《课间十分钟》教案(一)
教学内容
义务教育课程标准试验教科书鄂教版品德与生活一年级上册第二单元第三课《课间十分钟》。本主题的目标侧重于使学生初步了解合理安排课间时间的常识，但如何玩得合理，教材并没有涉及。综合一年级小学生的特点，我计划用两课时完成本主题：第一课时旨在使学生懂得如何合理安排课间活动;第二课时旨在使学生懂得如何有益活动，并遵守纪律和规则。
学情分析
从学生的社会生活环境看，现在人的生活节奏比较紧凑，大多居住小区，不少孩子缺少与人交流、与群体游戏的机会，更不知道如何安全游戏等等。
从孩子的心理特点和认知程度上来说，刚刚离开幼儿园的孩子，心理上呈现出极强的依赖性，也不会合理分配自己的时间，自主意识强烈，缺乏正确解决问题的能力与方法。
设计思路
《品德与生活》是一门以儿童的生活为基础，以培养品德良好，乐于探究，热爱生活的儿童为目标的活动综合课程。兴趣是学习之魂，《品德与生活》作为一门活动型的综合课程，它所呈现的文化是一种儿童文化，力求“童心”、“童趣”。如果教师能够把握教材和儿童的特点，精心设计各种丰富多彩的活动形式，就容易激发学生的强烈情绪，调动学生的主体能动性，使他们主动活泼地学习。对于刚刚入学的小朋友来说，小学生活是很陌生的，让他们坐40分钟听一节课不动可以说是不可能的，他们的注意力也很不容易集中，所以课堂上我设计了多种形式的活动：摆卡片、玩游戏、听歌曲……让学生在一节课中能脑动、脚动、心动、这样调动了学生的积极性,使学生能主动参与到学习中来。如上课伊始,在《课间十分钟》欢快的乐曲中给学生营造一个宽松的学习氛围，力求创设轻松、愉快、自主、和谐的课堂气氛，激发孩子们的学习热情。
教学目标
1. 知道课间休息时要做好下一节课的课前准备,玩文明的游戏,养成良好的行为习惯。
2. 在学校里和同学和睦相处,遵守学校的各项秩序。
教学重点
合理地安排课间十分钟。
教育工作简报
第492期
大龙潭乡中心学校编辑 2016年10月18日
大龙潭乡中心学校开展“课间十分钟安全教育”活动
随着大龙潭乡中心学校运动场地使用范围的逐步扩大，学生课外活动形式越来越丰富。为了保证全校学生课外活动安全、有序地进行，2016年10月18日上午，大龙潭乡中心学校在德育处的组织下，利用课间活动时间现场开展安全教育活动。
本次活动由德育处牵头，各班主任负责组织，现场教育胜过课堂教育，具有较强的针对性。特别是低年级学生，通过教育，更加明白哪些位置可以活动，哪些位置禁止靠近。与此同时，也让全校学生清楚地认识到活动中时时存在安全隐患，安全牢记心间。
这次活动，让全校师生提高课外活动安全意识，安全教育，警钟长鸣。对于学生课外活动的安全开展，对全校师生牢固树立安全意识具有重要意义。
（大龙潭乡中心学校高启中撰稿 王应荣审核）
小学生安全教育ppt
篇一:小学生校园安全教育主题班会关注安全珍爱生命PPT课件
校园安全教育主题班会
一.班会目的:
1.普及安全知识.营造关注安全.关爱生命的氛围.进一步增强师生的安全意识,提高防范各种安全事故的能力,最大限度消除学校安全事故隐患.
2.使学生懂得在校园中要注意哪些方面的安全,并能
做到时时处处注意安全.
二.班会地点:多媒体教室
三.班会内容:
1.集体活动安全.
2.上下楼安全.
3.饮食安全.
4.交通安全.
5.冬季用电.防火.取暖安全.
四.活动过程:
（一）谈话导入:人的生命只有一次,安全问题是我们
一直都在强调的一个问题,可是尽管这样,还是会有许多小
朋友不注意安全.这一节课,我们来讨论一下如何做好安全.
（二）讨论:
1.集会.做操时,我们要注意什么?
①集会.做操时要做到快.静.齐.
②集会.做操时要由班主任带队按顺序入.退场.
③集会时要专心听,做操时动作要规范.（有的同学集
会时动来动去,老是去碰别人.）
2.上.下楼梯要怎样,不能在哪些地方玩?
①上.下楼梯不拥挤.
②不在楼梯.走廊上玩游戏.
③无事不上楼. ④教室里电器设施（如:录音机.插头.日光灯.电
扇.多媒体等）不能随便触摸.学生不得爬窗台.栏杆等.知道爬窗台.栏杆等危险.
3.上厕所时应该怎么样? 不抢先.不拥挤. 4.
学校里哪些地方我们也不能随便乱爬?
①不能随便爬到乒乓球台上玩.
②不能爬围墙.
③不能爬学校周围的建筑.
5.什么样的食物我们不能吃?
①过期的食品不能吃.
②不是正规厂家的食品不乱吃.
③变质的食物不能吃.
④没有清洗干净的水果不吃.
⑤隔夜食物不乱吃.
小学生课间活动安全
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小学生课间活动安全教育
学生在课间活动中出现的一些不文明行为往往是被 我们忽略的二真是存在的安全隐患。为了创设一个更文明、更安全的 学习与成长的环境，我们专门针对“小学生课间安全活动”这一主题 进行安全教育。一、小学生课间十分钟安全事故的主要表现
1拥挤伤害。这种伤害主要发生在教室门口。课 间十分钟学生大量聚集到教室门口，加上小学生年龄小，安全意识 差，拥挤现象很难避免。一旦有学生失足跌倒，就极有可能造成严重 的人身伤害，甚至会出现危及学生生命的现象。
2、 追逐伤害。小学生精力旺盛，喜欢运动，尤其
是男同学经常会因为一些小事而追逐打闹。在追逐过程中，跑在前面 的常会不停地回头看，这样边跑边看是最危险的，倘若学生手中再拿 有竹棒等小物件，危险程度就更高了。
3、 游戏伤害。这是课间十分钟学生伤害事故发生
的最大可能之一。究其原因，一是因为游戏本身就隐含了危险因素；
二是游戏的地点常常是在教室等比较狭窄的地方。
二、学生课间安全注意事项：
1上下课时，不要拥挤、打闹或做恐吓同学的恶 作剧，以防拥挤踩踏事故发生。
2 、课间运动不要太剧烈，不要追逐打闹，避免撞伤或摔伤，要做 到文明休息，保持课堂精力旺盛。 精品文档
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3、 正确使用体育设施，没有保护措施的情况下不要在秋千、双 杠、滑梯等设施上做危险动作，避免摔伤。
4、 课间不要玩耍小刀、仿真枪等会伤及自己和他人的利物或玩 具，
更不能把管制刀具带入校内。
5、 课间休息时，严禁学生私自外出，如果是看病等特殊情况，必须 经班主任老师同意，家长方可接出校。
6、如厕时不要慌张、拥挤，防止摔伤或发生拥挤踩踏事故。
7、 课间同学之间如果发生纠纷，要及时报告班主任或任课教师，把 矛盾化解在萌芽状态，防止矛盾激化发生打架斗殴事件，造成不良后 果。
