英语口语规则
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2012年陕西省职业院校技能大赛（中职组）
英语口语竞赛规程
一、竞赛方式
竞赛采取个人比赛方式。参赛队由领队、指导教师及1-2名参赛选手组成。参赛选手须为在籍中职学生，性别和年级不限。
除备赛室外，赛场开放，允许观众按照规定，在不影响选手比赛的前提下现场观摩体验。
二、竞赛项目及时限
1.现场听答5分钟
2.自我形象介绍1分钟，主题演讲3分钟，回答问题1分钟
3.情景描述2分钟,回答问题1分钟
三、竞赛内容及要求
1. 现场听答：专家现场英语朗读10个片段，选手在听的同时进行笔答。内容均来自日常生活与交际。
2.自我形象介绍：选手用英语做一分钟自我介绍，要求不透漏学校名称和个人中文姓名，但可以介绍所学专业。
主题演讲：题目不限，要求使用英语，内容与学校特色、所学专业、中职学生学校学习生活或将来的职业相结合，鼓励原创，充分体现职业学校学生的英语风采和青春活力。演讲结束后，回答评委就本部分内容所提的相关问题。
3.情景描述：现场抽取试题（形式为1题含4幅图片），根据图片内容用英语进行描述。描述结束后回答问题。
四、评分标准
1.评判
选手总成绩由现场听答、自我形象介绍、主题演讲和情景描述三个项目按评分分值组成。除现场听答部分选手在指定区域同时答卷外，其它两个项目均按照选手抽签顺序进行。（评判标准
见下表）
项 目 细 则 分值 评 分 标 准
现场
听答
30％ 100分 依据卷面评分。
自我形象介绍及演讲
40％ 展示内容 30分 主题鲜明，内容健康、富于学生青春气息和校园风采，积极向上、具有时代特征，鼓励原创。
语音语调 30分 语音准确，语调地道,发音响亮清晰。
语言流畅 30分 语言流利，语速恰当，表述生动，有感染力。
仪容仪表 5分 仪表仪容整齐端庄，仪态大方得体。
准时完成 5分 提前30秒或推后10秒完成则扣1～5分。
情
景
描
述
打
30% 内容切题 40分 描述内容与图片内容密切相关。
语音语调 30分 语音准确，语调地道,发音响亮清晰。
语言流畅 20分 语言流利，语速恰当。
仪容仪表 5分 仪表仪容整齐端庄，仪态大方得体。
准时完成 5分 提前30秒或推后10秒完成则扣1～5分。
2.计分
每个竞赛项目分别按100分记分。现场听答部分成绩在比赛结束前现场公布。后二个项目在每个竞赛项目结束后，由评委当场独立打分，汇总后现场公布。得分计算方法：去掉一个最高分，去掉一个最低分，取其得分的平均分计入总分，精确到小数点后两位。三项总分加权平均得出选手的总平均分，精确到小数点后两位。
五、赛场设备和器材
1.自我形象描述和主题演讲、情景描述两个环节：提供两个屏幕分别供评委和选手观看。
2.现场提供立式麦克风和胸麦。
3.选手如需使用视频、音频文件，应于赛前一天召开领队会
时向组委会提交，可试用。
六、组队要求
以学校为单位组队参赛，每队限报4名选手。每参赛队限报1-2名指导老师。
七、竞赛纪律
1.选手必须在规定时间报到，并按时进入比赛场地、备赛室、候赛区。逾时报到或未进入候赛区、备赛室，将被取消参赛资格。
2.选手在候赛区、备赛室待赛和竞赛期间，必须按工作人员指引的位置就座或在指定侯赛区、备赛室等候。现场听答时，选手在指定位置答题，朗读结束后即交卷。自我形象介绍和演讲部分，选手应于指定时间在候赛区侯赛。情景描述部分，选手在指定备赛区提前20分钟抽题，独立完成。现场备有纸质词典，选手不可携带手机、快译通等任何影响公平竞赛的物品进入备赛室。备赛结束后，大赛工作人员直接将选手带至侯赛区，完成比赛后不能返回备赛室；不能透露或暗示所在学校和姓名；违规的选手将被取消参赛资格。
3.选手在竞赛过程中，学校领队、指导教师等相关人员不得与其联系或给予指导。
4.选手在每一项目竞赛过程中均会得到竞赛限时的提示，超时根据评分标准扣分。
八、名次排列
选手按三项得分的加权平均分值决定名次。若总分相同，则根据情景描述的分数高低决定名次；如再次相同，则名次并列。
