部编版七年级语文上册《西游记》名著导读

名著是人类文化的精华，阅读名著可以增长见识，启迪智慧。

不仅可以学到丰富的知识，而且能够了解社会，懂得人生道理。

可以在读者心中种下善善恶恶的价值标准，艺术地接受丰富多彩的人文教育，形成读者健全的人生。

阅读名著可以从以下几个方面进行：不妨先读前言、目录和后记。

以便对这本书的写作背景、作者情况、写作目的和大致内容有个初步了解。

略读与精读相结合。

略读全书，有利于整体把握主要内容。

但精彩部分和难点则要像读课文一样精读，二者结合收获更多。

做读书笔记。

可以抄名言，写摘要，做批注，列提纲，画图表，写心得，养成“不动笔墨不读书”的良好习惯。

教材中的所有题，大家要利用足够的时间进行思考研究，切不可置之不理。

“盛年不重来，一日难再晨”同学们珍惜现在的美好时光吧！让我们共同相约徜徉在名著的艺苑里吧！一．.作者：吴承恩（1499~1582），明代著名小说家。

字汝忠，号射阳山人，淮安府山阳县（今江苏淮安）人。

吴承恩自幼聪明过人，《淮安府志》载他“性敏而多慧，博极群书，为诗文下笔立成。

”但他科考不利，至中年才补上“岁贡生”，后流寓南京，长期靠卖文补贴家用。

晚年因家贫出任长兴县丞，由于看不惯官场的黑暗，不久愤而辞官，贫老以终，《西游记》这本光怪陆离的小说，使吴承恩在中国小说史上占有不可磨灭的地位与价值。

二.创作背景吴承恩生活在弘治到万历时期。

当时，宦官专权，奸臣当道，正是明代统治阶级荒淫腐朽、社会矛盾日趋尖锐、政治十分黑暗的时期。

一方面，市民的思想意识逐渐趋于活跃。

针对当时的腐败和世风的堕落，吴承恩表示悲愤，并给予尖锐的揭露和批评。

另一方面，时代在呼唤着斩邪除妖的英雄人物的出现，吴承恩也敏锐地感觉到了一股反抗封建制度的新气息。

这为他创作《西游记》打下了思想基础。

《西游记》取材于玄奘取经的故事。

玄奘西天取经，前后十九年，行程几万里。

646年，玄奘口述西行见闻，由弟子辩机辑录成《大唐西域记》十二卷。

但这部书主要讲述了路上所见各国的历史、地理及交通，没有什么故事。

直到他的弟子慧立、彦琮撰写的《大唐大慈恩寺三藏法师传》，则为玄奘的经历增添了许多神话色彩。

从此，唐僧取经的故事便开始在民间广为流传。

南宋有《大唐三藏取经诗话》，金代院本有《唐三藏》、《蟠桃会》等，元杂剧有吴昌龄的《唐三藏西天取经》、无名氏的《二郎神锁齐天大圣》等，这些都为《西游记》的创作奠定了基础。

吴承恩在饱读前人有关著述及民间传说的基础上，经过多年充分准备和资料积累，于71岁那年才动笔创作。

他呕心沥血惨淡经营，历时7年左右才完成了这部堪称世界文学瑰宝的《西游记》。

三、主要内容：主要写孙悟空、猪八戒、沙僧三人保护唐僧西行取经，沿途遇到八十一难，一路降妖伏魔，化险为夷，最后到达西天、取得真经的故事。

主要由孙悟空大闹天宫、唐僧出世、唐僧和孙悟空等师徒四人西天取经等三大部分，一路上历尽千辛万苦，战胜形形色色的妖魔鬼怪，经过九九八十一难，功成圆满，终成正果。

赞扬了以孙悟空为主的师徒四人不畏艰险、百折不挠的可贵精神。

内容分三大部分：第一部分（一到七回）写孙悟空的出身、学道、大闹龙宫、地府、天宫，直至被如来压在五行山下。

重点是“大闹天宫”的故事，是全书的精华，集中表现了孙悟空的反抗精神。

为后来随唐僧西天取经提供背景材料。

第二部分（八到十二回）包括“唐僧出世”、“如来说法”、“观音访僧”、“魏征斩龙”、“唐王八冥”等几个小故事，交代取经缘起，起着过渡和衔接作用。

第三部分（十三到一百回）“西天取经”，其中包含“九九八十一难”，“八十一难”中又由四十一个小故事构成，各个小故事既相对独立又前后呼应，是全书故事的主体，写悟空等降伏妖魔，最终到达西天取回真经。

经典故事：（1）孙悟空大闹天宫；（2）三打白骨精；（3）车迟国斗法；（4）女儿国遇难；（5）真假美猴王；（6）智取红孩儿；（7）三调芭蕉扇（8）火烧盘丝洞（9）天竺国招亲（10）灵山取真经四、人物—典型情节—性格特征：★孙悟空：他由仙石化成，手持重达一万三千五百斤、能任意伸缩的金箍棒，能够72变，一个筋斗十万八千公里。

他被投入太上老君的炼丹炉炼了49天，反到炼出一双火眼金睛，能识破一切妖魔鬼怪。

他嫉恶如仇，不怕困难，坚忍不拔，英勇无畏，取经后被封为“斗战胜佛”。

典型情节、大闹天宫、三打白骨精、车迟国斗法、女儿国遇难、真假美猴王、智取红孩儿、三调芭蕉扇等。

性格特征——桀骜不驯、敢作敢当、勇敢机智、爱憎分明、嫉恶如仇，正直无私、无所畏惧、幽默；但有时喜欢“戴高帽”，好胜心强，喜搞恶作剧。

分析孙悟空的形象：在“大闹天宫”中，孙悟空身上表现出一种追求自由、勇于反抗、敢作敢为的战斗精神；在"西天取经"中，孙悟空身上双表现出一种坚忍不拔、勇往直前、积极进取、永不妥协的理想主义精神。

★猪八戒：本是仙届的天蓬元帅，因醉酒调戏嫦娥，被贬下凡，长成一副长嘴大耳、呆头呆脑的形象。

一方面他好吃懒做，见识短浅，一遇困难就嚷着要散伙，爱占小便宜，耍小聪明，贪恋女色，常因此出丑，成为惹人发笑的喜剧形象。

另一方面，他也还不失忠勇和善良。

在与妖魔斗争中，他总是挥舞钉耙，勇猛战斗，是孙悟空的得力助手。

而且他能知错就改，还算淳朴憨厚，自有可爱之处。

最后被封为“净坛使者”。

典型情节——调戏嫦娥、高老庄招亲、大战流沙河、四圣试禅心、三打白骨精。

性格特征——好吃懒做、见识短浅、搬弄是非、耍小聪明、说谎、爱占小便宜、贪恋女色；忠勇善良、淳朴憨厚。

战斗勇猛，知错能改、吃苦耐劳★唐僧：身材高大，举止文雅、性情和善，佛经造诣极高。

他西行取经遇到九九八十一难，始终痴心不改，在孙悟空、猪八戒、沙和尚的辅佐下，历尽千辛万苦，终于从西天雷音寺取回三十五部真经。

最后被封为“旃檀功德佛”。

）典型情节——三打白骨精、四圣试禅心。

恨逐美猴王，女儿国逼婚性格特征——崇信佛法、严守戒律、目标明确、立场坚定、勇往直前的精神坚不可摧；但有时贤愚不分、好坏不辨。

★沙和尚：（保护唐僧西天取经路上，任劳任怨，忠心不二，取经后被封为“金身罗汉”。

）典型情节——失手打破琉璃盏，被贬流沙河，大战流沙河，大战黄袍怪，大战青龙山。

性格特征——稳重踏实、细心周到、精明事故、逆来顺受、任劳任怨、忠心不二、心地善良、敦厚朴实、老实忠诚、默默无闻。

但同时又过于老实，缺乏主见。

五．推荐理由：①善于说故事，情节扣人心弦，引人人胜，可读性强；②善于塑造人物形象，比如孙悟空、猪八戒形象鲜明、栩栩如生；③充满天马行空的想象和丰富奇特的夸张。

六．阅读启示：人生的道路上也有九九八十一难，我们要不畏艰险、勇往直前、战胜困难的过程，往往孕育着成功。

七.阅读方法指导：精读和跳读精读内容1、学生看两遍《西游记》之精选章节，约占全书三分之一强，包括：第1－7回（石猴出世至大闹天宫后被压五行山下止）；第8回·附录、第12回（基本概括了唐三藏取经前的一切）；第18、19、23回（八戒取经前生活的交待及其性格最经典刻画段落，收沙僧）；其它最有特点的妖怪或取经情节是：第23回（三藏不忘本四圣试禅心）第27回（尸魔白骨精）第28－31回（黑松林黄袍怪，特别是31回猪八戒义激猴王）第40－42回（圣婴大王红孩儿）第44－46回（车迟国斗三仙）第57－58回（真假美猴王）第59－61回（三调芭蕉扇）第74－77回（狮陀洞降三魔）第78－79回（比丘国斗白鹿）第98－99回（全书内容及风格之总结章）2、阅读要求第一遍为情节速读，要求写情节概述（约花1周）；第二遍为批注精读，其中第1－7回，第18、19、23回，第27、57－58、59－61回选择精批，其余章节定为略批（共约花3周）。

阅读过程中完成以下专题专题一：取经故事会要求：（1）、每个同学要讲自己演讲的故事写在读书笔记本上，不少于500字。

专题二：话说唐僧师徒（1）唐僧师徒四人，你最喜欢的是谁？写一篇短文介绍这个人物。

要求：概括介绍人物的身世；用几句话勾勒其性格特征，并引用一些故事情节来印证，最好有一些细节；写出你喜欢这个人物的理由。

（文章不少于500字）（2）人物大讨论：A、孙悟空的人物形象先进行正面评价，再逆向思维，找出其缺点或脆弱来。

B、猪八戒的人物形象除对其正反两面的性格作综合评价外，再评其“色不色”，为什么人们都喜欢猪八戒？C、唐三藏的人物形象弄清这一人物形象的复杂性，再讨论其为何能成为取经的领导人。

D、沙僧的人物形象沙僧这个人物有什么作用？（3）其它人物谈A、妖怪的分类注意分类标准的确立，如性别、来处、作害程度、作怪的依据等。

B、各界人物印象简谈佛、神、妖、冥、人五界。

注意分类标准的确立，八．主要情节概述及其阅读分析猴王初问世第一至二回：盘古开天地，天下按四方分为东胜神洲、西牛贺洲、南赡部洲、北俱芦洲。

在东胜神洲傲来国海滨的花果山顶有一块仙石。

一日，仙石轰然迸裂，惊天动地，化出了一只石猴。

这石猴灵敏聪慧，交结群猴，在“水帘洞”找到安家的好处所。

群猴尊石猴为“美猴王”。

美猴王为寻找长生不老的仙方，独自驾筏，漂洋过海，来到一所渔村。

他拾得衣衫，偷来鞋帽，并去饭馆饮酒吃面，闹了许多笑话，也学了几分人样。

猴王一路寻访，终于登上灵台方寸山，在斜月三星洞拜见了菩提祖师。

祖师为他取名孙悟空。

从此悟空参禅悟道，学习武艺，掌握了七十二般变化本领，一个筋斗云，可行十万八千里。

一日，悟空受众兄弟挑唆，变为松树，引起祖师不悦，被逐出洞。

然而花果山上，群猴却面临危难。

悟空驾云回来，与混世魔王展开了一场厮杀，并摄法将傲来国库馆里兵器搬进山中，操演群猴，山中妖、兽纷纷拜悟空为尊。

（勇闯水帘洞、拜师学艺）情节赏析勇闯水帘洞、拜师学艺主要人物：孙悟空性格评点：勇敢机智、顽皮机灵、意志坚强，不乏天真顽皮的猴性。

微感悟：面对困难要有勇气，要有坚强的毅力。

大圣闹天宫第三回：美猴王战胜了混世魔王，花果山上喜气洋洋，小猴们每日操演武艺，十分快乐。

悟空闯入东海龙宫，向龙王索取定海神针——如意金箍棒。

这棒虽重一万三千五百斤，却大可撑天着地，小可变针，藏入耳内。

悟空酒醉睡去，忽见两个阴差前来索命，悟空大闹阎罗殿，命判官取出生死簿，一笔勾去了猴类的生年死月。

龙王、阎王上玉帝处告状，请伏妖猴。

玉帝派太白金星下界招抚猴王。

请他上天作官。

（闯龙宫借宝、勾生死簿）第四回：悟空欣然前往，在武曲星君的捉弄下，玉帝封他做了弼马温，在御马监管马。

当悟空明白了自己不过是个马夫后，觉得委屈了自己，于是打出天门，返回花果山，扯起大旗，自称“齐天大圣”。

玉帝不能容忍，叫托塔天王与哪吒率领天兵神将，杀向花果山。

被悟空打败，金星再次招抚悟空。

玉帝命造齐天大圣府，让悟空居住。

（官封弼马温）第五回：玉帝二次招悟空上天，准他为齐天大圣，并派他掌管蟠桃园。

王母娘娘要开“蟠桃盛会”，七个仙女到园中采摘仙桃。

大圣听说王母娘娘没有邀他参加盛会，便驾上祥云，直奔瑶池宝阁。