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一、实训背景随着教育信息化进程的不断推进，学校对学籍管理的要求越来越高。
为了更好地适应这一发展趋势，提高学籍管理的效率和准确性，我们小组开展了学生学籍管理实训。
本次实训旨在通过实际操作，掌握学生学籍管理系统的使用方法，提升对学籍管理工作的认识，为今后的工作打下坚实的基础。
二、实训目标1. 熟悉学生学籍管理系统的功能模块和操作流程。
2. 学会使用系统进行学生信息录入、查询、修改和删除等操作。
3. 掌握学生学籍异动（如转班、转校、休学、复学、留级、退学等）的处理方法。
4. 提高对学籍管理工作的认识，培养团队协作能力。
三、实训内容1. 系统介绍我们小组首先对学籍管理系统进行了全面的学习，了解了系统的功能模块和操作流程。
系统主要包括以下模块：（1）学生信息管理：包括学生基本信息、学籍信息、奖惩情况等。
（2）成绩管理：包括学生成绩录入、查询、统计等。
（3）学籍异动管理：包括转班、转校、休学、复学、留级、退学等。
（4）报表管理：生成各类报表，如学生名单、成绩单、奖惩情况等。
2. 系统操作在掌握了系统功能模块的基础上，我们小组进行了实际操作练习。
主要操作包括：（1）学生信息录入：根据实际情况，录入学生基本信息、学籍信息、奖惩情况等。
（2）学生信息查询：通过学号、姓名、班级等条件查询学生信息。
（3）学生信息修改：对已录入的学生信息进行修改。
（4）学生信息删除：删除不需要的学生信息。
（5）学籍异动处理：根据学生实际情况，处理转班、转校、休学、复学、留级、退学等学籍异动。
3. 团队协作在实训过程中，我们小组成员相互配合，共同完成了各项任务。
大家充分发挥各自优势，共同解决遇到的问题，提高了团队协作能力。
四、实训总结1. 实训收获通过本次实训，我们小组成员对学籍管理系统有了更加深入的了解，掌握了系统操作方法，提高了对学籍管理工作的认识。
同时，团队协作能力也得到了提升。
2. 不足之处在实训过程中，我们也发现了一些不足之处：（1）部分操作不够熟练，需要进一步加强练习。
摘要随着我国教育体制改革的深入进行，教育系统得到了前所未有的发展。
学生管理正在逐步迈向管理信息现代化。
但是我国的学生管理信息化水平还处在初级阶段，主要表现在对学生的交费管理、学生的档案管理还是采用原有的人工管理方式。
学校的规模不断扩大,学生数量急剧增加,有关学生的各种信息量也成倍增长。
由于大学生类别和专业的设置的多样化，大学生的学籍管理历来是非常繁琐和复杂的的工作。
面对庞大的信息量,这时的人工管理几乎无法实现，在这种情况下用数据库进行管理变的尤为必要，这可以发挥计算机的优势，就需要有学生信息管理系统来提高学生管理工作的效率.通过这样的系统,可以做到信息的规范管理,科学统计和快速的查询,从而减少管理方面的工作量和减少人为的错误。
学生学籍管理系统是一个教育单位不可缺少的部分，它的内容对于学校的决策者和管理者来说都至关重要，所以学生学籍管理系统应该能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段。
作为计算机应用的一部分，使用计算机对学生学籍信息进行管理，具有着手工管理所无法比拟的优点。
关键词SQL 查询；VS2010；SQL语句AbstractWith the deepening of China's education system, the education system has been an unprecedented development. Student management is gradually towards modernization of management information. But our level of student information management is still in its infancy, mainly in charge of student management, student records management or the use of the original manual management. Expanding the size of the school, a sharp increase in the number of students, a variety of information about the students also doubled. Students category because of diversification and professional settings, college students school management has always been a very tedious and complex task. Given the large amount of information, then the manual management is almost impossible to achieve, in this case becomes particularly necessary to manage the database, which can take advantage of your computer, you need to have a student information management system to improve student management efficiency. Student Management System is an indispensable part of educational institutions, its contents for school decision-makers and managers are essential, so the Student Management System should be able to provide users with the means of sufficient information queries and fast. As part of the computer application, the use of computers for student record information management, with the advantages of manual management incomparable.Key wordsSQL query; VS2010; SQL statements目录1.系统功能需求分析 (1)2.数据库设计分析 (2)3.数据库整体逻辑结构设计 (3)4.数据库实现 (4)4.1建立数据库和表 (4)4.2VS2010 窗口设计............................................................. 错误！未定义书签。
学生学籍管理系统课程设计报告数据库程序设计课程设计报告课题: 学生学籍管理系统姓名：学号：同组姓名：专业班级：信管12101指导教师：设计时间：2014-6-16 至2014-6-30目录1、开发背景 (2)2、系统描述 (2)2.1、设计内容 (3)3.1、设计要求 (3)3、数据分析 (3)3.1、功能模块图 (3)3.2、数据流图 (3)3.3、数据字典 (7)4、概念模型设计 (15)5. 逻辑模型设计及优化 (15)6. 物理设计和实施 (17)7、应用程序设计（前台） (18)8、课程设计心得体会 (24)参考文献 (24)1、开发背景在学籍管理中，需要从大量的日常教学活动中提取相关信息，以反映教学情况。
传统的手工操作方式，易发生数据丢失，统计错误，劳动强度高，且速度慢。
使用计算机可以高速，快捷地完成以上工作。
在计算机联网后，数据在网上传递，可以实现数据共享，避免重复劳动，规范教学管理行为，从而提高了管理效率和水平，此外，现今学籍管理的繁索给具有强烈时间观念的行政人员带来了诸多不便，教学办公室缺少一种完善的学籍管理软件，为了对学生档案，学生信息的管理方便，因此开发了本软件。
2、系统描述2.1设计内容：(1)主要的数据表学生基本情况数据表，学生成绩数据表，课程表等等。
(2)主要功能模块1) 实现学生基本情况的录入、修改、删除等基本操作。
2) 对学生基本信息提供灵活的查询方式。
3) 完成一个班级的学期选课功能。
4) 实现学生成绩的录入、修改、删除等基本操作。
5) 能方便的对学生的个学期成绩进行查询。
6) 具有成绩统计、排名等功能。
7) 具有留级、休学等特殊情况的处理功能。
8) 能输出常用的各种报表。
9) 具有数据备份和数据恢复功能。
2.2设计要求：(1)学生成绩表的设计，要考虑到不同年级的教学计划的变化情况。
(2)对于新生班级，应该首先进行基本情况录入、选课、然后才能进行成绩录入。
3、数据分析3.1、功能模块图图1 功能模块图 3.2、数据流图 学生学籍管理系统登录处理 录入处理 查询处理 修改处理 删除处理图2 学生学籍管理系统第0层数据流图登录处理：图3 学生学籍管理系统第1层数据流图查询处理：图4 学生学籍管理系统第2层数据流图录入处理：图5 学生学籍管理系统第3层数据流图更新处理：图6 学生学籍管理系统第4层数据流图删除处理：图7 学生学籍管理系统第5层数据流图3.3、数据字典（1）数据流的描述图2：数据流名称：注册信息简述：管理员相关信息数据流来源：管理员数据流去向：注册数据流组成：管理名+密码数据流名称：允许注册简述：允许注册信息数据流来源：注册数据流去向：管理员数据流组成：管理名+密码数据流名称：登录信息简述：学生登录相关信息数据流来源：学生数据流去向：登录数据流组成：学号+登录秘密数据流名称：反馈信息简述：学生登录成功反馈信息数据流来源：登录数据流去向：学生该数据流组成：登录成功提示图3：数据流名称：登录简述：登录信息数据流来源：外部实体数据流去向：审核学生数据流组成：登录信息图4：数据流名称：学生信息查询要求简述：学生所要查询学生基本信息的要求数据流来源：学生数据流去向：学生信息判断数据流组成：学号+姓名+性别+入学年份+照片+备注+专业号等数据流名称：专业信息查询要求简述：学生所要查询专业信息的要求数据流来源：学生数据流去向：学生信息判断数据流组成：学号+姓名+性别+入学年份+照片+备注+专业号等数据流名称：课程信息查询要求简述：学生所要查询的课程信息的要求数据流来源：学生数据流去向：学生信息判断数据流组成：学号+姓名+性别+入学年份+照片+备注+专业号等数据流名称：选课信息查询要求简述：学生所要选课的要求数据流来源：学生数据流去向：学生信息判断数据流组成：学号+姓名+性别+入学年份+照片+备注+专业号等图5：数据流名称：学生信息简述：核对学生是否为该校新生数据流来源：学生数据流去向：学生信息判断数据流组成：学号+姓名+性别+入学年份+照片+备注+专业号等数据流名称：核对成功简述：判断学生是为该校新生数据流来源：管理员数据流去向：学生信息判断数据流组成：学号+姓名+性别+入学年份+照片+备注+专业号等数据流名称：核对不成功简述：判断学生不是该校新生数据流来源：管理员数据流去向：学生信息判断数据流组成：学号+姓名+性别+入学年份+照片+备注+专业号等数据流名称：同意入学简述：核对学生是为该校新生，允许入学数据流来源：管理员数据流去向：学生信息判断数据流组成：学号+姓名+性别+入学年份+照片+备注+专业号等图6：数据流名称：学生信息更新要求简述：学生所要查询学生基本信息的要求数据流来源：学生数据流去向：学生信息判断数据流组成：学号+姓名+性别+入学年份+照片+备注+专业号等数据流名称：学生选课信息更新要求简述：学生所要选课的要求数据流来源：学生数据流去向：学生信息判断数据流组成：学号+姓名+性别+入学年份+照片+备注+专业号等图7：数据流名称：删除简述：学生所要删除基本信息的要求数据流来源：学生数据流去向：删除选择数据流名称：信息错误简述：核对信息错误数据流来源：学生数据流去向：删除选择（2）处理逻辑的描述图2：处理逻辑名称：注册简述：判断管理员信息的合法性输入的数据流：注册信息处理描述：根据管理员提供的注册信息，验证注册信息，验证通过则可允许注册，并将信息反馈给管理员处理逻辑名称：查询简述：根据相关信息查询其它需要信息输入的数据流：查询要求处理描述：根据查询要求，运用查询要求中的数据对管理人员信息表以及学生基本信息表进行查询处理逻辑名称：登录简述：判断登录信息的是否正确输入的数据流：登录信息处理描述：根据学生提供的登录信息，与学生基本信息表中的数据进行比较，满足要求就登录成功，否则登录不成功图3：处理逻辑名称：审核学生简述：审核学生的信息是否正确输入的数据流：登录信息处理描述：根据学生提供的信息进行登录，并审核数据是否满足要求，满足要求审核成功，否则审核不成功图4：处理逻辑名称：学生信息查询简述：查询学生的基本信息输入的数据流：学生信息信息处理描述：根据学生提供的学生信息，验证学生信息，验证通过则允许学生查阅学生信息，验证不通过则返回给学生信息指为非法学生信息处理逻辑名称：专业信息查询简述：查询专业的基本信息输入的数据流：学生信息信息处理描述：根据学生提供的学生信息，验证学生信息，验证通过则允许学生查阅专业信息，验证不通过则返回给学生信息指为非法学生信息处理逻辑名称：课程信息查询简述：查询课程的基本信息输入的数据流：学生信息信息处理描述：根据学生提供的学生信息，验证学生信息，验证通过则允许学生查阅课程信息，验证不通过则返回给学生信息指为非法学生信息处理逻辑名称：选课信息查询简述：查询选课的基本信息输入的数据流：学生信息信息处理描述：根据学生提供的学生信息，验证学生信息，验证通过则允许学生查阅选课信息，验证不通过则返回给学生信息指为非法学生信息图5：处理逻辑名称：核对信息简述：判断学生信息的正确性输入的数据流：学生信息处理描述：根据学生提供的学生信息，验证学生信息，验证通过则录入学生的信息，验证不通过则返回给学生信息指明为不是该校的新生。
目录摘要 (1)第1章前言 (2)1.1系统前景 (2)1.2 开发环境简介 (2)1.3系统主要功能 (2)第2章需求分析 (3)2.1 引言 (3)2.2 用户需求 (3)2.3 划分功能模块 (3)2.4 开发环境 (4)2.5 数据表 (4)第3章概念设计 (6)3.1目的 (6)3.2数据流图 (6)3.3 系统E-R图 (7)第4章逻辑和物理设计 (10)4.1 关系模型 (10)4.2数据模型的优化 (10)4.3 建立基本表 (11)4.4 建立视图 (14)4.5 系统功能模块设计 (14)4.6 系统功能模块实现 (14)第五章系统测试 (20)5.1 测试的研究与选择 (20)5.2测试环境 (20)5.3功能实现结果测试 (20)第六章实验总结 (23)摘要随着计算机技术的逐渐发展，计算机在教育系统中的应用得到了巨大的发展。
教务管理正在逐步迈向管理信息现代化。
但是我国的教务管理信息化水平还处在初级阶段，主要表现在对学生的交费管理、学生的档案管理还是采用原有的人工管理方式。
学校的规模不断扩大,学生数量急剧增加,有关学生的各种信息量也成倍增长。
面对庞大的信息量,这时的人工管理几乎无法实现，在这种情况下用数据库进行管理变的尤为必要，这可以发挥计算机的优势，就需要有教务管理系统来提高学生管理工作的效率.通过这样的系统,可以做到信息的规范管理,科学统计和快速的查询,从而减少管理方面的工作量和减少人为的错误。
关键词：数据库教务管理系统计算机第1章前言1.1系统前景随着信息技术在管理上越来越深入而广泛的应用，管理信息系统的实施在技术上已逐步成熟。
对于学校而言，实现学生学籍管理的信息化就显得尤为重要，因此，开发一套能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段的学生信息管理系统，将是非常必要的。
作为计算机应用的一部分，使用计算机对学生档案进行管理，有着手工管理所无法比拟的优点，如：检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好等。
课程设计课程名称__C++面向对象程序设计课程设计 _题目名称_______学籍管理系统_______ __ 学生学院_ _应用数学学院______ _2014 年09 月26摘要本系统主要用于对学生的成绩进行管理。
通过本系统，可以将各个学生的成绩记录输入到系统中，保存到文件，便于查阅和相关管理。
此外，该系统还能实现对学生成绩记录的显示，查询以及插入或删除学生的成绩记录等功能。
为实现本系统，我们通过查找资料，运用进行编译，操作调试，设计实验版，经过不断地修改，并运用亿图工具画出系统流程图，最后进行调试得出最终版学籍管理系统。
关键字：调试流程图目录摘要 (2)关键字： (2)工作安排 (4)一系统需求分析 (5)系统设计的目的与意义 (5)系统功能需求 (5)二功能规格说明 (5)2．1 系统功能分析 (5)功能模块 (5)系统功能模块图 (6)三系统分析设计说明书 (6).信息类的设计 (6).注册类的设计 (7).资料登记类 (7).成绩查询类 (7).资料修改类 (8)资料删除类 (8)四界面设计 (9).主界面 (9).注册界面 (9).登录界面 (10).资料登记界面 (11).成绩查询界面 (11).资料修改界面 (12).资料删除界面 (12).排名查询 (13)五代码实现 (13)类主界面代码的实现 (13)系统的缺点 (15)七系统的推广 (15)八论文总结 (15)九参考文献 (15)十成绩评定 (16)工作安排李焕兴：查找资料，学习他人的成果，训练了的运用，进行代码的编写，函数的编译，对实验版进行调试，进行修改得出最终的学籍管理系统。
周一映：学习论文的编写，对系统的界面进行美化，学习亿图绘图，进行论文的撰写，活跃气氛。
一系统需求分析系统设计的目的与意义随着教育水平的提高，学生数量不断增加，而各样的考试逐渐频繁，因此需要一个学生成绩管理系统来对学生的成绩进行管理，减轻教务人员管理的工作量，提高效率与准确率。
随着教育信息化的发展，传统的手工学籍管理方式已经无法满足现代教育管理的需求。
为了提高学籍管理工作的效率和准确性，我们设计并实现了学籍管理系统。
本实验旨在通过实际操作，熟悉学籍管理系统的开发流程，掌握数据库设计、前端界面设计、后端逻辑处理等技能，并提升对教育信息化的认识。
二、实验内容与步骤1. 需求分析- 确定系统功能模块：学生信息管理、课程信息管理、成绩信息管理、查询统计、系统维护等。
- 分析用户需求：管理员、教师、学生等不同角色的操作需求。
2. 数据库设计- 设计学生信息表（学号、姓名、性别、出生日期、民族、政治面貌等）。
- 设计课程信息表（课程编号、课程名称、学分、开课学院等）。
- 设计成绩信息表（学号、课程编号、成绩等）。
- 设计教师信息表（教师编号、姓名、性别、职称等）。
3. 前端界面设计- 使用HTML、CSS、JavaScript等技术设计用户界面。
- 实现用户登录、菜单导航、数据录入、查询统计等功能。
4. 后端逻辑处理- 使用Java、Python等编程语言实现业务逻辑。
- 实现数据存储、查询、更新、删除等功能。
- 实现权限控制、数据备份与恢复等功能。
5. 系统测试- 进行单元测试、集成测试、系统测试等。
- 检查系统功能、性能、稳定性等方面是否符合要求。
1. 系统功能实现- 学生信息管理：可以录入、修改、删除学生信息，实现对学生信息的查询和统计。
- 课程信息管理：可以录入、修改、删除课程信息，实现对学生课程学习的统计和分析。
- 成绩信息管理：可以录入、修改、删除成绩信息，实现对学生成绩的查询和分析。
- 查询统计：可以按照学号、姓名、课程名称等条件查询学生信息、课程信息、成绩信息，并生成报表。
- 系统维护：可以修改用户密码、备份与恢复数据等。
2. 系统性能分析- 系统响应时间较短，用户操作流畅。
- 数据库存储效率较高，查询速度快。
- 系统稳定性良好，运行过程中未出现崩溃现象。
3. 系统优化建议- 优化数据库索引，提高查询效率。
南昌大学信息工程学院课程设计报告书所属课程名称电子商务系统分析与设计题目学生学籍管理系统院（系）信息工程学院班级电子商务班组员指导教师2012年12月1日1.总体要求：（1）系统的意义与目标学生学籍管理系统是一个教育单位不可缺少的部分，它的内容对于学校的决策者和管理者来说都至关重要，但一直以来人们使用传统人工的方式管理学生学籍工作，这种管理方式存在着许多缺点。
随着科学技术的不断提高，计算机科学的日渐成熟，其强大的功能已经为人们深刻认识，它已进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用。
MIS为计算机应用的一部分，使用计算机对学生的有关信息进行管理，具有手工管理所无法比拟的优点，开发学籍管理系统能帮助教研人员利用计算机，快速方便的对学生学籍管理进行管理、输入、输出、查找的所需操作，使散乱的人事档案能够具体化，直观化、合理化。
学生学籍管理信息系统规划示例（2）系统的用户需求学生学籍管理功能需求：●记录学生档案的相关情况；●记录学生课程成绩的相关情况；●管理学生的异动情况；●管理学生课情况；●系统辅助功能，如登录、用户管理等；●强大的决策分析功能。
例如，学校可以分析本校的入学质量。
教务管理人员使用这个系统可以管理学生的基本情况、学生的学习情况。
学生使用这个系统可以查看自己的学习成绩。
教师使用这个系统可以查看开课情况和所教学生的基本情况。
学生学籍管理信息系统规划示例学生学籍管理系统的性能要求：●遵循管理规范，技术先进、安全可靠、系统开放、经济实用的原则；●本系统以独立运行为主，但同时又可与学生管理系统挂接；●界面简洁、统一、友好。
●操作简便，向导式操作，可以提供非计算机操作人员使用。
●相关数据显示功能●数据导入功能●根据日常学籍工作流程设计系统，完全根据工作流程进行系统设计，配合新生入学工作流程。
●提供程序的稳定与安全功能●完善的数据打印和报表功能a.前言：主要对自己的课程设计进行简要介绍说明，在对所选题目进行调研的基础上，明确该选题要做什么。
学籍管理系统实验报告终版(总10页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--学籍管理系统实验报告终版jxjk数据库课程设计——学籍管理系统2016-9-6安徽大学计算机科学与技术1班陈斌E目录一、实验目的及要求................................................................... ....21.实验目的................................................................... ...................22.实验要求................................................................... ...................2二、实验环境................................................................... ...............2三、实验内容与步骤................................................................... ....31.系统需求分析................................................................... ...........32.概念结构设计................................................................... ...........63.逻辑结构设计................................................................... ...........94.数据库与应用系统的实施和维护.............................................11四、总结................................................................... .. (28)一、目的及要求1.实验目的(1)通过本次课程设计，熟练掌握一种开发语言（如C#）和一种数据库系统软件（如SQLserver2014）的使用。
高校学籍管理课程设计一、教学目标本课程的教学目标旨在帮助学生掌握高校学籍管理的相关知识，培养学生运用学籍管理知识分析和解决实际问题的能力，并树立正确的学籍管理观念。
1.知识目标：通过本课程的学习，学生将掌握学籍管理的概念、原则、制度和流程，了解高校学籍管理的法律法规和相关政策，以及掌握学籍异动、毕业审核等基本知识。
2.技能目标：学生能够运用学籍管理知识分析和解决实际问题，具备一定的学籍管理操作能力，如学生信息的录入、修改和查询，学籍异动的办理等。
3.情感态度价值观目标：培养学生遵守纪律、诚实守信、自觉规范学籍管理行为的意识，增强学生的社会责任感和集体荣誉感，使学生认识到学籍管理对个人成长的重要性。
二、教学内容本课程的教学内容主要包括以下几个部分：1.学籍管理基本概念：介绍学籍管理的定义、性质、原则和目标。
2.高校学籍管理制度：讲解高校学籍管理的法律法规、政策和制度，以及学籍管理的流程和规范。
3.学籍管理操作实务：包括学生信息的录入、修改和查询，学籍异动的办理，毕业审核等实际操作。
4.学籍管理案例分析：分析典型案例，培养学生运用学籍管理知识分析和解决实际问题的能力。
5.学籍管理道德与法律：讲解学籍管理中的道德和法律问题，培养学生的道德观念和法律意识。
三、教学方法为了提高教学效果，本课程将采用多种教学方法，如讲授法、案例分析法、讨论法等。
1.讲授法：通过教师的讲解，使学生掌握学籍管理的基本概念、制度和流程。
2.案例分析法：通过分析典型案例，引导学生运用学籍管理知识解决实际问题。
3.讨论法：学生就学籍管理相关问题进行讨论，培养学生的沟通能力和团队协作精神。
四、教学资源为了支持教学内容的传授和教学方法的应用，我们将准备以下教学资源：1.教材：选择具有权威性和实用性的教材，为学生提供系统的学籍管理知识。
2.参考书：提供相关参考书籍，丰富学生的知识视野。
3.多媒体资料：制作PPT、视频等多媒体资料，增强课堂教学的趣味性和生动性。
学籍管理系统实验报告山东中医药大学理工学院课程设计报告课程名称：高级语言课程设计课程代码：07300561设计内容：学籍管理系统专业：计算机科学与技术班级：成员：指导教师：二0一二年12 月18 日- 1 - 目录1.系统简介.............................................................3 2设计概要.............................................................3 主要功能设计组织图................................................. 3 主界面介绍......................................................... 6 3.详细内部设计介绍. (7)类.h ..............................................................7 成员函数.cpp .......................................................8 主函数.cpp .........................................................9 4. 实现过程 (9)5. 系统总结...........................................................11 系统优点 (11)系统不足 (11)6. 附录...............................................................11 系统测试及结果.................................................... 11 小组分工. (17)2 一、系统简介软件名称：学籍管理系统软件大小：645KB 授权方式：试用软件类型：应用软件运行平台：DOS界面作者名：谷香丽、路伟设计目的：随着学校的规模不断扩大，学生数量急剧增加，有关学生的各种信息量也成倍增长。
