班级团结演讲稿4篇
- 格式:doc
- 大小:19.50 KB
- 文档页数:7
大家好!今天,我非常荣幸能站在这里,与大家分享一个重要的主题——团结协作。
团结协作是我们班级发展的重要基石,也是我们共同成长的宝贵财富。
在这里,我想向大家阐述团结协作的重要性,并呼吁大家共同努力,为班级的繁荣发展贡献力量。
首先,团结协作是班级凝聚力的源泉。
一个班级要想成为一个优秀的集体,离不开每一个成员的团结一心。
当我们团结协作时,班级成员之间形成了一种默契,相互支持、相互帮助,共同为班级的发展努力。
这种凝聚力使得我们班级在面对困难时能够迎难而上,团结一致,共克时艰。
其次,团结协作有助于提高班级的整体实力。
在团结协作的过程中,同学们可以相互学习、取长补短,从而提高自己的综合素质。
一个班级的整体实力取决于每一个成员的进步,而团结协作正是推动我们共同进步的强大动力。
当我们在团结协作中不断成长,班级的整体实力自然会得到提升。
再次,团结协作有助于培养同学们的团队精神。
在班级中,我们需要学会与他人合作,共同完成各项任务。
这种团队精神不仅有助于我们适应社会的发展,更有助于我们在未来的职业生涯中取得成功。
团结协作的过程,让我们学会了如何与他人沟通、协作,培养了我们的团队精神。
为了实现团结协作,我们需要做到以下几点:1. 增强班级凝聚力。
我们要珍惜班级这个大家庭,关心每一个同学,积极参与班级活动,为班级的繁荣发展贡献自己的力量。
2. 互相尊重、互相理解。
我们要尊重每一个同学,关心他们的成长,理解他们的困惑,共同营造一个和谐、温馨的班级氛围。
3. 互相学习、取长补短。
我们要珍惜每一次学习机会,互相学习,共同进步,不断提高自己的综合素质。
4. 主动承担责任。
我们要勇于承担责任,积极参与班级事务,为班级的发展贡献自己的力量。
最后,我想用一句话来总结团结协作的重要性:“团结就是力量,协作才能共赢。
”让我们携手共进,为班级的繁荣发展努力拼搏,共创美好未来!谢谢大家!。
班级团结共同进步演讲稿《班级团结共同进步》尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!今天,我站在这里,想要和大家探讨一个对于我们每个人来说都至关重要的话题——班级团结共同进步。
我们来自不同的家庭,有着不同的性格、爱好和成长背景,但却相聚在这个小小的班级里。
这是一种缘分,更是一份责任。
因为我们不仅要在这里度过宝贵的学习时光,更要共同成长、共同进步,让我们的班级成为一个温暖、和谐、充满活力的大家庭。
一个团结的班级,就像一座坚固的城堡。
每一块砖石,也就是我们每一位同学,都紧密地连接在一起,共同抵御外界的风雨。
当我们遇到困难时,不是一个人在战斗,而是整个班级在背后支持着我们。
比如,在学习上,如果有同学遇到了难题,其他同学会主动帮忙讲解;在生活中,如果有同学心情不好,大家会一起关心、安慰。
这种相互帮助、相互支持的氛围,让我们在面对困难时变得更加勇敢和坚强。
班级团结还能让我们更好地发挥每个人的优势。
我们每个人都有自己的闪光点,有的同学擅长语文,有的同学精通数学,有的同学在体育方面表现出色,还有的同学具有很强的组织能力。
当我们团结在一起时,就能取长补短,让每个人的才能都得到充分的发挥。
比如,在组织班级活动时,有组织能力的同学可以负责策划,擅长文艺的同学可以表演节目,善于沟通的同学可以负责联络。
这样,我们的活动就能办得有声有色,大家也能在活动中展现自己的风采,增强自信心。
然而,要实现班级团结共同进步,并不是一件容易的事情。
它需要我们每个人都付出努力。
首先,我们要学会尊重他人。
尊重是团结的基石。
尊重每一个同学的个性、观点和习惯,不嘲笑、不歧视、不排挤任何人。
每个人都有自己的优点和不足,我们要用包容的心态去接纳他人,这样才能营造一个和谐的班级氛围。
其次,我们要学会沟通。
良好的沟通是解决问题、增进感情的重要途径。
当我们与同学之间产生矛盾或者误会时,不要憋在心里,要及时坦诚地交流,把自己的想法和感受说出来,同时也要倾听对方的意见。
团结就是力量演讲稿【优秀13篇】团结就是力量演讲稿篇一亲爱的同学们:大家好!有那么一首歌叫做《团结就是力量》,而这么一首歌也写出了我们生活中、学习中的力量和渴望。
团结,是一种很强大的力量,可以突破一切,也可以冲破一切的枷锁,最终奔向我们的未来,让我们彼此都收获到最期待的结果。
所以,今天我要演讲的题目便是《团结就是力量》!我们平时能在什么方面上感受到团结的力量呢?仔细想一想,我们就能发现,在学习中有很多地方都有团结的痕迹。
比如说当你遇到问题的时候,身边的同学便会帮助你。
在一次考试中受了伤,身边的同学也会安慰你,鼓励你。
其实很小的事情就可以烘托出来我们这一群人的团结和友善。
我们这是一个非常和睦的集体,这是不容置否的。
但与此同时,我们也应该多去想一想,该如何团结,如何获取更大的力量。
大家还记得去年的那一次拔河比赛吗?原本我们以为自己要输了的时候,我们班的同学们最后发挥了最大的力量,反败为胜!从那一次之后,我们比之前更加团结了一些,不管遇到什么事情,我们第一个念头就是我们是一个整的集体,有什么事情不能解决的,我们可以请求这个大家庭的帮助。
慢慢的,我们的班风更好了,我们之间的学习合作也更加的友善而和睦了。
这是一种很好的表现,这象征着我们之间开始慢慢懂得了合作的重要性,也开始明白了合作能够带来的远远不止是表面上的东西。
我们有了合作,就会更加的团结。
在这个基础上,我们是一个完整的个体,拥有一个非常好的学习环境。
班级里的每个人都互相帮助,当我们在学习上、生活中遇到了不可解决的难题时,还有这么多的同学为你想办法,这是多大的靠山啊!我们身处一个班级当中,是在共同发展的,也是在一同不断往前走的。
所以当我们这个班级发展成为了什么样子,我们也是在共同进步的!根据以前的经验来看,一个班级的和睦程度,绝大部分决定了大家的发展方向,也决定了大家共同的成绩和结果。
所以团结,不管在什么场合,什么时间点,都是一件非常重要的事情,所以亲爱的同学们,未来的日子,仍然需要我们不断的努力,不断的团结合作,和同学们一同迎接一个更好的明天!有关团结就是力量演讲稿篇二亲爱的同学们:大家好!在我们校园里的宣传栏上,我认识了这样一个优秀班集体四七班。
关于团结的演讲稿范文(30篇)团结是力量的源泉,也是实现共同目标的重要保障。
在现代社会,团结已经成为一种价值观和行为准则,对于个人和集体都具有重要意义。
以下是为大家精心整理的关于团结的演讲稿范文,欢迎大家阅读。
关于团结的演讲稿范文篇一各位领导、各位评委:大家好!今天我演讲的题目是团结协作,共创未来!“团结就是力量,团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢……”同志们,当我们还是孩提时,老师就教我们唱这首团结就是力量的歌,而此时此刻,这首歌再次在我的耳边响起,因为我们呼唤团结,团结无处不在。
同心山成玉,协力土变金。
开创未来,需要一种克难攻坚的精神,更需要一种团结协作的合力。
谢谢大家!关于团结的演讲稿范文篇二尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!众所周知,团结就是一种催人向上的力量。
往今来,很多人都深刻地意识到团结无论是对个体还是团体而言都是具有极大促进作用。
而我们作为当代中学生更应该明确到团结就是力量,它能够让我们插上思想的翅膀飞过高山,飞过大海,翱翔于天地之间。
我们必须肩负责任,抬头挺胸地面对高中阶段的各种挑战,善于团结广大同学,善于团结广大师长,善于融入到集体当中。
谢谢大家。
关于团结的演讲稿范文篇三敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!课本中有这样的一段话:“秋天来了,天气凉了,一群大雁往南飞,一会儿排成个“人”字,一会儿排成个“一”字。
”同学们知道大雁为什么要成群飞行并经常变换队形吗?原来,这种队伍有利于群体飞行。
团结就是力量。
用团结友爱奏出美妙和谐的乐章!谢谢大家。
关于团结的演讲稿范文篇四尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!一丝火苗,是微小的。
许多火苗拥在一起就会变成一团大火。
一块砖是渺小的,但成千上万的砖拼凑在一起,就会变成一栋大楼。
今天,我们就玩了一个团结的小游戏。
这个游戏的名字叫障碍传球赛,它的规则是用球拍盛住圆溜溜的乒乓球,穿过障碍,传给下一个人。
我是我们小队的参赛者,心里充满喜悦与紧张。
我觉得时间过得好慢,一分钟,二分钟,五分钟,心里不停的想,一二小队你们快点啊!直到第八分钟,终于到了我们,我像一只欢快的小猴子,跳到了起点。
关于团结的演讲稿(20篇)演讲属于现实活动范畴。
它是演讲家通过对社会现实的判断和评价,直接向广大听众公开陈述自己主张和看法的现实活动。
以下是为大家精心整理的关于团结的演讲稿,欢迎大家阅读。
关于团结的演讲稿篇一尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!每个星期班上都要大扫除,教室里,楼梯间,桌子,椅子,地面,玻璃,墙面。
都要打扫的干干净净。
这么多的任务得干到什么时候啊?同学们发出惨叫,可老师把任务分配下来,三个人一组。
大家热火朝天的干起来,不到半个小时教室已经打扫的窗明几净。
这就是团结的力量,本来一个人要干几个小时的工作,大家一起努力很快就做完了。
现在城市里到处都在盖楼,一栋三十几层的高楼大厦,人站在下面仰望,多么的高不可攀啊,可是工人们分工合作,团结一致,一年时间就盖好了。
团结的力量真大啊!在热闹的公园里,我悠闲的散步。
突然我在一丛绿草前看见几个小黑点,原来是几只蚂蚁发现了一块饼干。
这块饼干对于人来说不值一提,可对于蚂蚁来说就是一个庞然大物。
它们急得团团转,不一会,一只蚂蚁爬走了,我耐心等了几分钟。
就看到一队蚂蚁爬了过来,有上百只吧。
它们就像训练有素的蚂蚁军队一样,排列整齐,步伐一致。
迅速的来到了”事发地点“,只见它们团团围住饼干,不一会,饼干竟然真的被它们抬起来了。
小小的'蚂蚁团结到一起竟能抬起百倍于己的庞然大物。
我不得不感叹一声:团结力量大呀!纵观人类历史,凡是伟大的发明和建筑很少是凭个人力量可以达到。
中国古代伟大的建筑长城,故宫,颐和园,现代的鸟巢,水立方都是凝聚了无数人的心血和努力。
我们伟大祖国的繁荣强大也与全国人民的团结奋进,辛勤劳动是分不开的。
团结就是力量,请相信团结的力量!只要我们团结起来,努力学习,奋勇向前就能让我们的祖国更加的强大,让人民的生活更加美好!谢谢大家的聆听,我的演讲完毕。
关于团结的演讲稿篇二尊敬的老师、亲爱的同学们:大家早上好!请允许我介绍我们的班级:我们是由12名老师、54名同学组成,在这个温暖的大家庭里,在全体师生的共同努力下无论在各项活动中还是在学习文化知识方面都取得了令学校、家长满意的成绩。
2024年团结友爱演讲稿样本尊敬的各位,我是来自____年16班的代表,今日我将探讨的主题是《团结友爱——班级建设的根本》。
一个班级的教育氛围和优良的班风,其关键在于班级的团结友爱程度。
在一个团结友爱的集体中,学生们会自然地培养出和谐的氛围,他们能与同学和睦共处,与老师有效沟通,友好合作,彼此互助,共同提高。
在这样积极向上、温馨和谐的环境中,学生们会将班级视为自己的“家”,拥有强烈的集体荣誉感和归属感。
正如一句谚语所说,一滴水只有汇入大海才不会干涸,一把筷子只有捆在一起才不会折断,这表明一个集体只有团结友爱才能激发出无尽的力量。
让我分享一个真实的故事。
在某省师范大学的教育系,有两位特殊的学生,一位叫周婷婷,另一位叫王铮。
周婷婷视力障碍,王铮听力丧失。
她们组成了一个名为“海伦·凯勒”的团队,生活中、学习上互相支持。
周婷婷是王铮的眼睛,王铮是周婷婷的耳朵,她们互补不足,共同取得了学术上的优异成绩。
她们的成功,归功于她们掌握了一个关键——团结友爱,协同合作。
我们应该像她们一样,在学习中展现出团结友爱,不以自我为中心。
在日常规范中,如准时到校、保持自习课的安静、穿着整洁的校服、使用礼貌的语言等,这些都是团结的体现。
有些人可能认为这些只是微不足道的小事,忽视小事的人往往缺乏责任感和必要的集体主义观念。
有多少同学因为各种原因无法准时到校?有多少同学在预备铃响后还没准备好上课?有多少同学在课间大声喧哗?有多少同学在遇见师长时面无表情地走过?同学们,付出一份友爱,你将收获两份喜悦。
让我们从日常做起,从小事做起,准时、安静、文明,让友爱的甘露滋润我们的心田。
让我们携手并进,心心相印,共同构建班级辉煌的殿堂。
2024年团结友爱演讲稿样本(二)尊敬的教师们,同学们:大家好。
我是二年十六班的代表,我将要探讨的主题是《团结友爱——班级建设的根本》。
一个班级的教育氛围和优良的班风,其核心在于班级的团结友爱程度。
在一个团结友爱的集体中,学生们会自然地形成一种和谐的氛围,他们能与同学和睦相处,与老师有效交流,以友好合作的态度相互帮助,共同进步。
2024年有关团结的演讲稿高中样本各位教育工作者,广大同学们:大家好!法国作家拉封丹曾言,缺乏团结,任何力量都将显得微不足道。
这与中国传统智慧“人心齐,泰山移”不谋而合。
若有人询问:“世间何为最强大的力量?”我必答:“团结!”确实,团结之力,乃世间最强大的力量。
回想童年,与伙伴们嬉戏时,我曾目睹一只蚂蚁面对一块体积庞大的糖果而无从下手。
它返回巢穴,号召同伴一同前来,众志成城,每只蚂蚁各尽所能,终将那块“巨大”的糖果搬运回巢。
团结是力量的体现,这一点在我们参与“两人三足”比赛时同样深有体会。
记得那次在屈家岭军训期间,教官宣布举行两人三足比赛。
我和我的朋友迅速做好准备,将腿绑在一起,同步前进。
比赛中,我们眼神交流,步调一致,最终齐心协力夺得了比赛的胜利。
实际上,团结并非遥不可及。
只要我们学会团结协作,任何挑战都将不再难以克服。
因此,让我们共同行动,摒弃嫉妒、厌恶之情,让团结、尊重、友爱及赞美重新成为我们生活中的常驻元素。
2024年有关团结的演讲稿高中样本(二)在今天的演讲中,我们将深入探讨一个历久弥新的主题——“团结就是力量”。
团结这一理念,虽然表面上看似简单,但真正理解和将其付诸实践的人却寥寥无几。
曾有一次,我在旅途中偶遇一位测字先生。
我随意写下“团结”二字,他随之解析道:“团结”由“口”、“才”、“纟”、“吉”四字组成,寓意深远。
其中,“才”字位于核心位置,周围环绕着上、下、左、右四笔,象征着众人围绕有才能的人,认同其作为组织或团队中的核心领导者。
而“结”字则由“纟”和“吉”构成,意味着团结一心,就能带来大吉大利。
在我国传统文化中,团结互助被视为一种美德。
八荣八耻中明确指出:“以团结互助为荣,以损人利己为耻。
”一个充满活力、和谐、拼搏、奋进的优秀团队,离不开团结这一基石。
历史上,无论是国家还是小团体,成功的背后都离不开团结的力量。
从刘邦的集天下人之力成就大汉基业,到三国时期的刘备兄弟团结,再到成吉思汗团结蒙古部落扩大疆土,中国共产党团结全国各族人民建立中华人民共和国,以及国际知名企业因团结而在市场竞争中脱颖而出,无不证明了团结的重要性。
团结协作演讲稿(精选20篇)团结协作演讲稿篇1敬爱的老师,亲爱的同学们:并不是这个世界上每个人成就都是个人的,它们的成功凝聚着千千万万人的汗水,泪水和血液。
也许,造物主在创造人类时,就要让我们明白团结的道理,因为他创造的是一群人,而不是一个人。
人生路上,难免会有挫折、失败和困难。
有时候并不是一个人的力量就可以解决的。
它需要合作、需要团结。
很多时候人是需要被帮助的,也许独来独往是自己的个性,但是当自己不能解决的时候,你会忽然发现原来融入集体是那么重要。
团结、合作的力量是巨大的是足以创造奇迹的。
二十多年前他们创造了长城。
或许不是自己的意愿,但是如果他们不合作、不团结,很可能长城便永远不会屹立在东方的土地上。
它的创造凝聚的不仅是汗水,更是泪水、血水、艰辛。
团结超越了痛苦和艰辛。
当中国第一支登山队登上珠穆朗马峰时,它们肯定是喜悦而又充满自豪的。
但喜悦和自豪的背后却不满了死亡和恐惧。
而当时能超越死亡和恐惧的就只有团结和合作。
其实不仅是很多大事,很多小事也需要团结。
小制作需要合作,玩游戏也需要合作。
通过玩游戏,我们学会了合作、团结,学会了融如集体,将个人的力量和集体融合,也许个人与集体擦出的火花并不那么光亮,但是几十、几百个人的力量却是惊人的,因为俗话说,众人拾柴火焰高。
所以,当你遇到困难时,别忘了集体是你的依靠,而当集体遇到困难时,更别忘了你是集体的一分子。
所以集体和个人是分不开的。
我们应该学会团结与合作。
有一种美,令人惊艳,令人回味,令人追求,这是一种可以吸引目光的美,它——光彩夺目;有一种美,飘逸在浮云上,深埋在古垒下,这是一种可以吸引灵魂的美,它——深藏不露;有一种美,给生命带来激情,给生命带来温馨,这种美就是和谐。
和谐是一个美丽迷人的字眼。
因此拥有一个和谐的班级,也是我们每个人都渴望得到的。
所以我认为一个和谐的班级要在于我们团结友爱的互助不是吗?老师与我们是团结友爱的,让我们在课堂上乐趣无穷,引领我们遨游再知识的海洋,他们还会因怕耽误我们的学习,而舍不得耽误一堂客,舍不得请一天假,即使是需要打针,吃药也要坚持给我们上课;我们同学是团结互助的,使我们才有了学习上互相帮助,互相借鉴,互相探讨还有了干净的教师安静的课堂。
关于班级团结的演讲稿关于班级团结的演讲稿(通用11篇)关于班级团结的演讲稿篇1尊敬的老师、亲爱的同学们:大家早上好!今天,我国旗下演讲的的题目是《团结友爱是班级的基石》。
一个班级是否具有教育气息,是否具有良好的班风,关键是要看这个班的班机是否团结友爱。
在一个团结友爱的班级中,全体同学会形成一股浓郁的和谐风气。
在这样的集体中,能融洽地与同学相处与老师交流,友好的进行合作,彼此互帮互助共同进退。
在这样积极向上,温馨和睦的环境中,我们会把班级当成自己的家,有着强烈的集体荣誉感和归属感。
正所谓一滴滴水只有融入大海才永不干涸。
一根根筷子只有捆在一起才会坚不可摧。
这一句句充满道理的话语告诉我们,一个班级,只有团结友爱,才会迸发出无穷的力量。
人们常说:团结就是力量。
一块砖只有堆砌在一起才能建成万丈高楼;一滴水,只有汇入大海才能获得永存!一个校园,只有处处盛开团结友爱之花,它才能成为我们健康成长的乐园。
让我们共同奏出友爱的交响曲,让友爱的甘泉滋润我们的心田!让我们在和谐、友爱的校园中茁壮成长,只要我们团结友爱,我们的明天就会更加美好辉煌!谢谢大家!关于班级团结的演讲稿篇2大家好,我是__号选手。
雷锋叔叔曾经说过:一朵鲜花打扮不出美丽的春天,众人先进才能移山填海。
这句话告诉我们:团结就是力量!独木不成林,单桨难行舟。
我们看,人类的历史本身不就是一首团结的赞歌吗?若非团结,远古的人们何以战胜豺狼虎豹;若非团结,一次次社会大变革何以能够实现;若非团结,我们这一代人又何以享受如此幸福的生活。
我们少年儿童一代,将在不久以后,就要从父辈手中接过历史的接力棒,使命是艰巨的,但我们力量也是强大的,因为我们不是一个人,而是一代人。
我们坚信,团结的我们将会迸发出无比强大的力量,完成好历史赋予我们的伟大使命!一朵浪花瞬间消失,无数朵浪花才能成就大海,因为团结就是力量!关于班级团结的演讲稿篇3各位老师、各位同学:早上好!今天我演讲的选择题是:《团结友爱,让班级更温暖》!读雷锋日记,我记忆最深刻的是那句一滴水只有放进大海,才能永不干涸;一个人只有当他把自己和集体演艺事业融合在一起,才最有力量。
2024年小学生有关团结的经典演讲稿同学们:你们好!在宽敞明亮的教室里共同学习,在美丽整洁的校园中欢聚嬉戏,或是与同伴携手克服学习生活中的难关,相信你们都能体会到团结友爱带来的愉悦与温暖。
教材中描述:“秋天降临,气候转凉,一群大雁向南方迁徙,它们时而排成‘人’字,时而排成‘一’字。
”同学们是否曾思考过大雁为何选择集群飞行并频繁变换队形?其实,这样的队列最适宜集体飞行。
领头的大雁振动翅膀,会形成一股上升气流,跟随的大雁则紧随其后,依次利用这股气流,得以更加迅速和轻松地飞行。
当逆风而行时,大雁会将队形由“人”字改为“一”字,以降低整个群体的体力消耗。
正是依靠这种有序的队形和相互间的扶持,大雁们能够更快更省力地跨越千里。
这不正是团结协作的最佳象征吗?这不正是和谐共生的生动写照吗?团结友爱使得它们能飞得更高、更远。
正如古语所云:“众志成城”、“齐心协力,其力断金”。
每一滴水只有汇入大海才能永不干涸,每一根筷子只有紧密捆绑才能坚不可摧。
这些哲理告诉我们,一个集体只有团结和谐,才能焕发出无限的力量。
在我们美丽的校园里,和谐的画面比比皆是。
耳畔是犯错时同学的温和提醒,是成绩下降时同伴的鼓舞之声;眼前是帮助同学提起垃圾桶的温暖场景,是摔倒后同伴的及时搀扶。
学习上的相互帮助、赛场上的齐心协力,乃至班级荣誉时刻的欢呼声,都是那么激动人心!团结就是力量。
微小的蚂蚁集体协作能移动巨大的骨头;个人的力量虽小,但众志成城便能移山填海,克服一切困难。
同学们,当我们付出一份友爱,就能收获双倍的快乐。
让我们从点滴做起,多一份关怀,少一些争执;多一份真诚,少一些矛盾。
让生活中的不和谐因素消弭于无形,以团结友爱共同谱写和谐美好的乐章!让我们都成为传递文明的使者。
2024年小学生有关团结的经典演讲稿(二)老师们,同学们:你们好!伟大导师雷锋同志曾言:“一滴水只有放进大海里,才永远不会干涸。
”同样,一个人只有当他与集体紧密融合,才能发挥出最大的力量。
【推荐】班级团结演讲稿4篇尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!我是四二班的王青羽,我今天演讲的题目是《让团结唱响四二》。
一滴水只有放进大海里才永远不会干涸。
我们每一个人都是一滴平凡的水,却聚集在四二班,创造了广袤无垠的海洋;这里有微波荡漾的宁静;也有惊涛骇浪的热情,而我,很荣幸的,能成为这个海洋中的一滴水。
在我们四二班,有三十五位兄弟姐妹,还有三位可亲可敬的老师朋友,我们快乐学习,安康成长,亲如一家。
瞧,班长王希雅,学习上认真踏实,工作上积极主动,是老师的小助手,四二班的领头雁,更是我们心目中学习的好典范。
副班长张博艺、屈佳欣、李雨晴,她们工作认真负责,一丝不苟。
正是因为有了她们,有了她们团结一心推动着四二班的开展,我们的班级才会在一天天的开展,一天天的进步。
团结产生了力量,凝聚诞生了希望。
在四二班,一群团结进取的同学,凝聚起了班级未来的希望。
生活中,我们团结友爱;学习上,我们发奋进龋今天的我一定要超越昨天的我,是我们共同的目标。
将字写好是谭子童的目标,上课遵守纪律是杨兆博的目标,作业要提高速度是张天乐的目标。
正是因为我们每个人都不满足于今天,想去超越明天,所以我们才会不断地进步。
大家的进步成就团队的开展。
“一枝独秀不是春,万紫千红春满园”。
正因为全班同学心往一处想,劲往一处使,“优秀班集体”的桂冠才被我们摘下。
在四二班,你会感觉到充实和快乐。
和谐铸就辉煌。
在四二班,还有三位大朋友,她们就是我们的三位老师。
在课间和我们一起砸沙包的是可敬的孙老师;经常和我们拥抱在一起谈天说地的是可亲的刘老师;和我们一起聊天的那么是可爱的杨老师。
她们把真挚的情,无私的爱洒在了四二班。
在此请允许我向她们送上真诚的问候,以表达我们诚挚的感谢,——谢谢您,老师!同学们,看看你身边的老师,她们也同样可亲可敬,那么就让我们一起深情地向辛勤教育我们的老师们说:“老师,我们爱您!”友爱产生动力,和谐铸就辉煌。
互助好比翅膀,团结就是力量。
有首歌唱的好:团结就是力量,这力量是钢,这力量是铁,比铁还硬,比钢还强。
在我们班,这已经不仅仅是一首歌,而是我们行动的指南,行动的方向,我们一起用行动来诠释它的真谛,演绎它的美妙。
最后让我们一起唱响这首歌,使它永远漂荡在河滨校园的上空,永远铭刻在我们心间。
尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!我是四二班的王青羽,我今天演讲的题目是《让团结唱响四二》。
一滴水只有放进大海里才永远不会干涸。
我们每一个人都是一滴平凡的水,却聚集在四二班,创造了广袤无垠的海洋;这里有微波荡漾的宁静;也有惊涛骇浪的热情,而我,很荣幸的,能成为这个海洋中的一滴水。
在我们四二班,有三十五位兄弟姐妹,还有三位可亲可敬的老师朋友,我们快乐学习,安康成长,亲如一家。
瞧,班长王希雅,学习上认真踏实,工作上积极主动,是老师的小助手,四二班的领头雁,更是我们心目中学习的好典范。
副班长张博艺、屈佳欣、李雨晴,她们工作认真负责,一丝不苟。
正是因为有了她们,有了她们团结一心推动着四二班的开展,我们的班级才会在一天天的开展,一天天的进步。
团结产生了力量,凝聚诞生了希望。
在四二班,一群团结进取的同学,凝聚起了班级未来的希望。
生活中,我们团结友爱;学习上,我们发奋进取。
今天的我一定要超越昨天的我,是我们共同的目标。
将字写好是谭子童的目标,上课遵守纪律是杨兆博的目标,作业要提高速度是张天乐的目标。
正是因为我们每个人都不满足于今天,想去超越明天,所以我们才会不断地进步。
大家的进步成就团队的开展。
“一枝独秀不是春,万紫千红春满园”。
正因为全班同学心往一处想,劲往一处使,“优秀班集体”的桂冠才被我们摘下。
在四二班,你会感觉到充实和快乐。
和谐铸就辉煌。
在四二班,还有三位大朋友,她们就是我们的三位老师。
在课间和我们一起砸沙包的是可敬的孙老师;经常和我们拥抱在一起谈天说地的是可亲的刘老师;和我们一起聊天的那么是可爱的杨老师。
她们把真挚的情,无私的爱洒在了四二班。
在此请允许我向她们送上真诚的问候,以表达我们诚挚的感谢,——谢谢您,老师!同学们,看看你身边的老师,她们也同样可亲可敬,那么就让我们一起深情地向辛勤教育我们的老师们说:“老师,我们爱您!”友爱产生动力,和谐铸就辉煌。
互助好比翅膀,团结就是力量。
有首歌唱的好:团结就是力量,这力量是钢,这力量是铁,比铁还硬,比钢还强……在我们班,这已经不仅仅是一首歌,而是我们行动的指南,行动的方向,我们一起用行动来诠释它的真谛,演绎它的美妙。
最后让我们一起唱响这首歌,使它永远漂荡在河滨校园的上空,永远铭刻在我们心间。
同学们,当你坐在宽敞明亮的教室里和大家一块儿学习上课时,当你和朋友们一起游戏,一起活动,一起劳动时,当你和伙伴共同解决了学习生活中遇到的困难时,你是否感受到了同学之间那份真诚的友谊,团结带来的快乐呢?团结同学,与人真诚交往是学生的优良品质和安康心理素质的详细表现。
未来社会对人才的需求,是多方面的综合素质,尤其是与人合作的意识尤为重要,这种合作意识产生与从小与同学之间的团结友好交往中。
给大家讲一个真实的故事吧。
在辽宁省师范大学教育系里,有两位特殊的学生,一位叫周婷婷,另一位叫王铮。
她们一个双目失明,一个双耳失聪。
然而,就是这样的两个人组成了“海伦`凯勒”号联合舰队,两人在生活上、学习上互帮互助,周婷婷听不清看得清,她做了王铮的眼睛;王铮看不清,她做了婷婷的耳朵,两人取长补短,扬长避短,在学习上取得了优异的成绩。
他们为什么会取得成功?那是因为她们掌握了成功的一个法宝——团结友爱,互相协作。
同学们,在我们身边,你是否也常常能感受到这样的成功事例呢?是的.,课堂上我们开展的小组合作学习,少先队活动中的手拉手结对子活动,这些不是团结协作的很好的表达吗?然而,我们也不难看到,在一个班级中,我们也经常会发现有那么几个学生,平时总爱和同学磕磕碰碰,今天和这个同学闹意见,明天和那个同学不说话。
还常常希望一切都能听从他们的意愿,这样就容易与同学产生矛盾。
因此,他们在同学中也没有好朋友。
其实,一个班级就是一个大家庭,同学之间是兄弟姐妹,彼此要互相关心、互相礼让,有不同意见要互相协商解决。
能够倾听别人意见是一个人的优良品质,虚心向别人学习,多发现别人的优点,这也是搞好团结同学的一个根底。
人与人友好相处是一件很愉快的事情。
遗憾的是,即使是这么简单的方式,也并不被我们周围的所有人所承受。
看看每天打菜时,那些插队的人,心安理得,面无愧色。
这样的人,不懂友爱;别人休息、学习或工作时,毫无顾及追逐打闹,大声喧哗,不设身处地地考虑自己给别人带来的干扰,这样的人,不懂友爱;稍有不顺,张口就骂,不考虑这些污秽的语言带给周围人难堪,这样的人,不懂友爱;不分对象,不分场合,以取人短处为乐,这些人,无一例外地不懂友爱。
这些行为,都在伤害着同学之间的友情,都在污染着我们共同生活的美好环境。
同学们,谈谈友爱仅仅是几分钟。
而付出友爱,体验友爱,那么将伴随我们一生。
不如从眼前做起,不插队,不吵闹,不说脏话,不嘲笑人,让友爱的甘泉滋养我们的心灵吧!同学们,团结友爱,互相协作,不仅是人们生存和开展的条件,也是现代社会开展对人们的要求。
随着科学技术的高速开展,仅靠一个人“闭门造车”式的创造已不可能,这就更加需要人们学会与他人合作、共处。
一次游戏,一次中队活动,一次清扫卫生,一次创造,一次创造,离不开你、我、他的共同协作。
协作得好,完成的质量效率就越高,反之就不然。
实际上,我们从小养成与人合作的意识和习惯,将来才能成为一个善于团结别人,善于理解别人,善于交往与合作的人才。
同学们,让我们从现在做起吧!纵观历史,中华民族凝聚力的时期,往往是我们国家和民族兴旺兴旺的时期;而中华民族凝聚力降低甚至成为一盘散沙的时候,也往往是国家和民族灾难频仍、受人欺辱的时期。
强大的民族凝聚力曾经使我国在历长期走在世界的前列,成为世界上的四大文明古国之一。
而从1840年英国侵略者发动战争,迫使清政府签订《南京条约》割让开始,直到新中国成立以前,当时世界上的许多国家都侵略过我们,掠夺过我们的财富。
堂堂大国,何以受人欺辱?其中一个重要原因就是当时的政府腐-败无能,使民族凝聚力遭到极大削弱,整个国家成了一盘散沙。
这说明,一个国家和民族不管以前如何强大,一旦丧失了民族凝聚力,形不成合力,就必然受制于人,更难以屹立于世界强国之林。
在当代中国,民族凝聚力是克服困难,加快开展的强大推动力。
每当遇到灾难或陷入困难时,强大的民族凝聚力就会从不同的角度聚集起人民群众的智慧和力量,形成战胜灾害、克服困难的合力在当今国际社会,民族凝聚力是保卫国家主权的重要力量,是增强国家竞争力的重要内容。
一个国家有经济实力和国防实力,而没有民族凝聚力,就形不成合力,就难以在世界上形成强大的竞争力。
有了经济实力,又有国防实力,再加上强大的民族凝聚力,就不仅不惧怕任何霸权主义的恐吓和挑衅,而且能够增强坚持正义、维护世界和平的影响力,能够凝聚起世界上一切爱好和平和坚持正义的人们的力量,推动人类进步事业向前开展。
的教育家苏霍姆林斯基说过:集体是教育的工具。
确实,一个优良的班集体积极进取,全面开展,必将对每一个学生的个体开展起着宏大的潜移默化的教育作用和鼓励作用。
而要建立一个出色班集体是非常艰巨的,关键要靠班级的强大的凝聚力作后盾。
每次开学接手新班的时候,心里总会有一种陌生感和紧张感,但同时也会有一种强烈的责任感油然而生。
我将成为他们学习生活中的重要帮手,他们要在这个班级中学会做人,形成自己的个性,学习丰富的知识,掌握好的学习方法。
要想使自己无愧于心,我必须尽力管理好他们,引导好他们,要尽力让他们心往一处想,尽往一处使,建立一个具有很强凝聚力的集体。
下面我就平时我在班级管理中如何加强班级凝聚力,粗略谈谈自己的一些做法:一、要想使班级具有很强凝聚力,班主任要以身作那么,做得正,行得直,使自己在学生中树立威信,让学生尊重你、支持你。
班主任每天和学生接触的最多,所以班主任不只是对他们进展语言教育,更重要的是用自己的行动为他们做出典范,使学生耳濡目染。
比方,大部分学生都有随手乱扔废纸的不良习惯,如果班主任只是一味的去批评,去指责,也许效果并不是很明显,但假设班主任能够弯腰捡起废纸,送到纸篓,也许会更能教育学生。
正所谓话说百遍,不如手做一遍。
二、要想使班级具有很强凝聚力,一定要有一支出色的班干部队伍。
以上是我演讲的内容,谢谢大家!。