部编版三年级语文下册第六单元《语文园地六》同步练习

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部编版三年级语文下册第六单元

第六单元提升练习

(时间:90分钟 总分:100分)

一 给下列加点的字选择正确的读音。(5分)

1.我不小心把碗打碎.(suì shuì)了,碗片溅.(jàn jiàn)到了我的手上。

2.妈妈在走廊.(lán láng)上给弟弟剃.(tī tì)头。

3.她站在舞台上,就像一颗耀.(yào rào)眼的明星。

二 看拼音,写汉字。(11分)

mò rǎn

1.同桌的( )水洒了,( )黑了桌布,我马上帮他收拾。

mó gu chuàn

2.妈妈把采来的( )( )起来晒干。

dǎn guǐ xī

3.哥哥笑我是个( )小( ),他( )望我能勇敢一些。

yīng wǎn jiāo

4.小( )儿正在吃( )里的米粉,她( )嫩的脸庞真惹人爱。

三 比一比,组词语。(6分)

{碎( )粹( ) {倍( )陪( ) {仰( )抑( )

四 给下面的词语选择恰当的解释。(8分)

①全部充实;达到容量的极点。 ②使满。

③达到一定期限。 ④全;整个。 ⑤完全。

⑥满足。 ⑦骄傲。

1.他满.屋子乱跑。( )

2.这台电视机买了还不满.一年。( )

3.爸爸对我的成绩很满.意。( )

4.取得这么点成绩就骄傲自满.了吗? ( )

五 按要求完成句子练习。(9分)

1.松林里一个个斗笠像蘑菇一样。(仿写比喻句)

2.那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦。(缩写句子)

3.虽然..以前没有干过这一行,可.我好像有剃头的天分。(用加点词语写句子)

六 按课文内容填空。(12分)

1.《童年的水墨画》一共描述了 幅画面,分别在 、 、 ,表现了童年生活的 和 。

2.《剃头大师》中的“我”给小沙理发失败,小沙最后剃了一个 。

3.《肥皂泡》的作者是 ,她的作品还有《 》《 》。

4.见善则迁, 。

5.改过不吝, 。

七 综合性学习。(5分)

童年的生活是丰富多彩的,有的孩子喜欢玩电脑,有的孩子喜欢在外面的跳绳……你喜欢哪种童年生活呢?说一说你的想法吧!

八 阅读短文,回答问题。(14分)

1.课内阅读。(6分)

松树刚洗过澡一身清清爽爽,

松针上一串串雨珠明明亮亮。

小蘑菇钻出泥土戴一顶斗笠,

像一朵朵山花在树下开放。

是谁一声欢叫把雨珠抖落,

只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。

(1)仿写词语。(2分)

例:清爽 清清爽爽

(2)钻出土的小蘑菇像 。我觉得蘑菇还像 。(2分)

(3)选文中的“谁”指的是 ,“

”写出了他们的快乐。(2分)

(4)这段话描写了怎样的画面?(3分)

2.课外阅读。(8分)

童年——彩色的梦

我的童年,像彩色的梦!

沐浴在春天的阳光下,欢跳于锦簇耀眼的花丛中,和蜂儿嬉戏,和蝴蝶追逐……那就是童年的我。

松软的海滩上,有位正在拾贝壳的小姑娘,她睁着一对黑钻石般的眼睛,惊奇地发现,离开了大海,玲珑剔透的贝壳就失去了光泽。她赶忙把一小堆五颜六色的贝壳放入海水里……那也是童年的我。

满山红叶如火一般耀眼,一片片枫叶落到地面,把大地染得通红,一位小姑娘手拿一束枯叶,皱着眉,歪着头,站在爸爸的肩上,要把那手中的落叶接到树枝上,显得那么诚心,那么郑重……那还是童年的我。

北国的雪花像鹅毛一样轻,一样白,飘落到哪里,哪里就银光闪闪。广场上,融化了的积雪又冻得像镜面似的。一位年轻的妈妈拉着自己的小女儿,鼓励她勇敢地滑行,要她像海燕一样勇敢、坚强,学会在冰上自由飞翔。她会意地点点头,放开了妈妈的手,像前滑去,跌倒了,再爬起来……最后,“小海燕”终于展开了柔嫩的双翅。妈妈甜蜜地笑了,小姑娘也笑了,笑得像妈妈一样甜……那依然是童年的我。

充满新奇,充满幻想,充满温馨,我的童年使我永远难忘。啊,童年,记忆中的明珠,你是我心中的彩虹。

(1)从文中找出下列词语的反义词。(2分)

坚硬—( ) 虚伪—( )

脆弱—( ) 胆小—( )

(2)短文是 的结构,第 自然段分别写了“我”在童年的几件事情。(2分)

(3)找出文中的一处比喻句,画“ ”。 (1分)

(4)概括一下“我”的童年是怎样的童年。 (3分)

九 习作表达。(30分)

童年是多彩的,是快乐的,在你的童年发生了哪些有趣的故事呢?请你以“多彩的童年”为题目写一篇文章吧!不少于350字。

参考答案:

第六单元提升练习

一 1.suì jiàn 2.láng tì 3.yào

二 1.墨 染 2.蘑菇 串 3.胆 鬼 希 4.婴 碗 娇

三 示例:破碎 精粹 加倍 陪伴 仰头 抑制

四 1.④ 2.③ 3.⑥ 4.⑦

五 1.示例:河水像一面平静的镜子。 2.那小球,像梦。 3.示例:虽然天晴了,可天气还是很冷。

六 1.三 溪边 江上 林间 无拘无束 无限的快乐 2.光头 3.冰心 示例:繁星 寄小读者

4.有过则改 5.从善如流

七 示例:我喜欢在野外玩耍,因为那里有清新的空气,可以无拘无束地和大自然亲密接触。

八 1.(1)示例:平安 平平安安 (2)一朵朵山花 示例:一把把小伞 (3)孩子们 是谁一声欢叫把雨珠抖落 (4)描写了孩子们在松林里玩耍的画面。

2.(1)松软 真实 坚强 勇敢 (2)总—分—总 2~5 (3)北国的雪花像鹅毛一样轻,一样白,飘落到哪里,哪里就银光闪闪。 (4)“我”的童年充满新奇,充满幻想,充满温馨。

九 提示:回想童年发生的一件或者几件有趣的事情,抓住“有趣”这个词语来具体描写。

部编版三年级语文下册第六单元测试卷

时间:90分钟 满分:100分

基础积累

一、选择正确答案的序号填空。(10分)

1.下列说法正确的一项是( )

A.在“和弄”中,“和”的读音是huó。

B.“溅”与“健”的读音相同。

C.“瞭”的读音是liáo。

D.“染”“薄”“廊”都是上下结构的字。

2.下列词语搭配不恰当的一项是( )

A.扇动翅膀 两排银牙 B.抖落雨珠 一顶斗笠

C.欢迎顾客 一条水花 D.钻出泥土 一声欢叫

3.“欢迎光临”中“光”的意思是( )

A.光滑;光溜。

B.景物。

C.一点儿不剩;全没有了;完了。

D.表示光荣,用于对方来临。

4.下列句子中有语病的一项是( )

A.我们把教室打扫得干干净净。

B.小刚最喜欢踢足球和篮球。

C.我们要团结同学。

D.我并不后悔,因为我没有失信。

5.下列对“如何理解难懂的句子”说法有误的一项是( )

A.可以通过查资料或向别人请教来理解。

B.可以联系上下文来理解。

C.可以结合生活经验来理解。

D.理解难懂的句子和理解难懂的词语,方法截然不同。

二、读句子,结合拼音写字词。(6分)

弟弟丢下yú ɡān( ),扑腾一下跳进水中,像个水hú lu( )似的在水中bō( )着lànɡ huā( )。妹妹是个dǎn xiǎo ɡuǐ( ),不敢下水,只是在岸边的草地上吹着féi zào pào( )。

三、词语练习。(11分)

1.读句子,在括号中填上恰当的ABB式词语。(3分)

(1)她的一则笑话,逗得全班同学( )。

(2)那轻圆的球儿便从管上落了下来,( )地在空中飘游。

(3)这脆薄的球,会扯成长圆的形式,( )的,光影零乱。

2.将下列词语补充完整,再完成练习。(8分)

夺门( )( ) 耿耿( )( )

玲珑( )( )

(1)上面词语中,描写人物心理的是“ ”,描写人物动作的是“ ”,描写物体外形的是“ ”。

(2)结合语境,选词填空。

表弟拿着棍子,将我费尽力气吹起来的那些( )的泡泡戳破了,看着我阴沉的脸,他吓得( )。

四、读句子,按要求写句子。(8分)

1.那一个个轻清脆丽的小球,是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽。

仿写句子:雨后的天空,是那么 ,那么 ,那么 ,那么 。

2.用恰当的关联词将下面的两句话连成一句话。

阴雨时节天气潮湿。 肥皂泡不容易破裂。

3.小蘑菇像一朵朵山花在树下开放。

运用相同的修辞手法写句子:

4.秋天的原野真热闹,

。(围绕开头将句子写具体)

五、积累展示。(10分)

1.按原文填空。(7分)

垂柳把______当作梳妆的______,山溪像______带一样平静。人影给溪水染绿了,钓竿上立着____________。忽然扑腾一声______,草地上蹦跳着______和______。

2.结合语境填名言。(3分)

(1)“ ? ,善莫大焉。”世界上的每个人都会犯错,最关键的是要知错能改。

(2)老师总是教育我们“ ,有过则改。”见到美好的品行就倾心学习,有了错误就迅速改正。

六、读材料,做练习。(7分)

三味书屋书店发货运费标准

区域 收货地点 运费标准 备注

一类区域 黑龙江、吉林、辽宁、北8元 满58元包邮,不

京、天津、河北、山东、山西、陕西、河南、安徽、江苏、上海、浙江、福建、江西、湖北、湖南、重庆、四川、广东 限重量

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三类区域 青海、新疆、西藏、台湾、香港、澳门 咨询客服 不包邮

1.以下几个地方,运费完全不同的一组是( )(2分)

A.福建 四川 广东 B.宁夏 甘肃 海南

C.北京 贵州 澳门 D.湖北 广东 香港

2.上海的元元同学至少要在这个书店里买几本《创优作业100分》(单价25.00元)才能包邮?( )(2分)

A.2本 B.3本 C.4本 D.随便几本都不包邮

3.拉萨的张老师在这个书店买了20本《状元作业本》(单价20.00元),能不能免运费?为什么?(3分)

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