人教版六年级语文上册句子练习题及答案

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1 / 9 人教版六年级语文上册句子练习题及答案

一、 按要求写句子

1.我们的民族是一个伟大、坚强的民族。(改反问句)

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2.妈妈对我说:“我给你买了一本新书”。(改转述句)

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3.她常常用嘴衔西山的木头和石头,用来填塞东海。(缩句)

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4.你的成绩有了很大提高,不能把它作为骄做自大的资本。(用关联词把两句合并成一句话)

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5.能否实现伟大的“中国梦”,关健在于中国人民团结拼搏和锐意进取。(此为病句,请写出正确的句子)

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二、 句子训练。

1.一队队戴着红领巾的少先队员高高兴兴地走进华丽的少年宫。(缩句)

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2.那挑山工想了想说:“我们哪里有近道,还不是和你们一条道?”(改为转述句)

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3.共产党员什么困难都能克服。(改为双重否定句)

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4.这里的景色那么美,怎能不使我们流连忘返呢?(改为陈述句)

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5.如果你种下的是葵花,秋天你将收获一片金黄。(仿写句子)

如果你种下的是西瓜,_______天你将收获___________。

如果____________________。

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三、 按要求写句子。

1.医院里很安静。(改为夸张句)

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2.窗外,风吹梧桐,飒飒作响。(改为拟人句)

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3.这棵榕树可以遮风挡雨。(改为比喻句)

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4.不劳动,连棵花也养不活,这是真理。(改为反问句)

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四、 按要求写句子。

1.你怎么就不向窗外看一眼呢?(改为陈述句)

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2.穿上新雨衣去上学,我当然高兴了。(改为反问)

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3.我很激动。(改为夸张句)

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五、 句子练习。

1.父亲坚决地对母亲说:“我是不能轻易离开北京的。”(改为转述句)

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2.乡村的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。这个句子的修辞方法是__________________

仿写修辞方法:____________________

3.人生中的问题也是解不完的,不然,岂不是太平淡无味了吗?(改为陈述句)

改为陈述句:_____________________________________

4.悦耳的歌声被我的思路打断了。(修改病句)

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5.做个好猎手要枪法好,做个好猎手要机智。(用关联词把两句话合成一句)

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六、 按要求完成句子。

1.《草原》的优美语言吸引了我。(改为被字句)

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2.要想取得好成绩,不刻苦学习怎么行?

改为陈述句:

______________________________________

改为双重否定句:

______________________________________

3.通过一个月的努力,完成了任务。(修改病句)

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七、 按要求写句子。

1.他笑着对我说:“过来,让我看看你的马草”(改为转述句)

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2.南国的红豆啊,红得..活泼,像.泉水的叮咚让人清爽;红得..艳丽,像.朝阳的初生,让人神往。(注意加点部分,仿写句子)

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3.仿写:

语文是意境深远的画卷,让人惊叹不已;

语文是旋律优美的音乐,让人沉醉其中;

语文是______________,让人_________。

语文是______________,让人_________。

八、 句子训练。

1.它的秒针会自己走动。它坚硬的表盖里还会发出清脆的声音。(用关联词合

4 / 9 并成一句话)

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2.到炎帝神农故里参加寻根节,是无数中华儿女梦寐以求的心愿。(缩句)

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3.你要知道现在是什么时候,这里的工作多么重要。我哪能离开呢?(改为陈述句)

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4.为了避免今后不再发生类似的事故,我们必须加强安全教育。(修改病句)

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九、 按要求,写句子。

1.随着铁索桥一座接着一座地架起来,藏戏的种子也随之撒遍了雪域高原。(仿写)

随着_________,_________也__________ 。

2.比灶矮了许多的八儿,回过头来的结果,也不过是看到一股淡淡的烟气往上一冲而已。(仿写)

_____________,也不过是__________而已。

3.这是她用所有的全部的青春、信念和生命换来的荣誉。(修改病句)

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4.玛丽·居里不但埋头苦干,所以取得了成功。(修改病句)

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十、 句子练习。

1.地球是有生命存在的唯一天体。(改为反问句)

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2.为了揭开火星神秘的面纱,使科学家们决定利用宇宙飞船对火星作近距离的观测。(修改病句)

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3.故宫博物院是明清两代的皇宫。故宫博物院是我国现存的最大最完整的古代

5 / 9 宫殿建筑群。(用恰当的关联词语合成一句话)

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4.偏偏后面的同学不知趣,看得入了迷,伸长脖子,恨不能从我们肩膀上探过来。(写一个人入迷的样子)

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十一、 按要求写句子。

1.露珠在荷叶上滚动。(改为比喻句)

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2.难道我们能浪费时间吗?(改为陈述句)

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3.是个讲卫生的好孩子。(修改病句)

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4.从“舒适、仿佛、纷纷、喜出望外、恋恋不舍”中选一个词语造句。

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十二、 句子练习。

1.走之前,我总得把他们的母亲送进疯人院。(改成双重否定句)

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2.你还算是个党员吗?(改成陈述句)

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3.在一节车厢里,坐着一位头发灰白的战时后备役老兵。(缩句)

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4.近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。(仿写句子)

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十三、 按要求完成句子。

1.他那灰白的抽动着的嘴唇里发出低微的声音。(缩句)

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6 / 9 2.如果大家都注意卫生,全校同学的健康和疾病就有了保障。(修改病句)

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3.我们要精心地保护地球的生态环境。(改为双重否定句)

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4.妈妈对我说:“今天我要开会,你自己做饭吃。”(改为转述句)

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十四、 按要求写句子。

1.闰土回家去了。我还深深地思念着闰土。(用合适的关联词组成一句话)

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2.鲁迅先生对我说:“曹先生的书只收你一块钱本钱;我那本,是送你的。”(改为间接引语)

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3.风也停了,山中一下变得非常幽静。(改写成拟人句)

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4.没有比锻炼身体、增强体质更重要的事情了。(改为反问句)

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十五、 根据要求写句子。

1.满山火红的杜鹃花正在盛开,五颜六色,美丽极了。(修改病句)

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2.四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?(改为陈述句)

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3.人们至今尚未在地球以外的太空中找到生命。人们仍然相信遥远的太空存在着生命。(用合适的关联词把两句话合并为一句话)

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4.洪水冲击的木桥开始痛苦地呻吟。(仿写句子)

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5.有国才有家,爱国是每个人的责任和义务。请你写出一句爱国的名言。