八年级下语文期中考试试卷及答案
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八年级语文学科线上阶段性测试试卷一、选择题(本大题共15小题，每题3分，共45分。
)1．加点字注音完全正确．．的一项是（）A．归省．(xǐng) 孕．育(yùn) 斡．旋(wò) 戛．然而止(gá)B．撺．掇(cuān) 龟．裂(jūn) 缄．默(jiān) 俶．尔远逝(cù)C．潮．汐(cháo) 携．带(xié) 争讼．(sòng) 黄发垂髫．(tiáo)D．幽悄．(qiāo) 劫．难(jié) 连翘．(qiào) 翠．羽流苏(cuì)2．下列字形完全正确．．的一项是（）A．萌发怠漫蕴藻消声匿迹B．踊跃骨骼幅射垂珠联珑C．皎洁悬姝羁绊人情事故D．陨石彗星狩猎海枯石烂3. 依次填入下列各句横线处的词语，最恰当．．．的一项是（）随着全球新冠肺炎疫情加速，尤其是欧美地区疫情形势日益严峻。
回国航班一票难求、因长途旅行而带来的被感染风险等因素，令不少中国留学生陷入了两难局面。
不论回国还是留守，中国留学生的安全与健康不牵动着祖国的心。
中国驻各国使领馆在留学生面临两难之时，给他们送去的种种关怀与帮助，传递出明确信号：每一个在外的留学生都并非，祖国永远是他们坚强的后盾。
A．扩散每时每刻孤掌难鸣B．扩张每时每刻孤立无援C．蔓延无时无刻孤立无援D．散播无时无刻孤掌难鸣4．下面句子有语病．．．的一项是（）①自然界的动物身上有各种细菌和病毒。
②这些病毒和一些野生动物已经达到了寄主与宿主的平衡。
③但是如果这些病毒传扬到人类身上，就可能引发致命的传染病。
④有科学家认为野生动物的多样性对疾病或许存在着稀释效应，所以保护野生动物也是在保护我们人类自身。
A．第①句B．第②句C．第③句D．第④句5．下列句子空格处标点符号使用正确．．的一项是（）新华社天津3月23日电随着疫情防控形势趋好，文艺院团也开始有序复工，久违的文艺演出即将重新回归舞台。
记者23日获悉，在天津市委宣传部的策划和推动下，天津市文化和旅游局□天津北方演艺集团联合推出□剧场演什么您说了算□我最期待的文艺演出线上评选□活动。
从3月24日至3月30日，广大观众可通过线上投票“点戏”，选出心中最期待的演出剧目。
A．、《——》B．、“——”C．，“——”D．，《——》八年级语文试卷第1页（共8页）6．下列句子运用修辞手法判断有误．．的一项是（）A. 杜甫川唱来柳林铺笑，红旗飘飘把手招。
（拟人）B. 千万条腿来千万只眼，也不够我走来也不够我看！（夸张）C. 白羊肚手巾红腰带，亲人们迎过延河来。
（借代）D. 枣园的灯光照人心，延河滚滚喊“前进”！（比喻）7．下列文学常识表述有误．．的一项是（）A. 《社戏》选自小说集《呐喊》，鲁迅的作品对五四运动以后的中国文学影响深远。
B. 《关雎》和《蒹葭》都选自我国第一部诗歌总集《诗经》，《诗经》又称“诗三百”。
C. 《小石潭记》选自《柳河东集》，作者是宋代的文学家柳宗元，“唐宋八大家“之一。
D. 《核舟记》选自《虞初新志》，作者是明代魏学洢，这是一篇简洁、严谨的说明文。
8. 依次填入下面这段文字横线处的语句，衔接最恰当．．．的一项是（）你怎样对待生活，生活就怎样对待你,_____。
_____。
______。
______，______。
______，只不过你我未处局中，不知其中滋味而已。
①迎难而退、明哲保身固然是一种智慧与生活态度②人生在世，总会遇到这样或者那样的困难与挫折③知难而进、努力向前更是一种执着和人生哲学④很多人从表面看来你可能很羡慕他，但人人都有自己的苦恼⑤美学大师蒋勋曾写道：“人生五味，酸甜苦辣咸都要经历才够完美。
”⑥某种程度上说，人活着就是一种态度A．⑥②①③⑤④B．⑤②①③⑥④C．②①⑥③⑤④D．①③⑤⑥④②9. 下面对《蒹葭》这首诗的理解，不恰当．．．的一项是（）A. 本诗每章均以景起兴，利用芦苇、霜露、秋水等景物渲染出一种萧索凄迷的氛围，借景抒情，烘托了主人公求而不得，可望而不可即的怅惘心情。
B. 本诗的三个章节构成一个相对完整的时空序列，“白露为霜”、“白露未晞”、“白露未已”既交代了时令，又暗示了时光的流逝和追求者的深情执着。
C. 本诗采用了重章叠句的形式，“蒹葭苍苍，白露为霜”写景，“所谓伊人，在水一方”点明主题，余句描绘追寻的情状，一唱三叹，韵律悠扬，情感在回环往复间渐趋强烈。
D.这首诗描写了“伊人”所处的环境和诗人在不同时间，不畏艰险地一再追寻“伊人”的过程，它与《关雎》同样是抒写爱情的诗篇，从诗的内容看，这是一首叙事诗。
八年级语文试卷第2页（共8页）阅读下面短文，回答10～12题。
①说到病毒，就必须弄清病毒和细菌之间的关系。
细菌和病毒都是可以致病的微生物，但它们的特征区别很大。
细菌虽然小，要在光学显微镜下才能看得见，但它除了拥有生命的基本单位核酸之外，还有一大套赖以生存的配套设施。
包括作为居住“公馆”的细胞壁，储存营养物质的“仓库”，以及进行新陈代谢的“化工车间”。
依靠这些，细菌能够摄取外界的物质并加工成需要的能量。
②而病毒就更小了，也可怜得多，且不奢谈“库房”和“车间”，就连作为保护外壳的“茅草房”也没有。
如果拿人来做比喻，细菌最起码也有条裤子，有只讨饭碗，有根打狗棒。
所以细菌虽然必须在人体内部的良好环境中才能繁殖，但处在恶劣环境中仍能生存较长的一段时间。
而病毒则像个刚出生的婴儿，除了它的生命和一张吃奶的嘴外便一无所有，毫无独立生存的能力。
因而病毒只能寄生在人或动物的细胞内部,靠“窃取”细胞里的现成营养才能生存。
一旦被排出体外，病毒就活不了几个小时。
③大部分．．．抗生素对细菌起作用，是因为抗生素可以抑制细胞繁殖，干扰它们形成新的遗传结构或者细胞壁。
而正因为病毒只能寄生在别人的细胞内，自己不能完成这些生化反应，所以抗生素对病毒全无作用。
④病毒的生存能力既然这么弱，为什么还会那样猖獗呢？例如埃博拉的感染力极强，病死率可达80%。
实际上大多数病毒远没有那么可怕，有的也不会使人得病。
冠状病毒本来致病的能力并不强，问题在于“变种”上。
变异的病毒和原来的不同了，它可能是无害的，但也可能变成“杀伤力”更大的病毒。
然而我们不必担心它会因反复变异而使杀伤力次第增大。
因为就杀伤力而言，变异就像赌博，总是有输有赢，不断地赢下去的机率是很小的。
⑤必须指出的是杀伤力的大小不仅取决于病毒一方，更重要的是人群的免疫力。
变种冠状病毒之所以为患甚大，很重要的一个因素是人类还没有接触过这样变种后的新病毒。
当人群有足够多的人产生了抗体之后，这种病毒对人类的威胁也就小得多了。
10. 本篇文章的说明对象．．．．是（）A．细菌B．细菌的危害及预防C．病毒D．病毒的杀伤力及防治11. 下面对病毒特征的表述不准确．．．的一项是（）A．变异后的病毒对人体都有较大的杀伤力。
B．病毒自己不能完成生化反应，抗生素对病毒全无作用。
C．杀伤力的大小不仅取决于病毒一方，更重要的是人群的免疫力。
D．只能寄生在人或动物的细胞内部靠“窃取”细胞里的现成营养才能生存。
12. 对文章理解不正确．．．的一项是（）A．第①段运用了打比方的说明方法，生动形象地说明了细菌某些构成部分的功能。
B．第②段病毒与细菌作比较，说明病毒体积小、构造简单的特点。
C．第③段加点词语“大部分”表明不是所有抗生素都对细菌起作用，体现了说明文语言的准确性。
D．第④段中画线句子运用了举例子和列数字的说明方法，说明了病毒是很可怕的，我们要积极防治病毒。
八年级语文试卷第3页（共8页）阅读《桃花源记》，回答13～15题。
晋太元中，武陵人捕鱼为业。
缘溪行，忘路之远近。
忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷，渔人甚异之。
复前行，欲穷其林。
林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。
便舍船，从口入。
初极狭，才通人。
复行数十步，豁然开朗。
土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。
阡陌交通，鸡犬相闻。
其中往来种作，男女衣着，悉如外人。
黄发垂髫，并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来。
具答之。
便要还家，设酒杀鸡作食。
村中闻有此人，咸来问讯。
自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。
问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。
此人一一为具言所闻，皆叹惋。
余人各复延至其家，皆出酒食。
停数日，辞去。
此中人语云：“不足为外人道也。
”既出，得其船，便扶向路，处处志之。
及郡下，诣太守，说如此。
太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。
南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。
未果，寻病终，后遂无问津者。
13. 下列加点词语含义相同．．的一项是（）A．便舍．船屋舍．俨然B．寻．向所志寻．病终C．具．答之此人一一为具．言所闻D．率妻子邑人来此绝．境佛印绝．类弥勒14．下面加点词的意思和现代汉语相同．．的一项是（）A．阡陌交通．．开朗．．，鸡犬相闻B．复行数十步，豁然C．芳草鲜美．．魏晋．．，落英缤纷D．乃不知有汉，无论15．下列对原文有关内容的分析理解，不正确．．．的一项是（）A．文章以武陵渔人进出桃花源的行踪为线索，记述了渔人的所见所闻，描绘了一个环境优美、民风淳朴的世外桃源，表现了作者美好生活的追求和对现实的不满。
B．“咸来问讯”表现出桃花源人对外面的世界很好奇，“乃不知有汉，无论魏晋”说明他们与外界隔绝的时间已经很长了。
C．“不足为外人道也”，寥寥几个字，却能表现出桃花源人淳朴谦逊、不喜张扬的品质。
D．文章写渔人虽“处处志之”，但终“不复得路”，暗示了桃花源觅不可得，故而常用“世外桃源”来指幻想中的美好世界。
八年级语文试卷第4页（共8页）二、（本大题共1小题，共10分）16．古诗文默写。
（10分）（1）________________，君子好逑。
（《诗经·周南·关雎》）（2）求之不得，________________。
（《诗经·周南·关雎》）（3）________________，白露未晞。
（《诗经·秦风·蒹葭》）（4）青青子衿，________________。
（《诗经·郑风·子衿》）（5）微君之躬，________________？（《诗经·邶风·式微》）（6）________________，天涯若比邻。
（王勃《送杜少府之任蜀州》）（7）________________，儿女共沾巾。
（王勃《送杜少府之任蜀州》）（8）________________，波撼岳阳城。
（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）（9）“________________，________________。
”是《小石潭记》的点睛之笔，揭示了全文的中心，既高度概括了小石潭环境凄清寂静、令人感到寂寞忧伤的特点，又写出了作者被贬后的凄苦孤寂的心境。
