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2018年佛山市高明区中小学高级教师

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2018年佛山市高明区中小学高级教师
职称评审公示名单
序号姓名所属区工作单位申报学科
1 唐东丽高明区佛山市高明区沧江中学初中语文
2 张莉英高明区佛山市高明区荷城街道西安实验小学小学语文
3 李小玲高明区佛山市高明区沧江中学附属小学小学语文
4 严燕梅高明区佛山市高明区西江新城第一小学小学语文
5 何惠兴高明区佛山市高明区杨和镇杨梅小学小学语文
6 黎群娣高明区佛山市高明区更合镇中心小学小学语文
7 陈志峰高明区佛山市高明区更合镇合水小学小学语文
8 李锦波高明区佛山市高明区荷城街道富湾中学初中数学
9 陈美华高明区佛山市高明区第一中学附属初中初中数学
10 林展文高明区佛山市高明区杨和镇杨和中学初中数学
11 陈丽华高明区佛山市高明区第一中学高中数学
12 叶曼贤高明区佛山市高明区沧江中学附属小学小学数学
13 叶彩红高明区佛山市高明区更合镇中心小学小学数学
14 冯少玲高明区佛山市高明区荷城街道第三小学小学数学
15 严丽珊高明区佛山市高明区荷城街道第一小学小学数学
16 夏杰群高明区佛山市高明区明城镇明城小学小学英语
17 黄佩云高明区佛山市高明区沧江中学附属小学小学英语
18 冯煦芬高明区佛山市高明区沧江中学初中英语
19 文小娟高明区佛山市高明区高明实验中学高中英语
20 谭雪凤高明区佛山市高明区沧江中学初中英语
21 谭冠雄高明区佛山市高明区荷城街道富湾中学初中物理
22 朱卓文高明区佛山市高明区更合镇更合中学初中物理
23 陈永基高明区佛山市高明区第一中学高中物理
24 严彩云高明区佛山市高明区第一中学高中思想政治
25 杨群英高明区佛山市高明区高明实验中学初中思想品德
26 唐丽芬高明区佛山市高明区荷城街道荷城幼儿园幼儿园
27 李惠好高明区佛山市高明区荷城街道三洲机关幼儿园幼儿园
28 李爱萍高明区佛山市高明区经委幼儿园幼儿园
29 王玲高明区佛山市高明区荷城街道亲亲幼儿园幼儿园
30 张国新高明区佛山市高明区更合镇更合中学初中体育
31 李尚武高明区佛山市高明区荷城街道泽英小学小学美术
32 张丽高明区佛山市高明区第一中学附属初中初中音乐
33 王小凤高明区佛山市高明区荷城街道第三小学小学信息技术
34 李甜高明区佛山市高明区更合镇更合中学初中信息技术
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感受文化对人的影响 欧鑫

感受文化对人的影响 欧鑫

课堂小结。
各小组构建本节课的知识结构。
学生合作构建知识体系。
培养学生整理教材、构建知识网络的能力，概括、巩固新课。
七．【教学反思】
本节课的教学准备和教学过程都充分利用了互联网资源，课后思考有以下几点体会：
1、利用互联网展示生活中的文化现象，激发学生学习兴趣。
从生活中的文化现象入手分析，能接近学生的实际情况，让学生感受学习乐趣，又能增强学生对生活的思考，关心生活，激发学生的学习兴趣。
多媒体教学电子白板教学
六．【教学过程】：
教学内容
教学活动
设计意图
教师活动
学生动动
导入新课：
多媒体播放《高山流水》古筝音乐，
优美的旋律吸引了学生…
/
programs/view/hhHitBf71eE/
学生欣赏完后交流感受，表情轻松愉快
通过欣赏音乐，让学生感受文化的影响，让优美的旋律带着学生进入课题。同时，让学生明白文化对人的影响，来自于特定的文化环境，来自于各w/hhHitBf71eE/
（2）/view/29280.htm
（3）/view/45153.htm
（4）/
通过合作探究，比较，使学生加深对中西文化差异的印象。这种文化差异使中国人在自然面前往往表现出乐观和自信的浪漫主义，而西方人在自然面前则更多采取尊重自然、探索自然的现实主义态
（二）潜移默化的影响——潜移默化是文化对人的影响特点之一
1、文化对人的影响，具有潜移默化的特点，一般不是有形的、强制的。
课前探究活动体验交流：《孟母三迁》读后感。
八．【学习后记】
本节课学习之后，还存在什么疑惑，由科代表收集并反馈给老师。老师将以适当的方式进行解惑。（教师邮箱ouxin06@）
九．【教师简介】：
2018年广州市中小学正高级教师职称评审通过人员名单

2018年广州市中小学正高级教师职称评审通过人员名单

2018年广州市中小学正高级教师职称评审通过人员名单
序号
姓名
性别
工作单位
申报专业
专业技术
资格名称
1
何冠南
男
广州市协和中学
高中语文
正高级教师
2
王同聚
男
广州市教育信息中心
高中信息技术
正高级教师
3
方晓波
男
广州市教育研究院
小学思品
正高级教师
4
陈洪义
男
广州市增城区教育局
教学研究室高中历史正高级教师 Nhomakorabea5
杜良云
男
广州外国语学校
32
钟丽香
女
广州市花都区狮岭镇
育华小学
小学思品
正高级教师
33
秦金华
女
广州市华侨外国语学校
初中语文
正高级教师
34
李薇
女
广州市骏景中学
初中综合实践
正高级教师
35
梁丽文
女
广州市荔湾区教育发展
研究院
小学语文
正高级教师
36
陈静
女
广州市南武中学
高中英语
正高级教师
37
孔虹
女
广州市越秀区朝天小学
小学德育
正高级教师
38
高海燕
女
广州市第八十六中学
高中语文
正高级教师
39
梁秋益
女
广州市第十六中学
初中体育
正高级教师
40
甘晓芬
女
广州市黄埔区教育局教研室
初中数学
正高级教师
初中政治
正高级教师
6
钟立
男
2018佛山市高明区第一中学指标生中考分数线

2018佛山市高明区第一中学指标生中考分数线

49
49
25
24
总分598
06088107
高明区高明实验中学初中部
40
40
5
35
总分598
06088108
广东外语外贸大学附设佛山外国语学校初中部
8
8
3
5
总分598
06088201
高明区杨和中学
53
53
9
44
总分599
06088301
高明区东洲中学
27
27
6
21
总分598
06088401
高明区更合中学
2018佛山市高明区第一中学指标生中考分数线
佛山中考指标生分数线公布啦！中考网为大家提供2018佛山市高明区第一中学指标生中考分数线，更多中考资讯请关注我们网站的更新!
2018佛山市高明区第一中学指标生中考分数线
学校编码
学校名称
中学编码
中学名称
计划人数
执行计划
实投人数
剩余计划
录取标准
8111
佛山市高明区第一中学(指标生)
06088101
高明区沧江中学
96
96
96
0
总分601（末位同分比较：综合表现评价A,考试科目总分601,语数英三科290）
06088103
高明区荷城中学
37
37
2
35
总分605
06088104
高明区富湾中学
44
44
3
41
总分598
06088105

1
06088106
高明区第一中学附属初中
45
45
8
37
总分603
广东省教育厅关于授予谭遇芳等448名同志特级教师称号的决定

广东省教育厅关于授予谭遇芳等448名同志特级教师称号的决定

广东省教育厅关于授予谭遇芳等448名同志特级教师称号的决定文章属性•【制定机关】广东省教育厅•【公布日期】2018.08.29•【字号】粤教师〔2018〕8号•【施行日期】2018.08.29•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】人力资源综合规定正文广东省教育厅关于授予谭遇芳等448名同志特级教师称号的决定粤教师〔2018〕8号各地级以上市教育局，省直有关单位：为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，深入贯彻习近平总书记重要讲话精神，进一步激发广大教师教书育人的积极性、主动性和创造性，培养和造就一支高素质专业化创新型教师队伍，根据教育部等部委颁发的《特级教师评选规定》（教人〔1993〕38号）和《中共广东省委教育工作委员会广东省教育厅广东省人力资源社会保障厅广东省总工会关于开展南粤优秀教师（优秀教育工作者）暨特级教师评选表彰工作的通知》（粤教人函〔2018〕85号）等文件精神，省教育厅组织开展了广东省第十批特级教师评选工作。

经各地考核推荐，省特级教师评审委员会评审，并报请省政府批准，决定授予谭遇芳等448名同志特级教师称号。

希望各位获得特级教师称号的同志珍惜荣誉，戒骄戒躁，再接再厉，进一步增强责任感和使命感，自觉投身于党和人民的教育事业，充分发挥师德表率、育人模范、专业引领的作用，在教育教学改革中再立新功，为推动全省教育改革与发展作出新的更大贡献。

各级教育行政部门要加强对特级教师的培养和使用，为特级教师成长与发展提供良好的学习和工作条件，支持和鼓励特级教师深入开展教育教学改革和研究。

要加大宣传力度，认真总结推广特级教师的优秀事迹和先进经验，引领广大教师和教育工作者以特级教师为榜样，不忘初心、牢记使命，全面贯彻党的教育方针政策，认真落实立德树人根本任务，努力争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师，为加快推进广东教育现代化，办好人民满意的教育，奋力实现“四个走在全国前列”目标而不懈奋斗！特级教师按规定享受特级教师津贴，津贴标准按照国家和省有关规定执行。