完全对立答案：B、C5. 艺术的社会功能包括以下哪些？A. 教育B. 娱乐C. 审美D. 经济答案：A、B、C三、简答题（每题10分，共30分）1. 请简述艺术与日常生活的关系。

艺术概论试题及答案一、选择题1. 艺术的定义是什么？A. 一种表达情感和思想的形式B. 一种创造性的活动C. 一种娱乐活动D. 一种经济产业答案：A2. 艺术的核心特点是什么？A. 美感B. 创造性C. 逼真性D. 实用性答案：B3. 艺术与科学的区别是什么？A. 艺术侧重主观，科学侧重客观B. 艺术追求真理，科学追求美感C. 艺术依赖技巧，科学依赖理论D. 艺术强调实用性，科学追求创造性答案：A4. 艺术的分类方式有哪些？A. 文学、绘画、音乐、舞蹈等B. 传统艺术、现代艺术C. 古代艺术、现代艺术D. 动态艺术、静态艺术答案：A5. 下列哪个艺术流派属于现代艺术？A. 文艺复兴B. 洛可可风格C. 印象派D. 古希腊雕塑答案：C二、简答题1. 请简要解释艺术的本质特征。

答：艺术的本质特征是创造性。

艺术家通过创造性的表达方式，将内心的情感和思想转化为具体的艺术作品。

艺术不仅仅是模仿现实，更是艺术家对现实的重新诠释和表达。

艺术家可以通过独特的艺术语言和形式，创造出与现实不同的美感和审美体验。

2. 请列举三种艺术形式，并简要描述它们的特点。

答：文学是一种以文字为媒介进行艺术表达的形式，通过文字的叙述和描写来表达情感和思想。

文学可以通过小说、诗歌、戏剧等各种文学体裁来展现不同的艺术形式和风格。

绘画是一种以色彩和线条为表现手段的艺术形式，通过绘画媒介创造出具象或抽象的图像来表达情感和思想。

绘画可以通过油画、水彩画、素描等形式来展示艺术家对现实的观察和表达。

音乐是一种通过声音和乐谱来创造的艺术形式，通过声音的组合和变化来表达情感和思想。

音乐可以通过各种乐器和声音产生器来演奏和创作，不仅仅是一种听觉的享受，还能够唤起人们内心深处的情感共鸣。

3. 艺术为什么是重要的？答：艺术是人类精神和文化的重要组成部分。

艺术具有独特的价值和意义，不仅可以表达人类内心的情感和思想，还能够激发人们的审美感受和思考能力。

艺术能够传递社会和历史的信息，记录和传承文化遗产，丰富人们的生活体验。

1．简要论述艺术的起源..艺术的起源或艺术的发生;经历了一个由实用到审美;以巫术为中介;以劳动为前提的漫长历史发展过程;其中也渗透着人类摹仿的需要、表现的冲动和游戏的本能..艺术的发生虽然是多元决定的;但是巫术说与劳动说更为重要..从根本上讲;艺术的起源最终应归结为人类的实践活动..2．为什么说艺术教育是美育的核心从广义上讲;“艺术教育”作为美育的核心;它的根本目标是培养全面发展的人;而不是为了培养专业艺术工作者..这种广义的“艺术教育”理论认为;世界上有各种不同的职业;俗话讲有三百六十行之多;但现代社会的人;不管他从事何种职业的工作;都不可能不涉及到艺术;他或者读小说;或者看电影;或者听音乐;或者看电视;或者欣赏舞蹈等等;总之;现代人必然涉及艺术;或多或少地与艺术有关..因此;广义的艺术教育强调普及艺术的基本知识和基本原理;通过对优秀艺术作品的评价和欣赏;来提高人们的审美修养和艺术鉴赏力;培养人们健全的审美心理结构..3．简述德国18世纪着名美学家席勒的美育理论..美育理论体系的建立;包括“美育”即“审美教育”概念;由 18 世纪德国美学家席勒正式提出..席勒在美育书简中;首次提出了“美育”这一概念;系统阐述了他的美育思想..席勒不限于仅仅从道德教育特殊方式的角度来看待美育;而是从自然与人、感性与理性等基本哲学命题出发;从改变近代人的存在方式;使人重新获得自由、和谐、全面的发展;实现人性的复归这一更加广阔的领域来论述美育..4. 科学对艺术的联系渗透和影响联系：科学技术对艺术的影响是广泛和深刻的;除了将自然科学的成果直接运用到艺术领域之外;更重要的是以科学的思维方法来促进艺术家文化心理结构的改变;从而推动艺术创作观念和创作方法的革新;推动艺术形态的发展..现代科学技术更是对艺术产生了巨大的影响;不但为艺术提供了从未有过的大众传播媒介;而且创造出了新的艺术种类和艺术形式.. 渗透和影响：1.表现在为艺术提供了新的物质技术手段;促使新的艺术种类和艺术形式的产生..2. 表现在为艺术创造了前所为有的文化环境和传播手段;为艺术提供了更广阔的天地;3. 表现在艺术与科技、美学与科学的相互结合与相互渗透;对人类生活产生了深刻的影响;也促进了科学技术与文学艺术自身的发展..4.表现在科学领域的重大发现对艺术观念和美学观念产生了巨大而深刻的影响..5. 另外;我们也应当认识到;现代可技术的进步既促进了艺术的发展;也对艺术产生了某些消极的影响;如大众传播媒介带来了艺术的商品化与消费化倾向;导致大众审美水平降低等不良后果;成为当代社会和当代艺术的面临的问题..5.使用工艺美术的特征：实用性与审美性;表现性和形式美;民族性与时代性..实用艺术作为表现性空间艺术;不注重模仿客观事物的再现性;而是注重表现某种朦胧抽象的情调和意味..建筑艺术、园林艺术、工艺美术都需要表现出“意味”来;也就是要表现出艺术家的情感、风格和美学追求..表现性是实用艺术一个重要的美学特征;也构成了它与戏剧、小说、电影等再现艺术的根本区别..所谓形式美;主要是指各种形式因素的有规律的组合;从而形成了某些共同的特征和法则;它包括色彩、线条、形体等因素;也包括对称均衡、多样统一等形式法则..形式美是表现性的外部表现;表现性是形式美的内在灵魂..6.雕塑艺术：雕塑是一种非常重要的造型艺术;雕塑是立体的空间艺术和视觉艺术;它是用一定的物质材料制作出的具有实体形想的艺术品;制作方法主要是雕刻和塑造两大类;故被称为雕塑..雕塑与绘画;摄影;书法最大的区别是在三度空间里用物质材料制造出实体..特别强调服从形势美的规律..7.综合艺术的因素和表现手法综合艺术有戏剧;戏曲;电影和电视8.艺术家的特点1 艺术家内部有多种多样的职业和分工2 真正的艺术家往往有为艺术献身的精神3 艺术家有敏锐的感受;丰富的情感和生动的想象力4 艺术家有卓越的创造力和鲜明的创作个性5 艺术家必须具有专门的艺术技能;熟悉并掌握某一种具体的艺术种类的艺术语言和专业技巧9.什么是艺术流派和艺术思潮艺术流派：是指在中外艺术发展的一定历史时期里;由一批思想倾向、美学主张、创作方法和表现风格方面相似或相近的艺术家所形成的艺术派别..艺术思潮：是指在一定社会历史条件下;特别是在一定的社会思潮和哲学思潮的影响下;艺术领域所发生的具有广泛影响的思想潮流和创作倾向..10.艺术意蕴的几个特点：1是指艺术作品中蕴含的文化含义和人文精神2可使艺术作品在有限中体现无限;偶然中蕴藏必然;个别中包含普遍3有时具有多义性和模糊性4不完全是由艺术形象体现出来的主题思想5并不是每一个艺术作品都必须具有的11．艺术批评的作用1.艺术批评可以帮助人们更好地鉴赏艺术作品;提高鉴赏能力和鉴赏水平；2.可以通过对艺术作品的评价;形成对艺术创作的反馈；3.可以丰富和发展艺术理论;推动艺术科学的繁荣发展..12.艺术教育：目标根本任务就是培养全面发展的人才..艺术教育的任务：普及艺术的基本知识;提高人的艺术修养；健全审美心理结构;充分发挥人的想象力和创造力；陶冶人的情感;培养完美的人格..三、简答题1.如何理解艺术作品内容与形式的关系艺术作品的内容与形式是对立统一、互相包容、互相转化的关系..两者都以对方的存在而存在..不可想象会存在没有内容的形式和没有形式的内容..所以也不存在只有形式或只有内容的艺术作品..“如果形式是内容的表现;它必和内容紧密的联系着;你要想把它从内容分出来;那就意味着消灭了内容；反过来;你要想把内容从形式分出来;那就等于消灭了形式..”另外形式是内容的外观;形式不佳;肯定会影响对内容的鉴赏..所以;在接受活动中;从这一意义上说;艺术形式确是具有先行性的;而且也是有决定性的;另外;从接受角度来看美术;电影;音乐等作品它们的形式本身就是内容;就是说这些作品形式不但体现了作品的内容;同时它们也决定了自身的内容..已完成的作品中;内容与形式是紧密结合的;成为一个整体的两个方面..P -3982.简述道德、宗教对艺术发展的影响..1艺术与道德：有些艺术作品能体现一定时代的道德准则;一定时代和一定社会的伦理道德思想;总是要通过艺术作品的主题;内在意蕴等表现出来..艺术家的道德观也会影响他的艺术创作..一部优秀的艺术作品可以提高人们的道德水平和精神境界..网搜同时;道德对艺术的影响;还表现在艺术创作者的人生观、价值观、审美观和道德观对艺术创作的影响..既然艺术是对现实生活的反映;艺术作品当然就是社会生活在艺术家头脑中反映的产物..因而在描写和表现人们的道德面貌与道德生活时;必然融入艺术家个人的道德评价和道德判断..2宗教对艺术：第一;表现在艺术被宗教用来宣扬和传播自身;同时宗教也为艺术提供了自身的题材与内容..其次;在某些方面宗教对艺术发展产生了促进作用..第三;表现在宗教具有阻碍艺术发展的作用..它把艺术限定于宗教所规定的范围和式样中;以理论的形式影响了艺术的创作和鉴赏活动;在一定程序上阻碍着艺术的发展3. 艺术接受的社会环节有哪些艺术展览馆新闻媒介艺术出版社艺术博物馆艺术市场艺术院校4. 辨析艺术作品的格调与品位..一格调是艺术作品中一个重要的属性;它既与作品的风格和意境、形式和内容有密切的关系;又有自身特定的内涵..格调是在作品中表现出来的品格和思想情操;是艺术家艺术造诣、文化修养、审美理想和思想品格的总汇体现..艺术作品的格调有高下雅俗之分..它们首先体现在作品的思想内容和创作立意方面..对生活中的真、善、美与假、恶、丑的判断能力在很大程度上决定着创作格调的高低..一般来说;进步的世界观、积极的人生观、健康的审美理想以及创作上的社会责任感是创作高格调的艺术作品的基础和前提..俗与雅是衡量作品格调高低的一个重要标准..高格调的艺术作品一般来说有着健康的内容;深刻的思想;也就是说;它能触及生活的本质;展示生活的丰富性与复杂性;给世界和人生以新的解释;赋予生活以新的意义;在格调高的作品中还能体现艺术家的独立人格和严肃认真地对待社会、人生与自我的态度..二艺术作品既有格调高低、俗雅之分;也有不同品位之别..这两个概念的第一个差异在于;格调是一个从作品价值的两极如高低、俗雅把握作品不同属性的范畴;品味则是从作品中再细分出差异、层次和等级的范畴..格调和品味的第二个区别是;格调虽然与艺术表达方式相关联;但更多地设计到作品的思想内容..5.简述“艺术世界”的构造..所谓“世界主义”;是资本主义的思想体系;他们把欧洲和北美洲的艺术称作“世界艺术”;否认和抹煞其他民族尤其是东方民族艺术的特点和价值..世界上一切不存民族偏见的理论家和艺术家都鄙弃这种观点;他们恰如其分的评价东方东方民族艺术的特点和价值..6.简述艺术活动中的共鸣现象..在艺术欣赏活动中;当欣赏着被艺术作品所感染;从而达到与作品的色彩;线条共呼吸：与作品的人物共命运;爱其所爱;恨其所恨;这种现象;就称其为艺术欣赏中的共鸣现象..它主要的特征就是在欣赏着和艺术作品之间消除了主客体之间的距离;达到了相互融合和亲密无间的契合..当然;在艺术欣赏中要达到这种境界;需要同时具备主客体两方面的条件..从客体方面来说;艺术作品本身必须在艺术水平和思想内容上是优秀的;富有艺术感染力的：从主体方面讲;则需要具备相应的艺术修养、知识积累和人生阅历..1艺术欣赏中的共鸣现象;会因不同艺术门类的艺术语言方式而有不同的表现方式..2在艺术欣赏中;共鸣现象的产生还涉及到许多复杂的条件和因素;其中包括生活在不同文化传统、社会阶层中的民族和阶级对共鸣的影响..3在艺术欣赏的共鸣现象中;一方面不同的阶级、民族和阶层的人确实存在着差异和矛盾;另一方面;某些优秀的艺术作品;对于不同阶级、民族和阶层的人来说;又都能产生共鸣..7.简述如何认识艺术作品的商品属性所谓艺术的商品属性;是它作为劳动产品和交换物双重属性的统一;缺一不可..作为商品的艺术作品是一种特殊尚品..首先;它是一个欣赏的对象;是精神的产品;具有不同于其他一般商品的特殊使用价值..其次;艺术作品不同于一般产品的地方还在于它受到传统文化和当时社会各种思想观念和风尚的影响..由于这两点;艺术作品的价值在艺术商品的交换过程中并不一定能真正得到实现..8.什么是艺术思潮研究艺术思潮有何现实意义指在一定历史时期和一定地域内;在一定的社会思潮和哲学思潮的影响下;随着社会生活的发展特别是经济变革和政治斗争的发展以及艺术自身的发展;在艺术领域里形成的具有广泛影响的艺术思想和艺术创作潮流..它是社会思潮的构成部分之一.. 现实意义：首先;有利于直接推动各时代艺术的蓬勃发展；其次;能够有利于深入了解艺术家及其作品的内在意义；再次;进一步证明再现与表明统一是艺术自身的规律之一..9.论艺术的功能;举例说明..关于艺术的功能;不同的艺术家有不同的考虑和归纳..但就艺术的社会功能或社会作用而言;一般的艺术理论大都将其分为三种;认知功能、教育功能和审美功能..1艺术的认识功能：认识自然、社会、人生;主要是指人们通过艺术鉴赏活动;可以更加深刻的热闹是自然和社会、认识历史、认识人生..例如：别全写;选择或自己举例我们可以从诗经中认识两三千年前我国奴隶社会的生活情景;了解当时人民的苦难与追求、婚姻和爱情以及他们的智慧、反抗和斗争；也可以从马王堆汉墓帛画中认识我国早期封建社会的文化、信仰、和统治阶级的奢侈豪华的生；更可以从敦煌艺术宝窟中比较全面的认识从十六国到宋元各个时代的社会生活、风土人情以及经济、政治、军事、文化、宗教、民族生活的情况..2艺术的教育功能：艺术作品能够对人们起到思想教育和道德教育的功能..例如：孔子曾经用绘画比喻礼;用雕刻比喻教育;用诗和音乐来比喻他的政治思想;希望以艺术为手段;通过诗教和乐教达到克己复礼的政治目的..再比如一些文论诗论作家都非常强调艺术的政治和道德教育功能..3艺术的审美功能：艺术除了认识功能和教育功能之外;还有审美功能..艺术能使人认识形象的真理;使人产生美的感受和感动;我国古代的文艺理论家也非常重视艺术的审美价值;如宗柄的“畅神说”;姚最的“悦情说”;张彦远的“怡悦情性”说;都不同程度的涉及到了艺术的审美功能..10.如何理解形式的含义..形式是指事物和现象的内容要素的组织构造和外在形式..艺术形式与艺术内容并举;指的是艺术作品内部的组织构造和外在的表现形态及种种艺术手段的总和..艺术形式包括两个层次：一是内形式;即内容的内部结构和联系；二是外形式;即由艺术形象所借以传达的物质手段所构成的外在形态..在任何艺术作品中;内形式与外形式是结合在一起的;只有通过一定的艺术形式;艺术作品的内容才能够得到表现..艺术形式具有意味性、民族性、时代性、变异性等特点..构成艺术形式的要素有：结构、体裁、艺术语言、表现手法等..四、论述题1.论述情感在艺术创作和艺术欣赏中的作用和地位..情感性是艺术的审美特性之一;在艺术中有着特别重要的作用和地位..从更广泛的意义上来讲;一切文学艺术都是情感的艺术;没有情感也就没有艺术..在艺术创作和艺术欣赏中;始终起重要作用的心理要素就是情感;在艺术形象特别是典型形象中;无不渗透着和凝聚着创作主体真挚的情感;情感的真挚与强烈;可以增添作品的美感和感染人心的力量.. 情感在审美欣赏中也起着重要的作用;使人在欣赏艺术作品时能够完全迷恋;而感到非常兴奋满足;也可以说是陶醉..情感与思想是交融在一起的;没有情感的艺术是说教;没有思想的艺术是说梦..2.结合中国艺术的现状;试述艺术的民族性与世界性的关系..1从民族艺术走向世界艺术..资本主义社会以前;由于自己自足的经济状况限制了人们的眼界;与此相适应;民族艺术的交流和影响;在地域和时间上也受到影响..在东西方碰撞中;西方的坚船利炮打破了中国的闭关自守;惊醒了先进的中国人..就在中国艺术家放眼世界的时候;欧洲艺术家逐渐摆脱了“欧洲中心论”的狭隘眼光;看到了欧洲之外五光十色的艺术世界;他们哀叹求真写实的传统艺术没落的同时;赞叹非洲及东方艺术的勃勃生机..从文艺复兴到二十世纪;是东西方艺术在世界舞台上融合交汇的伟大时代;也是从民族艺术走向世界艺术的伟大时代.. 2世界艺术..世界艺术并不是凌驾于民族艺术至上的一种独立存在的艺术;它是民族艺术的一种;它的特征是:A世界艺术是为整个世界所共赏的民族艺术 B世界艺术是表现“人的一般本性”是为民族艺术 C世界艺术是指表现人类共同美的民族艺术..3 艺术的世界性与民族性之间的关系..艺术的世界性和民族性是既有区别又有联系的辩证统一关系..联系：凡是世界的;都是民族的..离开民族的;就没有世界的;差别：并非一切世界的都是民族的;民族艺术成为世界艺术是有条件的..4艺术的世界性和民族性辩证统一原理对发展社会主义艺术的意义..艺术的世界性和民族性辩证统一原理对发展社会主义艺术具有重要的指导作用..首先;社会主义艺术必须坚持民族形式..社会主义艺术继承本民族的一切优秀艺术的传统;创造为本民族老百姓所喜闻乐见的形式..其次;坚持社会主义的开放性;社会主义国家的开放政策;不仅表现在经济领域;而且表现在艺术领域..3.试论艺术美..艺术美指的是艺术作品的美;是由创作主题的审美认识而产生、“按照美的规律”并未着美的目的而创造的事物的美..艺术美是人为的;是人的合目的性与合规律性的审美创造..与现实美相比;艺术美则是比较鲜明;比较集中;比较完全;比较充分..艺术作品的美即艺术美;是人对现实审美认识的集中表现;是艺术家根据美的现实而创造出来的第二现实的美..美的现实可以成为艺术创造的根据或根源;另有一些丑的现实也同样可以成为艺术创造的根据或根源..即是说;艺术既能根据美的现实而创造艺术美;也能根据丑的现实而反映现实丑;并且通过审美创造使现实丑转化为艺术美..如在文学、戏剧作品中;这种现实丑转化为艺术美的例子有很多;莎士比亚的奥赛罗、麦克白斯;歌剧白毛女等..4.论述艺术发展的继承与创新..艺术发展过程中继承与革新是辩证的统一;正如李可染的一句名言：“用最大的功力打进去;用最大的勇气打出来..”“打进去”是继承;“打出来”是革新..他表现在两个方面：第一;革新是继承的目的..离开革新的继承是复古主义;只有以革新为目的继承才是科学的批判继承..第二;继承是革新的基础..离开继承的革新是虚无主义;只有在继承的基础上的革新才是成功的革新..任何时代、任何民族的艺术都是在继承与革新的辩证同一中向前发展;这是艺术自身运动的一个普遍规律..5.论艺术家的艺术修养;举例说明..所谓艺术修养;就是指在取得一定的基础知识和一定的艺术实践的基本技能的基础上;才有可能提出进一步努力提高自己的艺术理论修养和艺术创作技巧;已达到一定的高度和水平;并熟练自如的创造出具有一定艺术意蕴的艺术作品;如果能达到他所处的时代的历史应有的艺术高度;那就成了具有时代代表性的艺术家..一艺术家修养的五个方面：1进步的世界观和审美理想2深厚的文化素养3丰富的生活积累4超常的艺术思维活动能力..A.发现的目光和独到的感受力B.丰富的艺术想象力C.独特的记忆力5精湛的艺术技巧和表现才能二不断优化艺术心理定势是艺术修养的最高目标6.论艺术欣赏的性质和特征;举例说明..艺术欣赏是一种最主要的艺术接受方式;也是其他一切艺术接收方式的基础..1在艺术欣赏中;感性和理性是统一和互渗的..艺术作品虽然是以感性的方式呈现给欣赏者的;但它又不止于感性;而是在感性的形式和形象中;包含着真理、道德、社会理想等丰富的理性内容..比如说电影艺术中艺术语言之一的“蒙太奇”;就是通过画面与画面之间的组合、切换等方式来表达作品思想内涵..2在艺术欣赏中充满着联想和想象.. 艺术欣赏中的联想和想象;即使认识理解艺术作品的特殊方式;也是艺术欣赏中审美享受的重要条件..比如在造型艺术中;不管是二度空间的绘画艺术;还是三度空间的雕塑艺术;它们都只能以空间的、静止的方式而存在;都只能表达时间过程中的一个瞬间..从艺术欣赏的角度看;这一瞬间所暗示的过去和未来则需要欣赏着的联想和想像去丰富、去创造、去确定..3在艺术欣赏中始终包含着感情..从艺术创造和欣赏的角度看;艺术家通过艺术语言要表达和欣赏者从艺术作品中所体验的;都已不可能是艺术家和欣赏者个人的私人情感;而是通过艺术语言符号化、客观化、普遍化的人类共同的情感..二、简答题1、简述艺术与宗教的关系答：艺术与宗教在其早期是融合在一起的;而在其后的发展进程中也有着极其密切的关系..二者在认识与掌握世界的方式上有着相似之处..宗教长期利用艺术来宣传宗教;客观上促进了艺术的发展;同时艺术也在不断影响着宗教..但由于宗教反科学的性质;决定了它与艺术的本质不同..2、简述艺术主体与客体的关系..在艺术创造活动中;艺术主体和艺术客体是一对重要的范畴;它们之间的运动形式;决定着艺术创造的总体趋势；艺术主体是指在艺术活动中的社会历史实践中形成的与审美对象相对应的具有一定创造能力的认识和实践者;艺术客体是与艺术主体相对立的诸客观审美事物;是艺术主体认识和实践的对象；艺术主体具有能动的创造性；艺术主体需要具有一定的审美和艺术创造勈艺术创造主体与艺术客体的相互交流运动与相互作用;是艺术活动的核心..二者的相互交流运动是双向的;同时主体应处于矛盾统一体的主要方面..3简述艺术活动中的形象思维答、形象思维是艺术家在创作活动中从发现和体验生活、到进行艺术构思、形成艺术意象和意念;并将其物化为艺术形象的整个过程中所采取的一种主要的思维方式;形象思维具有很强的具象性、。

艺术概论考试题目和答案艺术概论考试题目及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 艺术起源于（）。

A. 模仿B. 游戏C. 劳动D. 宗教答案：C2. 艺术的基本特征不包括（）。

A. 形象性B. 创造性C. 娱乐性D. 情感性答案：C3. 艺术分类的主要依据是（）。

A. 艺术形式B. 艺术内容C. 艺术风格D. 艺术功能答案：A4. 艺术创作过程中，艺术家的（）起着至关重要的作用。

A. 技巧B. 灵感C. 知识D. 经验答案：B5. 艺术鉴赏的主观性主要体现在（）。

A. 艺术作品的客观性B. 鉴赏者的主观性C. 艺术创作的主观性D. 艺术评价的主观性答案：B6. 艺术流派的形成主要取决于（）。

A. 艺术家的个人风格B. 艺术作品的共同特征C. 艺术理论的指导D. 社会历史的背景答案：B7. 艺术与科学的关系是（）。

A. 完全对立B. 相互独立C. 相互影响D. 完全相同答案：C8. 艺术批评的主要功能是（）。

A. 娱乐B. 教育C. 指导D. 娱乐答案：C9. 艺术与道德的关系是（）。

A. 完全对立B. 相互独立C. 相互影响D. 完全相同答案：C10. 艺术与宗教的关系是（）。

A. 完全对立B. 相互独立C. 相互影响D. 完全相同答案：C二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 艺术的主要功能包括（）。

A. 审美功能B. 教育功能C. 娱乐功能D. 经济功能答案：ABC2. 艺术创作的主要过程包括（）。

A. 构思B. 表现C. 评价D. 反思答案：ABD3. 艺术鉴赏的主要方法包括（）。

A. 直观感受B. 理性分析C. 情感体验D. 社会评价答案：ABC4. 艺术流派的主要类型包括（）。

A. 现实主义B. 浪漫主义C. 抽象主义D. 超现实主义答案：ABCD5. 艺术与社会的关系主要体现在（）。

A. 艺术反映社会B. 社会影响艺术C. 艺术超越社会D. 社会决定艺术答案：ABD三、判断题（每题2分，共10分）1. 艺术是一种纯粹的个人表达，与社会历史无关。