播音主持社团简报 (1)
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小学演讲与主持社团活动简报0 2020 年明宇小学社团活动简讯简报
为丰富学生的校园生活,培养和发展学生的兴趣特长,全面推进素质教育,明宇小学每周五下午的社团活动在新学期又拉开了帷幕。
本学期共开展 11 个社团,分别是:胜利之星足球社团、追风少年田径社团、涂鸦小篆班、天使之声合唱团、雅韵软笔书法社团、天姿舞蹈社团、奇思妙想画社、悠然硬笔书法社团、华苑葫芦丝课堂、武术社团和文学社,每个社团活动都由专业的老师进行辅导,以确保活动的高效开展。
在刘明副校长的带领下,活动进行的
如火如荼。
各个社团的指导老师认真负责,耐心指导着每个学生。
老师们把自己的一技之长毫无保留的传授给孩子们,使学生收获满满。
丰富多彩的社团活动使学校学生综合能力得到了进一步提升,开阔了眼界、陶冶了情操。
在社团里不仅有学生的热情和努力,更有社团老师的无私奉献。
明宇小学罗友校长表示,学校一定会大力支持各个社团的教学工作,帮助老师们提升专业素养,鼓励孩子们积极社团活动,着力打造更多的精品社团!
小学演讲与主持社团活动简报 1 2020年10月10 日。
千里之行,始于足下。
播音主持社团活动总结近期我们学校的播音主持社团举办了一系列主题活动,经过全体成员的共同努力,取得了令人满意的成果。
下面我就此次活动进行总结。
首先,我们社团举办了一场名为“声音之旅”的音乐分享会。
活动以音乐为主线,通过分享和演唱不同风格的歌曲,展示了社团成员的音乐才华。
参与的成员精心准备了节目,从选曲到编排再到演出,每一个环节都经过精心调整。
活动当天,社团成员们的激情演绎和出色的演唱技巧吸引了很多同学前来观看,活动现场气氛热烈。
通过这次活动,我们不仅展示了社团成员的才艺,也让更多同学感受了音乐的魅力。
其次,我们社团还组织了一场以广播为主题的“声音情缘”活动。
此次活动以广播剧的形式呈现,成员们通过配音和演出,将经典的广播剧带给观众。
活动中,社团成员们整齐划一的朗读和流畅的配音给观众留下了深刻的印象。
在准备过程中,我们社团成员们充分发挥团队协作力量,通过反复排练和反馈交流不断完善演出效果,并成功在活动中展现出自己的才华和激情。
除此之外,我们还举办了一场以“声音足迹”为主题的采访活动。
社团成员们精心撰写了一系列问题,对校内外的知名人士进行了采访,并将采访内容制作成音频文件进行播放。
这次活动不仅增加了社团成员的采访和编辑技巧,也让大家了解了不同领域的成功人士的经验和故事。
通过与成功人士的交流,社团成员们受到了很多启发,对自己的未来规划也更加明确。
在活动中,我们社团还积极参与校内外的大型活动,包括学校开放日、文艺晚会等。
社团成员们担任了主持、导播、采访等角色,充分发挥了自己的才华和能力。
通过参与这些活动,我们不仅拓宽了视野,也增强了自己的表达能力和沟通能力。
第1页/共2页锲而不舍,金石可镂。
总的来说,这次活动是我们播音主持社团的一次成功尝试。
在活动中,我们社团成员们团结协作、积极进取,通过不断学习和努力,展现了自己的才华和激情。
活动的成功举办离不开大家的共同努力和付出,同时也得益于学校和其他社团的支持与帮助。
第1篇一、活动背景随着社会的发展,播音主持已成为一项越来越受到关注和重视的技能。
为了丰富学生的课余生活,提高学生的综合素质,我校于本学期成立了播音社团。
经过一段时间的筹备,播音社团于本月正式开课。
以下是本次播音社团活动的总结。
二、活动目的1. 培养学生的播音主持兴趣,提高学生的语言表达能力。
2. 增强学生的自信心,锻炼学生的心理素质。
3. 丰富学生的课余生活,促进学生全面发展。
4. 为学生提供一个展示自我、锻炼能力的平台。
三、活动内容1. 社团课程:邀请专业播音主持教师为学生授课,包括普通话发音、语音语调、稿件朗读、即兴主持等。
2. 社团活动:组织学生参加各类比赛、演出,如校内外朗诵比赛、校园文化节等。
3. 社团交流:定期举办社团内部交流,分享播音主持心得,提高社团成员的整体水平。
4. 社团实践:组织学生参与校园广播、校园新闻采访等实践活动,锻炼学生的实际操作能力。
四、活动成果1. 学员收获:经过一段时间的学习,学员们掌握了播音主持的基本技巧,提高了自己的语言表达能力。
许多学员在参加比赛、演出时表现出色,赢得了观众的一致好评。
2. 社团整体水平提升:在社团活动中,学员们互相学习、取长补短,整体水平得到了显著提高。
社团成员在各类比赛中取得了优异成绩,为学校争得了荣誉。
3. 社会影响:播音社团的活动得到了学校领导和师生的一致好评,为其他社团树立了榜样。
同时,播音社团的活动也吸引了更多学生对播音主持的关注,为我校播音主持事业的发展奠定了基础。
五、活动不足1. 部分学员对播音主持的热情不够,学习积极性有待提高。
2. 社团活动形式较为单一,缺乏创新。
3. 社团内部管理有待加强,部分活动组织不够严谨。
六、改进措施1. 加强对学员的思想教育,提高学员的学习积极性。
2. 丰富社团活动形式,增加学员的参与度。
3. 加强社团内部管理,提高活动组织水平。
4. 邀请更多专业教师为学生授课,提高教学质量。
5. 加强与其他社团的合作,拓宽社团发展空间。
第1篇一、活动背景随着我国广播、电视事业的蓬勃发展,播音主持行业逐渐成为媒体领域的重要力量。
为了提升播音主持人员的专业素养,增强团队凝聚力,提高节目质量,我们于近日组织了一次播音主持集体活动。
本次活动旨在通过丰富多彩的形式,促进播音主持人员的相互交流,激发创新思维,为我国播音主持事业贡献力量。
二、活动时间及地点活动时间:XXXX年XX月XX日至XX月XX日活动地点:XXXX广播电台培训中心三、活动内容1. 开幕式活动伊始,主持人发表了热情洋溢的致辞,对全体参与人员的到来表示热烈的欢迎,并简要介绍了活动的目的和意义。
随后,主办方代表致辞,对播音主持人员提出了殷切期望,希望他们珍惜这次难得的机会,积极参与,共同进步。
2. 专题讲座邀请了知名播音主持专家为大家进行专题讲座,内容涉及播音主持的基本理论、技巧、心理素质等方面。
专家结合自身丰富的实践经验,深入浅出地讲解了播音主持的相关知识,使大家受益匪浅。
3. 互动交流在互动交流环节,播音主持人员们畅所欲言,分享了自己的工作经验和心得体会。
大家就如何提高播音主持水平、如何处理突发事件等问题进行了热烈讨论,现场气氛活跃。
4. 案例分析组织了优秀播音主持案例的分析,让播音主持人员们从成功案例中汲取经验,学习借鉴。
同时,针对存在的问题进行分析,提出改进措施。
5. 技能培训开展了播音主持技能培训,内容包括稿件处理、声音塑造、表情管理、肢体语言等方面。
通过实际操作和指导,使播音主持人员们的专业技能得到了进一步提升。
6. 闭营仪式活动最后,举行了闭营仪式。
主办方对本次活动进行了总结,对全体参与人员表示衷心的感谢,并对他们在活动中的表现给予了高度评价。
随后,全体播音主持人员合影留念,共同记录下这难忘的时刻。
四、活动成果1. 提升了播音主持人员的专业素养。
通过专家讲座、案例分析、技能培训等环节,使播音主持人员们对播音主持事业有了更深入的了解,提高了自己的业务水平。
2. 增强了团队凝聚力。
小坝中学播音、主持、经典诵读社团教师节系列活动
简报
金秋九月,丹桂飘香。
随着新学期的开始,老师们迎来了第35个教师节。
“蜡炬成灰,是您无悔的付出;春蚕吐丝,是您无怨的奉献;浇灌雨露,是您不懈的呵护;播撒阳光,是您不休的奔忙。
”在这个属于教师的日子里,小坝中学播音社团开展了“饮水思源,勿忘师恩”系列主题活动。
中午12:20,播音社团向全校同学发出了“祝福写给恩师,爱要让您听见”——教师节寄语征集令。
播音社团成员亲自参与
征集令刚发出,播音室已门庭若市。
同学们兴奋地拿着自己写给老师的祝福争着请播音员们播报,他们都希望老师能听到自己的祝福。
同学们交来的稿件堆积如小山,小播音员们已无暇将每一位同学的祝福,在洋溢浓浓师生情的空气中一一传递,唯有将一张张承载感恩之心的小纸片凝成心愿墙。
饮其流者思其源,学其成时念吾师。
同学们用自己独特的方式向可亲可敬的老师表达诚挚的祝福和感谢,小坝中学尊师重教的传统也必将随着一届届的学子们传承下去。
小坝中学播音社团2019年9月10日。
第1篇一、前言播音主持社,作为校园文化的重要组成部分,承载着传递知识、传播文化、丰富校园生活的重任。
在过去的一年里,播音主持社在全体成员的共同努力下,取得了显著的成绩。
现将本年度播音主持社工作总结如下:一、工作回顾1. 社团建设(1)加强团队凝聚力。
通过举办团队建设活动,提高成员间的默契与协作能力。
(2)完善社团规章制度。
制定明确的社团管理制度,确保各项工作有序开展。
(3)丰富社团活动。
开展各类培训、比赛、讲座等活动,提升成员专业技能。
2. 广播宣传(1)定期播送校园新闻、校园生活、文艺节目等内容,丰富校园文化生活。
(2)积极参与学校重大活动的宣传报道,传递正能量。
(3)加强与各院系、社团的沟通与合作,扩大广播宣传的影响力。
3. 主持活动(1)为校内各类活动提供主持人,提高活动质量。
(2)培养一批优秀主持人,为学校培养播音主持人才。
(3)开展主持人大赛等活动,激发成员的积极性。
4. 专业培训(1)邀请专业播音员、主持人进行授课,提升成员的专业素养。
(2)组织成员参加各类播音主持比赛,锻炼实战能力。
(3)开展内部培训,提高成员的团队合作和沟通能力。
二、工作亮点1. 成员素质不断提高。
通过培训、比赛等活动,成员的专业技能和综合素质得到显著提升。
2. 活动质量稳步提升。
广播节目内容丰富、形式多样,受到广大师生的喜爱。
3. 社团影响力不断扩大。
社团活动得到校内外的广泛关注,提升了学校的文化形象。
三、工作不足1. 活动策划与组织能力有待提高。
部分活动组织过程中存在细节不足,影响活动效果。
2. 人才储备不足。
优秀播音主持人才相对较少,需进一步加强培养。
3. 与外界交流合作不足。
与校外优秀播音主持团队的交流合作较少,需拓展合作渠道。
四、展望未来1. 深化社团内部建设,提高团队凝聚力。
2. 丰富广播节目内容,提高节目质量。
3. 加强人才培养,为学校培养更多优秀播音主持人才。
4. 拓展合作渠道,提升社团影响力。
总之,播音主持社在过去的一年里取得了丰硕的成果。
杨家岭福州希望小学
“播音主持”社团第二期活动简报
(2017-2018学年度第二学期)为了丰富课堂内容,提高孩子兴趣,我们播音主持社团本期特别加入了让孩子们实践的课程,并让孩子们真正了解一档节目制作的台前幕后。
并全方位的锻炼孩子们的语言组织能力、团队协作能力和整体表现力。
对于小学的孩子,我们要继续夯实他们原有的基础,但是需要更注重培养他们的编稿、写稿、出镜能力。
课堂上我们观看相关视频、教师主导、学生自主讨论节目主持人的主持风格、特点,并以此做为模板。
在同学们的精心准备下,一个个原创节目应运而生,同时也是赢得满堂喝彩。
加油吧,孩子们,老师愿意做你们的翅膀,带着你们去知识的海洋翱翔。
一起努力哈!
杨家岭福州希望小学
2018年4月20日。
一、前言随着我国广播、电视、网络等媒体行业的快速发展,播音主持专业逐渐成为热门领域。
为了培养我校学生的播音主持技能,丰富校园文化生活,我校特成立了播音主持社团。
本学期,播音主持社团在全体社员的共同努力下,取得了丰硕的成果。
现将本学期社团工作总结如下:二、社团工作回顾1. 宗旨与目标本学期,播音主持社团秉承“提高播音主持水平,丰富校园文化生活”的宗旨,旨在为我校学生提供一个展示自我、锻炼能力的平台。
通过开展各类活动,提高社员们的播音主持技能,激发他们对语言艺术的热爱。
2. 活动开展(1)课程培训:本学期,社团邀请了专业播音员为社员们进行系统培训,包括普通话发音、稿件处理、播音技巧、现场主持等课程。
通过培训,社员们的播音主持水平得到了显著提高。
(2)社团活动:为提高社员们的实践能力,社团定期举办各类活动,如模拟主持、朗诵比赛、辩论赛等。
在活动中,社员们充分发挥自己的特长,展现了良好的语言表达能力和现场组织能力。
(3)校内外交流:本学期,社团积极与其他高校播音主持社团进行交流,拓宽社员们的视野。
同时,社团还组织社员参加校外播音主持比赛,取得了优异成绩。
3. 社团成果(1)社员素质提升:通过本学期的培训和实践,社员们的播音主持水平得到了显著提高,部分社员已具备一定的播音主持能力。
(2)校园影响力扩大:本学期,社团成功举办了多场精彩活动,吸引了众多同学的关注,进一步扩大了社团在校园的影响力。
(3)荣誉收获:在参加校外播音主持比赛中,我校播音主持社团成员荣获佳绩,为学校争光。
三、存在问题及改进措施1. 存在问题(1)部分社员对播音主持技能掌握不扎实,需要加强培训。
(2)社团活动形式较为单一,缺乏创新。
2. 改进措施(1)针对社员技能掌握不扎实的问题,我们将继续邀请专业播音员进行培训,提高社员们的专业素养。
(2)丰富社团活动形式,开展更多具有创意和趣味性的活动,激发社员们的参与热情。
四、结语本学期,播音主持社团在全体社员的共同努力下,取得了丰硕的成果。
播音主持社社团简介播音主持社是一个致力于培养学生播音主持技能和提升表达能力的社团。
通过参与社团活动,学生不仅可以提高自己的口才和表达能力,还可以培养团队合作意识和领导能力。
在今天的社交媒体时代,播音主持技能已经成为一个越来越重要的能力,因此加入播音主持社对于学生的个人发展具有重要意义。
首先,参加播音主持社可以帮助学生提高自己的口才和表达能力。
在社团活动中,学生们有机会练习口语表达,提升自己的说话技巧,培养流畅的表达能力。
通过模拟广播节目、主持活动等方式,学生可以锻炼自己的主持技能,提高自信心和表现力。
这些能力对于学生将来求职、面试以及社交互动都具有重要意义。
其次,参加播音主持社可以培养学生的团队合作意识和领导能力。
在社团活动中,学生需要和其他成员合作完成任务,共同策划活动,协商解决问题。
通过与他人合作,学生可以学会倾听他人意见,尊重他人想法,培养团队合作精神。
此外,学生还有机会担任社团的干部,学习领导团队、组织活动的能力。
这些能力对于学生将来成为优秀的团队领导者具有重要意义。
最后,随着社交媒体的普及,播音主持技能已经成为一个越来越重要的能力。
在微博、抖音等平台上,优秀的播音主持能够吸引更多的粉丝和关注,成为互联网上的网红。
加入播音主持社可以帮助学生提前培养这方面的技能,为将来在社交媒体上展示自己打下基础。
综上所述,加入播音主持社对于学生的个人发展具有重要意义。
通过参与社团活动,学生可以提高自己的口才和表达能力,培养团队合作意识和领导能力,以及提前培养在社交媒体上的表达能力。
因此,我鼓励学生们积极参加播音主持社,努力提升自己的播音主持技能,为将来的发展打下坚实基础。
播音主持课程简报范文本次播音主持课程简报活动是为了训练学生的口才表达能力和主持才能。
通过课程的学习和实践,学生们在课程结束后都取得了很大的进步。
本次课程的主要内容包括了基础知识的学习与理论的讲解,以及实践技巧的训练和实际操作的练习。
学生们在课程中学习了播音主持的基础知识,包括声音的产生与传播、声音的特点和分类等等,并且了解了播音主持的职责和要求。
同时,老师还通过讲解一些实际案例和经典节目的剖析,使学生们更加深入地理解播音主持的本质和技巧。
在实践技巧的训练中,学生们学习了正确的口齿训练,了解了如何正确发音和调节声音的方法,以及如何运用声音进行情感表达。
此外,学生们还学习了如何正确运用麦克风以及如何正确配合音频设备。
在实际操作的练习中,学生们进行了一系列的主持练习,包括模拟新闻播报、栏目主持以及互动访谈等等。
通过这些练习,学生们不仅提升了自己的主持能力,还培养了临场应变和互动沟通的能力。
从学生们的表现来看,他们在本次课程中表现出了极高的热情和积极性。
他们在课堂上认真听讲,积极发言,并且展示出了很强的学习动力和创造力。
在实践的过程中,学生们充分发挥了自己的主动性和团队协作精神,互相帮助和照顾,共同解决问题,取得了很好的效果。
通过本次课程的学习,学生们不仅在口才和主持方面取得了明显的进步,还培养了自信、沟通和表达能力。
他们在课程结束后拥有了更加清晰的职业规划和发展方向,对自己的未来充满了信心。
同时,他们也通过本次课程培养了团队协作和合作意识,学会了互相支持和尊重他人,为自己的人际关系和人生发展打下了良好的基础。
总结起来,本次播音主持课程简报活动是一次很成功的实践活动。
学生们在这次活动中不仅学到了知识和技能,还培养了自信和团队合作精神。
相信通过这次课程的学习和实践,学生们将来一定能够在播音主持方面取得更加出色的成就。
红领巾播音主持社团简报
为了提高孩子们的自信心与语言表达能力。
2019年4月我校成立红领巾播音主持社团,经过几个月的培训学习,孩子们从胆怯害怕到充满信心大胆展示,从不敢说话到轻松与他人沟通交流,从岣腰驼背到仪态端正,每个人都得到了一定的提升。
福泉市广播电视台专业播音主持常乐老师的授课
宋小颖校长对学生仪表仪态的要求
2019年黔南州首届主持人大赛“弘扬中华文化彰显中华语言”
主持“校园文化艺术节”
培养“福泉市未成年人法治教育基地”的解说员
指导学生写新闻稿件及播报新闻
“红领巾”播音主持社团,重在锻炼学生们的口才,口才是素养、能力和智慧的综合反应。
拥有好的口才,是一生的财富。
从学习普通话基本功开始,到舞台上激情四射的朗诵,或是端庄大气的主持,又或是慷慨激昂的演讲,都会提高孩子们语言表达能力和自信心。